四年级下册语文试题-句段练习专题 含答案 全国通用
专项练习 句段练习
一、连词成句，并加上合适的标点符号。
1. 带着 吹来 荷塘 微风 不远处 清香 原来 有个
2. 受伤了 都 一辆 闪躲不及 汽车 人行道 冲上 的人
二、写出下列句子运用的修辞手法。
1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（ ）
2.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（ ）
3.难道因为他成绩不好，我们就否认他是个诚实的孩子吗？（ ）
4.秋风一吹，桂花开了，香飘十里。（ ）
三、按要求写句子。
1.改为“被”字句或“把”字句。
（1）父亲把一筐一筐的土从山脚下挑上来。
（2）林中的寂静被枪声打破了。
2.改为反问句。
（1）刘萌见义勇为的行为值得人们称颂。
（2）我们不能让时间白白流失。
3.改为陈述句。
（1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
（2）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？
4.改为转述句。
（1）魔鬼听了渔夫的话，就说：“刚才我是跟你开玩笑的。”
（2）老师对我们说：“明天下午放学后，你们再讨论一下，然后把结果告诉我。”
5.改为双重否定句。
（1）一切全由自己决定，我必须对自己负责。
（2）为了避免暴露，他们决定暂时断绝联系。
四、修改病句，写出修改意见。
1.有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，绿竹，大丽菊。2.今年，我们厂的产品质量和产量都增加了。
3.我认真记录并听取了代表的发言。
五、缩句。
1.成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
2.织布机下的纪昌注视着来回穿梭的梭子。
六、把句子补充完整。
1.街道没有路灯，黑的（ ）。
2.冬天快要到了，（ ）向南方飞去。。
3.这个周末，我打算（ ）。
七、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。
1.我们中国的孩子生活在和平环境中。 世界并不太平。
2.你尊重别人。 你会得到别人的尊重。
八、给下列句子加上合适的标点符号。
1.那儿也聚集着许多爱鱼的人（ ）有老人（ ）有孩子（ ）也有青年（ ） 2.春有菠菜（ ）莴笋（ ）夏有黄瓜（ ）茄子（ ）秋有辣椒（ ）南瓜（ ）冬有萝卜（ ）白菜（ ）
3.罗丹自己端详一阵（ ）却皱着眉头（ ）说（ ）啊（ ）不（ ）还有毛病（ ）左肩偏了点儿（ ）脸上（ ）对不起（ ）请等一等（ ）
九、整理排列错乱的句子，填上序号。
（ ）在校门的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在里面读书、写字、做作业。
（ ）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在操场上做操玩游戏。
（ ）我们的学校非常美丽。
（ ）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。
（ ）走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠诚的哨兵守卫着学校。
（ ）中间是一大片草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。
答案
一、1.微风带着清香吹来，原来不远处有个荷塘。2.一辆汽车冲上人行道，闪躲不及的人都受伤了。二、1.设问 2.拟人 3.反问 4.夸张
三、1.（1）一筐一筐的土被父亲从山脚下挑上来。
（2）枪声把林中的寂静打破了。
2.（1）刘萌见义勇为的行为难道不值得人们称颂吗？（2）我们怎么能让时间白白流失呢？3.（1）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
（2）这么美的乡下人家让人陶醉。
4（1）魔鬼听到渔夫的话，就说，刚才他是跟渔夫开玩笑的。
（2）老师对我们说，明天下午放学后，我们再讨论一下，然后把结果告诉他。5.（1）一切全由自己决定，我不得不对自己负责。（2）为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝联系。
四、1.去掉“绿竹”。
2.把“和”改为“提高了，”，去掉“都”。
3.把“听取”和“记录”互换位置。
五、1.山羊欣赏着王国。2.纪昌注视着梭子。
六、示例：1.伸手不见五指
2.成群的大雁
3.认真复习语文 七、示例：1.虽然我们中国的孩子生活在和平的环境中，但是世界并不太平。
2.你如果尊重别人，就会得到别人的尊重。
八、1. ： ， ， 。
2. 、 ， 、 ， 、 ， 、 。
3. ， ， ：“ ！ ， …… ， …… ， 。”
九、3 6 1 5 2 4
四年级下册语文试题 -病句辨析与修改专题汇编50题 全国通用(Word版 有答案)
四年级下册病句辨析与修改专题汇编50题
一、简答题(2分)
1．(2分)用修改符号在原文上修改下面的文段。
我的姑父在外语学院工作。他会好几国英语。他家里有许多数不清的报刊。他最喜欢看“读者”和《人民日报》这两种杂志报纸，还喜欢看一些有关医学方面的书藉。正因为这样，他增长了知识，开阔了眼界。
二、判断题(10分)
2．(2分)判断对错。
(1)《草原》的作者是老舍。（ ）
(2)“取笑”的近义词是“大笑”。（ ）
(3)“秦王虽然不敢进攻赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。”这是一个病句。（ ）
(4)《晏子使楚》这个故事的起因就是楚王想侮辱晏子。（ ）
(5)“为设果，果有杨梅。”这句话的意思是：孔君平给孩子带来了水果，其中有杨梅。（ ）
3．(2分)判断，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。
(1)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。（ ）
(2)“这是一件多漂亮的衣服啊！”这句话句末“啊”应该读作“wa”。（ ）
(3)“地道”可以读作“dì dào”或“dì dao”，但不同的读音表达的意思是相同的。（ ）
(4)“________，试验成功啦！”这句话的横线上填“哇、哎、哎呀、嗯、哈哈”中的任意一个词都可以。（ ）
(5)“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”这组词是按时间先后顺序排列的。（ ）
(6)“怖、妒、铭、怯、颇”是按音序排列的。（ ）
(7)“东西都运到都市里去了”，句中的两个“都”字读音不同。（ ）
(8)《卖火柴的小女孩》是19世纪丹麦著名的作家安徒生最出色的作品。（ ）
4．(2分)判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
句子专项
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？
2.下列句子中没有语病的一项是（）
A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B．一下雨，就把木板窗关闭了。
C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
D.它什么都怕，总想藏起来。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（） A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”
B．首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
C．进入天山，沙漠滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山冷气，会使你感到像秋季似的风凉。D．雨来没理他，脚下像踩着风，一向朝后院跑去。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）
A．纵然附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
B.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
D．尽管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）
A．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？
B.一只小苍蝇睁开柔软的绿同党，在阳光下快乐地飞舞。 鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。
C.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
四年级下册语文句子练习题及答案
1 / 9 四年级下册语文句子练习题及答案
一、 按要求完成句子练习。
1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。（缩句）
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2.燕子飞来了。（扩句，至少扩两处）
_______________________________________
3.你还观察过其他的事物吗？仿照示例，把事物变化的过程写清楚。
例：细丝原先是直的，现在弯曲了。
__________原先是__________，现在_______________。
4.照样子，写句子。
例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
①当春天来临的时候，花儿___________________________。
例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
②如果你仔细看银杏的叶子，你会想起____________________________。
③如果你仔细看______________，你会想起_________________________。
二、 按要求写句子。
1．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（直述句改为转述句）
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2．广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（缩写）
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3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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4．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）
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2 / 9 三、 按要求写句子。
1．像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。（改为反问句）
四年级下册语文试题—句子专项训练卷(含答案)部编版
四年级下册语文句子专项训练卷
一、选择题。
1.下列各项不是完整句子的一项是（ ）
A.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。
B.发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。
C.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
D.现在他回到家,看见孩子们正在花园里玩。
2.下列句子中有语病的一项是（ ）
A.他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中。
B.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
C.因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。
D.苇塘的芦花在上面飘飘悠悠地飞着,被风吹起来。
3.联系上下文,下面的横线上应填的句子是（ ）
那是“玛丽号”,一艘装有螺旋推进器的大轮船, 。它笔直地
朝着“诺曼底号”逼了过来。
A.它从敖德萨启航,船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快,负载又特别大
B.船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快,负载又特别大,它从敖德萨启航
C.它从敖德萨启航,负载又特别大,船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快
D.船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快,它从敖德萨启航,负载又特别大
4.下列句子标点符号使用全部正确的一项是（ ）
A.是什么声音?像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
B.“这是琥珀,孩子,”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”
C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
D.你们也许要问:“什么?宝葫芦。就是传说故事里的那种宝葫芦吗?”
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
B.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。
C.洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。（ ）
部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习（含答案）
1. 仿写句子。
（1）搭石，构成了家乡的一道风景。
______，构成了______。
（2）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
______，联结着______，也联结着______。
2. 按要求改写句子。
（1）仿写句子。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（2）读下面的句子，填空。
像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
句中作者把自己的日子比作______ ， 把时间的流比作______ ， 说明了______。
（3）根据提示默写名言警句。
①古人云：“人非生而知之者，______？”所以，在生活或学习中，我们有疑惑就要问。
②“甘瓜苦蒂，______”所以，我们不要怕有缺点或短处，只要改正或弥补就好。
③“操千曲而后晓声，______”所以，我们不能“纸上谈兵”，而要注重实践。
3. 按要求改写句子。
①台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）
②荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。（改为双重否定句）
③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。（缩句）
4. 补充句子。
例：只要肯动脑筋 ， 坏事往往能变成好事。
（1）我的心里甜滋滋的，像______。
（2）哪里______，哪里就______
5. 语文与生活。
不知何时起，生活中的“低头族”越来越多，他们过马路低头看手机，搭地铁低头看手机，聚会时低头看手机……
如果你爸爸也是“低头族”，你会怎样劝他不做“低头族”呢？
我对爸爸说：______。
6. 按要求改写句子。
①工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。（改为被字句）
②虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
四年级语文句子专项练习题
四年级语文句子专项练习题
一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。
1．（ ）海滩上有（ ）贝壳。
2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。
3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。
4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。
5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。
二．缩句。（缩到最短）
（1）那美丽的太阳露出红红的脸。
_________________________
（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
_____________________________
（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
____________________________
（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
____________________________
（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
____________________________
（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
____________________________
三．照样子写句子。
例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！
（1）冬天赵荚树落光了叶子。 （2）水手从河底捞上了铁牛。
____________________ ____________________________
例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。
部编四年级下册语文期末专项复习——句子(含答案)
部编四年级下册语文期末专项复习——句子
时间:90分钟 满分:100分
一、扩句与缩句。(5分)
1.扩句。(至少扩两处)(2分)
(1)科学家开始了探索。
(2)她将那把刀抛到海里。
2.缩句。(3分)
(1)他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。
(2)雨来趴在炕上念他那红布包着的识字课本。
(3)沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。
二、“把”字句与“被”字句。(6分)
1.把下列句子改为“把”字句。(3分)
(1)狗吃完鹅的饭，扬长而去。
(2)战士们消灭了阵地上的全部敌人。
(3)雨来的两只胳膊被鬼子向背后一拧，捆绑起来。
2.把下列句子改为“被”字句。(3分)
(1)小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
(2)“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
(3)晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
三、用恰当的关联词合并句子。(8分)
1.狗在这只鹅身后追赶。 这只鹅决不举步奔跑。
2.雨来能从敌人的魔掌中顺利逃脱。 雨来的游泳本领高强。
3.芦花鞋很厚实。 芦花鞋很好看。
4.王子的血液流到小人鱼的脚上。 小人鱼的双脚又会连到一起。
四、陈述句与反问句。(12分)
1.把下列句子改为陈述句。(6分)
(1)你见了，怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃，天真可爱。
(2)难道雨来不是一个小英雄吗?
(3)从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?
2.把下列句子改为反问句。(6分)
(1)这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
(2)这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
(3)纳米技术给人类的生活带来深刻的变化。
五、转述句与直述句。(8分)
1.把下列句子改为转述句。(4分)
(1)雪和霜嚷道:“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦!”
小学四年级语文下册按要求写句子专题练习题含答案
1 / 9 小学四年级语文下册按要求写句子专题练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求完成句子练习。
1．哪一颗星没有光？（仿写句子）
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2．在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。（缩句）
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3．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
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4．它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。（用“之所以……是因为……”连接起来）
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5．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。（修改病句）
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二、 句子练习。
1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）
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2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。（在句子中加入合适的关联词）
_____________________________________________
3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。（长话短说）
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2 / 9 4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。
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三、 按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客，你不能太随意。（改为反问句）
四年级语文下册试题-专项训练—— 句子 部编版 含答案
人教版四年级语文下册专项训练—— 句子
一、在横线上填入合适的内容，使句子更具体。(9分)
1.松脂在太阳光里________________________发出_______________________光。
2.巨人_________________________度过了_________________________严冬。
3._________________________战士_________________________完成了_____
____________________任务。
4._________________________树叶_________________________落了下来。
二、按要求完成句子练习。(26分)
1.把下列句子改写为比喻句。(4分)
(1)子弹射过来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)一棵白杨挺立在路旁。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.把下列句子改写为拟人句。(4分)
(1)鱼儿在水中游来游去。
_____________________________________________________________________
(2)春雨沙沙，小草长出了嫩芽。
_____________________________________________________________________
四年级语文句子专项练习题 2
四年级语文句子专项练习题
一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分)
1．（ ）海滩上有（ ）贝壳。
2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。
3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。
4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。
5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。
二．缩句。（缩到最短） (12分)
（1）那美丽的太阳露出红红的脸。
_________________________
（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
_____________________________
（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
____________________________
（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
____________________________
（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
____________________________
（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
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三．照样子写句子。 (14分)
例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！
（1）冬天赵荚树落光了叶子。 （2）水手从河底捞上了铁牛。
____________________ ____________________________