描写观察植物的四年级作文5篇范文
描写观察植物的四年级作文5篇范文
描写观察植物的作文1
回到老家后，我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜，它们都长得很茂盛。
早上起来，几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫，仿佛是在叫人们起床，有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。
首先，我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿，环绕着用木头搭的架子，像一条青蛇围着木头爬，有些小丝做了卷发，像弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花，黄色的丝瓜花有巴掌般大，只要仔细观察，就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜，五个花蕊在花瓣中立着。
接着，我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色，头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚，给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。
最后，我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高，大约有六七十厘米，西红柿有红有绿，还没完全成熟，它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服，它的叶子有又长又细，绿色的枝条中间是空的，所以叫“空心菜”。
观察植物给了我更多灵感些作文，以后我要更加留心观察，把作文写得更好。
描写观察植物的作文2
我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。 不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
世界上的种种植物都有着它自己的奥秘，我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。
描写观察植物的作文3
在我家楼下的院子里，种了许多丝瓜(:描写观察植物的四年级作文5篇范文)。它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上......他们究竟是怎么爬上去的呢?
它的叶子又肥又大，既像大大的手掌，又像可爱的海星。它的花是黄色的，有五个花瓣组成，每天早晨都会高高的扬起它们那美丽的笑脸，你不让我，我不让你，黄色的花朵在绿叶的衬托下，显得格外醒目。到了下午，花瓣就会合拢起来，好像是要睡觉一样。丝瓜花分为雄花和雌花，雄花只开花不结果，而每朵雌花的后面都藏着一个小小的果实，就像一个害羞的娃娃。小丝瓜越长越大，花却渐渐枯萎。这些丝瓜披着带有条纹的绿色外衣，有的细细长长的;有的一头粗一头细，像一个棒槌;还有的甚至长成了字母“J”......嫩的丝瓜可以做成美味的菜肴，老的丝瓜晒干了还可以用来洗碗。
这就是不仅可以美化环境，又具有实用价值的——丝瓜。
描写观察植物的作文4 今年暑假的时候，我发现在阳台上种着一盆植物。我经不住好奇心，就问妈妈：“妈妈这是什么植物?”妈妈回答说：“这是一盆辣椒。”我走近看了一下这盆辣椒辣椒已经长出了根。茎。叶，而且叶子长的很茂密。已经有二十公分高了。
今天，我又去阳台看了一下辣椒。现在的辣椒叶子更加的绿了，而且还长出了许多的花蕾。有的花蕾已经绽放出了花瓣，有的还只是含苞欲放的花蕾，有的还只是绿色的状是花蕾的小芽。花朵是白里透紫的，淡淡的紫色，还散发着一种幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵间忙碌着。好一幅欣欣向荣的景象。
这几天天气很热，天天都是高温，小区里的许多植物都被晒得蔫蔫的，无精打采的。但是我家的辣椒长得非常的旺盛，因为我每天傍晚都给辣椒浇一下水。前些天就开了的花朵已经凋落，长出了青色的小辣椒，那些花蕾也开出了花朵。那小辣椒开始像米粒大小的，渐渐地长得大一些了(:描写观察植物的四年级作文5篇范文)。一颗颗小辣椒垂在枝头就像一只只青色的小小的手指挂在枝头。微风吹的辣椒树的枝干轻轻的晃动，满树的小绿手指也跟着晃动，就像一个调皮的小葫芦娃在荡秋千。它们又好像在对我点头，好像在感谢我天天给它们浇水。
今天我去看辣椒的时候，发现辣椒又长大了好多。而且，辣椒树上还在持续的开花。我觉得，我天天给辣椒辛勤的浇水，然后辣椒以它们的长大给我以回报呢!
描写观察植物的作文5
我的卧室不大，但是很温馨。它的主色调是粉色的：粉色的碎花窗帘，粉色的床，粉色的床单，粉色的书桌。为了给我的卧室增添一些生气，我特意挑选了一个漂亮而又有特色的盆栽，放在我的书桌上，它的根部有一个像把蚕豆掰成两半一样的东西，上身看起来有点像椰子树，花盆的底色是白色的，上面点缀着淡粉色的绒花。使我的卧室亮丽了许多。植物还给我们带来很多好处，既可以净化空气，还可以保护眼睛。
我可喜欢这株盆栽了，天天给它浇水，天天用湿纸巾把叶子擦得干干净净的。后来学习占了绝大多数时间，没什么时间腾出来照顾植物了，渐渐地就把这件事忘了。有一天，我发现植物的叶子都枯黄了，绝大多数都耷拉下来了，看上去一点精神都没有，真让人心疼。我想：是不是最近太忙，没腾出时间来照顾植物?于是，我又开始天天给植物浇水，盼望黄色的叶子变绿。几天后还是没什么起色，枯黄的叶子反而更多了，我百思不得其解。后来我在科学课上又得知，植物需要氧气、阳光、土壤、水分。我想，氧气、水分、土壤都有了，是不是没有阳光和养分呢?于是，我把植物放到了阳台上，左看右看又发现土太紧了，水无法渗透下去，于是又把土松了松，把枯黄的叶子埋在土底下当肥料。为了观察植物的变化，我天天去看它，天天去浇水。
功夫不负有心人，几天后，植物的情况有了很大的好转，叶子渐渐地由黄变绿了，小树干也变得挺拔了，树叶不再耷拉下来，看起来生机勃勃。现在它在太阳公公月亮姐姐和雨露妹妹的抚育下长得可好了!我相信，在我的科学管理之下，这棵小树以后一定会长的郁郁葱葱蓬蓬勃勃!
从小树苗枯萎到生机勃勃的变化，使我认识到了知识的力量。
描写观察植物作文5篇
描写观察植物作文5篇
通过这次观察，我更加喜欢植物了!下面是小编为大家收集关于描写观察植物作文5篇，欢迎借鉴参考。
描写观察植物作文一
石榴又名安石榴、海石榴，属石榴科石榴属中的落叶灌木或小乔木，因果大、籽红、甘甜、味美而著称。我们家楼后就种着几颗石榴树。石榴树深咖啡色的主干上长着茂密的枝叶，这些叶子近似椭圆形，看起来又骄又嫩的树叶依附在枝条上，就象我靠在爸爸妈妈身边一样。树上的花蕾像一个又一个小小的变了颜色的地雷一样悬挂在枝头上。
到了六七月份，是石榴开花的季节，火红火红的花瓣围绕着许许多多蛋黄色的、毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。等到花儿谢了的时候，一个个小石榴就“坐在”了树枝上，石榴刚结的时候是绿色的，再长大一点就变成了黄色的，成熟的时候就变成红色的了。石榴成熟时，有的会有一条条裂缝，看起来就像娃娃的笑脸一样。从裂缝看到石榴里面红红的、晶莹剔透的石榴子，我的口水都快要流出来了。我真喜欢石榴树!
描写观察植物作文二
我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚，我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外：“在测树叶有多大，心跳有多快”
我更好奇地问：“树叶有心脏”阿姨说：“"当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到.树叶用夹子压一会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速......”说完,还指着显示屏上--好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。
描写观察植物作文三
我家楼下有一棵橘子树，我曾吃过它生长的橘子，那味道又酸又甜，让我终生难忘。
它的叶子四季常青，而别的树的叶子春天是绿色，到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖，中间比圆形瘦一点，就像一条被压扁的小船，又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎，放在鼻子下闻一闻，你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细，在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米，小的大约就一毫米多一点，如果再小的话，大约一毫米都不到呢!
四年级观察植物作文(精选12篇)
四年级观察植物作文（精选12篇）
四年级观察植物作文【篇1】
最近，我的朋友买了一盆含羞草，我非常感兴趣，经常去看看它。这棵含羞草长的比较矮小，只有六七寸高，茎还没有一次性筷子粗，茎上还长了七八根小枝，上面都长着一对小叶子，叶子上还有短的几乎看不到的细细的绒毛。
含羞草非常有趣，我用手一摸，它就会把它的叶子给合起来，叶柄也低了下来，等我离开后，他就会偷偷的`把叶子重新打开，叶柄也神气活现的昂了起来，非常的神奇，我想这也是它为什么叫含羞草的原因吧。
回家后，我百度查了一下，才知道，原来这叫“生物膨压现象”。含羞草的细胞含有大量的水分，当我们碰到含羞草的叶子时，叶枕细胞受到刺激，产生极化作用，细胞立刻失去水分，叶枕就变得瘫软，就像皮球漏了气一样瘪了下去，叶子失去了叶枕的支持，就依次的合了起来，这就是含羞草特有的一个现象。
朋友家的含羞草吸引了很多小朋友，他们都很喜欢逗逗这盆含羞草，但很少有人知道为什么，所以建议小朋友能够多学一些知识，是不是一个很不错的建议呢？
最近，我的朋友买了一盆含羞草，我非常感兴趣，经常去看看它。这棵含羞草长的比较矮小，只有六七寸高，茎还没有一次性筷子粗，茎上还长了七八根小枝，上面都长着一对小叶子，叶子上还有短的几乎看不到的细细的绒毛。 含羞草非常有趣，我用手一摸，它就会把它的叶子给合起来，叶柄也低了下来，等我离开后，他就会偷偷的把叶子重新打开，叶柄也神气活现的昂了起来，非常的神奇，我想这也是它为什么叫含羞草的原因吧。
回家后，我百度查了一下，才知道，原来这叫“生物膨压现象”。含羞草的细胞含有大量的水分，当我们碰到含羞草的叶子时，叶枕细胞受到刺激，产生极化作用，细胞立刻失去水分，叶枕就变得瘫软，就像皮球漏了气一样瘪了下去，叶子失去了叶枕的支持，就依次的合了起来，这就是含羞草特有的一个现象。
四年级观察植物作文【篇2】
一天，妈妈拿回来一株奇怪的植物，它有着绿色的心形的叶子，每一片叶子上都有许多灰色的纹路，如果靠近它仔细观察，你会发现，这株植物有着细细的茎，这些茎从土里伸出来，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，却也非常的奇怪。妈妈把它交给我，说：“你得好好养哦，会开花的!”我一听，心里泛起了淡淡的期待。
小学生观察一种植物的作文400字【七篇】
1 学校生观测一种植物的作文400字【七篇】
说起一种植物――大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是假如你专注观测大蒜，发觉大蒜会发芽，它为什么会发芽?假如你不知道，那就跟我走进大蒜的观测世界吧!
大蒜泡在水里，先有转变的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人留意，引人留意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着特别舒畅，长芽的样子是各式各样的，在侧面看像是字母“g”，在正面看像是犀利的镰刀……
以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很难过，再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，由于只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观测让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙!
【篇五】学校生观测一种植物的作文400字
我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外，夏天盛开的小花，像是星星一样眨着眼睛，现在花没了，叶子却还是绿色。
2 三角梅的叶子像个拉长的桃子，颜色很深，一年四季都在那里缄默着。它的树枝特别细小跟我的手臂差不多粗，摸起来也特别粗糙。它的树干也很粗糙，但是比数枝粗多了，跟我的小腿差不多。树干舍命的向窗外伸去，为了得到阳光。可是我还是最酷爱三角梅的花。花的颜色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的外形像缩小的茶杯，很可爱。
这棵树和我也有很多的故事，我们第一次见面的时候，微风拂过，把她的树枝摇摆着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅，我想：“可能这是一颗神仙碰过的三角梅，所以有了灵性，可能还会跟我的好伙伴握手呢！”就这样，我对三角梅有些疑问。
三角梅特点也很多，他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把全部的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长，花朵小巧玲珑，特别可爱。
四年级观察植物作文（精选30篇）
四年级观察植物作文（精选30篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级观察植物作文（精选30篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级观察植物作文 篇1
一天，妈妈拿回来一株奇怪的植物，它有着绿色的心形的叶子，每一片叶子上都有许多灰色的纹路，如果靠近它仔细观察，你会发现，这株植物有着细细的茎，这些茎从土里伸出来，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，却也非常的奇怪。妈妈把它交给我，说：“你得好好养哦，会开花的！”我一听，心里泛起了淡淡的期待。
第二天放学后，我和妈妈开始仔细地观察植株的变化，妈妈让我往盆中间看，我探出头去，竟看到有一个小小的、像张开的手掌一样的小东西从土里探出了小脑袋，把它的触角伸向四面八方，每一根触角上面都有个米白色的小圆点点，有的像小米那么小，有的像芝麻那么大。我问妈妈：“这是什么呀？怎么像一个小手掌呢？”妈妈这位“植物学家”告诉我：“这个是它的小花苞，长大了就会开出美丽的花朵的。”
第三天放学，我又跑到这株神奇的植物旁边，可是看来看去，它一点变化都没有，我有些着急起来，妈妈走过来，告诉我：“开花可以不是一个晚上就开出来了的，你要耐心地等待哦！”我点点头，答应了。我每天放学都来看它，给它浇水。终于，在我精心地呵护下，“小米粒”和“小芝麻”越长越大，它开出了一个真正的花骨朵，我兴奋地叫来妈妈，我们欣喜地看着它，这个小小的花骨朵微微低着头，像一只刚刚破壳而出、对外面的世界很好奇的小鸭子。我给它浇了足够的水，心想：你可要快快长哦！两三天后，“小鸭子”奇迹般的变成“天鹅”了，它高贵的垂着头，“天鹅”的“嘴尖”散发着淡粉色的光辉。 又过了些日子，这株美丽的植物张开了一半的花瓣，“它就要开出美丽的花朵了！”妈妈说。在一个阳光灿烂的早上，它终于展开了全部的枚红色花瓣，在清晨的阳光下，显得异常的娇艳。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣却朝上翻起，像是倒着长一样。远远望去，犹如仙人从遥远的天边飘落下来，裙角飘扬，仿佛要在天际翩翩起舞，美不胜收，正因为如此，人们喜欢叫它“仙客来”！
四年级观察植物作文500字【五篇】
【 导语】植物有什么好看的呢？在写观察⽇记之前很多⼈⼼⾥都是这样想的，直到真正了解过后，才懂得，原来植物还有这
么多的意义。⽆忧考为⼤家提供《四年级观察植物作⽂500字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级观察植物作⽂500字
我⽤了⼀个塑料瓶，装了⼀些⼟，种了⼏颗绿⾖，浇好⽔，就开始等待着绿⾖的发芽。
⼏天后，终于功夫不负有⼼⼈，绿⾖成功地发出了⼀棵棵嫩绿的⼩苗。我看着他们，觉得他们像⼀个个骑⼠，带着⼀把把
尖利的⼤⼑，奋⼒地挣扎着，⼀个个都想争谁是第⼀个钻出来的，第⼀个能看到外⾯的精彩世界。
⼜过了⼏天，我发现我的⾖苗都长⾼了，长⼤了。我⽤尺⼦⼤约量了⼀下，没想到长得快的已经了两厘⽶，慢的也长了⼀
毫⽶。我可是⾼兴极了，希望⾃⼰种的绿⾖越长越快。
⼤约⼜过了三，四天，我⼜去看我的⾖苗时，竟然发现他们⼜长了⼀点。虽说很⾼兴，但是还是有那么⼀点失望，可能是
因为我⽆法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这⼏棵绿⾖苗的怀
疑略微缩⼩⼀些吧。
⼜过了⼀些时间，这些⾖苗竟⽆缘⽆故地长出了⼀些圆圆的⼩东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于
是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀!但是我却⼜想把他们给摘掉，好喜欢这种⼩东西，不过我还
是忍住了。看看还会长出些什么?
通过这件事，我明⽩了凡事都要有耐⼼，着急可是不⾏呀。
【篇⼆】四年级观察植物作⽂500字
今天⼀放学，我就去阳台看我种的种⼦发芽了没有。直到昨天，我只发现了薄荷和向⽇葵长出了⼩芽。我往那⼉⼀瞧，欣
喜得发现薰⾐草长出了⼀个嫩芽，向⽇葵也⼀样，就连妈妈前⼏天才种的美⼥樱也长出了⼀个⼩芽。
薄荷和薰⾐草的嫩芽嫩绿嫩绿的，⾮常漂亮，也让我⼀眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的，好像前⾯有什么好看的风
景；有的把腰弯了下去，就像个害羞的⼩姑娘。他们的叶⼦是椭圆形的，就像⼥孩⼦扎的辫⼦。
⽽向⽇葵和美⼥樱，他们长出的芽每⼀个棕⾊的、像⽠⼦壳⼉似的东西包着，和⼟⼀个颜⾊，是我好不容易才找出来的。
观察植物小学四年级作文(精彩7篇)
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观察植物小学四年级作文（精彩7篇）
四年级植物观察日记 篇一
10月11日晴
今天我去山水看我家养鸡场的一棵小黄瓜苗，上次看到他还是二个月前呢！
二个月前的小黄瓜苗还只是一棵才一米左右的普通黄瓜苗，那时候的黄瓜苗只有茎、根和一些黄色的花。
我一来到养鸡场就直向小黄瓜苗奔去，呀，小黄瓜苗也已经差不多有4、5米高了，这得多亏了我爷爷，他在我不在的时候帮我给黄瓜苗浇水、施肥，还给它搭了篱笆，这才让黄瓜苗健康的向上生长。
对了，对了，黄瓜苗上也长出了黄瓜，我高兴得摘了一个黄瓜尝了尝，呀，好苦呀，没想到我亲手栽大的小黄瓜这么苦。“咦，这是什么？”我突然发现我吃的黄瓜下面还有个黄黄的东西，呀，竟然是一朵小花，也就是说这个黄瓜还没成熟呢！
“啊！”我的手忽然被一个和针一样的东西扎了一下，原来是黄瓜茎上的刺，茎上的刺是白色的，而且很小，不认真看还真以为茎是安全的呢！
爷爷看见我这边的动静，就走过来给我摘下一个完全熟了的黄瓜，我洗洗，啃了一口，哇，脆脆的、甜甜的，还有一股涩涩的味道，吃起来真爽啊。
观察绿豆 篇二
8月15日开始
今天晚上，我用冷水泡一些绿豆，我想做个实验，知道绿豆泡水以后是怎么长大得。
8月16日还没发芽
今天，我一大清早，才五点半我就一骨碌得爬起来想看看我得小绿豆。我飞快地走到客厅，迫不及待得想看看我得绿豆，泡着绿豆得小杯子在静静得客厅中呆在桌子上，我用我得小手电筒照着那些小小得豆子，我想知道泡一个晚上，它们会有什么变化呢？咦？怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看着我，我看着它。唉，我失望极，小绿豆怎么还没
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发芽啊，我真想快快看到小绿豆发芽是得样子啊！
8月17日发芽
植物观察日记400字四年级(精选10篇)
植物观察日记400字四年级（精选10篇）
1.植物观察日记400字四年级 篇一
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
2.植物观察日记400字四年级 篇二
开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。
四年级观察植物的作文5篇
四年级观察植物的作文5篇
只有富有趣味的作文才会抓住读者的眼球，吸引更多人的注意力，很多同学在平时的生活中都会用写作文的方式来记录自己的感受，以下是作者精心为您推荐的四年级观察植物的作文5篇，供大家参考。
四年级观察植物的作文篇1
今天早晨我在小区中散步,一阵清香扑鼻而来。
我不知不觉地随着香味走到了小区里的一户人家门口,映入眼帘的是一盆盆各种各样的鲜花。这些花五颜六色,竞相开放着。其中让人印象最深刻的要数几盆菊花了。它们有的弯着腰,像疲倦的老伯伯;有的身子挺得笔直,像站岗的士兵;有的摇摇摆摆,像甩着辫子的小姑娘;还有的围在一起,好像在相互交谈着什么。菊花的旁边还有一棵桂花树,我站在桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的馨香。一阵微风吹过来,那桂花轻轻摇晃,好像在向我点头示好呢!
忽然,我的注意力被一朵非常特别的小花吸引了。瞧,它的花蕊是黄色的,下面托着一片心形的红叶子,红叶子的下方还藏着几片卵形的绿叶子,再下方就是一根细细的绿茎。远远望去,一片片绿叶衬托着一团上黄下红的猩红色火焰，就像一根点燃的红烛。我好奇它到底是“何方神圣”,拿出手机一查,原来它的名字叫花烛,又称红掌花。这名字真是取得恰当啊!
此时,我再低下头看看这美丽的花烛,不禁感叹:它虽然没有玫瑰那样娇艳美丽,又不像菊花那样清丽朴素,更不像桂花那样香甜腻人,但精致而热情,美丽而不娇柔,有着自己的独特的气质,叫我怎能不爱它?
四年级观察植物的作文篇2
老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就可以静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早，我又来观察大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!
花朵观察日记作文四年级
花朵观察日记作文四年级
世界上的花有好多种，比如玉兰、月季、玫瑰、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。下面是给大家带来的花朵观察日记作文四年级，欢迎大家阅读转发
花朵观察日记作文篇1
10月1日 星期五 晴
我家院子里满是太阳花。太阳花刚长出来的叶子细而长，好像一把利剑似的。
10月3日 星期日 晴
太阳花的生长速度十分惊人。只过了两三天，它就长得十分茂盛。太阳花的根，一般都是向四面伸展的。从远处看上去犹如一个精致的花盆，里面孕育着许多可爱的小生命。
10月7日 星期四 阴
这一天，太阳花终于开出了美丽花朵！有圣洁的白花，有高雅的黄花，还有引人注意的红花……突然，史无前例的暴风雨噼里啪啦地下了起来。数木被风吹得东倒西歪，牡丹花顿时黯然失色，而太阳花却仍然站立在滂沱的大雨中，而且又那么地美丽动人。
10月8日 星期五 晴
暴风雨终于过去了，又回到了阳光明媚的一天了。太阳花几乎完好无损，只是掉了几根茎。我看了看这些茎感到有些可惜。妈妈好像看透了我的心思，便对我说：“孩子，太阳花的生命力非常顽强，茎掉下来，把茎再插进土里就能活了。”我决定做个实验看看太阳花是否像妈妈说的那么顽强。我把掉下来的几根茎插到土里，过了几天它们果然活了。
太阳花，我爱你!
花朵观察日记作文篇2
夏天的时候，美丽的太阳花开得十分鲜艳。
我和爷爷去我们家的花园里收太阳花的花籽。我发现太阳花的个子很矮，花朵圆圆的，有很多层，太阳花的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、浅粉、深粉、桃红的，好看极了。
太阳花和它的名字一样，必须在有太阳的日子才会开放。只要太阳公公一出现，它们就争先恐后的展露自己娇艳的面庞，露出灿烂的笑脸。我告诉你们一个秘诀。想摘太阳花的籽，必须要把指甲留长，不然的话根本一个都摘不下来。太阳花的花籽，外层有一层薄皮，里面有些小小的黑色的东西，那就是太阳花的花籽了，他们非常非常小。即使是在多云天，都要太阳从云朵里钻出来，太阳花就会迫不及待的张开花瓣，露出它们可爱的笑脸。太阳一躲进云堆里，太阳花就恋恋不舍得闭合了花瓣。这也就是它们名字的来有吧。
观察植物的四年级作文八篇
观察植物的四年级作文八篇
作文1：观察植物
我家阳台上有一盆小花，我每天都会观察它的生长变化。我发现它每天都会向太阳的方向转。有时它的花瓣会变成其他颜色，我也会记录下来。观察植物的过程中，我发现了许多有趣的事情，让我更加喜欢植物了。
写作重点：本文围绕着“观察植物”这一主题，介绍了自己观察家里花盆的过程。用词简单明了，容易被四年级的学生理解。
作文2：我的花园
我在学校里有一个小花园，里面种了许多植物。我每天都会去照顾它们，浇水、除草、施肥。我还会认真观察它们的生长变化，例如花开了没有，叶子变得多茂密等等。在这个过程中，不仅锻炼了我的体力，还培养了我对植物的爱好。
写作重点：本文通过介绍自己在学校花园照顾植物的经历，强调了观察植物对于培养爱好的重要性。用词充实具体，富有描述性。
分析：以上两篇作文均围绕观察植物展开，介绍了自己在日常生活中对植物的关注与照顾。其中，作文1突出了观察的过程及所得到的收获，用词简洁明了；作文2则重点强调了植物对于个人成长的作用，用词更丰富，富有描述性。这两篇作文都适合四年级学生写作，内容贴近生活，易于引起读者的共鸣。