中小学学籍管理培训资料共144页

全国中小学学籍管理培训内容

*鲁布革乡中心学校2018年9月19日培训内容学籍操作期限上学年8月25日至9月20日，9月20日后开始教育事业统计，至下一年1月份学生学籍不得作任何变动。

国网、省网新生入学年龄是满6周岁，并且于9月1日前出生（不包括9月1日），新生入学的所有信息由学校填写模板（每年不一样），交由中心学校审核后录入系统（学校需提供账号、密码），日常管理由学校自主完成。

所有的学籍操作（转学、休学）都需要转学、休学申请表（纸质），所有手续齐备后方可办理转学流程（包括乡内转学），转学手续国网是转入学校申请转学，省网是转出学校主动发起转学。

学校需及时办理、登记好学籍变动手续，并及时将材料送交到中心学校，由中心学校与教育局对接档案。

（登记台帐可以参考使用资料中的“学籍变动”电子表格进行操作）学年初的统计报表为学校学生基数，转学、休学、复学、死亡等变动手续变为下一学年的实际在班人数。

学生在班信息必须和国网学籍系统一致。

如果不一致的需做出相应变更。

本次培训内容：一、国网学籍系统：1、国网学籍系统只有学校、教育局两个单位，国网学籍登录地址为：，各校的学籍账号在资料中查找。

例如中心完小的学籍登录账号：203*，密码LBGXz*，输入验证码后即可正常登录（因各校计算机使用的浏览器不一致，可能某些浏览器无法正常显示系统中的某些页面，建议下载“搜狗浏览器”进行登录操作）,登录正常界面如下：2、学校“转出学生”的操作只需要点击“学校管理”===>“转入学校审核”===>“查询”，如果有内容，查看是否是来办理过转学手续的学生，对方上传的资料是否是自己办理的转学手续，确认无误后点击“同意”。

3、对班级情况进行管理；如果同级有多班情况，学校需要到“学校管理”===>“班级信息管理”，点击对应年级，查看班级情况，如果和实际不相符的，进行增加、修改、合并、删除操作。

如图：4、转入学校如何办理转学流程；（流程结束后将转学表、休学表复印一份学校存档，原件交中心学校）（1）、转出学生：在“学籍管理”===>“日常管理”===>“学籍卡片”处一个一个的查找到学生姓名，点击学生姓名进入“学籍基本信息”,按CTRL+P（+表示按着CTRL键不放再按P键）进入后点击属性选择横向，确定后即可打印（和转学申请表一起盖章后给学生家长带到转入学校），至此转出流程就结束了，需要等待转入学校申请后见内容2审核处理）。

中小学学籍管理培训课件

总结词：成绩审核
详细描述：学生毕业结业涉及到学业成绩的审核。首先，学校需要核实学生的课程成绩和学分情况，确保学生已经完成所有必要的课程学习和学分要求。其次，学校需要根据学生的成绩和表现，为学生颁发相应的毕业证书或结业证书。最后，学校需要将学生的毕业结业信息录入学籍管理系统，并更新学籍档案。
详细描述
学籍管理的根本目的是为了规范学校的管理工作，提高教育质量，促进学生的全面发展。具体任务包括建立和完善学生档案，全面记录学生的学习和生活情况；及时更新和维护学生信息，保证信息的准确性和完整性；为学生、家长和教师提供信息服务，满足其对学生情况的查询需求。
学籍管理的原则与要求
总结词
学籍管理应遵循依法依规、全面系统、及时准确、安全保密等原则，并需配备专业管理人员、完善管理制度和加强监督检查。
02 学籍管理制度
学生入学与注册
总结词：规定新生入学流程，确保学生入学资料完整详细描述规定新生入学时间、地点和报名方式核实学生身份证明和户籍信息填写入学登记表，收集学生照片和监护人联系方式
学生转学与退学Biblioteka 01 02 03 04 05
总结词：规范学生转学和退学的流程，保障学生权益详细描述
1.谢谢聆听
关操作。
学生休学与复学案例
总结词：手续办理
详细描述：学生休学与复学需要按照规定的手续进行操作。首先，学生需要向学校提出休学或复学的申请，并说明原因。其次，学校需要根据规定对学生的申请进行审核，并办理相关手续。最后，学校需要将学生的休学或复学信息录入学籍管理系统，并更新学籍档案。
学生毕业结业案例
中小学学籍管理培训课件
汇报人：可编辑 2023-12-27
目录
• 学籍管理概述 • 学籍管理制度 • 学籍管理流程 • 学籍管理常见问题及应对措施 • 学籍管理案例分析

小学学籍管理培训(政策性)

2、转学
（3）学生转学，不得变更就读年级。毕业年级学生不准转学。（4）学校不得接收未经县（区）教育行政部门批准转入的学生，不得以任何理由拒绝或延期办理正常转学学生的相关手续。（5）学生转学后的学籍应当及时变更，确保其依法接受义务教育的权益。
3、休学和复学
（1）学生因身体状况或其他特殊原因，无法坚持正常学习的，准予休学。（2）申请休学必须由学生本人和其父母或其他法定监护人共同提出，出具有效证明，由学校批准。学生休学情况，学校应及时报县区教育行政部门备案。（3）除健康原因外，毕业年级学生原则上不准休学。
（一）准确、真实
所有数据要求准确采集、录入不得弄虚作假，使用虚假数据注意数据安全，不得随意提供给其他部门、人员使用工作数据。因泄露工作数据而引起的事故将追究相关人员的责任。
14、工作要求
（二）注重时间观念在工作中加强时限、时间观念。在规定的时间内完成规定的工作职责。
14、工作要求
（三）加强学习学习文件、钻研业务，提高业务素质和水平，切实履行职责，提高工作效率。
4、评价
（1）小学生实行综合素质评价和学校成绩考评制度。综合素质评价的具体办法，参照云南省初中学生综合素质评价的要求和指标体系执行；学科成绩考评，以国家颁布的各学科课程标准及教学基本要求为依据，根据不同学校特点采用考试或考查方式，由学校组织实施。（2）学生综合素质评价和学科成绩在全省范围内同等有效。
1、小学生入学
（5）学生学籍号一经编定，不得变更（转学、休学除外），直至小学学段结束。各类表册均应以学籍号为序。（6）学校不得以学生户籍和居住地变动、学习成绩及综合素质评价不合格等为由，胁迫或诱导学生转学、退学、缓学或取消学生学籍。

中小学学籍管理重点培训ppt

信息采集
学校需定期采集学生的学习、生活、社会实践等信息，并及时录入学籍档案。
审核与归档
学籍管理员需对学籍档案进行审核，确保信息的准确性和完整性，并按照规定进行归档。
学籍档案的维护与更新
定期更新
学校需定期更新学籍档案，确保信息的时效性和准确性。
补充完善
对于缺失或错误的信息，学校需及时补充完善。
政策文件对学籍管理的规定
介绍相关政策文件，如教育部《中小学生学籍管理办法》等，明确学籍管理的具体要求和操作流程。
学校学籍管理制度的制定与执行
学校学籍管理制度的制定
阐述学校在制定学籍管理制度时应遵循的原则，包括合法性、科学性、可操作性等。
学校学籍管理制度的执行
介绍学校在执行学籍管理制度时应遵循的程序，包括学籍注册、转学、退学、休学、复学等方面的具体操作流程。同时，强调学校在执行学籍管理制度时应严格遵守相关法律法规和政策文件的要求，保障学生的合法权益。
学籍数据在教育教学中的应用价值
了解学生情况
通过学籍数据了解学生的基本信息、学习情况、家庭背景等
，为教育教学提供参考。
提高教学质量
通过学籍数据的分析和应用，提高教学质量和效果，促进学生的全面发展。
优化教学计划
根据学籍数据反映的学生学习情况和需求，优化教学计划和教学方法。
监测与评估
对学籍数据进行监测和评估，及时发现和解决教育教学中的问题，为教育决策提供支持。
学籍管理定义
学籍管理是对学生从入学到毕业整个教育过程中的全面管理，包括学生基本信息、学习情况、家庭情况等方面的管理。
学籍管理内容
主要包括学生注册、学籍变动、成绩管理、毕业证书发放等，旨在维护学生权益，保障教育教学秩序，提高教育质量。

学籍管理培训PPT

毕业资格审查
毕业资格标准制定
根据学校规定和学生培养计划，制定毕业资格标准。
毕业资格审查
对学生毕业资格进行审查，确保符合毕业条件的学生能够顺利毕
业。
毕业证书发放
对符合毕业资格的学生发放毕业证书，并做好证书管理和归档工
作。
03 学籍管理流程
学生入学注册
01
02
03
04
确定招生计划
根据学校发展规划和教学资源，制定每年的招生计划。
学籍异动申请流程
01
总结词：规范流程、及时审批
02
制定详细的学籍异动申请流程，包括休学、复学、转学、退学等。
03
确保学生和家长了解申请流程，提供必要的指导和帮助。
04
对学籍异动申请进行及时审批，确保学生学籍状态更新及时。
学籍档案查询与使用
总结词：严格管理、合理利用制定档案查询和使用规定，规范档案查询和使用流程。
招生宣传与咨询
通过各种渠道宣传学校的特色和优势，为考生和家长提供咨
询服务。
录取通知发放
根据招生计划和考生的成绩及志愿，发放录取通知书。
入学注册手续办理
新生在规定时间内到校报到，并完成注册手续。
在校生学籍管理
学籍信息核实与更新
定期核实和更新学生的学籍信息，确保信息的准确性和完整
性。
学籍异动处理
退学管理
对学生退学信息进行登记，包括退学原因、退学时间和退学去向等。
学籍档案管理
学籍档案建立
为每位学生建立完整的学籍档案，包括基本信息、学习成绩、奖
惩记录等。
档案更新与维护
根据学生变动情况，及时更新和修正学籍档案，保持档案最新。

中小学学籍管理培训课件ppt

中小学学籍管理培训课件
contents
目录
• 学籍管理概述 • 学籍管理制度 • 学籍管理流程 • 学籍管理常见问题与对策 • 学籍管理信息化 • 案例分析
01
CATALOGUE
学籍管理概述
学籍管理的定义与重要性
总结词
学籍管理是学校对学生在校期间的学习、表现等信息的全面管理，对于维护学校秩序、保障学生权益具有重要意义。
试点与推广
先在部分学校开展试点工作，总结经验，逐步推广至其他学校。
培训与宣传
组织培训活动，提高相关人员对学籍管理信息化的认识和操作能力；通过宣传活动，增强师生及家长的认同和支持。
06
CATALOGUE
案例分析
成功案例分享
01
02
03
案例一
某中学通过实施严格的学籍管理制度，有效提高了学生的出勤率，减少了辍学现象。
学生休学与复学
总结词
详细描述学生休学与复学的流程、条件以及注意事项。
详细描述
学生休学和复学是学籍管理制度中不可忽视的部分。休学是指学生因病或其他原因需要暂停学业的情况，需要学生本人或家长提出申请，学校审核后给予休学处理。复学则是学生休学期满后重新回到学校学习的过程，需要重新注册并按照学校规定进行学业安排。在休学和复学过程中，学校需要关注学生的学习进度和学业成绩，确保学生能够顺利完成学业。
03
CATALOGUE
学籍管理流程
学籍信息采集与核对
总结词
准确性、完整性、及时性
详细描述
学籍信息的采集应确保准确性，避免信息错漏。核对环节要仔细比对原始资料，确保信息与实际情况一致。及时更新和修正信息，保持数据的完整性。
学籍信息变更与更新

中小学学籍管理培训课件

二、学校基本信息表
2. 学校辅助信息：组织机构代码证号、法人登记证号、学校
土地产权、寄宿制形式、主教学语言等辅助信息。
1）组织机构代码证号：是指由质量监督部门统一颁发的代码证号。组织机构代码证号如果没有则填写无。 2）法人登记证号：事业单位法人登记证号：公办学校所取得的事业单位法人登记证号。民办非企业法人登记证号：民办学校所取得的由民政部门颁发的非企业法人登记证。法人登记证号如果没有则填写无。 3）学校土地产权：学校现有校园土地使用权使用状况，分三类：1-学校独立产权；2-产权非属学校但独立使用；3-产权非属学校共同使用。
二、学校基本信息表
1. 基础数据信息：学校核心基础信息，学校标识码、学校名称、办学类型等由统一机构编码库下发，系统部署运行后，登录系统补填其他信息。纸质采集表不用填写。
1）学校标识码：采用教育事业统计统一的学校（机构）编码。没有标识码的，说明情况，逐级汇总提交到省级教育部门。 2）学校名称：与学校公章一致的学校名称。全国系统运行后，名称对不上的，说明情况，逐级汇总提交到省级教育部门。 3）学校地址：填写学校登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/ 乡（镇）/街（村）/门牌号。
4）学校驻地城乡类型：由城市、县镇、农村扩展而来，分为主城区、城乡结合区、镇中心区、镇乡结合区、特殊区、乡中心区。 5）学校属地管理教育行政部门名称：按教育事业统计口径。 6）学校所属主管教育行政部门名称：按业务管理口径。 7）学校办学类型：按初等教育、中等教育、特殊教育分层级进行选择。 8）小学、初中、高中学制：根据办学类型，确定是否必填。
我省中小学生学籍信息管理系统
建设时间表
（一）5月20日前，完成数据纸版采集工作。（二）6月10日前，完成学生照片采集工作。（三）6月20日前，完成数据录入、审核工作。（四）7月10日前，完成问题学籍处理工作。（五）7月15日前，完成学生照片上传工作。（六）8月15日前，完成系统建设并运行，与国家对接。

中小学学籍管理培训课件

学习成绩
记录学生在各个学科的学习成绩。
学籍档案的建立流程
01
学生入学时，收集学生基本信息，填写学籍申请表。
02
审核学生基本信息，确保信息的准确性和完整性。
03
将审核后的学籍申请表录入学校管理系统，生成学籍档案。
04
定期更新学籍档案，确保档案的实时性和准确性。
学籍档案的管理与维护
学籍异动类型
包括正常异动（如升学、留级、复学等）和非正常异动（如转学、退学、开除等）。
学籍异动的处理流程
01
02
03
04
提交申请
学生或家长向学校提交学籍异动申请，并填写相关表格。
审核材料
学校对申请材料进行审核，确保材料齐全、真实。
审批流程
根据学籍异动的类型和具体情况，按照学校规定的审批流程
转学流程
向转入学校提出申请，并填写转学申请表，经转入学校同意后，报送转出学校和上级教育主管部门审批。
转学时间
一般应在寒暑假期间办理。
休学制度
休学条件
因病或其他原因需要暂时休学的，经学校批准后可以休学。
休学流程
向学校提出申请，填写休学申请表，经学校批准后办理休学手续。
休学时间
一般不超过一年。
复学制度
学籍管理的法律法规
《中华人民共和国教育法》
01
明确规定了学校应当建立学籍管理制度，保障学生合法权益。
《中华人民共和国义务教育法》
02
规定了适龄儿童接受义务教育的权利和义务，学校应当按照规
定为其建立学籍。
《中华人民共和国未成年人保护法》
03
保护未成年人的受教育权和隐私权，学校应当严格遵守相关法