部编版二年级语文上册看图写话及答案(免费)

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一、 看图写话。

礼物

爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。

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二、 写作题。

仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。

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三、 看图写话。

提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?

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四、 快乐写话。

请仔细看图,展开想象,编个故事写下来。

好词推荐:下雨 乌龟 小白兔 淋雨 龟壳 雨伞

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五、 我会看图写话。

1.看看图中都有谁,它们在哪里?在干什么?它们的动作和表情是怎样的。

2.充分发挥想象力,想想接下来可能会发生什么。

3.把看到的和想到的写下来,可以用上自己学到的好词好句。

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六、 看图写话。

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提示:

图上画了哪些动物?

它们在什么地方?

它们送了什么东西?说了什么?

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七、 看图写话。

小朋友,开动你的小脑筋想-想,图上画了什么?发生了什么事?请展开想象编一个有趣的故事吧!

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八、 编写有趣的故事。

小蚂蚁在做什么?小蚂蚁遇到了什么事情?小蚂蚁被谁救了?小蚂蚁会说些什么?

请根据提示把下面三幅图连起来,编写一个有趣的故事。

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九、 表达厅。

看下面的图,图一的小鸡在干什么?图二发生了什么事?出现了谁?接下来又会怎样?把你想到的写下来吧。

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十、 看图写话。

仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,

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新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案

1 / 12 新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案

一、 看图写话。

图上都有谁?它们在干什么,说了什么?请你发挥想象,用几句话把图上的内容写下来。

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二、 看图写话

图中有谁?他们在什么地方?他们在干什么?看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。不会写的字可以写拼音。

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新部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(通用)

新部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(通用)

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一、 写话展示台。

仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!

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二、 看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。

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部编版二年级语文上册看图写话及答案(完美版)

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一、 写话与表达。

小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?山羊叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。

(词语提示)碧空如洗 景色优美 开心 亭子 刻下 洋洋得意 严肃

乱涂乱画 不好意思

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二、 看图写话。

提示:图上画的是谁和谁?发生了什么事情?各自的表情是怎样的?

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部编版二年级上册语文看图片写话及答案(免费)

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一、 看图写话。

提示:图中的小男孩在干什么?后来发生了怎样有趣的事情?小男孩会说些什么呢?想一想,写一写。

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二、 看图写话。

仔细看图,想一想:什么时间?什么地点?有哪些动物?它们分别在做什么?再想一想当天发生了什么事情,结果怎么样?

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一、 看图写话。

仔细观察图片,图片中有谁?发生了什么事?请仔细看图写一段话。

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二、 看图写话。

2 / 12 看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?

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部编版二年级语文(下)看图写话指导(附范文全集)

部编版二年级语文(下)看图写话指导(附范文全集)

第一章 绚丽多姿的春天

01 春天来了

春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”

大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了!

02 植树

今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!

03 放风筝

暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。” 我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。

风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

04 公园一角

星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。

公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。

部编版二年级语文看图写话专项训练附答案

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.; 二年级看图写话专项训练(附答案)

(一)

【看图】图中有谁,她在做什么?

【用词】小红 花朵 浇水 一天早上

【动笔】

(二)

【看图】图上都有谁?在什么地方?做什么事情?

【用词】公园 王叔叔 小红 .

.; 【动笔】

(三)

【看图】图上都有谁?在什么地方?做什么事情?心情怎么样?

【用词】同学 跳绳 踢毽子 跳绳 打乒乓球

【动笔】

(四)

【看图】图上都有谁?在什么地方?做什么事情?心情怎么样?

【用词】小鱼 老奶奶 捡梨

【动笔】 .

.;

(五)

【看图】图上都有谁?在什么地方?做什么事情?心情怎么样?

【用词】小红 洗手帕

【动笔】

(六)

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.; 【看图】图上都有谁?在什么地方?做什么事情?

【用词】小兔子 小刺猬 小乌龟 松鼠 看书

【动笔】

(七)

【看图】图上都有谁?在什么地方?做什么事情?

【用词】小猴 小猪 小熊 过河

【动笔】 (八) .

.;

【看图】图上都有谁?在什么地方?做什么事情?

【用词】小猫 小熊 草坪 踢足球 小河

【动笔】

新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)

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一、 看图写话。

仔细看图,小熊是从什么季节开始睡党的,一直睡到了什么时侯?哪些朋友都来叫它起床呢?请你编个有趣的故事吧!

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二、 看图写话。

细观察图画,把你看到的、想到的写下来。可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。

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部编版二年级语文上册看图写话(27篇精选)

部编版二年级语文上册看图写话

27篇精选

01

范文:捉蜗牛

今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

范文:妈妈笑了

早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

范文:郭老师的眼睛

郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

范文:一个人在家

今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

范文:春天来了

春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。

新部编版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)

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一、 看图写话。

图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!

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二、 快乐写话。

请你仔细观察下面的四幅图画,发挥想象,编一个有趣的故事吧!

要求:书写端正,遇到不会写的字可以用拼音代替。

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