初中化学 易错题专题八 物质的变化 物质的反应类型 合集(含答案解析)
化 学 反 应 类 型 考 题 归 纳 解 析
化 学 反 应 类 型 考 题 归 纳 解 析大通民中 严得成 包顺奎初中化学涉及到的化学基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应（含中和反应），近年来对该类考题的考查面广、考试题型灵活、考查方式多样，现就2005年中考化学该类考题归纳解析如下：1. 判断化学反应的类型例1. （05，长沙）酸雨被称为“空中死神”。
在形成酸雨的过程中，SO 2首先与水反应，化学方程式为：SO H O H SO 2223+=，该反应属于（ ）A. 置换反应B. 分解反应C. 化合反应D. 复分解反应 解析：该反应反应物有两种，生成物有一种，属“多变一”型，为化合反应，应选C 。
2. 判断反应产物分类例2. （05，昆明）在①置换反应，②分解反应，③化合反应，④复分解反应中，可能有单质生成的是（ ） A. ① B. ② C. ①② D. ①②③④解析：根据对各反应类型特点的分析，可知，置换反应中一定有单质生成，分解反应的产物可能有单质，而化合反应和复分解反应的产物必须是化合物，因此满足题意的只有②，应选B 。
3. 根据实验判断反应类型例3. （05，广东课改）如图所发生的化学反应，其反应类型属于（ ） A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应解析：图中表达的实验内容为铝在氧气中燃烧的反应，该反应的化学方程式为：432223A l O A l O +=，该反应的反应物有两种，生成物有一种，是化合反应，应选A 。
4. 根据质量守恒定律判断反应类型例4. （05，南宁课改）在一密闭容器中有A 、B 、C 、D 四种物质，在一定条件下使之反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下，则反应类型为（ ）A. 置换反应B. 分解反应C. 化合反应D. 复分解反应解析：分析表中数据可知，反应后A 物质的质量减少，而其他物质的质量均增加，说明A 物质为反应物，其他物质为生成物，即A →B ＋C ＋D ，属于分解反应。
初中化学常见易错题解析及历年中考难题及答案
初中化学常见疑难易错题１．下列反应中，不属于氧化反应的是（ ）A ．C + O 2CO 2 B.CH 4 + 2O 2 CO 2+ 2H 2OC. CaO + H 2O == Ca(OH)2D.CuO + H 2 Cu + H 2O2.用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，原因是（ ）A.供给的氧气减少B.供给的空气增加C.使蜡烛的着火点降低D.将温度降低至蜡烛的着火点以下３.以下生活、学习经验，不能说明分子间有空隙的是（ ）A ．打气筒能将气体压缩B 。
酒精和水混合后，总体积变小C ．物体有热胀冷缩的现象D 。
海绵能吸水4.科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。
在0℃常压条件下，向密闭容器M 中充入一定量氮气，而后升高温度（不超过300℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M 内分子变化的示意图合理的是（ ）5.集气瓶中装有某气体，经检验只含有氧元素。
则下列说法正确的是（ ）A ．该气体一定是氧气(O 2)，属于单质B ．该气体一定是臭氧（O 3）属于纯净物C ．该气体一定是氧气和臭氧的混合物D ．该气体一定不属于化合物6．下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。
下列说法错误的是( )A ．氢气、氧气和水都是由分子构成的B ．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类没有发生改变C ．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变D ．氢气、氧气是单质，水是化合物7. 下列物质中含有氧气分子的是A.KClO 3B.MnO 2C.空气D.SO 2该实验室新购进一些硫磺，应将它放在（ ）。
A ．甲柜B ．乙柜C ．丙柜D ．丁柜9.某种元素的原子变成离子，则该元素的原子（ ）A ．一定得到了电子B ．一定失去了电子药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 镁、锌 木炭、红磷 硫酸、硝酸 氢氧化钠、氢氧化钙C．一定变成了另一种元素的离子D．可能得到电子，也可能失去电子10.科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。
初中化学常见错题集(含解析)
初中化学错题集一、选择汇总例1.1 gH 2和10 gO 2在一密闭容器内混合点燃，充分反应后生成水的质量为（ ）A.1 gB.9 gC.11 gD.10 g[常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”，1 g H 2和10 gO 2的质量总和为11 g ，选C 。
[错因分析]理解错误：充分反应与恰好完全反应混淆。
恰好完全反应是指各种反应物都正好用完，没有剩余；充分反应是指某一种物质已经反应完了，化学反应不能继续，而其他参与反应的物质还可能有剩余。
在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比，并不是提供的各物质都一定能恰好完全反应，H 2与O 2反应时的质量比为1﹕8而不是1﹕10。
[教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物，依据反应物的量求某种生成物的质量时，若提供多种反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时，此类题目往往有陷阱，可能有物质剩余，解题要小心。
解题时要根据化学方程式的量的意义，根据消耗完的物质的质量进行计算。
本题根据氢气燃烧的化学反应中的质量关系，1 gH 2只能和8 gO 2反应，而提供的10 gO 2并没有全部参加反应，还剩余2 gO 2，所以生成水的质量应该为9 g ，正确选项B 。
[变式练习]现有20 gH 2和O 2的混合气体在一密闭容器内引燃，充分反应后冷却至室温还有2 g 气体，则原混合气体中O 2 的质量是（ ）A.2 gB.16gC.18gD.16g 或18g答案D例2.经测定某物质中只含一种元素，该物质（ ）A.一定是纯净物B.一定是单质C.不可能是化合物D.不可能是纯净物[常见错误]单质是由一种元素组成的，一种元素组成的物质一定是单质，单质也一定是纯净物，选A 、B 或AB 。
[错因分析]记忆、理解错误：单质是由一种元素组成的纯净物，一种元素组成的物质不一定是纯净物，如：碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质，含一种元素的物质中可能有多种单质，它就属于混合物（即不是纯净物）；化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中一定含有多种元素，一种元素组成的物质不可能是化合物。
初中化学经典易错题精选及解析：化学反应、化学平衡
初中化学经典易错题精选及解析：化学反应、化学平衡一、化学反应1. 以下哪个反应是一种氧化还原反应？（A）A. 锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气B. 铁与硫化氢反应生成硫化铁和氢气C. 铝与盐酸反应生成铝盐和氢气D. 钾与水反应生成氢气和氢氧化钾解析：氧化还原反应是指氧化剂和还原剂之间的电子转移反应。
在选项A中，锌发生氧化，硫酸发生还原，因此是一种氧化还原反应。
2. 下面哪个选项中的物质不是产生腐蚀现象的原因？（C）A. 硫酸B. 硝酸C. 纯净水D. 盐酸解析：腐蚀是指物质受到氧化或腐烂而破坏。
纯净水不具备氧化或腐烂的能力，因此不是产生腐蚀现象的原因。
二、化学平衡1. 铁与硫化氢反应生成硫化铁，已知该反应方程式为Fe +H₂S → FeS + H₂。
下列哪个条件能够促进反应向产物方向进行？（B）A. 加热反应体系B. 增加硫化铁的浓度C. 减小硫化氢的浓度D. 增加铁的量解析：根据Le Chatelier原理，当反应体系受到外界压力时，倾向于抵消这种影响以恢复平衡。
在本题中，增加硫化铁的浓度会促使反应向产物方向进行。
2. 化学反应达到平衡后，下列哪个条件改变了，将导致平衡移动到产物方向？（C）A. 温度升高B. 体积减小C. 增加产品浓度D. 减小接触面积解析：根据Le Chatelier原理，当平衡系统受到外界干扰时，系统倾向于减小这种干扰以恢复平衡。
在本题中，增加产品浓度会导致平衡向产物方向移动。
以上是初中化学经典易错题精选及解析中的部分内容，希望对你的研究有所帮助。
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初一化学物质的变化练习题及答案
初一化学物质的变化练习题及答案一、选择题1. 物质的变化分为（）和（）两种类型。
a) 分解、生成b) 变色、发光c) 燃烧、融化d) 氧化、还原答案：a) 分解、生成2. 下列哪种现象不属于物质发生化学变化的迹象？a) 溶解b) 气泡产生c) 温度改变d) 颜色变化答案：a) 溶解3. 下列变化中，属于化学变化的是：a) 冰块融化成水b) 水变成水蒸气c) 烧纸发生火焰d) 湿地面变干答案：c) 烧纸发生火焰4. 下列哪种变化不属于物质的化学变化？a) 钢筋生锈b) 果汁变质c) 蜡烛燃烧d) 冰块融化答案：d) 冰块融化5. 下列哪种变化是化学变化？a) 发芽的种子b) 糖溶解在水中c) 冰融化成水d) 肉炒熟了答案：d) 肉炒熟了二、判断题判断下列各题中划线部分描述是否正确，正确的写“对”，错误的写“错”。
1. 物质的变化只有化学变化，没有物理变化。
答案：错2. 燃烧是一种化学变化，属于物质的品质变化。
答案：对3. 物质发生化学变化后，其质量一定会发生改变。
答案：对4. 溶解是一种化学变化，溶解后的溶液是一种新的物质。
答案：错5. 物质的变化可以根据变化的类型来划分为两种，一种是物质的量变化，另一种是物质的质变化。
答案：错三、填空题1. 物质的化学变化是通过（）来实现的。
答案：反应2. 物质分解的变化叫做（）。
答案：分解反应3. 物质生成的变化叫做（）。
答案：生成反应4. 物质在氧气中燃烧的变化叫做（）。
答案：燃烧反应5. 在化学反应中，起着重要催化作用的物质叫做（）。
答案：催化剂四、解答题1. 请说明物质的化学变化和物理变化的区别，并举例说明。
答：物质的化学变化是指物质在发生变化过程中，原有的物质被破坏产生新的物质，其化学性质发生了变化。
具体表现为质量的变化、能量的产生或消耗以及物质的性质发生改变等。
例如，燃烧是一种化学变化，当物质燃烧时，会产生能量、释放出热和光，并生成新的物质，例如燃烧木材产生的灰烬。
初中化学物质变化题库和答案解析
初中化学物质变化题库和答案解析本文提供一系列初中化学物质变化的题目，并为每个题目提供详细的答案解析，帮助读者更好地理解和掌握相关知识点。
题目1：下列哪个选项属于化学变化？A. 水从液态变为冰态B. 铁器生锈C. 蜡烛燃烧D. 冰块融化解析：正确答案：C. 蜡烛燃烧解析：蜡烛燃烧是一种化学反应，会产生新的物质，释放出热和光。
题目2：将钠和氯气加热到一定温度，产生了白色固体，这个过程中发生了什么变化？A. 物理变化B. 化学变化C. 核反应D. 不确定解析：正确答案：B. 化学变化解析：钠和氯气经过加热反应会生成氯化钠（白色固体），此过程属于化学反应，原有物质发生了化学变化。
题目3：将固体硫和固体铜混合加热，产生了红棕色气体，这个过程中发生了什么变化？A. 物理变化B. 化学变化C. 核反应D. 不确定解析：正确答案：B. 化学变化解析：硫和铜经过加热反应会生成硫化铜（红棕色气体），此过程属于化学反应，原有物质发生了化学变化。
题目4：下列哪个选项属于物理变化？A. 钨丝烧断B. 镁带在氧气中燃烧C. 雪花融化成水D. 铜红热时变黑解析：正确答案：C. 雪花融化成水解析：雪花融化成水是一种物理变化，只是物质的相态发生了改变，没有产生新的物质。
题目5：下列哪个选项属于化学反应？A. 湿毛巾迅速蒸发B. 蛋壳被压碎C. 碘蒸气在加热时变为紫色固体D. 用手将白糖碾碎成细砂糖解析：正确答案：C. 碘蒸气在加热时变为紫色固体解析：碘蒸气在加热时发生了化学反应，生成了紫色固体，属于化学变化。
通过以上一系列题目和答案解析，我们可以更好地理解和区分物质变化的性质。
化学变化常常伴随着物质的生成、能量的释放等特征，而物理变化通常只涉及物质相态的改变。
掌握这些概念对于化学学科的学习和应用都至关重要。
希望本文所提供的题目和答案解析对读者有所帮助。
八年级《化学元素》易错题精选
八年级《化学元素》易错题精选1. 铁和铜能否发生反应？为什么？- 答案：铁和铜能够发生反应。
- 解析：铁和铜可以发生化学反应，这是因为铁与铜具有电位差，铁在电位上比铜更负，因此在发生反应时，铁会失去电子成为正离子，而铜则会接受铁失去的电子成为负离子，从而形成一个离子化合物。
2. 氧气和氢气能否发生反应？为什么？- 答案：氧气和氢气能够发生反应。
- 解析：氧气和氢气可以发生化学反应，这是因为氢气具有较强的易燃性，并且氧气是一种氧化剂，当氢气与氧气发生反应时，氢气被氧化成水，释放出大量的热量和光。
3. 钠和氯能否发生反应？为什么？- 答案：钠和氯能够发生反应。
- 解析：钠和氯可以发生化学反应，这是因为钠具有强烈的化学活性，而氯是一种强氧化剂。
在反应中，钠会失去一个电子成为正离子，氯则会接受钠失去的电子成为负离子，形成氯化钠（盐）。
4. 是否存在一元素既不是金属也不是非金属？- 答案：是的，存在这样的元素。
- 解析：存在一些元素被称为半金属元素或者金属loid，它们具有既有金属又有非金属的特性。
常见的半金属元素包括硼、硅和锑等。
5. 什么是元素周期表？- 答案：元素周期表是一种系统地组织化学元素的表格形式。
- 解析：元素周期表按照元素的原子序数从小到大排列，让人们可以直观地了解元素的化学性质和周期规律。
该表以周期和族来分类元素，并提供了元素的原子序数、元素名称和相对原子质量等信息。
6. 同一周期内的元素有何共同特征？- 答案：同一周期内的元素具有相同的外层电子层数。
- 解析：元素周期表中的每个周期代表了元素外层电子层数的增加。
所以同一周期内的元素都具有相同的外层电子层数，这使得它们在化学性质上有一些共同特征。
7. 元素周期表中最重的元素是什么？- 答案：元素周期表中最重的元素是镆（Meitnerium，Mt）。
- 解析：镆是元素周期表中的第109号元素，它的原子质量为278。
镆是一种人工合成的放射性元素，目前只能通过实验室合成。
中考化学易混易错判断(解析版)
中考易混易错判断专题01走进化学世界1．化学变化研究的对象是物质，分子中原子的重新组合是化学变化的基础。
(√) 2．物理变化与化学变化的本质区别是有无其他物质生成。
(√)3．物理变化和化学变化的联系是化学变化中一定伴随有物理变化，物理变化中不一定伴随有有化学变化。
(√)4．凡是有发光、放热的变化一定发生了化学变化。
(×)5．物质的性质分为化学性质和物理性质，它们的区别是性质是否需要通过化学变化表现出来。
(√)6．闻气体时应该小心，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。
(√) 7．物质的变化、性质、用途之间的关系是性质决定变化，变化反映性质；性质决定用途，用途体现性质。
(√)8．与集气瓶配套使用的玻璃片一般是毛玻璃，使用时应将玻璃片的毛面向上盖好集气瓶。
(×)9．熄灭蜡烛后，从烛芯会冒出白雾。
(×)10．与吸入空气相比，呼出气体中氧气和水的量减少，二氧化碳的量增多。
(×) 11．在做实验时，若没有说明药品的用量，一般取最少量，液体药品不超过该试管容积的1/3，固体只需盖满试管底部。
(×)12．取用固体药品都用镊子，用过的镊子应立即用干净的纸擦拭干净。
(×)13．可用于加热的玻璃仪器有试管、烧杯、锥形瓶、量筒等。
(×)14．取用不定量的液体药品时，一般用倾倒法，倾倒时瓶塞倒放的原因是防止瓶塞上的药品腐蚀桌面或者防止瓶塞被污染。
(√)15．取用定量的液体药品时，需要用量筒。
读数时，视线要与量筒内凹液面的最低点处保持水平。
(√)16．用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。
(√) 17．用胶头滴管取用液体后，滴管不能平放或倒放，防止药品流入胶头腐蚀胶头，污染药品。
(√)18．连接玻璃管和胶皮管时，暗暗用力把玻璃管插入胶皮管即可。
(×)19．加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的内焰固定加热。
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初中化学易错题专题八物质的变化物质的反应类型合集（含答案解析）1.将外观现象不明显的变化归为物理变化,把有发光放热现象的归为化学变化。
【例1】(黑龙江绥化)下列变化属于化学变化的是()。
A.汽油挥发B.食物霉变C.冰雪融化D.灯泡发光【解析】汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A选项错误;食物霉变过程中有新物质生成,属于化学变化,故B选项正确;冰雪融化过程中只是状态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C选项错误;灯泡发光过程中只是电能转变为光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化,故D选项错误;故选B。
【答案】 B【误区纠错】此题中有些同学可能会认为有发光放热现象的都是化学变化,误将灯泡发光判断为化学变化。
2.误认为爆炸一定是化学变化。
【例2】(江苏盐城)下列变化属于化学变化的是()。
A.钢铁生锈B.轮胎爆裂C.蔗糖溶解D.干冰升华【解析】 A.钢铁生锈,生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B.轮胎爆裂是由于压强大,轮胎承受不住压力造成的,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C.蔗糖溶解只是蔗糖与水的混合,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D.干冰升华是由固态直接变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。
故选A。
【答案】A。
【误区纠错】此题易错选B。
易错的原因在于:混淆了“爆炸”和“化学爆炸”这两个概念,实际上爆炸既包括化学爆炸又包括物理爆炸。
车轮爆胎无新物质生成,所以属于物理爆炸。
3.对催化剂的概念认识不够,如认为一种反应只有一种催化剂等。
【例3】(甘肃武威)下列关于催化剂的说法不正确的是()。
A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变【解析】不是所有化学反应都需要催化剂,不使用催化剂物质也能发生化学反应,如碳在空气中燃烧就不需要催化剂,故A错误;催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故B、C 正确;由催化剂的概念可知,化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,故D正确。
故选A。
【答案】 A【误区纠错】此题易错选C。
有同学认为催化剂就是加快化学反应速率的。
名师点拨物质的性质与变化贯穿于初中化学的始终,是初中化学研究的重点内容,也是中考的必考内容。
命题贴近生产生活实际,具有灵活性和多样性,材料信息题和探究性命题将是热点。
考查的主要内容如下:1.直接考查课本中涉及的有关物质的性质及变化规律等。
2.创设情境,将实际生产生活、科技前沿中的物质的性质、变化和现象引入考题,考查学生应用所学概念原理解决实际问题的能力,或考查学生分析、归纳、总结物质的性质的能力。
化学反应类型也是中考考查的重点,考查常常放在综合性题目中进行,涉及到的反应也不仅仅是课本中的常见反应,往往与能源、环境、医疗、工农业生产、尖端科技等紧密结合,既考查学生对反应基本类型的理解和掌握,又考查学生知识迁移、发散思维和自学能力。
命题形式有:根据化学方程式判断反应的基本类型、书写信息材料中化学反应的化学方程式并判断反应类型等。
提分策略1.理解和掌握物质变化的特征从宏观上看,生成新物质的变化是化学变化;没有生成新物质的变化叫做物理变化;从微观上看,发生物理变化,是分子、原子之间的间隔发生了改变,而分子、原子本身没有改变;化学变化的实质是原子进行了重新组合。
(1)判断依据:关键是看变化前后是否有新物质生成。
①化学变化伴随产生的现象,如发光、放热、变色、产生沉淀、生成气体等,只是判断的辅助手段,不能当作判断依据。
如:电灯通电时发光、放热,却是物理变化。
②爆炸不全是化学变化。
如:炸药爆炸是化学变化,而锅炉和车胎爆炸都是物理变化。
(2)两种变化的联系:重视对典型变化过程的分析,如蜡烛燃烧既有物理变化,又有化学变化。
【例1】(广东湛江)下列属于化学变化的是()。
【解析】 A.通过移走硅原子构成文字,该过程中没有新物质生成,属于物理变化;B.对着干燥的玻璃片哈气的过程中只是水蒸气的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C.用高分子分离膜淡化海水是将海水中的水分离出来,没有新物质生成,属于物理变化;D.蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒,点燃白烟,白烟燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
故选D。
【答案】 D2.掌握物理性质和化学性质各包括哪些重要内容,看清性质和变化的区别。
物理性质主要表现在颜色、气味、状态、熔点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等方面,不需要通过化学变化就能表现出来。
化学性质主要包括可燃性、稳定性、活动性、还原性、毒性等。
需要通过化学变化才能表现出来。
性质是物质内在的属性,是指物质所具有的“特点”,而变化是一个过程。
【例2】(江苏泰州)下列性质中,属于化学性质的是()。
A.镁条易折断B.武德合金的熔点约为69℃C.铜具有良好的导电性D.铝能与稀硫酸反应产生气泡【解析】本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于化学性质,不需要通过化学变化表现出来就属于物理性质。
A.镁条易折断不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故选项错误;B.武德合金的熔点约为69℃不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故选项错误;C.铜具有良好的导电性不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故选项错误;D.铝能与稀硫酸反应产生气泡需要通过发生化学变化才能表现出来,属于化学性质,故选项正确;故选D。
【答案】 D3.化学反应类型的划分。
(1)基本反应类型化合反应:A+B C分解反应:AB A+B置换反应:A+BC B+AC复分解反应:AB+CD AD+CB(2)氧化还原反应氧化反应:物质得到氧的反应。
还原反应:物质失去氧的反应。
得氧、失氧是同一反应中的两个相反过程,所以氧化反应与还原反应同时发生。
(3)放热反应、吸热反应放热反应:反应中放出热量的化学反应,如燃烧。
吸热反应:反应中吸收热量的化学反应,如C+CO22CO。
注意:化学反应的分类有多种方法,同一反应可能有多种归属:如化学反应基本类型中的置换反应同时一定是氧化还原反应,而复分解反应一定是非氧化还原反应,而化合反应和分解反应则不一定是氧化还原反应。
【例3】(广东广州)化学反应有不同的分类方法,关于下列反应说法正确的是()。
①2H2O2H2↑+O2↑②8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe③CH4+2O2CO2+2H2OA.①属于化合反应B.②属于置换反应C.③属于复分解反应D.③属于吸热反应【解析】由2H2O2H2↑+O2↑可知,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故A错误;由8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe可知,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应,故B正确;CH4+2O2CO2+2H2O中,氧气属于单质,该反应不属于复分解反应,故C错误;甲烷燃烧的反应属于放热反应,不是吸热反应,故D错误;故选B。
【答案】 B4.正确认识催化剂。
(1)催化剂能够改变其他物质的化学反应速率,既能加快也能减慢。
(2)反应前后催化剂自身的质量和化学性质都不改变。
(3)催化剂是对于特定的反应而言的:对于同一反应,催化剂不是唯一的;对于不同反应,有不同的催化剂。
【例4】(株洲)归纳推理是学习化学的重要方法之一。
下列有关事实和推理得到的结论合理的是()。
事实结论A二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂B白磷和红磷均是由磷元素组成的单质白磷和红磷属于同一种物质C C与O2反应能放出大量的热C与O2不需要任何条件就可以发生反应D Al在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应Al的抗腐蚀性能比Fe弱【解析】A、由二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用,可以得出结论:不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂,故A合理;B.红磷和白磷是同种元素组成的不同单质,属同素异形体,而不是同一种物质,故B不合理;C.由碳常温时,具有稳定性,点燃时,具有可燃性,知碳与氧反应需点燃,而不是C 与O2不需要任何条件就可以发生反应,故C不合理;D.铁在常温下几乎不与O2反应,但在潮湿的空气中,铁与氧气发生缓慢氧化而生成铁锈,铁锈呈红色,结构疏松,易吸水,加快铁器的腐蚀;而铝在常温下就能与O2发生反应,形成致密的氧化物薄膜保护内部的铝不被氧化,故铝虽比铁活泼但抗腐蚀性能很好,故D依据铁和铝的活动性强弱推断抗腐蚀性强弱不合理。
故选A。
【答案】 A专项训练一、选择题1.(湖南长沙中考模拟)日常生活中的下列变化,只发生了物理变化的是()。
A.蔬菜腐烂B.面包发霉C.灯泡通电后发亮D.菜刀生锈2.(黑龙江哈尔滨初三调研测试)下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()。
A.工业用一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应B.镁带用于照明弹2Mg+O 22MgO氧化反应C.工业制一氧化碳C+CO 2CO化合反应D.工业制二氧化碳CaCO 3CaO+CO2↑分解反应3.[江西九年级化学模拟卷(1)]如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子。
根据图示判断,该反应属于()。
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应4.(广东·佛山禅城区中考调研测试一)在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质X Y Z Q反应前质量/g 2 2 84 5反应后质量/g 待测24 0 14试判断该密闭容器中发生的反应属于()。
A.分解反应B.置换反应C.化合反应D.复分解反应5.(天津南开区·中考一模)下列叙述中属于化学变化的是()。
A.舞台上用干冰制造云雾B.浓盐酸挥发,形成白雾C.涂在墙上的熟石灰逐渐变硬D.活性炭吸附红墨水中的色素,使其褪色6.(北京海淀区·中考一模)下列用途中,利用了物质的物理性质的是()。
A.乙醇用作酒精灯的燃料B.碳用于冶金工业C.硫酸用于处理碱性废水D.铜丝用于制作导线7.(北京东城区·中考一模)下图是某空间站能量转化系统部分示意图,其中燃料电池中的反应是2H2+O22H2O。
下列有关说法不正确的是()。
A.含H的物质在此过程中没有发生化学变化B.燃料电池系统将化学能转化为电能C.水的分解反应需要吸收能量D.该能量转化系统中的水可以循环使用8.(上海普陀区·初三质量调研卷)蔗糖不易点燃,如果在蔗糖上撒点香烟灰就很容易点燃燃烧,此时“烟灰”的作用是()。