趣味数学游戏(基础资料)
幼儿园趣味数学游戏大全
幼儿园趣味数学游戏大全引言数学是一门重要且基础的学科，对幼儿的智力发展具有重要作用。
然而，对于幼儿来说，学习数学可能会显得枯燥乏味。
为了让幼儿对数学产生兴趣，我们可以通过趣味的数学游戏来激发他们的学习热情。
本文将介绍一些适合幼儿园阶段的趣味数学游戏，帮助幼儿在玩耍中学会数学，提升数学能力。
游戏一：数字拼图游戏目的通过拼装数字拼图，让幼儿熟悉数字的形状和大小，培养他们的观察能力和手眼协调能力。
游戏流程1.准备一套数字拼图，数字拼图的形状是由数字组成的，有1到10的数字。
2.将数字拼图分成若干块，给每个幼儿一块数字拼图。
3.让幼儿根据数字的形状和大小，将拼图正确地拼装起来。
4.鼓励幼儿在拼装过程中互相交流和帮助。
游戏二：数学大富翁游戏目的通过数学题目的答题比赛，让幼儿巩固和提高他们的基础数学能力。
游戏流程1.准备一个富有趣味性的数学大富翁游戏板和一些色子。
2.将幼儿分成若干组，每组有一个成员轮流掷色子，掷到的点数决定可以前进的步数。
3.每当一名幼儿落在一个格子上，就要回答一个数学题目。
4.如果回答正确，幼儿可以继续前进。
如果回答错误，幼儿需要停留在原地。
5.第一个到达终点的幼儿获胜。
游戏三：形状猜猜猜游戏目的通过观察和推理，让幼儿学会认识和区分各种基本形状。
游戏流程1.准备一些不同形状的卡片，例如正方形、长方形、圆形、三角形等。
2.将卡片分成两堆，一堆是形状的描述，另一堆是实际的形状图案。
3.让幼儿轮流从两堆卡片中选择一张，根据描述猜测实际的形状图案。
4.如果猜对了，幼儿可以获得一分，并继续下一轮。
如果猜错了，幼儿需要停留在原地。
5.比赛结束后，分数最高的幼儿获胜。
游戏四：数字接龙游戏目的通过玩数字接龙游戏，让幼儿学会顺序和逻辑思维。
游戏流程1.让幼儿围成一个圆圈，依次报出一个数字，例如从1开始。
2.下一个幼儿需要报出紧接上一个数字的下一个数字，例如报出2。
3.如果有幼儿报错或停顿太久，他们会被淘汰出局。
8个趣味数学游戏3篇
8个趣味数学游戏第一篇：数字谜题游戏数字谜题游戏是一款极具挑战性的数学游戏，它需要玩家们根据一定的条件来推断出隐藏在背后的数字。
下面介绍几个常见的数字谜题游戏：1. 数字猜谜：猜测一个数字，根据提示来判断它是否正确，并逐步缩小范围。
2. 数字逻辑谜题：根据给出的条件，推断出目标数字的位置和数值。
3. 数字拼图：通过移动数字来还原一张图片，难度逐渐增加。
4. 数字转换：将一个数字转换成另外一个数字，需要用一定的规则和逻辑来实现。
5. 数字迷宫：在数字迷宫中找到正确的通路，避开陷阱和障碍。
6. 数字方块：将不同形状的数字方块拼接在一起，填满给定的空间。
7. 数字战斗：用数字来进行一场战斗，依靠技巧和策略来获胜。
8. 数字游戏集合：包含多个不同类型的数字谜题游戏，可以选择自己喜欢的进行游戏。
数字谜题游戏不仅可以提高玩家的思维能力和逻辑思维能力，还可以增加对数字的认识，是一款很有意义的数学游戏。
第二篇：算术挑战游戏算术挑战游戏是一种以算术为基础的游戏，它可以帮助玩家们提高他们的计算能力和思维能力。
下面介绍几个常见的算术挑战游戏：1. 算术填空：在给定的空格中填入正确的数字运算符号，使等式成立。
2. 快速计算：在规定的时间内计算出尽可能多的算式，并得到高分。
3. 算术比较：比较两个表达式的大小关系，判断哪个更大或更小。
4. 移动数字：通过移动数字，使得等式成立，并达到最大或最小值。
5. 算术迷宫：在算术迷宫中找到正确的通路，并解决各种数学问题。
6. 算术大赛：与其他玩家进行数学比赛，查看谁可以先解决多道算术题。
7. 数学考试：像考试一样回答多种不同类型的数学问题，包括选择题和简答题等。
8. 算术游戏集合：包含多个不同类型的算术挑战游戏，可以选择自己喜欢的进行游戏。
算术挑战游戏不仅可以提高玩家们的计算能力和思维能力，还可以增加对数学的兴趣，是一款很有趣的数学游戏。
第三篇：几何探险游戏几何探险游戏是一种以几何为基础的游戏，它可以帮助玩家们提高空间感知能力和几何思维能力。
8个趣味数学游戏
8个趣味数学游戏1. 数字盲人这个游戏需要一个盲目抉择的选手。
选手被盲目带到一个房间里，房间里面有许多被盖住了的数字。
选手需要挨个推开数字所在的方格，然后把数字读出来。
如果选手连续选错数字，游戏结束。
试问你能承受失去的失败吗？2. 数字牛仔这个游戏需要至少两人参加，游戏内容是：游戏开始前，牛仔们需要讨论好一个英文单词，然后任选一个人出题。
出题人会将这个单词中的字母划分给其他牛仔们，他们需要将字母排列组合，最终组成这个单词。
如果有人做错，出题人就会在牛仔们的头上放一个“牛角”，第三只“牛角”就意味着你失败了。
3. 瞎猜数这个游戏需要两个参与者，一个选手负责提出一个三位数，另一个参赛者需要通过猜测来猜出这个数字。
当然，猜测的数字并不是随便瞎猜的，猜测的数字会根据对方的反馈进行相应的调整。
如果参赛者在10次内猜中了这个数字，他就算是胜利了。
4. 数字拼图这个游戏同样需要两个选手参与，游戏中随机选择一组数字，然后将这组数字分成两组，然后让参赛者们分别将两组数字重新排列组合成一个新的数字，数字小者胜出。
5. 数字突击这个游戏需要至少5人参加，游戏内容是：成为数字突击员，需要在60秒内尽可能多地记录下不同的数字。
数字可以是任何数字，而且没有限制。
然后通过每个人记录的数字来计算最终得分，得分最高者胜。
6. 数字寻宝这个游戏的目标是寻找3个被隐藏的数字，这三个数字取自编号为1~100之间的所有数字。
每个偏远的地点都有一个数字，并且有一系列提示，帮助你找到这三个数字。
如果你在规定的时间内找到了这三个数字，你将被称为数字寻宝王。
7. 数字迷宫这个游戏需要一张数字地图（可以在网上找到），地图上标有多个标识互不相同的数字。
游戏目标是从起点到终点，依次到达所有的数字区域，并且不会重复。
如果你在规定时间内完成了任务，你将被称为数字迷宫大师。
8. 数字剪接这个游戏需要两个选手参与，每个选手都有一些数字牌，这些数字牌需要交替组合成一个新的数字，以此来制造了一个持续不停的挑战。
12个趣味数学小游戏
12个趣味数学小游戏图形分类材料：纸箱，卡纸。
制作方法：卡纸剪成形状不一的图形，纸箱顶端开几个小口，每个小口旁贴一种形状。
玩法：根据提示，将形状相同的卡纸从相应入口放进去。
颜色分类材料：大小一致的正方形积木，颜料。
制作方法：四块积木一组，用颜料涂上不同的形状。
玩法：积木打乱，按照颜色将拼起来，看看组合好的图形是什么。
拼图集合材料：硬纸片，剪刀，画笔。
制作方法：将硬纸片打印或画上以下图案，注意根据数字做成可拼合的形状。
玩法：把代表相同数字的纸片拼在一起，看看孩子能否拼出完整的火箭。
数字对应材料：圆形纸板，夹子。
制作方法：圆形纸板上打印或画出圆环，把圆环平均分成10份，分别代表1~10的相应点数。
夹子上写上1~10十个数字。
玩法：按照数字和点数把夹子夹到纸板上，帮助孩子认识数字。
数字骨牌材料：点子骨牌、底板。
制作方法：根据孩子认知能力在底板上写出相应数字。
玩法：将相应数字的点子骨牌放在底板上，比比谁能最快放好。
纸筒迷宫材料：彩色纸筒，白色纸板，鞋带或长线。
制作方法：白纸板上粘上10个纸筒代表1~10，并写上相应数字。
玩法：把鞋带按数字顺序穿进纸筒。
章鱼数字材料：彩纸，塑料绳，串珠。
制作方法：按照下图所示制作章鱼形状，下面写好数字。
每个数字下粘一根绳子作为章鱼触须，穿上串珠。
玩法：数数章鱼触须上的串珠，看看和上面的数字是否相同。
也可让孩子根据上面的数字穿珠子。
花朵数数材料：彩色卡纸。
制作方法：将卡纸做成一朵有5片花瓣的花，并在花瓣上标出1~5或用黑点代替。
玩法：数数这朵花共有几片花瓣，并把花瓣按照1~5的顺序排好。
橡皮泥描数材料：橡皮泥，印有不同数字并塑封的硬纸。
制作方法：硬纸上有数字的形状，下面是十个小方格。
玩法：用橡皮泥搓出数字形状，并摁在硬纸上，在方格里填充对应点数。
乒乓球加法材料：塑料管、乒乓球、纸盒，纸板。
制作方法：塑料管粘在纸板上，下方放盒子。
玩法：根据不同的数字，从塑料管里放进乒乓球，盒子里的乒乓球数量就是总和。
小学数学课堂趣味游戏75例
小学数学课堂趣味游戏75例1、《森林运动会》我在《森林运动会》一课中，就设计了一个猜谜语的环节，让小朋友特别感兴趣。
具体的游戏过程是这样的：课前我在黑板上贴了一些小朋友喜欢的小动物，这些小动物是用不同颜色的彩色纸剪的，每一个小动物身上都写了一则数字谜语。
上课的时候，我首先提问：“小朋友，你们喜欢猜谜语吗？”小朋友高兴地回答说喜欢，于是我让他们一起看黑板上的小动物，说：“这些小动物每人给大家出了一则谜语，你们谁猜中了就把小动物送给谁。
”小朋友一听，高兴极了，争先恐后地举手说要来猜，我让小朋友分小组来猜，每一小组猜一则谜语，结果小朋友几乎都猜出了谜语所代表的数字，所以我就把小动物奖给了他们，看到他们兴高采烈地拿着漂亮的小动物互相炫耀的样子，我的心里感到由衷地高兴。
2、《10以内数的组成》1教学10以内数的组成时，我设计了一个“碰球”的游戏来巩固10以内数的组成。
如我先出示数字8，对学生说：“嗨、嗨，我的3球碰几球？”学生可以说：“嗨、嗨，你的3球碰5球，”学生说出的数必须与老师说的数合起来是8。
在这样愉快的氛围中，几乎所有的学生都能迅速地说出碰球的数，于是10以内数的组成很快就被小朋友牢牢地记住了。
《10以内数的分与合》2在教学《10以内数的分与合》时，我设计一个扔皮球的游戏，让学生讨论数的分与合的不同方法。
学生分成小组，指名学生拿10个皮球，看谁先报出他扔进几个皮球，就让谁来扔皮球，并请他讲讲是怎么想的。
如一个学生扔完后，篮外有3个皮球。
有的说我是想3和7合成10，所以扔进7个球；有的说前面一个同学篮外有4个球扔进6个，现在篮外是3个，我可以肯定他扔进了7个，因为外面少一个，里面就多一个……学生们从不同角度想出正确答案，呈现出思维的个性化，多样化，更可贵的是培养了学生的创新思维3、《10以内的加减法》在教学10以内的加减法的时候，学生最喜欢和我一起参加“乘车游戏”，游戏之前，教师需要准备一些司机头饰和算式卡片，把它们发到每个学生手中，游戏开始了，得到司机头饰的学生就当小汽车司机，戴上头饰神气地站到指定的地方，我一般也是戴上头饰当“小司机”，每个头饰上写了一个10以内的数，拿到算式卡片的学生就根据自己卡片上的得数去乘坐不同的“汽车”，全部上车之后，由司机验票，乘错车的被罚下车，验票结束之后，司机就带领乘客在音乐声中“坐车”，因为有我的参与，所以孩子们显得特别兴奋，他们都想坐上我的车，都为能跟老师一起做游戏而感到自豪。
趣味数学游戏
趣味数学游戏数学不一定只是冷冰冰的公式和计算，它也可以很有趣！在学习数学的同时，我们可以通过一些趣味数学游戏来提高我们的计算能力和逻辑思维。
下面将介绍几个有趣的数学游戏，让我们一起来探索数学的乐趣吧！1. 数字魔方数字魔方是一个非常流行的数学游戏。
游戏规则很简单：首先，我们需要一个3x3的正方形网格，每个格子上有一个数字。
我们的目标是使每行、每列和每个宫（3x3的小方格）内的数字之和都相等。
通过移动数字，我们不断尝试解决这个谜题。
这个游戏不仅考验我们的观察力和逻辑思维，同时提高了对数字运算的熟练度。
2. 数独数独是另一个经典的数学游戏。
它也是一个9x9的正方形网格，但起点已经有一些数字，我们需要用1到9的数字填充剩余的空格，使得每一行、每一列和每个宫内的数字都不重复。
数独游戏需要我们运用逻辑思维和推理能力来解决谜题。
它既能放松心情，又提高了我们的计算能力和注意力。
3. 猜数字猜数字是一个简单而又有趣的数学游戏。
游戏规则如下：我们首先选择一个秘密数字，并将其范围告诉游戏的参与者。
参与者通过猜测数字，并得到一些提示，如猜测的数字是太大还是太小。
通过不断猜测和调整策略，我们逐渐逼近秘密数字，直到猜对为止。
这个游戏不仅培养了我们的数学直觉，同时也锻炼了我们的逻辑推理能力。
4. 数字迷宫数字迷宫是一个既有趣又刺激的数学游戏。
每个数字迷宫都是一个迷宫结构，我们需要在规定的范围内找到从起点到终点的路径。
路径的选择是由数学运算决定的，比如路径上的数字之和等于特定的数。
通过挑战不同的数字迷宫，我们能够提高我们的计算能力、逻辑思维和解决问题的能力。
5. 数学谜题数学谜题是一种经典的数学游戏，通过解决各种各样的数学问题来锻炼我们的数学能力。
这些谜题有时需要我们找到一些模式或规律，有时需要进行一系列的计算和推理。
解决数学谜题不仅能够提高我们的数学知识，还能增强我们的逻辑思维和问题解决能力。
通过参与这些趣味数学游戏，我们能够在轻松愉快的氛围中加强我们的数学技能。
趣味数学小游戏
趣味数学小游戏数学是一门既有挑战性又充满趣味的学科。
通过数学的学习，我们可以培养逻辑思维、提升解决问题的能力，并且在游戏中加入数学元素，可以使学习过程更加有趣。
本文将介绍一些趣味的数学小游戏，让我们在玩乐中学习，感受数学的魅力。
1. 数字消消乐在这个游戏中，你需要通过计算，将相同的数字消除。
游戏中给出一个方块矩阵，每个方块上都标有一个数字。
规则是，选择两个相邻的方块，并将它们的数字相加，然后将相加后的数字显示在新的方块上。
你可以进行上、下、左、右的滑动操作，合并数字并消除相同的方块。
游戏的目标是在方块矩阵中达到特定的目标数字。
通过思考和计算，你可以找到最佳策略，消除更多的方块，达到更高的分数。
2. 数学谜题数学谜题是一种常见的趣味数学游戏，通过解决谜题，我们可以锻炼逻辑思维和数学推理能力。
比如，一个常见的数学谜题是填空题：在一个9x9的格子中，每一行、每一列、每一个小的3x3的方块内都要填入1至9的数字，使得每个数字在每一行、每一列、每一个小的3x3的方块内都不重复。
这个谜题称为数独，通过逐步填充数字，运用逻辑推理和排除的方法，最终解出数独谜题。
3. 数字迷宫数字迷宫是一种结合了数学运算和迷宫寻路的游戏。
在一个迷宫中，每个房间都有一个数字，并且房间之间通过门相连。
你需要按照规定的顺序进入房间，通过进行相应的数学运算，找到下一个需要前往的房间。
例如，当你进入一个房间，房间上标有数字5，那么你需要对5进行指定的数学运算，比如加上3，然后进入和8标记的房间。
通过游戏的进行，你不仅锻炼了数学运算的能力，还培养了观察和决策的能力。
4. 数学乐高数学乐高是一种结合了积木搭建和数学运算的游戏。
通过不同形状的积木，你可以组合成各种数学公式或图形。
例如，你可以使用正方形的积木搭建一个乘法表，或者利用三角形的积木拼凑出一个等边三角形。
通过搭建过程，你可以直观地理解数学中的各种概念和运算规则，并且通过动手操作，增强了对数学知识的记忆和理解。
趣味数学游戏
趣味数学游戏在学习数学的过程中，有时候会感到枯燥乏味，缺乏激情。
为了让数学变得有趣，我们可以通过一些有趣的数学游戏来提高学习兴趣和数学能力。
本文将介绍几个趣味数学游戏，让你在玩乐中学习。
游戏一：数独数独是一种经典的数学智力游戏，它的规则简单易懂。
在一个9×9的方格中，根据一些给定的数字，填入1到9的数，使得每一行、每一列和每一个3×3的九宫格内都含有1到9的数字，且不重复。
数独游戏可以锻炼我们的逻辑思维能力和数学推理能力，并且可以提高我们的专注力和耐心。
游戏二：24点24点是一款常见的纸牌游戏，它要求将四张大小不一的牌通过数学运算得到24。
游戏开始时，玩家会面临四张牌，可以使用加、减、乘、除等基本的数学运算符号，通过运算得到结果为24的表达式。
这个游戏可以培养我们的计算能力和思维灵活性，同时让我们在解决问题时感受到数学的乐趣。
游戏三：数学迷宫数学迷宫是一种结合数学与游戏的趣味活动。
在迷宫中，我们需要根据迷宫中的数学题目来选择正确的路径。
通过解决各种数学题目，我们可以逐步解锁迷宫的通道，最终到达目的地。
这个游戏可以提高我们的数学技巧，同时让我们在迷宫中感受到挑战和成就感。
游戏四：数学拼图数学拼图是一种结合数学和拼图的益智游戏。
在游戏中，我们会面对一些乱序的数字，我们需要重新排列这些数字，使得它们按照一定的规则排列成一个完整的数学图形。
这个游戏可以培养我们的观察力和逻辑思维能力，让我们在拼图的过程中感受到数学之美。
游戏五：数学接龙数学接龙是一种基于数学运算的快捷反应游戏。
在游戏中，每个玩家轮流说出一个符合规定的数学算式，下一个玩家则需要在规定的时间内快速说出满足条件的下一个算式。
游戏的规则可以根据玩家的年龄和能力进行调整，可以是简单的加减法，也可以是更复杂的乘除法。
这个游戏可以提高我们的计算速度和反应能力，同时让我们在数学竞技中感受到快乐和成就感。
在这些有趣的数学游戏中，我们不仅可以提高数学能力，还能培养我们的逻辑思维、计算能力和观察力。
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1
热身运动：
1. 同学们排队做操，王红前边有9个同学， 后边有5个同学，这队一共有多少个同学？ 2. 有16颗糖,小明吃一半剩一半;小红吃一 半的一半,其余正好小勇、小佳各一半.问 小明、小勇、小佳分别吃了多少块糖？
苍松优选
2
趣味数学中，有数 字谜这一种数学游 戏，同学们是否有 兴趣玩一玩?
答案：20只，包括手指甲和脚指甲
苍松优选
14
2.小华带50元钱去商店买一个价值 38元的小汽车， 但售货员只找给他 2元钱，这是为什么？
答案：因为他付给售货员40元， 所以只找给他2元；
苍松优选
15
3. 6匹马拉着一架大车跑了6里，每 匹马跑了多少里？ 6匹马一共跑了多 少里？
答案：6里，36里；
18
用12根火柴杆，组成4个连靠在一起的单位正方形， 如下图。游戏要求：
（1）试试看，移动3根火柴杆，把它变成3个不相 连靠的正方形。
苍松优选
19
再试试看，移动4根火柴杆，把它变成3个不 相连靠的正方形.
苍松优选
20
拍七令
方法： 1）先由每组竞选参加，全组起立，从1-99报 数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍 数时，不许报数，要自己击掌一次，下一个人
继续报数。如果有人报错数或拍错则坐下。
2）每大组余下2人，进行比赛，选出最后的
胜利者！
苍松优选
21
苍松优选
22
把数字7写在分数线上面，8写在分数线 下面.
谜底是成语“七上八下”。
苍松优选
7
5. 一二三四五六七九十 （打一字）
谜底是：口（意为“只”少“八”）
苍松优选
8
6.这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨 眼睛,东南西北走带着它,加减 乘除不费劲(打一计算工具)
谜底：计算器
苍松优选
9
7.横看是只尺，竖看是根棒， 年龄 最最小，大哥他来当。 （打一数字）
苍松优选
16
4.王某从甲地去乙地，1分钟后， 李某从乙地去甲地。当王某和李某 在途中相遇时，哪一位离甲地较远 一些？
答案：他们相遇时，是在同一 地方，所以两人离甲地同样远
苍松优选
17
火柴游戏
下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形， 只能移动其中的4根火柴，要使其变成3个正 方形，你会吗？
苍松优选
答案： 1
苍松优选
10
8、像个蛋，不是蛋， 说它圆， 不大圆， 说它没有它又有， 成
千上万连成串。（打一数字）
答案： 0
苍松优选
号“＋”、再来一个“一” 字，
组合在一起，得到的字不是“二”，而是 “王”。
谜底是王。
苍松优选
12
1、 小华的爸爸1分钟可以剪好5只自 己的指甲。他在5分钟内可以剪好几 只自己的指甲？
苍松优选
3
1. 上部在上，下部在下。 人有它大，天没它大 （打一汉字数字）
谜底：（一）
苍松优选
4
2.讨价还价。（打一数学名词）
谜底是商数。
苍松优选
5
3.一支队伍长又长，有头无尾排成行，“.”的 后面分小节，节节外表都一样 （猜一类数）
谜底：无限循环小数
苍松优选
6
4. 八分之七。（打一成语）
解析：“八分之七”用数学符号写出来，