最新五年级约分和通分专项练习题
(人教新课标)五年级科学下册约分和通分专项练习
(人教新课标)五年级科学下册约分和通分
专项练习
1. 约分
1.1 什么是约分？
约分是指把分数的分子和分母同时除以相同的数来得到最简分数的过程。
1.2 约分的步骤
1. 找到分数的分子和分母。
2. 找到一个能够同时整除分子和分母的最大数。
3. 用这个最大公约数来除分子和分母，得到最简分数。
1.3 约分的例子
例如，对于分数$\frac{12}{20}$，我们可以找到最大公约数为4，所以可以将分子和分母都除以4，得到$\frac{3}{5}$，即为最简
分数。
2. 通分
2.1 什么是通分？
通分是指将两个有通分性质的分数的分母改为相同的数的过程。
2.2 通分的步骤
1. 找到两个分数的分母。
2. 找到这两个分母的最小公倍数。
3. 将两个分数的分子乘以各自分母的倍数，使两个分母相等。
2.3 通分的例子
例如，对于分数$\frac{3}{4}$和$\frac{2}{5}$，我们可以找到它们的最小公倍数为20，所以可以将这两个分数的分子分别乘以5和4，得到$\frac{15}{20}$和$\frac{8}{20}$，即为通分后的分数。
以上是关于五年级科学下册中约分和通分的专项练习的内容，希望对你有所帮助。
北师大版五年级数学上册专项练习题17——约分和通分
专项练习17——约分和通分姓名：1、把下面的分数约分成最简分数。
82108961510211430181057088662、把下面每组中的两个分数通分。
41和6597和32109和653、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
3224和1237030和48184、先通分，再比较每组中个分数的大小。
157和209187和12515895和131154和151310753和、856543和、5、把下列分数从大到小排列12781653243 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。
23○46○81221○428、在○里填上适当的运算符号，在〈〉里填上适当的数。
2520＝52520O 〉〈÷ ＝〉〈〉〈 52＝〉〈O 〉〈O 52＝〉〈 88016＝〉〈O 〉〈O 8016＝〉〈 121＝6〉〈 ＝〉〈 8＝2÷〉〈 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。
5221204501512010810.填空（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。
（2）在63、47、82、411、213、95中，（）是最简真分数。
（3）分母是8的最简真分数有（），分子是6的最简假分数有（）。
（）。
11、把下列分数化成最简分数。
1812271820465133288212、把下列小数化成最简分数。
0.75＝ 4.8＝ 1.25＝0.36＝ 3.2＝ 5.4＝13、在（）里填上适当的最简分数。
80厘米＝（）米700千克＝（）吨350平方分米＝（）平方米4时45分＝（）时3012。
五年级人教版约分练习题
五年级人教版约分练习题题目一：将下列分数约分至最简形式，并写出其整数部分：1) 12/152) 16/243) 20/304) 36/485) 45/60解答一：1) 12/15 = 4/5，整数部分为02) 16/24 = 2/3，整数部分为03) 20/30 = 2/3，整数部分为04) 36/48 = 3/4，整数部分为05) 45/60 = 3/4，整数部分为0题目二：将下列混合数化为带分数形式，并进行约分：1) 11 1/42) 6 2/33) 12 3/84) 8 5/125) 5 3/10解答二：1) 11 1/4 = 45/4，约分为 11 1/42) 6 2/3 = 20/3，约分为 6 2/33) 12 3/8 = 99/8，约分为 12 3/84) 8 5/12 = 101/12，约分为 8 5/125) 5 3/10 = 53/10，约分为 5 3/10题目三：请将下列分数化为最简形式：1) 16/202) 24/363) 28/354) 45/545) 64/80解答三：1) 16/20 = 4/52) 24/36 = 2/33) 28/35 = 4/54) 45/54 = 5/65) 64/80 = 4/5题目四：将下列分数化为百分数表示，并进行约分：1) 2/52) 3/83) 5/124) 7/155) 9/20解答四：1) 2/5 = 40%2) 3/8 = 37.5%3) 5/12 = 41.66667%4) 7/15 = 46.66667%5) 9/20 = 45%题目五：将下列百分数化为分数：1) 20%2) 40%3) 60%4) 80%5) 90%解答五：1) 20% = 1/52) 40% = 2/53) 60% = 3/54) 80% = 4/55) 90% = 9/10题目六：将下列百分数化为小数：1) 25%2) 50%3) 75%4) 80%5) 95%解答六：1) 25% = 0.252) 50% = 0.53) 75% = 0.754) 80% = 0.85) 95% = 0.95通过以上练习题，我们对五年级人教版中的约分有了更深入的理解。
人教版小学五年级数学下册约分通分练习题共四套.docx
人教版小学五年级数学下册约分通分练习题共四套姓名家长签名分数一、 用分数表示下面除式的商 ,能约分要约成最简分数25÷75＝30÷48＝ 9÷24＝36÷24＝32÷4015÷9＝二、把下面分数小数互化（不能化成有限小数的保留三位小数） 0.350.3750.420.6255 24 4 7 12 5 7 20三、写出下面每组分数两个分母的最小分倍数3和 5（）7和 5（）7和5（）1和7（）8 981218244812四、解决问题：1、五（ 2）班有 54 人,五（ 1）班有 48 人,如果把两个班的人数分别分成若 干小组 , 要使每个班每个小组的人数相同 , 每组最多有我少人？2、一个长方形的长和宽分别是 16 ㎝和 6 ㎝, 至少多少个变这样的才能拼成 一个正方形？这个正方形的边长是多少㎝？3、甲 4 小时做 3个零件,乙 5小时做 4个零件,丙 9小时做 7个零件,甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁？4、把 3 千克的糖平均分成10 份, 每份重多少千克？5、有 10 千克的苹果和 4 千克的桔子 , 苹果是桔子的几倍？桔子是苹果的几分之几？6、有一批墙面砖 ,每块砖的长是30 厘米 ,宽 25 厘米。
至少用多少这样的砖才能铺成一个正方形？7、用 96 朵红玫瑰花和 72 朵白玫瑰花做花束。
若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同 ,白玫瑰花的朵数也相同,最多可以做多少个花束？每个花束里至少要有几朵花？通分、约分练习题1、填空 .（1）9的因数：； 18 的因数：9和18的公因数：； 9 和 18 的最大公因数：（2）15的因数：； 50 的因数：15和50的公因数：； 15 和 50 个最大公因数：（3）13的因数：；11 的因数：13和11的公因数：； 11 和 13 的最大公因数：2、找出下列各数的最大公因数5和13 6 和 7 5 和 86和1224和 1625和104和6814和 1630和 1015和921和 2845和303.现有足球112 个 ,篮球 70 个,排球 42 个。
新小学五年级下册语文约分及其通分练习题
新小学五年级下册语文约分及其通分练习
题
前言
本文为新小学五年级下册语文练题，主旨在于提高学生的约分及其通分能力，让学生们更好地掌握这一项基本技能。
约分练题
1. 将 $\frac{18}{27}$ 约分到最简分式。
2. 将 $\frac{20}{35}$ 约分到最简分式。
3. 将 $\frac{44}{88}$ 约分到最简分式。
4. 将 $\frac{210}{350}$ 约分到最简分式。
5. 将 $\frac{64}{96}$ 约分到最简分式。
通分练题
1. 计算 $\frac{5}{6}+\frac{1}{3}$ 的结果，并将其化成最简分式。
2. 计算 $\frac{1}{4}+\frac{3}{8}$ 的结果，并将其化成最简分式。
3. 计算 $\frac{2}{5}+\frac{3}{7}$ 的结果，并将其化成最简分式。
4. 计算 $\frac{4}{15}+\frac{2}{3}$ 的结果，并将其化成最简分式。
5. 计算 $\frac{1}{6}+\frac{5}{24}$ 的结果，并将其化成最简分式。
以上练题旨在让学生们更好地掌握约分及其通分技巧，提高其数学运算能力。
结语
通过以上的练习，相信学生们已经非常熟悉约分及其通分的技巧了，坚持练习，提高自己的数学运算能力，可以让学生成为数学之星！。
五年级通分约分练习题
五年级通分约分练习题姓名：1、把下面的分数约分成最简分数。
10 10 16701 0 108812184138182720、把下面每组中的两个分数通分。
1 和和和103、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
30 124和和08124、先通分，再比较每组中个分数的大小。
9和01和 1158和和 151310 155、把下列分数从大到小排列 111 136126、判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.7、比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○；○；○8、把下列小数化成最简分数。
0.75＝.8＝1.25＝ 0.36＝ .2＝ .4＝、在里填上适当的最简分数。
80厘米＝米00千克＝吨50平方分米＝平方米5200千克 = 小时3升400毫升= 升时= 日10、约分练习8163 10201016244518367272435161780 1)吨 1751810通分与约分测试卷姓名学号得分一．填空题:1. 在下面括号里填上适当的最简分数。
①8分 = 小时②200千克 = 吨③升400毫升= 升④2时= 日2. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：24513717① ② ③ ④584591873. 12的分数单位是，再添个这样的分数单位就是最小的质数。
204. ?0.8??5??16305. 分母是15的最简真分数一共有个。
6. 在下图的7.的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上。
二．判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”。
⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。
⑵ 真分数比1小，假分数比1大。
⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。
⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数⑸ 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了６．分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．７、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．８、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．９、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．１０、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．三．选择题：11⑴ 大于5、小于3的最简分数有个。
(人教新课标)五年级数学下册约分和通分专项练习
人教新课标五年级数学下册约分和通分专项练习班级 姓名：1、把下面的分数约分成最简分数。
2、把下面每组中的两个分数通分。
和 和 和3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
4、先通分，再比较每组中个分数的大小。
5、把下列分数从大到小排列6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。
2 8 1015 6 98 10 14 2118 30 70 105 66 881 4 5 6 7 923 9 105 624 32 3 1230 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 125 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4 56 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 1 87 1223 ○ 46 ○ 81221 ○ 428、在○里填上适当的运算符号，在 〈〉里填上适当的数。
2520＝52520O 〉〈÷ ＝〉〈〉〈 52＝〉〈O 〉〈O 52＝〉〈 88016＝〉〈O 〉〈O 8016＝〉〈 1 21＝6〉〈 ＝〉〈 8＝2÷〉〈9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。
52 21 3012 204 5015 12010810.填空（1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。
（2）在63、47、82、411、213、95中，（ ）是最简真分数。
（3）分母是8的最简真分数有（ ），分子是 6 的最简假分数有（ ）。
（ ）。
11、把下列分数化成最简分数。
1812 2718 204 6513 328 8212、把下列小数化成最简分数。
0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝13、在（ ）里填上适当的最简分数。
80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨 350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时14、填一填。
新人教版五年级下册约分和通分专项练习
新人教版五年级下册约分和通分专项练习班级 姓名：一、把下面的分数约分成最简分数。
二、把下面每组中的两个分数通分。
和 和 和3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
4、先通分，再比较每组中个分数的大小。
五、把下列分数从大到小排列六、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，别离打中了靶子2五、3六、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。
2 16 8 1170 61 4 5 6 7 9 23 9 105624 32 3 1230 70 1848 7 15 9 207 18 5 12 5 9 8154 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 187 1223 ○ 46 ○ 812 21○ 42八、在○里填上适当的运算符号，在 〈〉里填上适当的数。
2520＝52520O 〉〈÷ ＝〉〈〉〈 52＝〉〈O 〉〈O 52＝〉〈 88016＝〉〈O 〉〈O 8016＝〉〈 1 21＝6〉〈 ＝〉〈 8＝2÷〉〈九、把下列分数化成份母是10而大小不变的分数。
52 21 3012 204 5015 12010810.填空（1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要取得（ ）分数。
（2）在63、47、82、411、213、95中，（ ）是最简真分数。
（3）分母是8的最简真分数有（ ），分子是 6 的最简假分数有（）。
（ ）。
1一、把下列分数化成最简分数。
1812 2718 204 6513 328 821二、把下列小数化成最简分数。
＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝13、在（ ）里填上适当的最简分数。
80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时14、填一填。
（1）把（ ）分数化成和原先相等的（ ）分母分数，叫做通分。
（2）通分的依据是( ）。
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○ ； ○；
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8、把下列小数化成最简分数。
0.75＝
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1.25＝
0.36＝
3.2＝
5.4＝
9、在（
）里填上适当的最简分数。
80 厘米＝（ ）米
700 千克＝（
）吨
350 平方分米＝（
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7、比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
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五年级“约分和通分”练习
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2、把下面每组中的两个分数通分。
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9Байду номын сангаас
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