幼儿园户外拓展活动方案

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户外拓展游戏活动方案(优秀8篇)

户外拓展游戏活动方案(优秀8篇)

户外拓展游戏活动方案(优秀8篇)篇一:户外拓展游戏篇一户外拓展游戏一:无敌风火轮(25分)1、项目类型:团体协作竞技型2、道具要求:报纸、胶带3、场地要求:一片空旷的大场地4、游戏时间:20分钟左右5、详细游戏玩法:小组队员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站在圆环上边走边滚动大圆环。

滚动距离为往返比赛赛道一次100米,需以圆环内最后一位队员到达赛道两边终点为准。

6、活动目的:本游戏主要培训学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

7、所需费用:胶带报纸8、评比规则:在保持风火轮完好无损的情况下,以最快速度到达终点为第一,风火轮破损没破损一处扣5分,直至扣完本比赛分数为止。

分。

户外拓展游戏二:盲人方阵(25分)1、项目类型:团队协作型2、道具要求:长绳一根眼罩3、场地要求:一片空旷的大场地4、游戏时间:20分钟5、详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。

而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

6、活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

7、所需费用:长绳8、评比规则:用最短时间按要求完成者为第一,依次类推。

分。

户外拓展游戏三:珠行万里(25分)1、项目类型:团队协作型2、道具要求:乒乓球、球槽(A4纸替代)3、场地要求:空旷的平地4、游戏时间:约20分钟5、详细游戏规则:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

幼儿园户外拓展活动教案及反思

幼儿园户外拓展活动教案及反思

幼儿园户外拓展活动教案及反思主题:幼儿园户外拓展活动教案及反思一、活动简介:户外拓展活动是一种很好的方式,可以帮助幼儿们接触到自然环境,增强幼儿的感官体验能力、观察能力、表现能力以及动手能力,同时也可以让幼儿们感受到集体活动的氛围,增强团队合作的意识和能力。

二、活动目标:1.培养幼儿的体能,增强幼儿的身体素质;2.增强幼儿的感受力和观察能力;3.锻炼幼儿的表现能力和动手能力;4.培养幼儿的团队合作意识和能力。

三、活动准备:1.活动地点:室外空旷的场地;2.活动器材:戴安全帽和手套的木梯、绳子、草丛、枯枝、救生圈、拍浪板等;3.活动时间:1小时;4.活动对象:幼儿园小班、中班、大班的幼儿们。

四、活动过程:1.活动开始:每位幼儿穿好合适的运动装备,老师对幼儿进行活动准备。

2.讲解活动任务:将幼儿分为小组,要求小组内的幼儿进行团队合作,对任务做出最好的表现。

3.活动任务1:从一边爬过去又从另一边爬回来,以最快的速度完成任务。

4.活动任务2:使用草丛和枯枝,搭出一个简易的超级英雄据点。

5.活动任务3:幼儿们围成一个圆圈,将救生圈传递给身后的幼儿,要求队列最后一个幼儿用拍浪板将救生圈敲在地面上,完成一次传递。

6.活动结束:活动结束后,老师与幼儿们一起回忆活动过程,总结活动中出现的问题及解决方法,并进行反思。

五、反思:1.活动过程中幼儿的积极性比较高,但在一些困难任务面前,有些幼儿会有惧怕的心理,在这种情况下,老师应该加以鼓励和帮助。

2.幼儿们在田野中的表现比较顽强和敬业,即使遇到艰难险阻也能够互相帮助,共同克服难关。

3.活动结束后,老师跟幼儿们分享了一些趣事,回忆了活动中的一些片段,并结合幼儿的反馈总结了活动中各个环节的情况,同时也对幼儿提出了点评和建议。

六、活动收获:通过户外拓展活动体验,幼儿们不仅锻炼了身体的各种能力,也培养了各种对自然的感受,同时也加强了幼儿们之间的团队协作,还培养了幼儿的勇敢和坚韧精神,可以说正是这种趣味十足、充满挑战的户外拓展活动赋予了幼儿们更多的发展机遇和提升空间。

幼儿园户外拓展运动活动方案 幼儿园活动

幼儿园户外拓展运动活动方案 幼儿园活动

幼儿园户外拓展运动活动方案随着社会的发展,幼儿园教育注重培养孩子的综合素质和实践能力,户外拓展运动活动成为广受欢迎的教育方式。

在幼儿园,户外拓展运动活动可以帮助幼儿培养勇敢、自信、团队合作等素质。

制定一套科学合理的户外拓展运动活动方案对于幼儿园活动的开展至关重要。

一、活动目的户外拓展运动活动的目的在于培养幼儿的自信心、创造力、团队合作能力以及挑战自我。

通过这些活动,帮助幼儿增强体能,培养勇敢、坚韧的品质,提高综合素质。

二、活动内容1. 森林探险在森林中设置一系列趣味关卡,如攀爬、跳跃、穿越等,让幼儿在探险中感受大自然的魅力,同时锻炼身体和勇气。

2. 团队合作设置团队合作的项目,如传球比赛、拉橡皮筋等,让幼儿通过合作完成任务,培养团队精神和交流能力。

3. 挑战自我设置一些趣味性的挑战项目,如高空攀爬、攀岩等,鼓励幼儿勇敢地面对挑战,克服恐惧。

4. 自然体验安排一些亲近自然的活动,如野餐、观察植物和昆虫等,让幼儿感受大自然的奇妙与美好。

三、活动要求1. 安全第一在活动前做好充分的安全准备和保障措施,确保幼儿在活动中的安全。

2. 指导员配备活动进行中必须配备有经验丰富的指导员,负责指导幼儿进行活动,并在紧急情况下进行应急处置。

3. 合理时间安排活动时间要合理,避免过长或过短,保证幼儿的身体和心理能够得到良好的锻炼和放松。

4. 活动环境选择选择开阔、安全的户外环境进行活动,避免出现地形复杂或安全隐患的地方。

四、活动效果经过户外拓展运动活动,幼儿能够增强自信心,锻炼意志力,培养团队合作精神,提高身体素质和抗压能力,更好地适应社会和学习生活。

制定一套优质的幼儿园户外拓展运动活动方案是十分必要的。

只有合理的设计活动内容、严格的活动要求和丰富的活动效果,才能更好地实现幼儿的全面发展和教育目标。

希望各位幼儿园管理者和教育工作者可以依据这些方案,提升幼儿园教育质量,进一步促进幼儿的健康成长。

在幼儿园教育中,户外拓展运动活动方案的实施不仅仅是一次简单的户外活动,更是一次全面而严谨的教育体验。

幼儿园大班户外活动方案(8篇)

幼儿园大班户外活动方案(8篇)

幼儿园大班户外活动方案(8篇)幼儿园大班户外活动方案篇1活动目标:1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。

2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。

3、勇敢的参与活动,有一定的自控能力。

活动准备:1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。

2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。

3、录音机、磁带。

活动过程:一、开始部分。

1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。

教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,2、听音乐做棍棒操。

二、基本部分1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的渴望。

师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。

2、分享交流。

幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。

幼儿园大班户外活动方案篇2活动对象:大班幼儿活动目标:练习跑,双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的观察力,机敏性和竞争性。

活动准备:在场地四周画些圆圈当作荷叶,圆圈数要比幼儿数少1个。

圈与圈要拉开距离。

活动过程:1.全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。

其中1个幼儿没有圆圈,站在场地中央。

老师先教口令:圆圆的荷叶,圆圆的台,小青蛙跳水,扑通扑通!2.游戏开始,大家齐声说,说完最后一句时,站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置,每个幼儿必须离开自己的圈,不能站着不动。

这时站在中间的幼儿趁机也去占圈,没占到圈的幼儿再站在中间去,游戏重新开始。

3.增加游戏难度,从跑改成双腿跳,再从站立跳到双腿蹬跳。

4.此游戏不宜人数过多。

如果人数多,可将全体幼儿分两组进行。

幼儿园大班户外活动方案篇3活动目的:1、陪伴才是的爱,家长和孩子们一起享受欢乐的亲子时光。

2、让孩子们在这个过程中感受成长的幸福,同时锻炼自己的胆量,提升与人沟通的能力,以及面对陌生环境时的处理和应变能力。

3、幼儿和家长互相陪伴和照顾,共同面对问题,共同经历挫折,共同体验成功。

幼儿园拓展活动方案7篇

幼儿园拓展活动方案7篇

幼儿园拓展活动方案7篇幼儿园要把促进幼儿全面开展落实在拓展活动中、落实在拓展嬉戏中、落实在幼儿开展过程中,使幼儿身体得以开展,心灵得以净化,下面我给大家共享幼儿园拓展活动方案内容,盼望能够协助大家!幼儿园拓展活动方案1活动时间:20____—6—19下午4:00至5:30活动地点:____兴隆石梅湾参与活动班级:大一班和大二班组织人员:____欢乐宝岛幼儿园全体老师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美妙,萌发酷爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、教师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。

二、活动打算:〔一〕材料打算:1、公共汽车2 辆,“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个〔队长配备〕,照相机2个。

3、嬉戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,启程前和回来时都要进展点名。

〔二〕活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,也为了削减幼儿园的运输经费,各班教师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:打算帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具〔进展沙雕竞赛时运用,尽量人手一份〕。

三、户外亲子嬉戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时启程,活动地点为____兴隆石梅湾2、请家长为孩子打算1—2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举办一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具〔如帽子、雨伞、毛巾〕。

6、为了活动过程的平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,须要您和宝宝合作完成任务,因此您须要穿着便于活动的服装和运动鞋〔尽量不要穿裙子和高跟鞋〕。

关于户外活动方案11篇

关于户外活动方案11篇

关于户外活动方案11篇关于户外活动方案1【活动目标】1、锻炼幼儿身体的协调本事,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。

2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的欢乐。

【活动准备】螃蟹头饰若干,皮球若干。

活动玩法:男女两队排在前面的两个小朋友为一组,两人学小螃蟹的姿势,背靠背,夹住球。

胳膊像钳夹一样互相勾住,向前走,走到标志处再走回来,把球放入筐内,然后排在队尾等待下次继续玩。

下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就能够出发。

两只"小螃蟹"必须要注意团结协作好,球不要掉下来,如果掉了,从头再来,走时必须要注意安全。

中班游戏教案:网小鱼【活动目标】1、发展幼儿动作的`灵敏性和反应本事,学会躲闪。

2、培养幼儿合作本事【活动预备】1、小鱼头饰若干,鱼网头饰两个。

2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。

3、音乐CD《很多小鱼游来了》【活动玩法】一、将全班幼儿分成两部份,两个幼儿做鱼网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。

做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成鱼网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。

二、游戏开始,全体幼儿念童谣:“很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部经过,扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把鱼网放下,捉住没来得及经过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。

当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼团体表演一个节目。

三、第二次游戏让幼儿换主角进行。

【活动反思】很多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网,当听到“捉住”两字时,迅速将鱼网放下。

扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而进。

关于户外活动方案2二、活动安排:1、当天上午8:30,参加活动的.全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合(五区建行旁边)。

2、上午活动项目:打cs;打高尔夫;打乒乓球;打台球;3、中午12:00就餐4、下午活动项目:挖地瓜5、下午2:30返回三、活动人员安排1、z校长带队。

幼儿园户外体育活动教案7篇

幼儿园户外体育活动教案7篇

幼儿园户外体育活动教案7篇幼儿园户外体育活动教案篇1活动目标:1、能听信号进行前后、左右的运动,提高身体协调性。

2、积极参与活动,体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备:广告横幅、蓝色浴巾各一条。

活动过程:一、热身活动。

1、原地踏步走。

2、快慢交替原地踏步走。

3、手臂活动。

4、腿部活动。

二、游戏:飞龙乘云。

1、出示横幅,吸引幼儿兴趣。

2、讲解游戏要求:站在红布下面,根据红布的位置,调整自己的位置。

3、幼儿游戏,教师指导,提出考前须知。

4、拓展游戏:双手抓住布的两边,将布拉直。

5、放松活动。

三、游戏:同舟共济。

1、谈话导入:划龙舟。

2、自由探索:(1)如何能和同伴一起坐到“船〞上(2)遇见有浪打过来,身体会怎么样3、模仿划龙舟,听口令进行前后左右的运动。

4、根据信号进行前后左右的运动。

四、放松活动:齐心协力。

1、幼儿讲红布抓在胸前站成一排。

2、讲解要求:请幼儿做和教师相反的动作。

3、听口令进行放松活动。

4、结束。

幼儿园户外体育活动教案篇2活动目标:1、学习肩上投掷动作,开展身体的协调性。

2、培养幼儿有秩序进行活动,遵守游戏规那么的良好习惯。

教学重点:学习肩上投掷动作,开展身体的协调性。

教学难点:运用正确方法投掷沙包,活动准备:小猫胸饰与幼儿人数相等,沙包每人一个,老鼠头饰一个,大猫胸饰一个。

场地布置:供幼儿活动的圆圈。

活动过程:一、准备活动教师:今天老师是黑猫警长,小朋友们是小猫警察,现在咱们排着整齐的队去巡逻吧!看看有没有敌人。

敌人来了,我们蹲着走,千万别说话,敌人就不会发现我们,敌人走了我们踮起脚尖走。

今天巡查真好,让我们一起伸伸腰,蹦蹦跳,小小脚,前后开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,侧转身,用力往前扔。

二、根本活动1、引出活动。

教师:小警察们真是神气啊!对了,刚刚我接到小兔妈妈的电话,说他们家里出现了很多的老鼠,要我们去帮助消灭老鼠,你们愿意帮助兔妈妈吗?愿意!好!但要想把老鼠打跑,也不是一件简单的事,我们要练习练习,来和我一起做。

幼儿园游乐园户外拓展活动方案

幼儿园游乐园户外拓展活动方案

幼儿园游乐园户外拓展活动方案一、活动目的二、活动内容1.障碍赛跑:设置一条障碍赛道,幼儿要跨越各种障碍物,如跳跃、翻滚和爬行等,完成比赛。

2.水上拓展:在水池中进行水上项目,如骑水上滑板、击打水球、水中接力等,提高幼儿的水性和协作能力。

3.射箭比赛:幼儿用塑料弓箭进行射箭比赛,锻炼他们的身体协调和目标精准力。

4.游乐园探险:幼儿在游乐园探险,要完成各种任务,如穿越迷宫、攀登游乐设施等,培养幼儿的智力和勇气。

5.团队合作项目:设置多个小组,每个小组完成不同的任务,如拼图、传球、搬运等,锻炼幼儿的集体合作能力。

6.飞翔模拟:通过模拟飞行游戏,让幼儿感受飞翔的快乐和自由,同时也锻炼他们的平衡能力和勇气。

7.冒险乐园:设置各种冒险项目,如攀岩、滑索、蹦床等,让幼儿在安全的环境中挑战自我、超越自我。

三、活动安排活动时间:2天第一天:上午:1.障碍赛跑:分组进行障碍赛跑,设定奖项以鼓励幼儿参与。

2.射箭比赛:幼儿使用塑料弓箭进行射箭比赛,着重培养幼儿的目标精准力。

下午:1.游乐园探险:幼儿进入游乐园进行探险活动,完成各种任务,如穿越迷宫、攀登游乐设施等。

第二天:上午:1.水上拓展:在水池中进行水上项目,如骑水上滑板、击打水球、水中接力等。

2.飞翔模拟:幼儿进行模拟飞行游戏,让他们感受飞翔的快乐和自由。

下午:1.团队合作项目:设置多个小组,每个小组完成不同的任务,如拼图、传球、搬运等,锻炼幼儿的集体合作能力。

2.冒险乐园:幼儿进行攀岩、滑索、蹦床等冒险项目,挑战自我、超越自我。

四、活动保障措施1.安全保障:活动前进行安全演示和指导,确保幼儿了解和遵守活动的安全规则,设立专门的安全人员负责监督和指导活动。

2.应急措施:准备急救箱、急救药品等紧急情况的应急设备,配备专业人员进行急救培训。

3.环境保护:活动过程中遵守环境保护的相关规定,保护自然资源,不随地乱扔垃圾。

4.活动设备:对活动设备进行检查和维护,确保设备的安全和功能正常。

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幼儿园户外拓展训练活动方案
一、活动主题:团结、互助、合作
二、活动宗旨:塑造创新的教育文化,加强团队精神,加强教职员工的交流,更好
的建设幼儿园的明天。

三、活动对象:全体教职员工。

四、活动时间:2013年2月9日
六、活动简介:推进幼儿园向纵深方向发展,营造活跃的教育氛围、提高教职员工
的学以致用和创新能力,更好的为幼儿和家长服务。

努力将全新的教育理念和精神面貌展现在幼儿和家长面前。

七、活动流程:
(一)温馨律动《相亲相爱的一家人》(集体4分)(二)素质拓展项目名称:
1、无敌风火轮(分组10分)
项目类型:团队协作竞技型
道具要求:报纸、胶带
场地要求:一片空旷的大场地
游戏时间:10分钟左右
游戏玩法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

2、解手链(分组15分)
游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。

队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。

我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。

在不松开手的情况下,如何
让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

游戏人数:10人/组
场地要求:开阔的场地一块
游戏时间:15分钟左右
活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

3、链接加速(分组10分)
项目类型:团队合作型
参赛人员:由10名队员参赛
场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米
竞赛方法:参加游戏者10人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。

场地上划好起跑线和终点线,其距离为20米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

活动目的:本活动旨在培养成员的团结协作精神。

4、人椅(集体15分)
游戏类型:团队游戏
游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

游戏规则:
1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;
2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;
3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;
4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;
(三)励志手语操《从头再来》(集体4分)
(四)园长小结。

八、活动事项:
1、活动组织:
2、游戏组织老师:
3、道具准备:
4、摄影:。

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