2020年天津高考生物解析版原卷版试题
2020年天津卷高考生物试题解析
1.在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（）
A. 卵原细胞
B. 初级卵母细胞
C. 次级卵母细胞
D. 卵细胞
【答案】C
【解析】在克隆哺乳动物过程中，通常选择减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞，即次级卵母细胞。
故选C。
2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）
A. 血红蛋白
B.DNA
C. 淀粉
D. 纤维素【答案】A 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，多糖的单体是单糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸。
【解析】血红蛋白属于蛋白质，构成蛋白质的单体是氨基酸，约有20种；组成DNA的单体是脱氧核苷酸，有4种；组成淀粉和纤维素的单体是葡萄糖，所以单体种类最多的是血红蛋白。
故选A。
2023年高考真题——理综生物(天津卷)解析版
天津卷理综生物试题一、选择题1.以下过程未表达生物膜信息传递功能的是〔〕A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分别B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调整靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩【答案】A【解析】蔗糖溶液渗透压较高，使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分别，该过程不涉及信息传递；记忆细胞与抗原具有特异性识别作用，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞膜外表的受体能与胰岛素结合，从而使胰岛素发挥作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应受体的结合，B、C、D 项均表达了生物膜的信息传递功能。
【试题评价】此题以生物膜信息传递为依托，考察了免疫调整、激素调整、神经调整相关内容和考生的识记理解力气，难度不大。
2.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图〔N 表示染色体组〕据图分析，以下表达错误的选项是〔〕A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调整B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.I、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目一样D.培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞【答案】C【解析】据图可知，初级卵母细胞形成次级精母细胞的过程需要促性腺激素的调整，A项正确；细胞III 为次级卵母细胞，减数其次次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的，B 项正确；II、III 和IV 分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵，它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N，染色体数不同，C 项错误；动物细胞的受精卵全能性高，因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞，D 项正确。
【试题评价】此题综合考察卵细胞的形成过程和考生理解识图力气，涉及基因工程、细胞分裂过程中染色体数目变化等相关内容，难度不大，较易得分。
3.对以下生命现象及其生物学意义表述正确的选项是A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向特地化，提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于全都，维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定【答案】D1 2 2 【解析】生物群落中的能量单向流淌、逐级递减，不能循环，A 项错误；细胞分化使细胞趋向特地化，提高了机体生理功能的效率，细胞分裂只是增加了细胞的数量，B 项错误； 主动运输可逆浓度梯度进展，使细胞内外物质浓度差进一步增大，满足了细胞对养分物质的 摄取需要，C 项错误；细胞凋亡使细胞自主有序死亡，以免年轻病变的细胞在生物体内积存， 有利于生物体内部环境的稳定，D 项正确。
解析2020年天津市普通高中学业水平等级性考试 生物学
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）生物学本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题长上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的( )A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞【解析】选C。
本题主要考查胚胎工程。
在哺乳动物的受精过程中,获能的精子与处于减数第二次分裂中期的卵母细胞结合,形成受精卵。
在克隆哺乳动物过程中,作为核移植受体的细胞是处于减数第二次分裂中期的卵母细胞,应为次级卵母细胞。
2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是( )A.血红蛋白B.DNAC.淀粉D.纤维素【解析】选A。
本题考查细胞的分子组成。
组成血红蛋白的单体是21种氨基酸,组成DNA的单体是4种脱氧核苷酸,组成淀粉和纤维素的单体均是葡萄糖,因此组成血红蛋白的单体的种类最多。
3.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是( )A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA【解析】选C。
本题考查遗传信息的表达。
DNA分子中特定的碱基排列顺序代表遗传信息,可通过转录形成RNA,但不能运载特定的氨基酸,A项不符合题意;mRNA中三个相邻的碱基决定一个氨基酸,是翻译的模板,也不能运载特定的氨基酸,B项不符合题意;tRNA中的反密码子可识别mRNA中的密码子,一种tRNA可运载特定的氨基酸,C项符合题意;rRNA参与核糖体的合成,与碱基序列的识别和氨基酸的转运没有直接关系,D项不符合题意。
高中生物高考专题03 细胞的生命历程-十年(2011-2020)高考真题生物分项详解(原卷版)
专题03 细胞的生命历程【2020年】1.（2020·山东卷）CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。
在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。
大麦黄矮病毒( BYDV )的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。
正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。
下列说法错误的是（）A. 正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制B. 正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质螺旋化形成染色体C. 感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期D. M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期2.（2020·山东卷）在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如下图所示。
若某细胞进行有丝分裂时，出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极。
不考虑其他变异，关于该细胞的说法错误的是（）A. 可在分裂后期观察到“染色体桥”结构B. 其子细胞中染色体的数目不会发生改变C. 其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段D. 若该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为Aaa的子细胞3.（2020·天津卷）一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。
导致该结果最可能的原因是（）A. 基因突变B. 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C. 染色体变异D. 非同源染色体自由组合4.（2020·浙江卷）下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是（）A. 癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移B. 高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢C. 高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D. 愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同5.（2020·浙江卷）高等动物胚胎干细胞分裂过程中，发生在同一时期的是（）A. 核糖体的增生和环沟的形成B. 染色体的出现和纺锤体的出现C. 染色单体的形成和着丝粒的分裂D. 中心体的复制和染色体组数的加倍6.（2020·浙江卷）若某二倍体高等动物（2n=4）的基因型为DdEe，其1个精原细胞（DNA被32P全部标记）在培养液中培养一段时间，分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示，图中细胞有2条染色体DNA含有32P。
2020年天津卷高考生物试题及答案
在应用基因工程改变生物遗传特性，进而利用种间关系进行生物防治方面，中国科学家取得了许多重要进展。
资料一：人类使用化学农药防治害虫，致使环境不断恶化。王成树等从黄肥尾蝎中克隆出一种神经毒素基因AalT，将其导入能寄生在许多害虫体内的绿僵菌中，增强绿僵菌致死害虫的效应，可有效控制虫害大规模爆发。
11．目的基因是基因工程的关键要素。关于上述资料中涉及的目的基因，下列分析正确的是（）。
A产物一定影响防治对象的生长或存活
C．转化：均可采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞
D．应用：只有将目的基因导入防治对象才能达到生物防治目的
2020年天津卷高考生物试题及答案
1．在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（）。
A．卵原细胞
B．初级卵母细胞
C．次级卵母细胞
D．卵细胞
2．组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）。
A．血红蛋白
B．DNA
C．淀粉
D．纤维素
3．对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸分子。该种分子后来被发现是（）。
D．定期取样，使用平板划线法统计活细菌总数
10．下列对实验结果的分析，错误的是（）。
A．新工艺中期活霉菌总数下降由温度升高导致
B．新工艺后期活细菌总数下降由温度、盐度均升高导致
C．新工艺中期氨基酸产生速率较前期末加快，是因为温度升高提高了蛋白酶活性
D．新工艺中甜瓣子风味提升，与前、中期活微生物总数高和氨基酸终产量高均有关
资料二：小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性的农业真菌病害。王宏伟、孔令让等从长穗偃麦草中克隆出抗赤霉病主效基因Fhb7。将Fhb7导入小麦，其表达产物可减轻赤霉菌对小麦的感染，从而避免小麦赤霉病大规模爆发。
精品解析2020年天津高考生物试卷(原卷版)
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学试卷第Ⅰ卷1.在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（）A. 卵原细胞B. 初级卵母细胞C. 次级卵母细胞D. 卵细胞2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）A.血红蛋白B. DNAC. 淀粉D. 纤维素3.对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是（）A. DNAB. mRNAC. tRNAD.rRNA 4.某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是（）A. B.C. D.5.研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是（）A. 产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B. 该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C. 类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D. 与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素6.在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。
注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。
下列分析错误．．的是（）A. 可通过基因工程途径生产这种疫苗B. 天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质C. 该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D. 天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质7.一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。
导致该结果最可能的原因是（）A. 基因突变B. 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C. 染色体变异D. 非同源染色体自由组合8.完整的核糖体由大、小两个亚基组成。
下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图，相关叙述正确的是（）A. 上图所示过程可发生有丝分裂中期B. 细胞的遗传信息主要储存于rDNA中C. 核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所D. 核糖体亚基细胞核中装配完成后由核孔运出阅读下列材料，回答下列小题。
2020年天津市高考生物试卷1 (含答案解析)
2020年天津市高考生物试卷1一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）1.用于核移植的受体细胞一般都选用（）A. 受精卵B. MⅠ期卵母细胞C. MⅡ期卵母细胞D. 红细胞2.下列关于细胞中有机物的知识点表述正确的是（）A. 所有糖类都是生物体的主要能源物质B. 所有细胞的组成成分都含有纤维素C. 蛋白质中的N元素主要存在于肽键中D. 细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量3.某蛋白质由65个氨基酸组成，指导合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有A. 390个B. 195个C. 65个D. 260个4.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（）A. 制片之前要通过漂洗洗去碱性染料，便于显微镜下观察B. 解离的目的是使组织细胞彼此分离开来C. 要观察该生物染色体组成最好观察有丝分裂后期的细胞D. 一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容5.在光合作用过程中，下列反应不在叶绿体类囊体膜上进行的是（）A. 水的分解B. O2的产生C. ATP转化为ADPD. NADPH的产生6.接种HPV疫苗能有效预防女性的宫颈癌。
已免疫的机体，当HPV病毒人侵时，机体会快速产生大量的抗HPV病毒抗体。
产生这些抗体的细胞主要来源于A. B细胞的增殖、分化B. 记忆细胞的增殖、分化C. T细胞的增殖、分化D. 造血干细胞的增殖、分化7.一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaX b的精细胞，则另外三个精细胞的基因组成分别是( )A. aX b、aY、YB. X b、aY、YC. aX b、Y、YD. AAaX b、Y、Y8.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是( )A. 假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间B. 在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de段C. 在细胞周期中，甲图中3的形态是变化的，但数目是稳定不变的D. 甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制9.下列方法中，无法达到对微生物进行分离的目的的是（）A. 平板划线法B. 稀释涂布平板法C. 选择培养基培养法D. 酚红指示剂显色法10.微生物代谢的人工控制是指（）A. 改变微生物的遗传特性B. 控制发酵时的温度C. 调节发酵过程中的pH，氧气通入量D. 包括A、B、C三项11.下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。
2020年高考天津卷生物试题解析
2020年高考天津卷生物试题解析一、单选题1.在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的( )A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞答案：C解析：克隆哺乳动物时，一般将动物的一个体细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。
通常作为核移植受体细胞的是去核的次级卵母细胞，C正确。
2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是( )A.血红蛋白B.DNAC.淀粉D.纤维素答案：A解析：组成血红蛋白的单体是氨基酸，生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种；组成DNA的单体是脱氧核苷酸，根据碱基种类不同，脱氧核苷酸可分为4种；组成淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖。
故选A。
3.对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是( )A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA答案：C解析：DNA通过转录和翻译可合成蛋白质，A错误；mRNA是蛋白质合成的直接模板，不能运载特定氨基酸分子，B错误；tRNA主要是将其携带的氨基酸运送到核糖体上，在mRNA指导下合成蛋白质，tRNA与mRNA是通过反密码子与密码子相互作用而发生关系的，C正确；rRNA是组成核糖体的重要组成成分，D错误。
4.某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是( )A.B.C.D.答案：C解析：制作洋葱根尖有丝分裂装片时，需要培养洋葱根尖，由于清水过多会导致根细胞进行无氧呼吸产生酒精，酒精会对根细胞产生毒害作用，导致烂根，故B、D错误；每天蘸清水一次会导致水分不足，根尖生长状况不良，A错误；方法C中清水量适宜，根细胞能进行正常的细胞呼吸，因此根尖生长状况最好，故选C。
5.研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
2020年天津高考生物试卷及答案
2020年天津高考生物试卷及答案第Ⅰ卷1．在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（）。
A．卵原细胞B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞D．卵细胞2．组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）。
A．血红蛋白B．DNAC．淀粉D．纤维素3．对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是（）。
A．DNAB．mRNAC．tRNAD．rRNA4．某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是（）。
A．B．C．D．5．研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是（）。
A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素6．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。
注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。
下列分析错误．．的是（）。
A．可通过基因工程途径生产这种疫苗B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质7．一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞，其基因与染色体的位置关系见下图。
导致该结果最可能的原因是（）。
A．基因突变B．同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C．染色体变异D．非同源染色体自由组合8．完整的核糖体由大、小两个亚基组成。
下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图，相关叙述正确的是（）。
A．上图所示过程可发生在有丝分裂中期B．细胞的遗传信息主要储存于rDNA中C．核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所D．核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出阅读下列材料，回答9、10题。
(精编)2020年全国统一高考生物试卷(天津卷)
（精编）2020年全国统一高考生物试卷（天津卷）一、选择题1. 在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（）A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞【答案】C【考点】动物细胞核移植技术【解析】本题考查动物细胞核移植技术，要求考生识记动物细胞核移植技术的概念、过程等基础知识，属于考纲识记层次的考查。
【解答】解：通常作为核移植受体细胞的是去核的卵母细胞处于减数第二次分裂中期，即为次级卵母细胞。
故选：C。
2. 组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）A.血红蛋白B.DNAC.淀粉D.纤维素【答案】A【考点】蛋白质的元素组成糖类的组成元素核酸的组成元素及基本组成单位【解析】本题考查了生物大分子的单体种类，对生物大分子及其组成单体的识记和理解是解题的关键。
【解答】解：A.血红蛋白属于蛋白质，它的单体是氨基酸，最多可有21种，A符合题意；B.DNA的单体是脱氧核糖核苷酸，有4种，B不符合题意；C.淀粉属于多糖，它的单体是葡萄糖，有1种，C不符合题意；D.纤维素属于多糖，它的单体是葡萄糖，有1种，D不符合题意。
故选：A。
3. 对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是（）A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA【答案】C【考点】RNA分子的组成和种类关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸。
【解答】解：tRNA是在翻译过程中运输氨基酸的工具，一种tRNA只能识别并运载一种氨基酸，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对。
故选：C。
2020年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 生物试题及答案(教师版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）生物试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题长上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12题，每题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（C）。
A．卵原细胞B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞D．卵细胞2．组成下列多聚体的单体的种类最多的是（A）。
A．血红蛋白B．DNA C．淀粉D．纤维素3．对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是（C）。
A． DNA B． mRNA C． tRNA D． rRNA4．某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是（C）。
5．研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包固水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是（A）。
A．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B．该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C．类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素6．在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。