以掌声为题掌声的作文600字
以掌声为题掌声的作文600字那天演讲会上，人头攒动，目光如织，一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原座位。
又是一阵掌声响起，轮到我上台演讲了，我急忙把那捏得满是“皱纹”的演讲稿塞进了口袋里，迈着沉重的脚步向演讲台走去，每一个脚步似乎都踏响了一个声音。老师说：“一定要加油！”班长说：“加油，一定要为咱班争光！”好朋友说：“一定要拿第一，别让我们失望呀！”我怀着他们对我的期望一步步向演讲台走去。
来到演讲台上，往下一望，人山人海，刚要开口却发现什么都不记得了，“怎么搞的，怎么会忘记呢？这下该怎么办呀！”我在心里默默念道，此时，我感觉有一股热浪从下向上直涌而出，我感觉脸烫烫的，这下一定红得和关公一样了，在这早春，那寒风吹来却感觉不道一丝寒冷，反而加高了身体的温度。
我低下了头，向口袋了望了望，想要伸手去拿那个稿子，我一想：大家那样相信我，我一定不能辜负大家的期望。我将那手伸进口袋，将那满是皱纹的稿子抽出来，刚抽到一半时，我向口袋里瞄了瞄。
此时，一阵掌声从台下传来，我急忙将那稿子塞进口袋，面向大家，说道：“谢谢，谢谢大家！是大家的掌声让我激动的说不出话来，今天我要演讲的题目是《面对困难要有信
掌声背后优秀作文500字
掌声背后优秀作文500字 篇一：掌声背后 之后，小胡总会这样。她总会在考卷发下后的第一个课间蹦跳着跑到那个 最高分的同学那儿，用她似乎带着点讽刺的笑容“给予”那个同学掌声。 开始我没有留心，我只是单纯地认为：那只不过是同学与同学之间的鼓励 而已。但后来，我发现：我认为的事实并不是我想的那么简单。 我注意到她的分数与最高分的差距。对，她“给予”的掌声并不是鼓励， 而是嫉妒。 后来，在那个高分同学的背后，小胡经常说那个同学的坏话，她经常拉着 脸轻轻地说：“她得高分的'背后肯定什么秘密。”她嫉妒别人拥有最高分的荣誉。我终于明白“羡慕、嫉妒、恨”是什么意思了。 而小胡嫉妒过后并不是加强学习，也没有努力，她嫉妒后是一片空白。我 开始有些厌烦她了。她为什么要嫉妒别人，要这样对待别人？也许不应该这样。我知道，她鼓掌的背后是那种令人讨厌的嫉妒。慢慢地，班里有些经常得高分 的同学也开始讨厌她，更讨厌她的做法。 如今，小胡还是这样，在考试试卷下发后去找得最高分的那个同学，带着 一点讽刺的笑容，送上那充满嫉妒的掌声，但我们不再理会。 篇二：掌声背后 在富丽堂皇的管弦乐前奏中，钢琴自信的旋律划破了舞台上的宁静，贝多 芬第四号钢琴协奏曲，一开始就以优美的旋律抓住听众的耳朵，这首曲子在观 众的见证下获得了它应有的评价，也得到了如雷的掌声。 这首曲子表面上风平浪静，但音符底下却波涛汹涌，有着说不出的艰难， 贝多芬在写这首曲子时饱受逐渐丧失听力的折磨，他有着无法说出的痛苦，想 要藉由音乐抒发情感却又力不从心，他最喜欢的音乐正逐渐从他的世界消失， 当他的作品得到大家的掌声时，又有谁想到一个三十岁才华洋溢的作曲家，是 如何面对无声的寂寞，是如何克服内心的痛苦与恐惧，掌声背后，为了掩饰自 己的耳疾，他选择独自面对消逝的声音。 帕格尼尼第一号小提琴协奏曲，在当时被称为“不可能的演奏”，没有人 能认同的曲子，经过近代小提琴家的诠释，终于重新绽放光芒在属于曲子的舞 台上。被视为魔鬼的帕格尼尼，各地观众对他感到反感，却又佩服得五体投地，他苍白的脸庞、削瘦的身形、突出的鹰勾鼻，和怪异的演奏姿势，让当时的人 们说他勾结恶魔，用灵魂和魔鬼交换技巧，才能换得一身绝技和出神入化的演奏。帕格尼尼得到了轰动音乐界的掌声，却无法得到别人的认同，甚至在他离 世时，竟然没有人愿意为他的入土祝福。
初三学生描写我学会了自信优秀作文600字
初三学生描写我学会了自信优秀作文600字 人生并非一帆风顺，你越往前走，就越会发现它是一条充满困难挫折和坎坷陷阱的道路。所以我们要学会自信，用自信的心态打败生活赋予我们的曲折和困难。以下是下班收集整理的几篇关于学会自信的作文，欢迎阅读。 篇一、初三学生描写我学会了自信优秀作文600字 我们需要自信，因为它是我们成功的奠基石，是我们信念的支撑点。破釜沉舟，百二秦川终属楚;卧薪尝胆，三千越甲可超吴。越王勾践兵败会稽山阴，在万念俱灰这一刻，强烈的求生欲望勃然而发，甘为吴王马前卒，做尽了种种低贱之事而博得吴王的信任。而他在同时又与民躬耕，养精畜锐，终于灭了吴王。诚然，勾践的成功坚韧迎接了大部分光环，但谁又能否认自信的奠基作用呢?如果没有自信，勾践怎么可能心生举兵大计呢?如果没有自信，勾践真的可以忍受得下去吗?然而他真的做到了，他真的消灭了吴王，因为他有击败吴王的信念，更因为他有击败吴王的自信。 我们需要自信。如果没有自信，我们就会对比自己贤能的人心生妒忌，进而心生怨恨。三国演义中，诸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失为江东一大俊杰，然而周瑜却因为诸葛亮功劳高于自己，学识超过自己，智谋胜过自己，就心生怨恨，处处给孔明下套，结果被孔明一一识弄破，最终赔了夫人又折兵，让其心血难平，郁郁而终。正是因为他的不自信，导致他下意识的认为孔明一个不可超越的人物，而无耐地发出"既生瑜，何生亮";的悲呼。其实，只要他拿出一点点自信，换个角度想想，把孔明当成他一生奋斗的目标，相信自己一定可以超过他，不是很好吗?至少他也可以成就一番功勋吧。 请扬起自信的风帆，不要因山高路远而感叹，不要灰心，因为它是衰弱的化身;不要死心，因为它是失败的化身;要学会拥有自信，因为它是成功的奠基石。 相信自己，相信"天生我材必有用";。莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。 人生难免会有些许挫折，我们不能因为一点点挫折而放弃，不能因为一点点失败而灰心，要相信自己，我们是时代的未来，挫折是上天给我们的磨砺，我们一定会创造出自己的未来。 以自信为帆，迎风远航，目的地就在前方。 篇二、初三学生描写我学会了自信优秀作文600字 记得上小学的时候，语文老师教我们一篇课文，其他小朋友都很认真，只有我一个人在下面画漫画。老师问我为什么不好好听讲，是不是上得不精彩。我摇摇头说："老师，您上得很精彩，只不过我对这篇课文有不同的见解。";老师奇怪地看着我："你觉得我的见解不对?我可是教了30年语文的老教师，你凭什么觉得你是对的呢?";我很坚定地告诉她："因为我有绝对的自信!";接着，我把我的见解告诉了老师，得到了老师的肯定和表扬。 从此以后，每当同学或别的什么人问我为什么只相信自己的观点，不听别人的理由时，我还是很坚定地告诉他们："因为我有绝对的自信!";慢慢地，我的这句话被同学们称为
小学作文掌声为话题500字范文五篇
小学作文掌声为话题500字范文五篇 一次掌声，能给人一次心灵的慰藉，也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤，让冷却的心灵在度温暖……掌声，一个多么简单的声音，却在我遇到困难时，令我鼓起勇气，勇往直前。下面小编给大家带来几篇关于掌声为话题作文，欢迎大家参考借鉴。 妈妈从小给了我无微不至的爱，给了我明亮的眼睛，让我观赏世界，给了我健壮的腿，让我去环游世界……上周日是妈妈的生日，从前，都是妈妈为我过生日，南昌我却没有为 妈妈过一次生日，于是，我下定决心，这一次要为妈妈过一次生日。这个计划已经在我的脑海里飘旋着。我想：我该为妈妈准备什么呢?生日礼物，鲜花，蛋糕…… 我向房间跑去，打开我的储蓄罐，一数：5角，1元，2元，5元……等到数完以后， 只有7元5角，那该怎么办呢?7元5角怎么买蛋糕，哪里也买不到呀。然后，我就跑出 家门，东逛西逛，找到一家蛋糕店，里面的蛋糕至少要100元以上，可我只有7元5角，那怎么办呢?我只好再跑几家店找找。我想：我一定要为妈妈买到蛋糕。 这几天，我一直在看蛋糕，东奔西走，一连走了好几家店，但是，没有一块蛋糕是7 元5角的。终于，功夫不负有心人，我在一家不太有名的蛋糕店里买到了一只太大的蛋糕，并付了钱，马上跑回家，准备给妈妈过一次“迟到的生日”。 我走街穿巷，终于到家了。我按了几下门铃，来开门的是我外婆，她用惊讶的眼神看 着我，看着我手上的蛋糕。我大声地向屋内喊到：“妈妈，快出来，过生日啦!”妈妈听见了，大吃一惊，问到：“什么?过——生——日?”“对啊!”我兴奋地答到。 我把蛋糕从小盒子里拿出来，对妈妈欣喜若狂地说：“妈妈，前天是您的生日，对不起，我迟到了，我给你买了一个小蛋糕。”妈妈听了，激动地说：“这是妈妈最开心的一次 生日。”说完，两颗晶莹的泪珠从她的脸颊上滑了下来，外婆也高兴地对我说：“梦梦，懂 得孝敬长辈了，真乖!”接着，全家都为我鼓掌，在这掌声中，我仿佛听到了父母对的赞赏，仿佛听到了父母对我的期望…… 掌声，一个多么简单的声音，却在我遇到困难时，令我鼓起勇气，勇往直前。 那是在我二年级的时候发生的一件事，可就是因为那件事，才让我摆脱了自卑。那时候，我总觉得自己太没用，干什么什么不行。一天，品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想，让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外，心想：“虽然学过几首课外歌，也很拿手了，可是也怕唱错啊，那唱错了被全班笑话，我可丢不起这脸啊!”可是，这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了，让我上去我不敢 上去，不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话，不如死马当成了活马医。轮到我了，
高中关于掌声的作文_《掌声600字》作文五篇
高中关于掌声的作文_《掌声600字》作文五篇掌声，给人动力，掌声，给人鼓励;掌声，给人信心!让我们努力加油，争取更多的掌 声吧!今天小编给大家分享一下有关于掌声的话题作文，让我们一起来欣赏一下吧! 我是个胆小的孩子，在上课时老师让我举手发言，也只是举起手腕。但从一次英语课上，一次掌声彻底改变了我。 那节课，老师让把“SPORT”这篇课文翻译成中文，举手回答。我一看书，“哇”!这篇课 文有27行半，起码有几千字。想到这里，我的心更慌了。环顾四周，今天可邪门了，班 里只有10个人，其他8个人好像故意和我作对，都没来。我坐在最后一排，刊例看书， 这篇课文我在家预习了三遍，在补习班上有看了三遍，中文已非常熟了。“王水源!”老师点了名，他站起来，慢吞吞的说：“这只猫…·”读完，王水源头上渗出了细细的汗珠，脸上却 路出得意的神色。我一惊，这和我预习的简直是天壤之别嘛!我看了看别人，他们也在“哗哗”翻着自己的课本，脸上路出疑惑的神情。老师走上一看，笑了：“他复习的是下一 课!”“哈哈……”我们情不自禁笑出来。 又点了几人，但答案全被否认，只剩我一人了，“刷刷”的目光向我投来，我拼命想捂 住脸，可还是被叫起来，我只好用发抖的手把椅子慢慢挪开，“咚!”倒了，我扶起来，又拿 起书，“啪”书掉了，好像这双手因紧张发抖的不听使唤。我定了定神，清了清嗓子，说“运动是有益健康的…··”十分钟过去了，我翻译完毕，老师笑着说：“张天昊同学翻译得非常准确，大家为他鼓掌!”同学们拍起手，向我投来赞许的目光。 从此以后，我不再胆小了，上课总是积极回答问题，学习有了明显的进步，现已成为 班里的“佼佼者”。 我永远忘不了，那一次掌声。 今天进入军事训练第二天，天气比昨天还要热，班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上 的观看我们训练，大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容，训练的强度也有些加大，七班有一个同学在进行蹲下的动作时，脸色发青，囗吐白味，很快被送去医务室处理，因此训练解散动作时，采取了中间休息10分钟的办法，大家都 迫不及待地去喝水，补充体能，以便更好训练。 今天的训练是从复习昨天的动作开始的，教官点名要我出来示范昨天学过的动作，向 同学们提出：如果我做得正确就鼓掌，做得不规范就不要鼓掌。
以自信为话题议论文600字
以自信为话题议论文600字 随着时间的流逝，我们在不断地成熟，脑袋里的记忆时隐时现，如倒带一样在慢慢找回以前的自信。下面是橙子为大家带来的有关自信为话题议论文600字。 找回自信 缺少自信的人，如迷失的羔羊，似断樯的航船，迷惘又无助;缺少自信的人，如折断了翅膀的鸟，似断了牵线的风筝，灾难飞上天空。我曾经也是这样，直到那棵树的出现，让我再次找回了信心。 迈入初中的大门，课程增加，学习压力与日俱增。又一次的考试失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，仅剩的一点信心也被瑟瑟的寒风吹走，失败的阴云在头顶笼罩着，时不时还有冷风吹过。在这春暖花开的季节，我却感受不到一丝暖意。周末，我决定去公园走走，尝试着放松一下心情。 在公园里漫无目的的走着。突然听到一个童稚的声音：“爸爸，快看那棵树。”我抬起头看了看，原来是一对父女正在散步，沿着小女孩手指的方向望去，眼前的景象不觉让我讶然一惊：在不远处的石缝里，长着一棵巍然挺立的树。我认识它，大概在八九年前，我还见过它，那时他还是一株弱不禁风的小树苗。后来一直以为它死了，没想到竟然长成了现在这雄姿肃穆的样子。一阵微风拂过，万千碧叶随之摇动，显得壮丽非凡。中年人说：“这真是个奇迹。”那么是什么创造了这个奇迹?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的声音再起响
起。“爸爸你看，他在没有土壤的滋润、充足的阳光和丰沛的雨露的环境下，依然长成了这参天大树，难道不是靠的强大的自信心吗?” 小女孩银铃般的声音点醒了沉思中的我。是啊，在如此恶劣的环境下，这棵树依然苍劲挺拔，不正是因为强大的自信心吗?翠绿的叶子、粗壮的枝干，这一切都是他在这场自信的战争中获胜的胜利果实。树都如此，那我呢? 回到家，头顶的阴云散了，代之的是一片晴朗的天空，任我翱翔。凭借着重拾的信心，我终于获得了接下来考试的成功。 信心，是行舟时的流水，黑暗中的灯塔，无助时的依靠。感谢那棵树，让我找回了自信。 自信也是一种美 美丽是天然的，是内在的，是纯真善良的，自信也是一种美丽。然而，自信也是一种美丽，它不仅是内在的，还是天然的。在高傲下诞生了我——胆怯。他们高高在上，居高临下，只认为自己是最美丽的，没有人再能比得过他们了，正因如此，他们的一举一动，都令我感到深深的自卑。 渴望美丽，就不应该自己鄙视自己。 即使你长得平平凡凡，也要将头高高扬起。 对!我渴望美丽，但我深深地知道，美丽不单单是外在的美丽，它是发自内心的，要用自己的心灵去触碰美丽，才能发现，他是多么美好。可是，我从来没有感受到美丽所带来的享受，它只是在梦里悄悄的回应过我，我多么渴望他就是现实的自己，在我心里，它永远只
生活需要掌声为初三作文600字
生活需要掌声为初三作文600字 导读：本文生活需要掌声为初三作文600字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一： 掌声，使我鼓起信心;掌声，使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的，尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时，需要掌声，生活不能离开掌声。 我曾经看过这样一个故事：一阵掌声让她改变一生，有个小女孩叫小英，自从出了一次车祸，她的双腿残废了，拄上了双拐。从此，她很自卑，每天都在教室的一个角落里待着，不喜欢和同学们交往、游戏，她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个，这次也不例外。当该她演讲时，同学们把目光纷纷投向了她，她的脸红了，低着头一瘸一拐的走向了讲台，同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际，演讲了自己的不幸遭遇，她流利的语言、不幸的遭遇，勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时，同学们给她鼓起了掌，掌声持续了大约一分钟。从此，小英活泼了，她和同学们融为一体了，有时还走进学校的练舞房!掌声，对一个身在自卑的人有多重要。 看了这个故事，我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时，为他鼓掌，并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时，为他鼓掌，并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时，为他鼓掌，并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!
双手举起来，对在一起，碰在一起发出声音，多么简单的动作，就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次，让他们对生活更具信心! 篇二： 曾经听说过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在学校里，她很内向，也很自卑。老师注意到了她，听说她笛子吹得不错，便让她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。女孩推却，但老师却鼓励她，给她信心。晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老师为她鼓掌，随后全场掌声雷动。因为掌声，女孩后来开朗了许多，成了学校有名的小笛子演奏家。 女孩成功了，是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样，我的爸爸也常常给我这样的掌声，使我有了信心，一步步走向成功。 那是去年暑假的一天，我待在家里很无聊，爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋，让我穿上，随后，便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚，刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天，我疼得差一点哭出来。这时，爸爸走过来，为我鼓掌，我生气地说：“我摔得这么疼，您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的，并对我说：“我不是在取笑你，我是看到你进步了而为你鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些，这是不是进步?”我点了点头，爸爸继续说：“摔倒了没关系，失败乃成功之母嘛!加油，你一定行的!”在我最需要帮助时，爸爸总是给予我鼓励与安慰。
初三以自信为话题的作文600字5篇
初三以自信为话题的作文600字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 以自信为话题的作文600字一人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能仆知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。 人，只有相信自己，才能实现自己理想。同时，人生又想一座险峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽收眼第。 自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。 自信是一种力量。一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它，就可以干出一番惊天动地的大事业来。 自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管沥经多少失败，都要努力去战胜自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着股****，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。 没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关如何更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑如何能踏上多瑙的土地。 啊!自信是成功的祭奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它。失败不在追随我，胜利不在躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更副有生机。自信是一颗火热的太阳，是我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠，什么时候有它，什么时候就会发光;自信是征途的导航灯，指引我们跨过一道道的门槛。 我要大声的告诉世界：“我自信，我能行!”这就是我----一个新世纪的接班人的铿锵宣告! 以自信为话题的作文600字二如果说，自信是一颗常青树，浇灌它的必定是出类拔粹的才能;如果说，自信是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的智慧的太阳。 秦国攻打赵国，赵国危机，平原君被迫出使楚国求救，平原君想带领二十名文武全才的门客与自己同行。选重十九名后再也选不出一人，正在平原君焦急万
以“自信”为话题的作文600字精选5篇
以“自信”为话题的作文600字精选5篇 生活的困难像一条汹涌的海浪，而自信则是渡过海浪的船。用自信的生活态度去面对将来的岁月，你就真能做到“剑锋所指，所向披靡”。今天小编在这给大家整理了以“自信”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧! 以“自信”为话题的作文1 曾经徘徊窗外的灯火，扑朔迷离的黑夜，断了思绪。而现在精神的美化，也掀动了自信灵魂最深处炽热的火花。 古往今来，多少文人墨客用灌溉自信的源泉点燃智慧，催化永无休止且丰富多彩的精神世界，把消极视为短暂可笑的历史埋没的瞬间，把信念的追求对渴望生活，化为永恒。盲人对生活不抱奢望，此时只做此时的事，别人的审视没能打消他们心灵深处的满足。安详而宁静的笑脸，透露着幸福花朵的绽放。他们不抱怨这世界的不公，只怀想着阳光轻抚时的那一瞬间，他们不怕生活而招惹来的悲伤、痛苦。那识破生命短暂的自然规律是不能返回的一幕。只有无限的付出才能换得自己的需求，而自信地撑控这奇幻般奇美的世界。 身处竞争越发激烈的今天，需要极强的心理应战术，而自信是首当其冲的一者，发挥着潜移默化的作用。不管暴风骤雨，还是风和日丽，都要亲临体验和感受这难得的机会。我始终相信成功是自信的后排者。 也许飘落的黄叶是秋天唯一的见证。飘落时随风飞扬，那被秋风“扫荡”而颤动轻轻的作响的声音，似乎蕴含着许多不可告人的秘密。一个心境自卑的人，也许造就出的和现实相反，价值与物质似乎不着边际。原本可以改观的，却没能解开坚绳的束缚，留下的只是空缺一场。唉声叹气似乎是生活的主宰，时光的消逝和前人的见证扬不起耳边敲响的警钟。 于是，灯光阑珊处发现的是歧途的诱惑和问号的徘徊选择。 上天的恩赐原本是平等的，只是生活路途上的割缺使之不再年壮。 自信不是自卑，所经旅途是逆流而上，保持是乐观价值不可抵挡的股流。 于是，我怀念自信，怀念生活。 以“自信”为话题的作文2 人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。
以自信为话题的作文600字
以自信为话题的作文600字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以自信为话题的作文600字1：自信是什么?自信就是我们前进的动力;自信就是我的源泉：自信就是我的力量。爱迪生曾经说过：“自信是成功的秘诀。” 自信在我们的生活中，给我们带来了极大的好处，如果没有自信心那这个人生就是不完整的;它也给我们带来了极大的损失，有自信心是很重要的。下面有这样一个小故事。 有一个女歌手第一次登台演出，内心十分紧张，想到自己马上就要出场了万一忘了歌词怎么办?准备打退堂鼓，就在这时，一位老前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里写的是你唱的歌词，如果忘词了，就打开看看。”她握着这个纸卷就像握着一根救命稻草匆匆上台，也许那个纸卷握在手中心里踏实多了。她在台上发挥的特别好，完全没有失常。 她高兴的走下台，向那位前辈致谢，前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，其实那是一张白纸。” 从这个故事中我懂得了，有些人他们为什么低着头走路，那是因为他们还觉得自己不够好，不敢抬起头来，但有些人他们心态很好，敢于去面对，敢于去正视，自信心很重要，一定要有自信呦! 拿破仑曾经说过：“我只有一个忠告给你---做你自己的主人。”徐特立曾经也说过：“任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。” 以自信为话题的作文600字2：怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体，但脑海中似乎仍旧一片空白，过去曾拥有过失败，但却总用那份自信去面对，当把那失败抛之脑后时，我忽然间回首发现----从前的路，是那么漫长但却被自信轻易打败! 是的，去留守过去我们的曾经拥有，在总结现在我们充实与当下，你不难发现----面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。
六年级掌声作文500字
六年级掌声作文500字 我们的一生都听到过许许多多的掌声，有的是给自己掌声，有的是对别人赞美的掌声，还有的是给那些迷茫不知方向的人们的鼓励的掌声，让他们不迷茫，知道方向…下面是我为大家带来的六年级作文：掌声，希望你们可以喜欢哦。 掌声作文1 相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时，掌声是对演员们的赞许;演讲结束时，掌声是对演讲人的肯定;玩游戏时，掌声是对人的鼓励，今天我终于体会到了掌声的魔力。 游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室，然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后，让“探索者”走进来寻找卡片，同学们要用掌声来帮助“探索者”，最后找到卡片，即为胜利。 第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外，老师小心地把红心卡片放到了自己的书里，然后大声说：“进来吧!”“探索者”立马开始寻找红心卡片，他先走到了张兆博的旁边，全班似乎都变成了蚂蚁的世界，一下子都鸦雀无声了，这声音好像在对他说：“不在这里，再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望，立马走向老师，这时掌声如排山倒海一般，好像在和他说：“就在这里，就在这里。”在这一刹那，张兆博急得都开始打墙了，好在“探索者”在张兆博的指引下，成功找到了红心卡片。 我忽然明白了，原来掌声真的是有魔力的，它传播的是肯定，是赞许，是喝彩，也是鼓励。 掌声作文2
掌声是弯弯的笑脸，掌声是难求的知音，掌声是一种爱;掌声是一种精神，但我认为掌声是悠扬的。 从小到大我经历过许多掌声，但只有一次掌声使我难忘。是它让我有了信心让我懂得了只有对自己有信心，做什么事也不会难 记得那时我上小学三年级，一次语文课老师让我读作文，由于是的一次我读的结结巴巴有一些字还不认识，我脸涨得像一个熟透的苹果不知道怎么办，突然我听到一个掌声一看原来是我最要好的朋友在为我鼓掌为我加油鼓励。然后我的心便慢慢的沉下来了，神色也渐渐恢复了正常，手也不抖了腿也不软了，开始了朗诵有感情的把一篇文章读完了。当我读完的那一刻一阵热烈的优美的掌声响了起来。拍的我直脸红不知道怎么办，当我走下讲台的那一刻又是一阵掌声，而这一次比上一次还要热烈，在空荡走廊里久久的回荡。 从这以后我便自信了也悟出了一个道理：只有一个人有信心有毅力才可以成功，而掌声便是这种信心、毅力的发使者，所以我认为掌声是悠扬的而不是一个笑脸一种爱一种精神。 掌声作文3 掌声是对人类的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人类不断进步的动力。那次掌声就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。 四年级的时候我和平常一样去练琴，听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了。报名后我练琴就更加刻苦了，等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面，随着选手和主持人的不断上下台，终于轮到我了。我紧张极了，心里像打鼓一样，扑通普通的跳着，不一会儿我便镇定下来，调好音后就弹起来了，开始弹的还不错，可是后来就不行了，左手弹的居然按错了。我更紧张了，匆匆忙忙弹
关于自信为话题初中作文600字五篇
关于自信为话题初中作文600字五篇 人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺，永无波浪物，它是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挑战，充满挫折的旅途。下面初心范文材料网编辑给大家带来几篇关于自信为话题作文，欢迎大家参考借鉴。 篇一 爱因斯坦说：自信是迈向成功的第一步。自信不仅能使人获得成功，还能使人变得更美丽。因为我已领略到了自信的美。 啪啪啪我们正在有节奏的打着腰鼓，仔细一听，里面夹杂了一种不协调的声音。吴启锐! 腰鼓声嘎然而此，大家都把目光射向我。就你一个人练不好，太令我失望了!自己拿腰鼓回家练去! 老师走过来气冲冲地说。这时的我简直无地自容，觉得自己成了那只可怜的丑小鸭，然而她们在我眼里简直就是那高贵的白天鹅。我背起腰鼓垂头丧气的走回家。妈妈看出我心情不好，于是，吃过饭后，就带我到广场去散散心。 一到广场，只看见这儿人山人海，大人都在跳舞，小孩在溜冰、滑滑板，真是热闹极了。突然，我发现一个大胖子，她个子不高，但是身子圆滚滚的，整个儿就像个气球。她却在人群前领舞，特别引人注目。然而，她的舞姿是那么自然、优美。我疑惑地问妈妈：这个胖子怎么也能跳出这么优美的舞蹈?难道她不担心别人取笑她胖吗? 这时妈妈说：虽然这个人身材很胖，但是她舞姿却如此的动人，而且充满了自信。你看，在场的人又有谁跳的比她更好看呢? 我又问：她从小就会跳舞吗? 妈妈回答道：不会的，她一开始学跳舞时，大家都向她投去异样的眼光，甚至还嘲笑挖苦她。但是，她并不去理会别人对她的态度，每天在
家里跟着电脑练。功夫不负有心人，她终于成功了，所以才有了今天充满自信的舞姿。听了妈妈这番话，我茅塞顿开，难怪我总觉得她的舞姿里有一种说不出的美，原来这就是自信美!是啊，我遇到这么一点小挫折算什么呢?我也应该向胖阿姨学习，学习她这种乐观与自信的精神。我想：我并不比别人笨，只要努力练习，一定不会比别人差的。想到这，我心中豁然开朗了。我要感谢胖子阿姨，是她让我找回了自信。 现在的我已是自信满满的，我相信通过自己的努力，我这只丑小鸭将会变成一只展翅飞翔的天鹅。 篇二 在世界上，有一种声音可以让你在困难中充满力量;可以让你在悲伤中找到安慰;可以让你在就要退缩时又充满信心。这，就是父母的鼓励。在妈妈的一次次鼓励的声音中，我找到了自信的声音。 在炎热的夏天里，我又迎来了一次电子琴考级。望着一个个进去的考级者，我的心跳也随之加快，我闭上眼，不知该怎样来平复我怦怦乱跳的心，忽然，我想起了考级之前妈妈的话：加油!充满信心，你会成功的! 慢慢地，我的心竟变得平稳和镇定起来，我知道，我想要的正是这种鼓励，我带着妈妈给予我的信心进去考级，，我流利地弹奏着一首首曲子，我相信我能考个好成绩。这一关，我带着自信的声音闯过去了。 请竞选班干部的同学再回家准备一下，明天我们将竞选班干部! 老师的话在我耳边响起，我忐忑不安起来，在班中有许多同学都要竟选学习委员，并且实力都很强，跟我不相上下。我也知道语言表达能力一直不是我的强项，我的心里充满了担忧，回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：别灰心，自信
特别的掌声作文600字
特别的掌声作文600字 以下是关于特别的掌声作文600字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 特别的掌声 文/徐培媛 掌声，他能给予人独特的感受，他能给予人安慰和鼓励，也能使人内心感到愉悦和满足。 上讲台讲话，看似很简单的一件事，其实也需要足够的勇气和信心，才能得到台下人们热烈的掌声。而我虽然没有热烈的掌声，却得到了特别的掌声，它使我重新站了起来。就像在黑暗里看到一丝光明、风雨后出现一道彩虹、大雪里得到一些温暖。 记得那是发生在课堂上的一件事。在班里，我是一个比较内向的女孩，课堂上不敢举手发言，课后不会跟同学们聊天。因此得不到老师和同学的喜爱，但因为那件事，我彻底改变了。 新学期我们的数学换了老师，我对这个新老师也很喜欢。在一节数学课上，老师提出了一个难题，让我们思考。同学们都绞尽脑汁的想，而教室却依然鸦雀无声，没有一个同学举手。看着本子上的答案，我犹豫不决。心想：做出来了就举手啊！不行，要是错了，同学们会笑话我的，而且数学成绩比我好的 ·
同学都还没做出来呢！”忽然老师走到我身边，斜了一眼，说：“已经有一个同学做出来了。”同学们惊讶地东张西望，我望了望老师，发现老师正注视着我，我立马把头低下来，不敢看老师。“学会举手是突破自我的表现，勇敢的说出自己的答案，不管对错，举多了，便成了习惯。”老师郑重其事地说。 听了老师的话，我下定决心。勇敢地举起了手，老师用坚定的眼神看着我，笑了。“好，你上讲台来给同学们讲解一下这道题。”我没有想到老师会让我上讲台，我羞涩地走上讲台，用并不大的声音讲了这道题，很多同学都感到惊讶，因为我并没有举手发言过，有些同学甚至用怀疑的目光看着我，我就这样讲完了一道题。全班很安静，而这时老师为我鼓掌，对同学们说：“虽然这位同学讲得不是很好，但她的勇气值得鼓励，值得我们学习。”我喜出望外，走下了讲台。 下课后，老师对我说：“你举手的姿势很好看。”同学们对我说：“你真棒！”，我真想不到，老师的掌声和同学们的认可使我有了信心。这以后，我常常举手。 特别的掌声是我学习的动力，是我有了自信的原因。 那节课使我难忘，特别是老师的掌声。 ·
关于掌声的作文500字_小学生作文
关于掌声的作文500字_小学生作文 关于掌声的作文500字 难忘的掌声 金色的童年像万花筒般五彩缤纷，经历的往事多如牛毛。然而最使我难忘的，却是那第一次掌声。 以往，我的学习成绩不稳，时上时下。慢慢地，我对自己失去了信心，总觉得不如别人。 有一次，胡老师在台上讲课，同学们都在专心致志地听课，教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。这时，老师要请同学读课文，大家“唰”地举起了小手。我天生胆小，生怕老师叫到我。可是，老师的目光偏偏落在我的身上，她说：“聪涌，你来读吧？”我当时非常紧张，心想：读不好，老师会生气，同学们会瞧不起。想到这，我更紧张了，站起来后两腿直发抖，舌头好像打了结一样，因此读得结结巴巴，声音小得像蚊子叫。这时，老师用那双明亮且会说话的眼睛望着我，说：“我相信你能读得好。来，大家给聪涌同学鼓鼓劲吧！”说着，胡老师带头鼓起掌来，教室里顿时响起了热烈的掌声。那一刻，我的脸发烫，心里有一种幸福的感觉，不知从哪儿来的勇气，大声地读了起来。我刚读完，教室里又响起雷鸣般的掌声。紧接着，胡老师送来鼓励的话语：“聪涌同学读得很好，自然，流利，有表情。请大家再次把掌声送给他！”随后，雷鸣般的掌声再次在教室里响起。当时，我得到了莫大的鼓舞，觉得自己是世界上最幸福的人。 从那以后，我的学习积极性提高了，课堂上也敢大胆发言了。老师表扬我，同学们羡慕我…… 我永远也忘不了那催人上进的掌声！ 我得到了教训一 我很羡慕那些戴眼镜的人，我认为眼镜有各种各样的款式，就像服装，一种款式一种风情，所以，我觉得戴眼镜也挺好的。因此，我对自己的视力并没有认真的保护。 在学校，眼保健操的铃声响了，我还在埋头苦做作业；回到家，我总是趴在桌子上做作业，我喜欢躺在沙发上看书；周末了我整天沉浸在游戏世界中……就这样。 日复一日，年复一年，我的视力急速下降。终于，我如愿以偿地戴上了眼镜。 戴上眼镜一个月后新鲜劲还没过，烦恼却接踵而来，戴上眼镜一个月后，我的鼻梁有点儿淡淡的红晕，鼻梁也被压得更低了，而因为我长胖了，所以在架眼镜的地方，有两条白色的痕迹，还有点膨胀的感觉。 更悲惨的事情还在后面！那天我陪表弟哈米玩。哈米还小，刚刚一岁，但小手可灵活了，总爱抓这抓那的。我抱他玩的时候，他对我的眼镜特别感兴趣，总是伸手来抓，我一不留心，
学会自信的作文600字
学会自信的作文600字 在我们的人生旅途中，困难和挫折遍布，要想打败它们，我们就需要自信，学会自信。今天小编和同学们分享几篇关于学会自信的作文，作为参考，希望帮到有需要的同学们。 篇一、学会自信的作文600字 人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请坚信，路是人踏出来的，别说不行，自信，让你成功。 谁一生下来便会走路，便会写字?知识靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：我不行。 课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。正因你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔，别说我不行。一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。 万事总是开头难，义无反顾地应对挑战迈出决定性的第一步，紧之后会有第二步、第三步，别说我不行。 户外场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪的说：我发现了一千多种物质不适合做灯丝。这是怎样的勇气和自信啊!朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉这并不难，我行。 不好让完美的青春在一片不行声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。 朋友，请别说我不行。自信，会让你更成功。 篇二、学会自信的作文600字 俗语有云："成功的窍门在于恒心和自信心，尤其是自信心。";自信心真的很神奇，有时甚至可以达到"说自己行就行，不行也行;说自己不行也不行";的程度。自信，对于我们每一个人都很重要。只有对自己有信心，就会努力去尝试，并在尝试中充分发挥自己的聪明才智，学习新知识、新技能，把自己推上一个新台阶，把"不行";变成"行";了;但如果自信心不足，不用说去学习新知识，就是展示自己已掌握的"行";都不可能了。 如今，不少同学都爱听美国歌手惠特尼?休斯顿的歌曲，因为她功底深厚。10来岁时，她在"甜美灵感";乐队创始人锡西的精心培养下，显示出歌唱的才能，但她对自己缺乏自信心，不敢独自演唱，总是需要队友或母亲的陪伴下才敢上台演出。这种状况持续到她17岁。直到有一次，她正在为当晚与妈妈的同台演唱会作准备时，忽然，妈妈打来电话，
掌声作文500字
掌声作文500字 篇一：五年级掌声作文500字真诚的掌声 谦虚使人进步，骄傲使人落后真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。今天的英语课很特殊，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟，老师就叫停。她微笑地说:在我教过的学生中，有一位同学，给他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学习好的同学能背下来，能的就举手。我当时想：我要是让同学知道我很厉害，嫉妒我怎么办？，所以也就没有举手。全班静得出奇，没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了，皱起了眉头，最后只好说：只要我说中文能翻译出来就行了。我们班的学习委员也背不下来。于是，他便和几个同学叫我举手。我又想：我可不想过早地显现出自己的能力。我于是半开玩笑地说：枪打出头鸟，我还是谦虚一点好，锋芒毕露可不太好。他说：我们都看好你哦！可能是老师知道同学叫我背，于是便叫我起来。我刚站起来，下课铃却响了，如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了，可我不会这样。当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊！这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又出现了一个英语
天才。可我心里不是喜悦，而是感动！掌声有可能使人骄傲，使人产生虚荣心，从而不思进取。但真诚的掌声让我感动，我不会辜负老师与同学们对我的信任，我一定会更加奋发向上努力的！ 篇二：六年级掌声作文500字掌声使我拥有自信 掌声的力量是神奇的，你的一次小小的掌声，都会给予别人很大的鼓舞。 记得前几天，我们学习了《画龙点睛》这篇课文，老师让我们晚上回家看看，第二天早上来叙述这则故事。晚上，我一到家，堆积如山的作业已经把我弄得晕头转向了，哪还记得去看课文？ 第二天一早，我一到教室，就见几个同学围在一起，我问他们在干什么，他们说：在叙述《画龙点睛》的内容啊，待会儿老师可是要抽查的。我一听，慌了，昨晚一遍也没看。我赶紧坐到座位上，拿出语文书，准备温习，可没看几分钟，语文老师就拿着课本走了进来。我原以为老师会忘了，可是没想到，老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事《画龙点睛》。我把头埋得低低的，生怕老师会叫到我，可是天不如人愿，老师第一个就叫了我。我慢吞吞地走上讲台，像根小桩似的站在讲台上，46双眼睛盯着我，本来就紧张的我，更加不知所措了。我绞尽脑汁地想，可脑袋里就是一片空白。这时，不知是谁带的头，讲台下响起了一阵热烈的掌声。顿时，我勇气倍增，浑身上下充满了自信，慢慢地说了起来，虽然讲得不怎么样，可同学
掌声作文600字_初一作文.doc
掌声作文600字_初一作文 掌声作文600字（一） 生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情鼓励。每一次掌声响起，留给自己都是不一样感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈掌声；每一次获得成功，掌声是最好礼物；每一次跨上新阶梯，我都会给自己一阵掌声。 记得我××年级时。那是我第一次走上讲台，口述我作文。尽管我已做好了充分准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上时候，忽然间望着台下那一张张熟悉面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待目光，到口里话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们呼吸声都能听得清楚。 忽然，“哗－－－－”一声声清脆而有力掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见却是同学和老师那信任、鼓励目光，此时此刻，一股莫名奇妙温暖涌入我心田，我心中升起了一股勇气。我用清脆有力语调朗读着文章，那如潺潺流水般优美语句从我口中流出，连我自己都陶醉于文章意境之中。不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗－－－－”教室里再一次响起了那给予我勇气热烈掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！ 人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！ 掌声作文600字（二） 从小到大，我得到过无数次掌声，有来自家长，有来自老师，有来自同学……但只有那次掌声令我终生难忘，令我刻骨铭心。 记得我刚上幼儿园时，性格内向、胆小，不敢和同学们说话，而且经常会无缘无故地大哭起来。在一次班队活动课上，老师让我们轮流上台作自我介绍。轮到我了，我上台后脸涨得通红，手不停地搓着衣角，嘴里像堵了棉花似支支吾吾说不清楚。老师微笑着走过来鼓励我：“薛羽帆，没事，大胆说吧！我们都会为你加油！”老师说完后便带头为我鼓起了掌，同学们也纷纷响应，教室里顿时响起了经久不息掌声。此时此刻，我眼睛里已满是泪花，我紧闭眼睛，不想让泪水流出来。（）最后，我鼓足勇气，大声说道：“我叫薛羽帆，我今年5岁了……”这件事之后，我变得更加活泼开朗，也更加善于与同学们交谈了。渐渐地，我有了许多好朋友。这些都源自于那次同学们给予我热烈掌声，这掌声使我更加乐观、自信。 掌声是一种鼓励；掌声是一种赞美；掌声是使人自信源泉。每个人都渴望别人给予自己掌声，只要人人都献出一点掌声，世界将变成美好人间！ 掌声作文600字（三） “啪啪啪…”一阵阵激烈掌声伴随我们身边，每天，演讲掌声，读作文掌声似乎已是不能离开我们身边东西。但是，这一次，我却感到了掌声真正意义。 那一次运动会，我参加了60米跑和沙坑跳，但是，我之前还信心十足，可是一站上跑道，我就感到心有余力不足。看了看别班跑最快同学，又一次次对自己说：“加油，你能行！”似一只只强心针打入我心中，可是一点也没有效果。当我脚一触着雪白起跑线，就不禁打了个冷战。“预备，砰！”枪响过后，我虽然比他们反应快，第一个冲出了
关于鼓掌的作文600字
关于鼓掌的作文600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 不是只有十全十美才称为“好”，任何付出过努力的人和事都该被称赞。曾经听闻过周杰伦的故事：一次偶然的机会，周杰伦被乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的公司担任音乐制片助理。他不停地写歌，但都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至被当面扔进纸篓。周杰伦没有泄气，吴宗宪被其打动了，答应让歌手来唱他的歌。但是，许多着名的歌手都不愿一展歌喉，只因他写的歌太稀奇古怪了。某一天，吴宗宪抛给他一个机会：10天，写50首歌，然后挑选10首自己唱，出专辑。终于他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着的第二首专辑《范特西》又风靡流行音乐界。忽然想起了一句极贴合的歌词：“谁看扁了我没有观
众，我自己就被自己感动”，坚持不懈的努力获得认可，独唱的第一个观众便是自己。怎会怕没人鼓掌？同样地，在校园五月才艺大赛上有那么一幕：一位男选手在飙高音时不慎破音，他拿着麦克风的手丧气地甩了甩，脸上流露出懊恼。他又尝试了几次，却始终无法把音唱准，无法唱高音。就在他几欲放弃走下台的时候，台下忽然响起了一阵比一阵更激烈的掌声，仿佛是阴云密布的天空又射进了几缕灿烂得温暖的阳光，他，停住了脚步。他再次地尝试把整首歌唱完，尽管还是存在着瑕疵，但，这已是一份难得的尝试，他在不懈的尝试过程中，收获了人性的温暖以及宝贵的经验。这是他在人生路途中最珍贵的宝藏。他应该为自己鼓掌！当你努力付出之后，即使没能得到同等的回报，也没关系，你的坚持，已使你成为自己生命中的英雄。轻轻地给自己鼓掌，告诉自己，“你很棒了！”。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木
自信的我作文600字
自信的我作文600字 本文是关于自信的话题作文，仅供大家参考！ 每一种生命都为自己而骄傲，因为每一种生命都是独一无二的。小编收集了自信的我的作文，欢迎阅读。 第一篇：自信的我 我的成绩在班上是名列前茅，数学考试我非要考个100分，语文一定是要上92分以上的。其实这些优秀的成绩是我勤奋好学而得来的。老师说我进好的中学有希望，这可乐了我的父母，三天两头的跟人家说我的成绩是多么多么的好。其实我哪有那么好，我喜欢的名言是：没有最好，只有更好!给自己定一个目标，我是一定会朝这个方向努力的。粗心马虎的我 虽然我成绩优秀，但我自身也有写缺点，比如说粗心拉，比如说脾气不好拉，……最大的缺点就是粗心，每次数学考试，不是小数点掉了，就是忘记写单位，让满分与我擦肩而过。有一次数学考试，我满怀信心地对父母说：“我这回一定可以考一百分。”第二天，到了念分数的时候，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，当老师念到：“XXX，98分。”我心都要碎了。回到家中，父母问我：“怎么样?班上有几个人考100分?”“我考砸了。”甭问，肯定是粗心惹的祸。 “书虫”我 假设有一个人来班上找我，肯定见我捧着书，津津有味的在看着。你喊我一声：“喂。”一定没有答复，当你气极了时，大声喊我，我
准会说：“怎么了?有什么事吗?”你一定会觉得我那尴尬像十分可笑。一天到晚，我的书包、桌子上都是我的书，每逢吃饭时，都见我拿着个书从房间里走出来，不时会撞到墙壁。周末是我喜欢的一天，我一到这个时候，把书拿出来聚精会神地看个够。你别以为我只是看书，其实看不出什么来，那你就大错特错了。我看书有个方法。先浏览一遍，接着大概地看一遍，最后就琢磨句子的意思。这个反复做，准能明白这本书的意思。这就是我的好方法，不信，你们也试试，成功后可别忘记了我这个“恩人”。 爱交朋友的我 我的人缘特别好，要问我为什么，那就是我和朋友友好相处，我总是耐心地教懂别人每一个题目，我总是热心的帮助他人，在不知道中，我的好友越来越多。在正下大雨的时候，我把伞借给他人，自己淋着雨回家，每逢做作业时，我悄悄地走到他们身边，帮助他们。尽管我是班干部，但我和同学的关系还是处理的蛮好的。我不会因为自己是老师得力的助手，而去冤枉他人。我不会因为自己是学习委员，而瞧不起他人。这就是爱交朋友的我。你也快快成为我的朋友吧。 第二篇：自信的我 我今年10岁，是父母的“掌上明珠”，他们把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要风得风，要雨得雨，所以从小就是一个任性骄横的家中小公主形象。今天我读了90后这本书，让我晓得了许多道理，也改掉了许多坏脾气;对自己充满了信心;多了几分勇敢和自信;认识到从小就应该拥有创新精神勇于担当责任;自信乐观是我们的表