六年级作文：掌声作文600字
以掌声为话题作文600字11篇
以掌声为话题作文600字11篇以掌声为话题作文600字精选篇1在生活中，有一种十分美好的声音掌声。
它给人以鞭策，给人以鼓舞。
以前，有一个害羞的女孩。
在“六一”前夕，大家都在准备着节目。
女孩的幼儿园老师让她作为领读，带着同学们表演《三字经》。
那个女孩平常并不爱说话，老师为什么要选她领读?因为老师看到了那个女孩的优点：她的声音清脆，且在做每一件事时，都十分执着，想要尽力做好。
在老师告诉她这个决定后，她先是很吃惊，之后便下决心要做到最好。
从那之后，她每天早起一会儿，进行练习，将《三字经》中要表演的那一段不停地读，不停地背。
并且在空余的时间里，面对镜子，练习微笑。
在班上，她不再像之前那样沉默不语了，而是向每一个见到的同学微笑，打招呼。
放学后，在同龄孩子玩耍时，她却在向妈妈表演，由妈妈对她进行指导。
每一次，妈妈只提一个要求，而每一次进步，都会得到妈妈鼓励的掌声。
日复一日，两个星期过去了，女孩却一点儿没有烦躁，因为每一次练习，都有两样东西陪伴在身旁：妈妈的掌声与做到最好的信念。
又一个星期过去了，到了表演的日子。
女孩带领着全班同学开口诵读道：“人之初，性本善”表演结束了，谢幕，掌声响起，经久不息。
那一阵掌声给了女孩最大的鼓励，让她变得自信、阳光。
那女孩便是我，那年我5岁。
掌声，是一种美妙的声音。
它饱含着鼓励与认可。
当一个人失落无助时，给予他掌声，使他迈步向前;当一个人自卑时，给予他掌声，使他变得开朗;当一个人心中乌云密布、阴霾不散时，给予他掌声，便会赶走阴霾;这个世界如果充满掌声，世界也会变得阳光灿烂!以掌声为话题作文600字精选篇2我的心底埋藏着许许多多幸福的事情，但最让我感到幸福的却是那次掌声。
记得那次是轮到我们班升国旗，负责国旗下演讲的人是我，当时站在国旗下，我的心紧张地就像十五个吊桶打水——七上八下，为了能演讲得通畅流利、不紧张，我一直在呼气吸气的减压，真是费了九牛二虎之力，才沉静下心来。
开始国旗下演讲了，我演讲得非常投入，语调非常流利，声音抑扬顿挫，非常有感情。
掌声的作文600字四篇
掌声的作文600字四篇掌声的作文600字篇1掌声在大家眼里可能是平平经常的，但是今日我们见证了它的魔力。
今日，欢乐作文乐乐老师带着我们做了一个小嬉戏叫“找卡片”，规章是一个人藏卡片，一个人找卡片，找卡片的人越靠近卡片掌声越大，离得越远，掌声越小。
刚开头，路修远找卡片，老师将路修远“拒”之门外，刘诗雨同学像一个老手一样，很快便藏好了卡片，“你肯定想不到！“刘诗雨的话逗得我们笑了起来。
路修远从门后探出了脑袋，他先看了看四周，很快便开头“地毯式”的扫描，他轻轻往前走，刚走到第一张桌前，班级里立即掌声雷动，他仿佛得到了提示，可照旧找不到。
无奈，他只好向前走，掌声越来越大，慢慢把他引到书橱前，最终，他踩着椅子找到了卡片。
我们大家也松了一口气。
其次轮开头了，两个小孩兴高采烈地上了讲台，我心想：“他们能擦出什么火花呢？”正思索着，藏卡片的小孩竟直接将卡片藏在了电脑下。
“天哪！”我惊呆了，“这孩子零食应当藏得不少啊，阅历如此丰富。
”找卡片的人进来了，他好像一个无头的苍蝇处处找，掌声时高时低，最终他找到电脑前，掌声强烈极了，我不禁感到阳光照了进来，可他却放下了电脑，掌声更响了，这掌声里包含了对他的鼓舞，更多的还有一种焦急，我心情一下子跌到了谷底，“天哪，加油呀！怎么可以错失良机呢？真为你捏了一把汗。
”他似乎读出了我们掌声里的“提示”，细心地又找了一遍，最终找到了卡片。
在我们需要时，掌声犹如注入了一股强大的力气，引领我们向前，向着光明，向着将来奔跑。
掌声的作文600字篇2记得爸爸曾给我讲过一个故事；在一个繁华的大城市里，有一个在街头卖艺的小男孩儿，小男孩儿吹的`是口琴。
每天小男孩儿都会早早的起床，来到那个固定的街头，开头向大家呈现他的才艺。
可是，小男孩儿的口琴吹得真的很难听，因此，大家都很不喜爱小男孩儿，更不喜爱他的表演，小男孩儿每天都遭人唾弃。
小男孩儿越来越自卑，口琴也吹的越来越难听，可是为了生活，小男孩儿还是每天来到那个街头卖艺。
掌声作文600字
掌声作文600字掌声。
掌声，是一种最直接的肯定和鼓励。
它不需要语言，只需要双手的轻拍和力度，就能传递出对演员、运动员、表演者的赞赏和支持。
掌声是一种情感的宣泄，是一种对优秀表现的认可，更是一种对努力和付出的肯定。
掌声，是一种美好的声音，它可以温暖人心，鼓舞斗志，激励人们不断进步。
在生活中，我们经常能够听到掌声的声音。
当一位运动员在赛场上取得优异成绩时，观众们会用力地鼓掌，为他们的拼搏和努力喝彩；当一位演员在舞台上塑造了一个深入人心的角色时，观众们也会用掌声来表达对他们的赞赏和敬意。
掌声是对那些付出汗水和心血的人们最好的回报，它是一种鼓励，更是一种动力。
掌声不仅仅存在于舞台和赛场上，它也存在于我们的日常生活中。
当我们的朋友取得了进步，我们会为他们鼓掌；当我们的同事完成了一项重要的工作，我们也会用掌声来表示祝贺。
掌声是一种社会性的肯定，它让人们感受到自己的价值和存在的意义，激励着人们不断前行。
然而，掌声也不是无所不能的。
有时候，掌声也会成为一种压力和负担。
在竞争激烈的社会中，人们为了追求掌声而不断努力，有时候会忽略了自己的身心健康。
在这样的情况下，掌声可能会成为一种负担，让人们感到焦虑和疲惫。
因此，我们需要理性对待掌声。
掌声固然是一种肯定和鼓励，但它不应成为我们前进的唯一动力。
我们需要更多的内在动力，更多的自我认可，才能够在追求掌声的同时，保持内心的宁静和平衡。
总之，掌声是一种美好的声音，它能够温暖人心，激励人们不断进步。
但我们也需要理性对待掌声，让它成为我们前进的动力，而不是负担。
让我们在掌声中感受到他人的肯定和鼓励，同时也要学会给予自己更多的内在动力和自我认可。
这样，我们才能在掌声中茁壮成长，不断前行。
[作文掌声响起来600]掌声响起来作文6篇
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[作文掌声响起来600]掌声响起来作文6篇掌声响起来作文篇(一):掌声响起来作文600字掌声响起来作文600字掌声是人的双手能演奏出的最好听的音乐。
它给人以鼓励，给人以希望，给人以坚强。
我的生活中也充满掌声，掌声伴我成长，但最让我印象深刻的还是那一次掌声响起。
那是一个凉爽的秋季午后，妈妈带我去广场练习滑旱冰。
凉风习习，金色的树叶打着旋，落在水面上，逐波漂流，如同一叶扁舟，上面坐着秋天。
也许是过度陶醉在这美景中了吧，我在滑的过程中没注意地面，结果一不小心滑在了一块小石子上，连人带鞋重重地甩了出去，被狠狠地摔到了地上，手臂也蹭伤了，往外渗着血丝，疼的我呲牙咧嘴，眼泪如同决了堤的洪水一般奔涌而出，我大声叫道：“妈妈，快来扶我！”我原以为妈妈会快步走过来扶我，可妈妈像没听见一般站在那，我哭得更凶了，用更加大，更加凄惨的声音大声叫道：“妈妈，快来扶我！”可妈妈还是无动于衷，没办法，我只好忍着痛，慢慢地爬起来，拿出纸巾，擦掉胳膊上的血迹，当我做完这一切时，妈妈这才投过来赞许的目光走过来笑着说：“孩子，你真棒！男子汉就应该坚强，勇敢！”说完，妈妈鼓起了掌声，那掌声在我听来，是那么悦耳，充满了赞许！从此以后，每当我遇到困难，不管是生活上，还是学习上，妈妈的掌声便在我耳边响起，告诉我要勇敢，要坚强！一个真诚善意的掌声，可以给人以激励，可以给人以再创造的动力，可以给人以勇气，可以给人以奋发前进的动力。
总之，掌声的重要性，我是深刻体会，深刻认识到了。
掌声响起来作文篇(二):掌声响起来作文600字掌声响起来作文600字掌声是人的双手能演奏出的最好听的音乐。
它给人以鼓励，给人以希望，给人以坚强。
我的生活中也充满掌声，掌声伴我成长，但最让我印象深刻的还是那一次掌声响起。
那是一个凉爽的秋季午后，妈妈带我去广场练习滑旱冰。
凉风习习，金色的树叶打着旋，落在水面上，逐波漂流，如同一叶扁舟，上面坐着秋天。
也许是过度陶醉在这美景中了吧，我在滑的过程中没注意地面，结果一不小心滑在了一块小石子上，连人带鞋重重地甩了出去，被狠狠地摔到了地上，手臂也蹭伤了，往外渗着血丝，疼的我呲牙咧嘴，眼泪如同决了堤的洪水一般奔涌而出，我大声叫道：“妈妈，快来扶我！”我原以为妈妈会快步走过来扶我，可妈妈像没听见一般站在那，我哭得更凶了，用更加大，更加凄惨的声音大声叫道：“妈妈，快来扶我！”可妈妈还是无动于衷，没办法，我只好忍着痛，慢慢地爬起来，拿出纸巾，擦掉胳膊上的血迹，当我做完这一切时，妈妈这才投过来赞许的目光走过来笑着说：“孩子，你真棒！男子汉就应该坚强，勇敢！”说完，妈妈鼓起了掌声，那掌声在我听来，是那么悦耳，充满了赞许！从此以后，每当我遇到困难，不管是生活上，还是学习上，妈妈的掌声便在我耳边响起，告诉我要勇敢，要坚强！一个真诚善意的掌声，可以给人以激励，可以给人以再创造的动力，可以给人以勇气，可以给人以奋发前进的动力。
掌声优秀作文600字5篇
掌声优秀作文600字5篇每一个成功的人都需要含有鼓励的掌声，每一个平凡的人都需要掌声，每一个流浪的人都需要含有怜惜的掌声，掌声处处都在。
这里给大家分享一些关于掌声优秀作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
掌声优秀作文1没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。
人生缺少了掌声，只会变的平淡无味。
记得在小学四年级的时候，我参加了一个古筝比赛。
自己只是学过了一年第一次参赛，什么也不懂，只是比赛前，加紧地苦练着。
比赛当天，我和妈妈坐车去了了赛场，一路上我都紧紧地抱着书。
到了比赛场地，手因紧张都握的出汗了。
自己有些颤抖的翻着书却什么也看不下去。
到我了，伴着拘谨和害怕的一首高山流水弹完了，没有和其他选手一样的掌声，只看妈妈在那里卖力地鼓着掌，而评委老师轻轻地摇了摇头，我满心失落的走回座位到台子上的几步距离就好像是扩大了几十倍，自己一直在原点慢慢爬行……回到家，妈妈看出了我的心情，来到了我的屋子对我说：“孩子，其实人生不是比赛而是旅行，在乎的不是结果而是沿途的风景，人生就像是爬山，爬山后的山顶的风景固然美丽，固然重要。
但是，大多数的爬山者更多的留意的是沿路上的精彩，山顶的风景也不过是山上风景的另一种视角的图画。
妈妈相信你，大不了我们明年再去。
”我听完后感觉受到了鼓舞，身体中充满了力气。
这一年中我努力的练习着，别人练习一般我都要在多练几遍，又谈不好的就请教老师，或者比自己弹的好的同学。
经过一年的努力我终于又站在了这个舞台上。
又是一曲高山流水，流畅清晰，高山的巍峨流水的清脆。
一曲之后，我终于获得了我想要的掌声，看着妈妈在人群中，依旧是卖力地鼓着掌但评委老师这回高兴的点了点头。
高山流水，当年，没人能听懂俞伯牙的高山流水的时候，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。
高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。
在最困难的时候的掌声最给人向前走的力量然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。
掌声的作文600字
掌声的作文600字掌声。
掌声，是一种表达赞美和喜悦的方式，它可以是一种声音，也可以是一种行动。
在生活中，我们经常会听到或者看到掌声，无论是在演出现场，还是在学校的表彰大会上，掌声总是伴随着成功和喜悦。
掌声，是一种积极向上的情绪表达，它能够给人力量，让人感到被肯定和鼓舞。
掌声，是一种美好的声音。
当一场演出结束，观众们纷纷鼓掌，那种热烈的掌声，就像是一阵阵春风，吹拂在演员的心头，让他们感到满满的幸福和满足。
在这一刻，掌声就是对演员们辛勤付出的最好回报，也是对他们精彩表演的最好评价。
掌声，是观众对演员们的喜爱和认可，它传递着一种美好的情感，让人感到温暖和幸福。
掌声，是一种鼓励和支持。
在学校的表彰大会上，当优秀学生走上领奖台，全场师生都会为他们送上热烈的掌声。
这种掌声不仅是对他们学习成绩的肯定，更是对他们努力学习的鼓励和支持。
这种掌声，让学生们感到自己的努力没有白费，也让他们更加有动力去追求更好的成绩。
掌声，是一种正能量的传递，它能够激励人们不断向前，勇往直前。
掌声，是一种共鸣和情感的交流。
当我们看到一场感人的演讲或者听到一首动人的歌曲时，内心产生共鸣和情感的交流，我们会不自觉地鼓掌，这种掌声就像是我们内心深处情感的释放和表达。
掌声，是一种情感的流露，它能够让我们感到心灵上的满足和愉悦，也能够让我们与他人产生更加紧密的情感联系。
掌声，是一种礼仪和文明的表现。
在公共场合，当我们听到一些精彩的演出或者看到一些感人的场景时，我们都会不约而同地鼓掌。
这种掌声，不仅是对演员或者表演者的尊重和肯定，更是一种对公共场合的礼仪和文明的展现。
掌声，是一种文明的表现，它能够让我们在公共场合表现得更加文明和优雅，也能够让我们与他人产生更加良好的互动和交流。
掌声，是一种美好的情感表达。
它能够给人力量，让人感到被肯定和鼓舞。
它能够鼓励和支持人们，让人们不断向前。
它能够产生共鸣和情感的交流，让人们内心得到满足和愉悦。
它能够展现礼仪和文明，让人们在公共场合表现得更加文明和优雅。
得到掌声作文(精选6篇)
得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励，拼搏时掌声是动力，成功时掌声是肯定。
成功时，掌声是肯定。
在600米跑步时，比赛开始了，我站在跑道上，只听见枪声响起，我像一只豹子一样冲了出去，到转弯时，我的脚突然扭了一下，发出了强烈的疼痛，那时候，我的速度渐渐慢下来，从第一名退到了第二名，从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了，以为我没力气了，他们就一边拍起了掌声，一喊起了加油，最后，我坚持着疼痛，又飞快地跑起来了，到了终点，我竟得了第一名。
难过时，掌声是安慰。
有一次，我考试考了90分，我伤心的大肠都要断了，这次是我考试考得最差的一次，以前都考98、97。
……而现在只考了90分，是第15名。
一下课，我趴在桌位上，我后桌那个同学看见了，过来安慰我，他拍起了掌声，我笑了起来，他也笑了。
难过时，掌声是安慰。
失败时，掌声是鼓励。
上次，我们班男同学去打球比赛，比赛开始了，我拿到篮球正想投篮时，居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球，可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球，对方班级同学都很高兴。
就这样，他们一个一个的进球。
最后，他们13分，我们才3分，相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时，老师说，我们跟对方握手，我跟他们握手时，他们说，你们不要伤心，以后再努力就好了。
虽然我们失败了，但是，我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声，让我从退缩中勇敢起来。
掌声，让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。
阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。
老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
掌声话题作文600字左右6篇
掌声话题作文600字左右6篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是话题作文,话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。
下面是由小编给大家带来的掌声话题作文600字左右6篇，让我们一起来看看!掌声话题作文600字左右1在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。
它给人以鞭策，给人以鼓舞。
记得在一年级的时候，我说话的声音很小，犹如蚊子的嗡嗡声，也很害怕老师，不敢和老师进行沟通，老师叫我的时候，我常常胆战心惊，脑门上渗出了细细的汗珠，心扑扑直跳。
直至有一天，我终于胆大起来了。
记得那天，我们正在班里上课，老师提出了一个问题，我在心里知道了答案，想举起手来发言，但是手像一块儿沉重的大石头，怎么也抬不起来，顿时，我的脑门上渗出了细细的汗珠，浑身热得像一块儿用热水浸湿过的手巾。
经过一阵激烈的思想斗争，我终于把手举起来了，但举得很低，低得不能再低了，只露出了一小根手指头。
老师好像看见我在举手，便叫了我，我那时紧张得不得了，心扑扑直跳，脸上渗出了一串又一串细细的汗珠，它们一滴一滴地滴了下来，落到了我的书本上。
我低着头，心里不停地为自己加油，我突然来了信心，低下头说了我的答案，那声音小得只有我自己听得见，同学们小声在下面讨论，我听他们说：“她在说什么?我一点儿也没有听清。
”另一个同学说：“是呀!嗡嗡得像个小蚊子。
”我听了这些话心里很难过，那不争气的眼泪都要从眼眶里冲了出来，好像要寻找自由。
还是老师打断了同学们的争论，教室里顿时鸦雀无声，老师用那双充满鼓励的眼睛看着我，亲切地说：“加油，把你的答案大声说出来，说错了也没关系。
”随后，老师带着全班同学鼓起掌来，那掌声响亮无比，好像一朵朵会鼓励别人的花就开在我的身旁，默默地支持我，帮助我克服种种困难，让我走出阴影。
我看了看老师，忍住了那淘气的眼泪，高高抬起头，心想：老师，我不会辜负您的希望的，我一定做好。
我充满了自信，又大声说了一遍自己心中的答案。
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掌声
我是一个特别内向的孩子，从小就不怎么爱说话，所以朋友很少。
可是自从那一次……
那是在小学五年级的时候。
我们学校要组织六一儿童节联欢会。
学校要提前抽查各班的演讲情况。
结果一下子就抽到了我们班。
经过老师和同学们的层层筛选，我很荣幸地被选上了，代表班级进行演讲。
可是在我准备的过程中，我觉得演讲真是太难了。
我怕给班级抹黑，所以就跟老师说：“老师，我不行，您还是换一个人吧。
”老师并没有答应我的请求，反而温柔地对我说：“你应该珍惜这难得的锻炼机会，只要你努力准备，一定会成功的，一定会获得大家的认同。
你要是有什么问题可以随时来问我，我一定会竭尽全力帮助你。
”得到老师的鼓励，我也暗下决心一定要好好表现。
每天我一有时间就会立刻拿出稿子读、背；在家也练习，在学校也练习……
终于到了登台表演的那一天了。
我紧张极了，连精彩的节目都没有心思看。
一直在那里默默地背稿子，在心里一遍又一遍地彩排。
该我上台了。
我深吸一口气，然后昂首挺胸地走上了主席台。
我刚刚信心倍增地站到主席台上，下面就想起了雷鸣般的掌声。
看着老师鼓励的眼神，看着同学们热情的笑容，我紧张的感觉完全消失了。
我一气呵成，把演讲完成了。
这时候，台下又响起了阵阵掌声！哇，我成功了！
这掌声让我变得自信，让我变得热情。
这掌声是大家给予我的鼓励，给予我努力前进的动力！真的很感谢我身边的每一位同学，在今
后的日子里我会更加努力，追求进步！做一个上进的好学生！。