保护环境从我做起的活动方案

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保护环境活动策划方案5篇

保护环境活动策划方案5篇

保护环境活动策划方案保护环境活动策划方案5篇为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的保护环境活动策划方案,欢迎大家分享。

保护环境活动策划方案1一、活动目的。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的`关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容。

(一)成立领导小组。

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx。

3、成员:xx。

(二)开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课xx校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

xx月xx日上午8:30————11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王xx、xx。

3、开展一次环保宣传绘画。

xx月zz日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,zz老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”,xx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

课堂墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由xx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

保护环境活动策划方案2为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的.良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。

保护环境人人有责活动方案(通用5篇)

保护环境人人有责活动方案(通用5篇)

保护环境人人有责活动方案(通用5篇)保护环境人人有责活动方案(通用5篇)为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的保护环境人人有责活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

保护环境人人有责活动方案1一、活动主题:“爱护美丽家园争做文明市民”二、活动目的:随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为,给美丽的环境带来了不和谐的声音。

为了在全县掀起爱护美丽家园,争做文明市民的良好氛围。

爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园争做文明市民”的大型公益环保活动。

三、活动时间:20xx年5月29日(周日)上午9:00四、活动地点:代县滹沱河湿地公园五、参加人员:阳光爱心团全体成员及其他志愿者六、活动内容:1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物, 用实际行动来证明我们每个人爱护环境,文明出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。

七、活动注意事项:1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;2、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:139****6850);7、参加活动的所有志愿者应注意维护集体形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。

保护环境从我做起活动方案(合集9篇)

保护环境从我做起活动方案(合集9篇)

保护环境从我做起活动方案(合集9篇)保护环境从我做起活动方案第1篇设计思路:当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,因此,把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。

如何使幼儿从小就具有环保意识,知道大自然是个有机整体,人类既要改造自然又要保护自然环境,也是很有必要的。

因而,在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论,进一步增强幼儿的环保意识。

活动目标:1、在实验操作的基础上,让幼儿了解烟尘会污染空气,能影响人体健康和动植物的生长。

2、引导幼儿能够关注周围的环境,增强幼儿的保护意识。

重点和难点:通过操作,让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害,培养幼儿的环保意识。

活动准备:1、清水、污水各一盆,香烟、房屋(幼儿用积木拼搭)2、录像:香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

活动流程:引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动活动过程:一、幼儿观看木偶表演,引起幼儿的兴趣森林里,小动物们都在快乐地游戏着,它们在草地上捉迷藏,在树林里开演唱会,玩得真高兴。

忽然,附近的工厂里排出大量的黑烟,它们一个个都显得无精打采,有的甚至昏倒在地,小动物们纷纷逃离了森林,躲到别的地方去了。

二、实验活动教师:“咦,小动物们为什么要逃走,躲到别的地方去呢?”现在我们做两个实验。

(1)出示一盆清水和污水,让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较,把两条小鱼分别放入清水和污水中,观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。

(2)出示幼儿拼搭的房屋,用一个大的薄膜罩罩住它(封闭),然后在里面放入一根点燃的香烟,过一会儿让幼儿观察它们的变化,会发现房屋周围都是烟雾。

三、录像:让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染,知道它的危害。

1、观看录像:引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘;车尾排出的烟尘、废气,以及香烟弥漫的房子;动物们远离城市等。

2、提问:这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害?3、小结:动物和人需要清洁的空气。

保护环境活动策划方案8篇

保护环境活动策划方案8篇

保护环境活动策划方案8篇保护环境活动策划方案1活动主题:认领绿地,争创绿色活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

活动背景:随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。

严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的.一份力量。

活动方案:一、分发倡议书为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。

二、出刊绿色环保主题黑板报通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

三、开展环保体验活动保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。

在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。

活动流程:按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。

活动总结:根据学校“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。

保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。

中班保护环境从我做起教案(11篇)

中班保护环境从我做起教案(11篇)

中班保护环境从我做起教案(11篇)中班保护环境从我做起教案(精选11篇)作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,那么中班保护环境教案怎么写呢?以下是小编准备的一些中班保护环境从我做起教案,仅供参考。

中班保护环境从我做起教案精选篇1活动目标:1、启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的希望,根据自己的想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的广告宣传画。

2、引导幼儿根据自己的想象勾画画面,并表现出简单的情节。

3、激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。

活动准备:画笔、纸张;脏、乱、差的环境图片活动过程:1、引导幼儿观看讨论图片,导入活动。

1)示脏、乱、差的环境图片,引导幼儿观察并说出:这个地方美吗?你愿意生活在这样的环境中吗?2)讨论:这样的环境是怎样造成的?用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中?2、引导幼儿说出自己对环境保护的`希望。

怎样做会让环境美丽?3、引导幼儿根据自己的想象和对环境保护的理解选择自己喜欢的颜色构图,教师巡回指导。

4、作品评价:从构思、情节、颜色方面进行评价。

5、展览作品,请幼儿互相欣赏讲述画面内容。

中班保护环境从我做起教案精选篇2活动目标一、了解塑料袋对环境的污染及限塑令。

二、能用各种艺术形式装饰塑料袋。

三、培养幼儿的环保意识。

教学重点、难点养成幼儿保护环境的意识,同时鼓励幼儿向周围的人宣传环保。

活动准备各种塑料袋、水彩笔、剪刀、环境被破坏的图片、活动过程一、看一看,说一说了解生活中常见的各种各样的塑料袋,说一说,是怎样玩塑料袋的二、装饰塑料袋鼓励幼儿用各种不同的艺术手法展开想象力,装饰塑料袋(做成风筝,做成小背心、在塑料袋上画画······)三、展示介绍作品幼儿展示自己的作品,介绍自己的作品,同伴间互相评一评。

四、了解“限塑令”塑料袋的用途很多,可是它也污染环境,于是,国家颁布了“限塑令”。

五、环保小卫士让幼儿说一说自己想为环保做什么事情。

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《保护环境从我做起》教案7篇

《保护环境从我做起》教案7篇

《保护环境从我做起》教案7篇《保护环境从我做起》教案篇1背影分析:共创绿色家园减少自然灾害对我们人类的伤害。

教育目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

设计理念:引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。

教育重点难点:树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。

活动准备:学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

活动过程:一、主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。

二、主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

主持人甲:下面请同学们看大屏幕。

播放环境污染与创建优美环境的课件。

主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。

(各小组分头讨论)讨论题目:1、你认为哪些行为不利于环境保护?2、你认为哪些行为有利于环境保护?3、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况)主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。

第一小组;第二小组:第三小组:第四小组;三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。

现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书)主持人乙:请同学们上台交流倡议书。

四、知识竞赛主持人甲:下面进行环保知识竞赛。

辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。

从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。

保护环境从我做起,从身边的小事做起。

使我们的校园更干净,更美丽。

主持人乙:今天的“环境保护从我做起”主题班队活动到此结束。

班主任班会总结:认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

爱护环境从我做起活动方案

爱护环境从我做起活动方案

爱护环境从我做起活动方案爱护环境从我做起活动方案【3篇】为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的爱护环境从我做起活动方案【3篇】,希望对大家有所帮助。

爱护环境从我做起活动方案【3篇】1一、活动目的:初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。

在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

二、活动主题:“低碳环保从我做起”三、活动形式:乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)四、活动时间:[开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);[截止时间]5月15日上午11:30;[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃/17℃西南微风五、活动地点:通化市金厂镇微波站六、活动主办单位:初建美志愿者服务队七、活动对象:服务队成员及各单位参与人员(详细名单见附件1)八、活动负责人:队长初建美联系方式:九、活动行程:[周日当天]07:30所有队员在江南欧亚门口集合07:40准时发车/前往目的地行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站08:00到达项目地(路程设定为3个小时)08:00—11:00徒步踏青活动11:10召集返程十、活动准备:1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

十一、活动要求:1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

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保护环境从我做起的活动方案
和大自然一起做朋友环境保护主题队会我和大自然一起做朋友
一、活动目标:
1、利用学校资源环保警示语、环保行规,让学生进行一次美的巡视——我和大自然一起做朋友。

2、让学生回归大自然,与大自然展开心灵的对话为主题的班队会,从而体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然。

3、背诵四季诗,并说出某一季节的独特景色,学会观察;学会在观察和欣赏过程中与别人交流;通过联想和想象加深...... 共创绿色家园——环保主题班会共创绿色家园——环保主题班会
二、活动目的:
通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

三、活动准备:
1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

2、学生关于环保主题的小品片段准...... 中学环保教育教案中学环保教育教案战胜天灾——自然灾害与减灾教学目标:使学生了解各类自然灾害发生的时
间、地点、特点、危害,减灾的重要意义。

教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法。

教学过程:学生活动观看影片《龙卷风》
四、活动过程:
(一)、宣布活动开始(中队长),全体起立。

(二)、出队旗,敬队礼。

(三)、唱队歌。

(四)、队会过程。

了解保护环境的重要性,如何让每个人都参与到保护环境的活动中来,如何来进行宣传。

最后,经过老师和同学们的商议决定,首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传垃圾的危害和处理垃圾的保护水资源重要性。

人人动手编写一份《爱护环境从我做起》的手抄报,然后在教室里展出,通过学校的雏鹰电视台向同学们宣扬废物利用的小窍门,加深减少垃圾爱护环境的责任心。

从学生身边的环境入手,通过研究环境对人类的影响,探究校园垃圾的产生、危害、及处理的方法,最后到自己动手捡垃圾放到合适的地方等活动。

使学生意识到物质的利用会给环境带来负面的影响,人类对环境负有不可推卸的责任。

培养学生的环境意识、资源意识,进而实际关心和改善我们身边的环境,为保护我们的环境做一些力所能及的事。

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