北京市海淀区师达中学2019—2020年八年级第二学期语文周测一(无答案)

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2024北京海淀初二(下)期末语文试卷及答案

2024北京海淀初二(下)期末语文试卷及答案

2024北京海淀初二(下)期末语文2024.07学校_______班级___________姓名__________一、基础•运用(共14分)2024年5月18日是“国际博物馆日”,初二年级学生走进中国园林博物馆,开展以“品园林之博,悟匠心气韵”为主题的研学活动。

请你和同学们一起完成研学手册。

行前说明中国园林博物馆,是中国第一座以园林为主题的国家级博物馆,主要由展厅、室内展园和室外展区构成,形成园内有馆、馆内有园的独特风貌。

在中国古代园林厅,我们将追溯.中国园林的源头,领略不同时期中国古典园林的风采;在室内展园,我们可以徜徉于畅园的山水亭台之间,品味片石山房的叠石艺术,体验南方园林的精致与淡雅;在室外展区,我们可以流连于塔影别苑的碧水湖畔,沿着染霞山房的山径拾.级而上,感受北方园林的开阔与疏朗..……全馆展示各类植物200余种、山石10余类,体现了中国传统园林的特色;还有陶器、瓷器、木器、古籍等藏品16类,所属年代跨度大,较完整地呈现了中国园林的发展脉.络.。

1.小园同学对文段中加点字的字音、加点词语的字形作出判断。

下列说法正确的一项是(2分)A.“追溯”中的“溯”为形声字,此处是“往上推求”的意思,应读“shuò”。

B.“拾级”中的“拾”是多音字,此处意思是“轻步而上”,应读“shè”。

C.因为表达的是“稀疏而清晰”的意思,所以“疏朗”一词中有错字。

D.因为表达的是“条理或头绪”的意思,所以“脉络”一词中有错字。

2.“苑”的本义是“古代养禽兽的园林”,多为帝王游猎之处。

如“御苑”。

随着词义的发展,又衍生出以下义项:①园林;②荟萃、集中之所;③花纹。

根据词典解释及文段内容,你认为教材中综合性学习“古诗苑漫步”中”古诗苑”的意思是____。

(2分)第一部分探园林之脉走进中国园林博物馆,我仿佛穿越千年,置身于一幅流动的山水画卷之中。

先民建立村落定居,从事狩猎、种植、祭祀等活动,便有了“囿”“圃”“台”等园林的原始形态。

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题 (I)卷

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题 (I)卷

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题 (I)卷一、默写 (共1题;共10分)1. (10分)根据课文默写古诗文。

①________ ,明月来相照。

(王维《竹里馆》)②________ ,凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)③《木兰诗》中描写北方战场寒冷,生活艰苦的诗句是:________ , ________。

④谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

________ , ________。

(李白《春夜洛城闻笛》)⑤把韩愈的《晚春》默写完整。

________ , ________。

________ , ________。

二、书写 (共1题;共4分)2. (4分)读下面这段文字,根据拼音写汉字。

在人类的精神世界里,无数先哲呼huàn________自由和正义,qīng________诉对艺术的深切感悟,quán________释亲情、爱情的本质……虽然他们在不同的时代、不同的国度里分别诉说着各自的事情.言cí________或激烈,或和平,但对人类的关注是相同的。

三、选择题 (共2题;共4分)3. (2分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A . 连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

B . 我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能发射出光明了吗?C . 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在死神的怀抱。

D . 我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露。

4. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。

B . 因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象地称为“快递小哥”。

C . “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。

D . 董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。

四、语言表达 (共1题;共5分)5. (5分)人是一本书。

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题(II )卷

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题(II )卷

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题(II )卷一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()读如春,你心中便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。

读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A . 霞云翠绿意境灵魂B . 光明翠绿意义生命C . 霞云丰润意义灵魂D . 光明丰润意境生命2. (2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A . 说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲?B . 喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精彩。

C . 近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。

”D . 美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!3. (2分)下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A . 我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青,水更碧。

B . 长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。

C . 随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。

D . 烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。

二、书写 (共1题;共4分)4. (4分)根据拼音写出相应的汉字,并给划线的汉字选择正确的读音。

这是一个悠久的千年古国,她有着美丽富饶的平原,她有着巍峨雄壮的高山。

她曾经辉煌过,宛如一颗明珠镶嵌在世界的东方;她也曾被侮rǔ________过,西方列强的铁骑将其无情地踩踏。

但是,作为她的子女的我们,对她的爱亘________(A.gèng;B.gèn)古不变,愿为她的荣光而锲________(A.qiè;B.qì)而不舍地前仆后继,渴mù________着一个更美丽的她出现在我们的面前!三、默写 (共1题;共14分)5. (14分)补写句子(1)________ ,禅房花木深。

北京市海淀区2019-2020学年中考语文一模考试卷含解析

北京市海淀区2019-2020学年中考语文一模考试卷含解析

北京市海淀区2019-2020学年中考语文一模考试卷一、选择题1.下列文学常识说法不正确的一项是()A.《诗经》是我国是最早的一部诗歌总集,收录了诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分,“风”又叫“国风”。

B.杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》,都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受,处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。

C.“千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。

”这位既有“千古诗才”又“一身傲骨”的诗人是李白。

D.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《羊脂球》《项链》等。

2.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①每一个人面、每一朵桃花都是回不去的年华啊!②人面可能分离,桃花必会凋谢,只要我们在分离与凋谢中不失去微笑的心,就能永远与春风相约。

③苏东坡有两句诗:“一年好景君须记,正是黄橙橘绿时。

”年都有好景,只看我们能不能珍惜。

④“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,在看旧照片时看,到去年与今日,人面与桃花,分合与聚散,才令人对生命的流逝感到更深的怅惘。

⑤世间的春风总是在的,人欠缺的是心里的春风,还有微笑。

春风总是在的。

⑥幸好的是,不论年华去也、不论分合聚散、不论多少的背弃与分离,每一年的春风总是在的。

A.④①⑥②③⑤B.①④⑥③②⑤C.①④⑥③⑤②D.④①⑥③②⑤3.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A.在淅淅沥沥.(1ì)的春雨中,我来到西冷印社、屏.(píng)息凝神地欣赏艺术作品,感受几代篆刻家心无旁鹜的治印精神。

B.学习需要执着.(zhuó)专注的精神,如能摒弃浮燥爆少喧嚣(xiāo)的习气,持之以恒地坚持数年,必将获得丰硕的成果。

C.女塞腹鼓豪迈粗犷,刚劲.(jìng)奔放,没有丝毫的矫.(jiāo)揉造作,充分体现陕北民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。

北京市海淀区八年级下学期语文期末考试试卷

北京市海淀区八年级下学期语文期末考试试卷

北京市海淀区八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共2题;共28分)1. (11分)(2019·上城模拟) “诗词大闯关”活动正在如火如荼地进行,让我们一起来挑战一下吧!(1)补写诗句。

可怜身上衣正单,________。

(白居易《卖炭翁》)(2)请从下面13个字中找出一句七言诗句。

风花落入少春散多城笑满知洛(3)看下图,请用王维《竹里馆》中的两句诗来描述画面。

(4)请根据语境写一句古诗文名句。

中考在即,小玲总是无法静心学习,但又想实现自己远大的目标,她的父亲选用了《诫子书》中的“________”来告诫她,一针见血。

(5)中国人取名常从古诗中汲取灵感,如“杨千帆”这一人名就可能出自李清照《渔家傲》中的“________”这句诗。

2. (17分) (2019八下·海淀期末) 阅读《大道之行也》与《桃花源记》,完成下列小题。

大道之行也大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,成来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

北京市海淀区2019-2020学年第二学期八年级期末语文试卷(无答案)

北京市海淀区2019-2020学年第二学期八年级期末语文试卷(无答案)

2019—2020学年度第二学期初二年级语文学科期末考试试卷2020年7月1日班级姓名得分一.基础知识(18分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( )A.寒噤.(jīn)漩.涡(xuàn )拙.劣(zhuō)络.绎不绝(luò)B.晦.暗(huì)辐.射(fú)瞭.望(liào)难.以置信(nán)C.穹.顶(qióng)褶.皱(zhě)矗.立(zhù)挑拨离间.(jiān)D.卑鄙.(bǐ)堕.落(duò)隧.道(suì)强.词夺理(qiáng)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( )A.彷徨山巅沥沥在目瞬息万变B.寒噤暑名漫不经心大煞风景C.纤指翡翠拾阶而上亭台楼阁D.旋涡驻留豁然开朗阳奉阴纬3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(2分)()A.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成....,做到了形式与内容的统一。

B.她是一个善良、温柔的人,说话待人总是和颜悦色....。

C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜....,电影院竟出现一票难求的局面。

D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来....。

4.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是(2分)()文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。

在一个文化厚实的社会里,________;________;________。

这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②5.下列句子没有语病的一项是(2分)()A.这个案件的重新审理,不但体现了我国司法的进步,而且还了被冤者以清白。

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题 (II )卷

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题 (II )卷

北京市2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题 (II )卷一、默写 (共1题;共10分)1. (10分)根据课文默写古诗文。

①________ , ________。

军听了军愁,民听了民怕。

(王磐《朝天子?咏喇叭》)②万里赴戎机,关山度若飞。

________ , ________。

(北朝民歌《木兰诗》)③________ , ________ ,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”(韩愈《马说》)④默写古诗韩愈《早春呈水部张十八员外》________ , ________。

________ , ________。

二、书写 (共1题;共5分)2. (5分)根据拼音写出相应词语(1)yòu________于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。

(2)那时夜里还经常过敲小bó________的盲人,大概那也属于打击乐吧。

(3)把当时走街串巷的小贩用以zhāo lái________顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队,还分别列举了哪是管乐、弦乐和打击乐器。

(4)他特别喜欢听串街的理发师(“剃头的”)手里那把钳形tiě xuàn________的声音。

(5)声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——bō bo________”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。

三、选择题 (共2题;共4分)3. (2分)下列句子中划线的成语使用有误的一项是()A . 墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们,笑语盈盈地说个不休。

B . 体育健儿个个精神抖擞,斗志昂扬。

C . 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

D . 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香甜的蜜来。

4. (2分)下列语句中没有语病的一项是()A . 截至3月31日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。

北京市海淀区人大附中西山学校2019—2020年八年级第二学期线上教学适应性练习语文考试试题(无答案

北京市海淀区人大附中西山学校2019—2020年八年级第二学期线上教学适应性练习语文考试试题(无答案

初二年级线上教学适应性练习(语文)2020.5一、基础运用(共共16 分)1. 根据拼音,在答题纸的田字格里用正楷写出相应的汉字(4 分)(1)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到(chàng wǎng)________________。

(吴伯萧《灯笼》)(2)诚然!这十多个少年,委实没有一个不会(fúshuǐ)_________的。

(鲁迅《社戏》)2.下列加点字注音全对的一项是()(2 分)A. 烧灼.zhuó归省.xǐng 戛.jiá然而止B. 羁.qī绊斡.wò旋蓦.mù然回首C. 闭塞.sāi 幽悄.qiāo 铿锵.qiāng 玫瑰D. 纠葛.gě渺.niáo 远垂珠联珑.lóng3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(2 分)当人们来到举世闻名的《蒙娜丽莎的微笑》画作前驻足欣赏时,透过达·芬奇精湛的绘画技巧,人们会惊异地发现,_____从任何角度看,_____会感觉画上的人在对自己微笑,这是这幅作品最让人_____的地方,可惜也几乎是世人对“蒙娜丽莎的秘密”最为有限的了解。

A. 无论也叹为观止B. 无论都啧啧称奇C. 即使也啧啧称奇D. 即使都叹为观止4. 下列各句中没有..语病的一项是()(2 分)A. 这些伪造的网络文章之所以得到广泛阅读和转载的主要原因,主要是因为它暗合了人们的心理需求。

B. 据推测,《尔雅》成书于秦汉之际,是我国第一部以词义系统和事物分类为标准来编纂的字书。

C. 交通拥堵己成为城市发展的一大障碍,为此,市政府决定兴建新的立交桥,这将大大减轻堵车现象。

D. 我们所倡导的“工匠精神”不仅仅体现在普通人身上,它还应体现在具备高超技艺的人身上。

5. 对下列各句所运用修辞手法分析不正确的一项是()(2 分)A. 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

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初二语文统练(一)一、语基检测:我年级将举办“中国风诗词MV 展播”活动,我班准备提交的参展作品包括《古诗新唱》《饮中八仙歌》《如果没有李白》三个节目。

请你完成下列任务。

1.文案组正在制作MV 的片头语和结束语。

请你根据要求,完成⑴–⑷题。

【片头语】中国风是什么?有人说,中国风是琼楼玉宇的恢①大气,也是曲.径通幽的含蓄隽永;有人说,中国风是热情奔放的那抹大红,也是恬淡雅致的那朵青花;更有人说,中国风是诗经国风的悠悠吟唱,也是唐诗宋词的缕缕墨香。

中国风像一条无形的②带,将中国人紧紧联结在一起;中国风是一组秘而不宣的符号,传承着华夏民族的精神血.脉。

今天,让我们用诗词的文化盛宴,感受中华文明的璀璨辉煌!【结束语】儿时起,我们便徜徉在中华诗文的美妙世界里,在诗情画意中与文人墨客相遇【甲】我们看见李白的洒脱——“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;懂得杜甫的深沉——“露从今夜白,月是故乡明”;感受李商隐的多情——“相见时难别亦难,东风无力百花残”【乙】这些诗词,融入我们的骨血,浸润我们的心灵。

希望我们的 MV,,让中华气韵代代相传!⑴【片头语】中加点字的注音,正确的一项是()A.曲.径(qŭ)血.脉(xuě)B.曲.径(qŭ)血.脉(xuè)C.曲.径(qū)血.脉(xuě)D.曲.径(qū)血.脉(xuè)⑵【片头语】横线处选填汉字,正确的一项是()A.①弘②纽B.①洪②纽C.①弘②扭D.①洪②扭⑶【结束语】中【甲】【乙】两处分别填入标点符号,恰当的一项是()A. 【甲】句号【乙】省略号B. 【甲】冒号【乙】省略号C. 【甲】句号【乙】冒号D. 【甲】冒号【乙】冒号⑷【结束语】横线处填入语句最恰当的一项是(2 分)A. 得到更多人的支持B. 唤起更多人的共鸣C. 吸引更多人的兴趣D. 获得更多人的赞许2.《古诗新唱》作品组依据古诗词创作了下面的歌词,其中修辞方法或词语使用不.恰.当.的一项是()A.寒露入了骨,明月入了梦,乡愁入了魔。

(源自杜甫《月夜忆舍弟》)B.鸡鸣叫醒残月,照着霜桥上的淡淡足迹。

(源自温庭筠《商山早行》)C.没人问你的消息,暖风抚慰落花的回忆。

(源自李商隐《无题》)D.少年流的泪,被时间烘焙出更苦的滋味。

(源自辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)3.《饮中八仙歌》作品组搜集与诗歌内容相关的四幅书法作品,配以赏析文字,将其作为诵读MV 的背景。

其中赏析需要修.改.的一项是()唐寅《饮中八仙歌》贺知章的《孝经》张旭《古诗四帖》李白《上阳台帖》A.唐寅的《饮中八仙歌》通篇飘逸潇洒,方正又不失豪放。

B.贺知章的《孝经》笔意飞转流动,如潺潺流水直落而下。

C.张旭的《古诗四帖》行文跌宕起伏,满纸有如云烟缭绕。

D.李白的《上阳台帖》用笔纵放自如,于苍劲之中见挺秀。

4.下面是《如果没有李白》作品组朗诵的片段。

请你在诗中【甲】【乙】【丙】三处填入恰当的古诗句。

(3 分)如果没有李白我们的生活应该会失去不少鼓励不得志说不了“我辈岂是蓬蒿人”犯了难说不了“【甲】”处逆境说不了“天生我材必有用”赔了钱说不了“千金散尽还复来”如果没有李白历代文豪词帝也会少了很多名句没有“举杯邀明月”苏东坡的中秋夜未必会有“【乙】”的醉语没有“呼作白玉盘”范仲淹的洞庭湖也许没有“【丙】”的美景没有“请君试问东流水”李后主可能不会让“一江春水向东流”【甲】①(李白《行路难》)【乙】②(苏轼《水调歌头》)【丙】③(范仲淹《岳阳楼记》)5.宣传组打算用古诗词的意象创作一副对联,印在书签上作为纪念品赠送给观众。

下面横线处填入词语恰当的一项是()上联:明月①,长亭一曲,过客离愁②下联:清风③,细雨千弦,旷野归鸿④A.①醉人②不禁秋③映江④都入酒B.①映江②不禁秋③醉人④都入酒C.①醉人②都入酒③映江④不禁秋D.①映江②都入酒③醉人④不禁秋二、名著阅读:6.《水浒传》中的经典人物形象一直备受喜爱,人们用多种艺术形式来再现他们的精神风貌。

下面是中国邮政发行的《水浒传》邮票,请你认真读图,完成下面的问题。

(1)请根据以下邮票画面表现的故事情节,将表格补充完整。

图 1 图 2图 3图 4邮票故事情节人物形象图 1 ①(人名)风雪山神庙奋起反抗图 2 鲁智深②神勇无敌图 3 花荣梁山射雁③图 4 ④(绰号)斗浪里白跳急躁莽撞(2再的“忍”之后的“狠”。

请结合相关故事情节,简要谈谈这个人物在雪夜上梁山之后“忍”与“狠”的又一次表现。

答:7.小刘同学在读《西游记》原著前,认为孙悟空是个神通广大的猴子;读完整本《西游记》,他发现孙悟空不仅神通广大,而且重情重义。

比如孙悟空被师父误解而被逐出师门,当师父遇难,他还是回到师父身边,降服妖怪,护送师父西天取经。

你在阅读名著前后,对某一文学形象产生过怎样不同的认识?请结合具体情节谈谈产生新认识的过程。

(100 字左右)答:三、阅读《红纸上的中国字》,完成 8—10 题。

(共14 分)红纸上的中国字○1除夕早上一起床,我爱人就开始忙着贴春联。

餐桌上铺着一大堆红纸,有福字,也有对联,行、楷、隶、篆各种字体都有。

儿子这次为了向亲人们汇报学习情况,一共寄回来九副春联和九个福字。

我坐在沙发上,看着菱形的红纸上或遒劲大气或端庄雅致的福字,感觉家里顿时充满了节日的喜气。

虽然儿子还没有回到家,但是透过这些字,他已经用亲情把我们这个三口之家紧紧地凝集在一起。

○2看看儿子的字,再想想自己丑陋随性的字体,作为一名中国人,我的内心充满羞愧。

○3记得小时候刚开始学写字时,我们是用铅笔在有米字格的本子上练习写正楷,这一段书写经历让我印象最深。

“横平竖直”“端正均衡”“外方内圆”等规则牢牢地刻在我的脑子里,影响了我一生的书写习惯,我欣然地发现老师所说的“字如其人”是多么的有道理。

规规矩矩写字,认认真真做事,堂堂正正做人,我的人生观也是从那时培养起来的。

○4小学三年级的时候学校里有了书法课,教的是楷书,先是描红,然后临摹。

柔软的毛笔比钢笔富有弹性,使用起来也更灵活,但是却不如钢笔那么听话。

我很喜欢这门功课,每星期都盼着用毛笔写字,可惜到五年级的时候不知什么原因突然终止了,感觉挺失落的。

○5上初中时,有一次班里举办书法展览,我惊讶地发现,除了楷书外,中国的汉字其实还有很多种书体。

篆书的笔画不像楷书那么刚硬,柔韧中透着几分灵秀,字形更加接近有着五千年文明史的中国人谦卑、从容的身影。

若用印章拓.出来,则像剪纸一样,把一方水土的文化、一个灵魂的内在轻巧地映在纸上,飘逸中又透出几分厚重。

相比而言,我更喜欢草书狂放大气自由洒脱的书写风格,在跌宕起伏变幻无穷的线条中,人的天性得到解放,独特的个性也得以张扬。

○6虽然我很喜欢书法,可惜的是由于缺乏主动学习的意识和持之以恒的毅力,不仅毛笔字没有练成,钢笔字也写得十分勉强。

在儿子没有学习书法前,家里的春联要么请人书写,要么直接买印刷品。

○7春联,在我们老家也叫对子,贴在门上的对子自然是用来撑门面的,没两把刷子绝不敢造次。

在农村挨家挨户读上一遍门上的对子,每家的精神气文化气马上就了然在心。

○8第一次从春联里感受到文化魅力是在我八岁那年的春节。

除夕早上,我在阵阵鞭炮声中起了床,走到院子里,一眼就看见门前挂着一个纸糊的大红灯笼,三面土窑洞的门框两边整整齐齐地贴着三副红对联,上面写的多是春回大地风调雨顺吉祥福禄之类的话。

我转过身来一抬头,在院子当中的老槐树上看到一张红纸条,上面用黑色的毛笔字龙飞凤舞地写着“抬头见喜”四个字。

我的心怦然而动,就像真的被人告知即将碰见喜事一样兴奋。

我走到散落着花炮纸衣的磨盘跟前,惊讶地发现磨扇上也斜贴着一张红纸条,上面写着“白虎大吉”。

“白虎”二字把这些貌似温顺的农具狰狞的一面形象地展现在世人面前。

而“白虎大吉”,如此满怀敬意地虔诚祷告,却似乎让与之时时较量的庄稼人暂时放下了紧张的心情,进入了安逸祥和的修整期,同时也传递着他们准备信心百倍地在神灵的庇.佑下平平安安地再大干一年的决心。

○9有意思的是,就连圈着牲口的木栅栏门的两侧也贴着红对子。

其他的内容不记得了,只记得两边分别有“五谷丰登”“六畜兴旺”四个字。

出了院门,不知道哪个调皮鬼在正对着大门的柴垛上也贴了一张红纸,上面写着“出门见喜”。

而我恰好在推开院门的那一刹看见了那几个字。

那是有生以来最美好的一天,头顶的天空很蓝,阳光照在身上格外温暖,虽然还看不到桃红柳绿的美景,但是春天已经住进了我的心里。

○10同样的感受在今年的岁末重现。

今年,十六岁的外甥女远在美国求学。

一想到在这举国欢庆的时刻,她孤独地行走在异国他乡,把对家乡的思念、对亲人的牵挂深深地埋压在心底,我的心里就有一点点难受。

○11然而,除夕上午我去车站接儿子时,外甥女突然在微信群里上传了好几张照片,满眼都是红红的对联和福字,还有一张张青春快乐的脸庞,有黄皮肤的,白皮肤的,还有黑皮肤的。

学生们兴高采烈地举着略显生涩的福字和春联向镜头展示。

还有一张照片拍的是中国学生和外国学生一起吃中餐过中国年的情景。

浓浓的年味从远方飘了过来,心中的缺(hàn)瞬间被喜悦和自豪填满。

○12外甥女激动地用语音说,她刚刚在美国加州成功地举办了一场写春联写福字的文化活动,吸引了上百名外国人参加,他们对中国的汉字和书法表现出非常浓厚的兴趣。

外甥女从小跟我妹夫学习书法,具有比较深厚的书法功底,曾经多次参加国内外的文化交流活动。

我不得不对这个小家伙刮目相看,赶紧挑了几张照片发到朋友圈,并附言:中国书法好拉风!○13到火车站接到儿子后跟他说起这事,他也情不自禁地为妹妹竖起了大拇指。

○14儿子看了一下手机上的时间,说他回家后要抓紧时间把送给好友张家豪的福字写好,因为明天他就要回美国继续学业了。

○15下午儿子和好友匆匆见了一面后回到家里,跟我说张家豪收到福字后很是喜欢。

○16我只想对这些远在他乡的游子们说:无论你走到哪里,无论你身居何位,过年的时候,千万别忘了让亲情回家,让思念回家,让文化回家!8.下列文中加点字的注音、根据拼音所写的汉字、笔顺判断全都正确的一项是(2 分)A.拓.出来(tà)庇.佑(pì)缺憾“框”字的最后一笔是横B 拓.出来(tà)庇.佑(bì)缺憾“框”字的最后一笔是竖折C.拓.出来(tuò)庇.佑(bì)缺撼“框”字的最后一笔是竖折D.拓.出来(tuò)庇.佑(pì)缺撼“框”字的最后一笔是横9.儿子寄来的福字勾起了作者与书法渊源的一段回忆,回忆中作者细腻地描述了自己的内心波澜。

阅读文章第③-⑥段,梳理作者的心理情感及产生的原因。

(4 分)这个问题对你理解文章中心有何帮助。

(4 分)答:11.文章围绕题目“红纸上的中国字”多方选材,体现了散文“形散神聚”的特点。

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