部编版五年级下册语文单元试题第三单元测试卷 (含答案)
统编版语文五年级下册第三单元测试卷时间90分钟共100分一、认真书写。
（4分）横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。
二、猜谜语。
（7分）1.画时圆，写时方，冬时短，夏时长。
（）2.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。
（）3.—点一横长，两点一横长。
你若猜不出，站着想一想。
（）4.几位运动员在运动场接受记者的釆访。
当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答, 各自做了一个动作，让记者猜。
①篮球运动员指了指前面的两棵树；②跳高运动员捡起一根木棍，放在一个土堆旁;③武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；④围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。
请问四位运动员分别姓什么？三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
（5分）道：①道路；②水流通行途径；③方向，方法，道理；④道德；⑤说；⑥用语言表示（情意）；⑦以为，认为；⑧量词。
1.我们要培养自己能说会道．的能力。
（）2.这件事是我不对，我向你道．歉。
（）3.这条高速公路有六个车道．。
（）4.他做事头头是道．，让全班同学佩服。
（）5.今天的50道．口算题，我全做对了。
（）四、有趣的歇后语。
（8分）1.外甥打灯笼——2.咸菜烧豆腐——3.隔着门缝吹喇叭——4.梁山泊军师——五、修改病句。
（6分）1.只要雨下得再大，我也要按时上学。
2.来参观的人都夸耀我们学校的环境优美。
3.通过学习，使他的觉悟有很大提高。
六、了解汉字。
（7分）1. 是第一个发现和研究甲骨文的人。
甲骨文是刻在上的;它出土的地方是现在的。
2.按照顺序写出汉字演变的过程：甲骨文一一小篆一—。
七、口语交际。
（6分）以“走近汉字”为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了，在这个阶段中，同学们都开展了哪些相关的活动？你有哪些收获？对下个阶段活动的开展，你有什么好的想法和建议？请就其中的一个话题作简短的发言。
（把自己准备说的话写下来）八、课外阅读。
（27分）（一）仓颉造字（节选）传说仓颉创造了文字。
仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。
于是他模仿鸟的足迹．（）创造了字的笔画。
这是造字的开始。
后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍．（）稷．（）、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。
当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼．（）雄立……还有人评论说，远看这些字，有如鸿．（）鹄．（）群游，迂回绵延；近看这些字，好像排兵布阵，井然有序。
就这样，人类最早的文字之一汉字诞生了。
1.在括号内给加点的字注音。
（6分）2.根据对选文的理解填空。
（5分）（1）第1自然段，写仓颉造字，重点介绍了造字的 ;第2自然段，写人们的议论，重点议论的是。
（2）第2自然段中运用了排比和拟人两种修辞手法，请指出它们各自的作用。
排比：写出了。
比喻：写出了。
（3）最后一个自然段的作用是。
（二）无出其右汉高祖刘邦刚建立汉朝的时候，还有许多异姓的诸侯王。
有一次，刘邦带兵前往代地镇压陈稀的叛乱。
途经赵国，赵王张敖深恐刘邦怪罪于他，便下令做了许多美味佳肴，亲自端着盘子送给刘邦吃。
谁知刘邦故意大摆皇帝的威风，岔开两腿，大模大样地坐着。
不但不回礼，而且开口就骂张敖招待不周。
赵国的宰相赵午等人见刘邦如此无礼地羞辱赵王，异常气愤。
回宫后，他们竭力劝说赵王反叛刘邦，赵王执意不允，并把手指咬出血来，要大臣们不要再提。
大臣们见赵王不答应，便决定瞒着赵王去暗杀刘邦。
谁知事情败露，刘邦大怒，下令逮捕赵王及其近臣。
赵午等人都自杀了，只有赵王和大臣贯高被捉去，并且即将被押解到都城长安。
许多忠于赵王的旧臣都想护送赵王去长安。
刘邦知道了，立即下令，如有人胆敢跟随就灭他三族。
田叔、孟舒等十几个臣子就身穿囚衣，剃掉头发，用铁圈束颈，伪装成赵王家族里的人，一起去了长安。
到了长安，刘邦亲自审讯贯高，要他说出赵王谋反的经过。
贯高把赵王如何不肯谋反，还阻止臣子们谋反的经过详细地说了一遍。
刘邦这才相信赵王确实没有谋反，但仍借口说赵王没有教育好臣子，把他降为宜平侯。
赵王向刘邦谢恩，并请刘邦宽恕随他而来的田叔、孟舒等大臣。
刘邦一听有如此忠心的大臣，便召见了他们。
通过谈话，刘邦认为他们才学过人，有勇有谋，忠心耿耿，品德高尚，他感慨地说：“现在汉朝的臣子没有一个是能超过他们的。
”心里一高兴，有意重用他们。
于是他们有的做了郡的长官，有的做了诸侯的相国，其中田叔被委以重任，做了汉中守。
《汉书•高帝纪下》记载：“贤赵臣田叔、孟舒等十人，如见与语，汉廷臣无能出其右者。
”1.根据上下文理解词语。
（6分）叛乱：2.仔细阅读选文，回答问题。
（6分）（1）“无出其右”的故事发生在什么时候？（2）“无出其右”的“出”是什么意思?3.“无出其右”在文中的意思是什么？（4分）九、习作。
（30分）每一个汉字都能引发我们的遐想，每一个汉字都有一个奇妙的故事。
请以“我与”（在横线上填一个汉字）为题写一篇作文，如“我与‘山’”“我与‘切’”等，结合自己的学习和生活，写一写和汉字有关的故事。
不少于450字。
统编版语文五年级下册第三单元测试卷参考答案一、横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。
二、1. 日 2.香 3.立2.①林②杜③刘④孟三、1.⑤2.⑥3.①4.③5.⑧四、1.照旧（舅）2.有言（盐）在先3.名（鸣）声在外4.无（吴）用五、1.不管雨下得再大，我都要按时上学。
2.来参观的人都夸赞我们学校的环境优美。
3.通过学习，他的觉悟有很大提高。
六、1.王懿荣龟甲或兽骨河南安阳2.金文隶书楷书七、提示：写之前可以先列一个提纲，简要说明各个部分需要说些什么内容，再按照提纲叙述。
八、（—）1.jì shǔ jì sǔn hóng hú2.（1）开始汉字的字形（2）汉字的字形多样汉字字形特点鲜明（3）总结全文（二）1.叛变，反叛。
使人受耻辱。
假装。
2.（1）汉高祖刘邦刚建立汉朝的时候。
（2）比得过，超过。
3.汉朝的大臣没有能比得过（田叔、孟舒等）的。
九、提示：在写完跟汉字有关的故事后，一定要谈一谈你对这件事情的感受和看法。
五下语文统编版第三单元测试题班级：姓名：一、看图猜成语。
（8）（）（）（）（）二、选一选。
（8）鱼酒鼎家三、猜字谜（猜一个字）。
（16）1.一家十一口。
（）2.一百减一。
（）3一月七日。
（）4.一只狗四个口。
（）5.十三点。
（）6.十二点。
（）7.十个哥哥。
（）8.此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱。
（）四、请你写出下列句子的谐音意思。
（16）1.十文钱掉了一文——_________2.一条腿的裤子——_________3.一二三五六——_________4.小苏他爸——_________5.猪八戒照镜子——_________6.千年的石佛像——_________7.老太婆上鸡窝——_________8.腊月天气——_________五、常识题。
（17）1.连一连。
（8）王羲之《玄秘塔碑》颜真卿《兰亭序》柳公权《研山帖》米芾《祭侄文稿》2.选一选。
（9）①行书②楷书③草书（）（）（）五、仿写下面一段《百家姓》（要求字迹工整，不写错别字）（8）赵钱孙李周吴郑王冯陈褚卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________六、阅读。
（27）错别字调查报告。
目的:寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。
我主要调查了菜场的广告牌和商店的招牌，出现了许多问题，主要有以下几类:（1）用谐音乱改成语。
如发屋把新形象写成新形像，-些服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克写成衣拉客、非同一般写成菲童衣般，一家饭店把海鲜急转弯写成海鲜急转湾等。
（2）写错字、别字现象。
如白沙菜场摊位前鲳鱼写成叉鱼，把鸡蛋写成了鸡旦。
又如补胎冲气、禁止仃车等错误标示。
（3）繁体字混用现象。
调查感受:（1）很多商家有意把字写错，为的是引起顾客的注意，有一种广告效应。
（2）调查中很少发现错别字了，真正写错别字的是一些小摊小贩，期望他们加强学习，正确写字。
（3）我觉得这次调查好处非凡，让我明白了我们要正确使用文字，在平时的学习中也要认认真真，减少错别字。
1.调查中都出现了哪几类问题？请你从文中找出。
（9）________________________________________________________________________________ 2.商家为什么会写错别字？（8）________________________________________________________________________________ 3.通过这次调查你得到了哪些启示？（10）________________________________________________________________________________参考答案一、反败为胜朝不保夕笑里藏刀杯弓蛇影二、②③④①三、1.吉 2.白 3.脂 4.器 5.汁 6.斗 7.克 8.花四、1.久闻（九闻）2.成群3.没事（没四）4.老苏（老输）5.自找难堪6.老实人（老石人）7.笨蛋（奔蛋）8.动手动脚（冻手冻脚）五、1.②④①③2.②①③六、略七、1. （1）用谐音乱改成语。
（2）写错字、别字现象。
（3）繁体字混用现象。
2. 有一部分是为了引起顾客的注意，有一种广告效应，另一部分是因为学习不够导致的错误。
3.我们平时要认真学习，认真书写文字，在学习中坚决杜绝错别字，传承发扬好我们的传统文化。
人教部编版语文五年级下册：第三单元测试(含答案)
第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。
（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。
（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。
火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。
祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。
（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。
谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。
谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。
谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。
为了人们暖，甘脱身上袍。
谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。
谜底：（）五、选词填空。
（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。
2.汉字是一门（）的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。
4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。
5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
（ 9分）1.芝麻开花——（）。
2.小葱拌豆腐——( )。
3.隔着门缝吹喇叭——（）。
部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)
第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。
(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2．根据提示，写出相应的同音词。
(8分)(1)pí pɑ①一种水果。
( ) ②一种乐器。
( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。
( )②指某种影响力和支配力。
( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。
( )②一种黏稠的、深褐色液体。
( )(4)shù mù①树的总称。
( )②通过单位表现出来的事物的多少。
( ) 3．猜字谜。
(4分)(1)半青半紫。
谜底：( )(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
谜底：( )(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
谜底：( )(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。
谜底：( )4．用“____”画出广告语中的错别字，并改正过来。
(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5．根据图片所表达的内容，写出相应的成语。
(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6．将正确选项的字母填在“( )”内。
(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。
A．蜀B．凤C．星D．祭(2)下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是( )A．梅B．攻C．颈D．期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A．打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角，教室和包干区整洁了，这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。
B．一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
C．李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦！连外省的人都来找她治病。
D．奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
统编版语文五年级下册第三单元测试卷(附答案)
部编版语文五年级下册第三单元测试卷一、根据拼音写同音字。
（4分）【tu ō】（ ）地 （ ）下【 yún 】（ ）彩 耕（ ）二、选择题。
（12 分） 1. 下列字谜的谜底不正确的一项是（ A. 有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑。
（包）B. 二十四小时，莫当日字猜。
（旧）C. 三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
（四）D. 一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。
（高） 2. 下列词语书写完全正确的一组是（ ） A.校圆边疆 绣花 浇水 B.松弛锻练 山峰 详略 C.大象抑扬 观赏 性别 D.辩认 典礼 手册 造诣3. 下列四组汉字中，全都是形声字的一项是（ ）A. 服 脏 脑 磊 肥B. 护 顶 烂 炳 锻C. 教 政 功 牢 救D. 仰 休 伪 传 优4. 下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（ ）A. 我市陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是半夜．三．更．放．大．炮 鸣惊人 啊！【 hú】（ ）水 （ 【j ī】（ ）饿 （ ））蝶 ）遇B. 我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队屡 战．屡．败．，真令人失望。
C. 自从东新街成了商业街后，行人从早到晚川流．不．息．5. 下面是元元在路边拍的招牌和提示牌，没有错别字的一项是（ ）6. 下列说法有误的一项是（ ）A.甲骨文字形的象形性较强，写法也固定。
B. 金文是铸刻在铜器上的文字，字的线条粗壮。
C. 小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。
D. 楷书字形方正，笔画规整平直，易于书写和认读三、把下面的书法作品与相关字体连线。
（4 分）四、选词填空。
（7分）笑 哭 太阳 月亮1. 你看吧，每个字都有不同的风韵，看到“ ____ ”这两个字，你能感触到 热和力，而望见“ _____ ”，眼前却又闪着清丽的光辉； “ ”字令人欢A B. C. D.快，“__ ”字一看就想流泪。
凤舞龙翔生动形象古色古香2.中华汉字_______ ，篆书隶书 _______ ，狂草奔放如 ______ 。
最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)
2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在古代，人们最早使用的是（）。
A．甲骨文B．金文C．隶书D．小篆2．下列句子中，没有运用对比手法的一项是：（）A．用功学习的人把阅读当成乐趣，懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B．对人类来说，地球是庞然大物，而对宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
D．农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。
”3．下列汉字形体演变次序排列正确的一组是（）A．甲骨文、小篆、楷书、隶书B．甲骨文、小篆、隶书、楷书C．甲骨文、隶书、小篆、楷书D．隶书、甲骨文、小篆、楷书4．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是（）A．飞机上挂暖瓶——高水平。
B．百货大楼卖西装——一套一套的。
C．寿星弹琵琶——老生常谈（弹）D．洞庭湖吹喇叭——想（响）得宽。
5．下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是（）A．因为她织得一手好彩锦，所以名字叫织女。
B．织女对孩子们说，天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
C．只要嘴里含着那颗宝石，才能听懂各种动物说的话。
D．既然天上没什么好，你就不用回去了。
二、书写6．请将下面的内容，用正楷规范地抄写下来，注意行款整齐。
横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7．中国汉字书法为汉族独创的表现艺术，已入选国家级非物质文化遗产名录，现将其称誉连起来。
无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
8．汉字是世界上使用人口最多的文字之一。
( )9．汉字大约产生于三千多年前，它经历了漫长的演变过程。
( )10．金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。
( )11．清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。
( )12．小篆是我国最早的统一的文字。
( )13．字谜“看上去父亲多，实际上就一个”的谜底是“爹”字。
人教部编版五年级语文下册 第三单元测试卷【含答案】
人教部编版五年级语文下册第三单元测试卷【含答案】人教部编版五年级语文下册第3单元测试卷时间：40分钟总分值：100分班级：姓名：成绩：一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。
中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“（厂里。
A •隐藏(cGng)1•选出以下加点字读音完全正确的一项为哪一项（A •隐藏(cGng)B・药领(pO)C・国子监(ji&n)D・模仿(m6)宝藏(z&ng)当铺(pii)躲藏(c^ng)西藏(z&ng)• •铺盖（P。
）铺路（P。
）监考（ji白监护(ji&n)监狱(jian)■n）*模型(m.)铜模(mu)外观（m。
）2.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。
因此造字时，古人在“册”字下面加上c.“双手”或'底座”的形状，以示尊重。
下面的甲骨文表示“典’的是（）a.休刘明博3.下列哪个汉字是形声字(a.休刘明博C.D.）B.凤凰虫星c.花为鉴宝，林为青果。
根据汉字的演变过程，下列哪一项是错误的(）A.㊀。
e日c. fllfflW D.UH.以下加点的词语或歇后语运用不正确的一项为哪一项（）A.我市的陶瓷制品十分畅销，连外地人都知道，可以说是“半夜三更放大炮一一一鸣惊人”啊！• • • •B.我本来十分看好我校男子足球队，可自从“希望杯”开赛以来，足球队屡战屡♦・♦败，真令人失望。
c.自从东新街成为商业街后，从早到晚行人络绎不绝。
d，他们完全是一个心思。
童一看他的眼神，她马上就能明白。
神会。
•♦•♦4 .生活处处有语文，以下街头宣传语中没有错别字的一项为哪一项（）A.本公司承接管道按装业务。
B.夏季服装大促销。
C.本商场付食品专柜新进一批特色糖果。
D.前车与后车必需保持平安距离。
7.根据谜面猜谜语，下面谜底不正确的一项为哪一项（）a.一块土，两个人站着，中间有一条线，两个人看不见。
部编版语文五年级下册 第三单元测试卷(含答案)
五年级语文下册第三单元测试卷一、写出下列形声字的形旁。
(5分)蜀( ) 祭( ) 霜( ) 荒( )致( ) 阙( ) 珠( ) 值( )故( ) 络( )二、蒙蒙在街头招牌和站牌上找到了一些错别字，请你找出来并改正。
(7分)① ② ③ ④1.图①中有2个错别字： 应改为 ， 应改为 。
2.图②中有1个错别字: 应改为 。
3.图③中有2个错别字： 应改为 ， 应改为 。
4.图④中有2个错别字: 应改为 ， 应改为 。
三、字谜猜猜猜。
(8分)1.一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
（ ）2.一点一横长，一撇到南阳，并排两棵树，长在石头上。
（ ）3.四面不透风，中间刮北风。
（ ）4.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
（ ）四、按要求完成歇后语练习。
(5分)1.补充下列歇后语。
(3分)A. ——无(吴)用B.外甥打灯笼——C. ——净是输(书)D.四月的冰河——E. ——有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭——2.从上面选择合适的后语填在括号里。
(填序号)(2分)(1)佛山陶瓷十分畅销，连外乡人都知道，可以说是( )啊!(2)我和爸爸下棋，实力相差甚远，每次都是( )。
五、按要求完成句子练习。
(8分)1.药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。
(改为“把”字句和“被”字句) 。
2.我们学校有不少同学姓李。
我有好几个邻居姓李。
(把两话合并成一句) 。
3.三国时的杨修是猜谜高手。
(改为反问句)。
4.我国是一个多．民族、多．语言、多．文种的国家。
(用加点字造句) 。
六、综合性学习。
(9分)汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美，美在形体，点横撇捺呈现精妙组合;美在声y ùn( )，抑扬平z è( )传递音律和谐;美在意y ùn( )，字词句篇承载古今文明。
如今，以“书写的文明传递，民族的未雨绸m óu( )”为活动宗旨的《中国汉字听写大会》在全国刮起了“最炫民族风”。
部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)
部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题（含答案）一、选择题1．下列说法不当的一项是（）A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。
B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。
C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。
D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。
2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．负责撒慌招待小心翼翼B．故意出息淮南得意扬扬C．取笑矮小吩附了如旨掌D．解释家禽尊重若无其是3．下列形声字分类属于同一类的一组是（）①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A．①材②辐③秧④缄B．①材②辐③秧⑤颈C．①材④缄⑦囿⑩颖D．④缄⑤颈⑥攻⑩颖4．对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是（）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
A．反复排比B．排比比喻C．反复比喻5．下列关于汉字的解说，有误的一项是（）A．甲骨文主要在春秋时期使用，是最早的成熟的汉字。
B．金文字形结构稳定，线条圆转，粗细一致。
C．隶书的线条或直笔或方笔，是汉字发展史上古今文字的分水岭。
D．楷书魏晋以后使用，字形方正，笔画规整平直。
二、填空题6．选择同音词填空。
功课攻克琵琶枇杷（1）军军说：“等我，______________了这个难题，我今天的____________就做完了。
”（2）小红多才多艺，她不仅会唱歌，还会弹______________。
她最喜欢的水果是_____________。
7．根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。
―→―→―→―→字体：甲骨文→（______）→（______）→（______）→（______）8．歇后语填空。
（1）孔夫子搬家——（____________）（2）打破砂锅——（____________）（3）和尚打伞——（____________）（4）井底青蛙——（____________）（5）竹篮打水——（____________）9．在下面括号中填入不同的动词。
部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第三单元练习题（含答案）一、基础积累。
（20分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.小篆．（zuàn）蜀．国（shǔ）B.祭．祀（jì）隶．书（lǜ）C.殷．商（yīn）赐．予（cì）D.蕴．含（wēn）纤．细(qiān)2．下面全是形声字的一项是()(2分)A．材铜甜B．削瓢林C．露爸森D．固病架3．小南看见广告上有一些错别字，于是动手改了改，请看一看他改错的是（）（2分）A．百衣百顺依B．乐在骑中其C．有口皆背杯D．牙口无炎哑言4．（）是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。
在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。
（2分）A．对联B．谜语C．歇后语D．诗歌5．下列关于甲骨文的叙述错误的一项是（）（2分）A．刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。
B．甲骨文出土于安阳市的废墟。
C．甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字。
D．研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。
6．下列关于隶书的说法有误的一项是（）（2分）A．隶书通行于战国晚期，形成于两汉。
B．隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔。
C．隶书的象形意味已经基本消失，它的笔画简化，书写方便。
D．隶书中，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。
7．下面横线上填入词语正确的一组是（）（2分）最初有文字的时候，人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。
后来，人们把字写在____和____上。
到了汉朝，人们才将纸作为重要的书写材料。
A．竹子木头兽骨龟甲B．兽骨龟甲竹子纸C．兽骨木头竹子龟甲D．兽骨龟甲竹子木头8．判断下面书法作品的字体，把对应字体的序号填在括号里。
（4分）A．草书B．楷书C．行书D．隶书9．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）（2分）A．研究报告的标题要体现研究的内容。
部编版五年级语文下册三单元试卷(附参考答案)
部编版五年级语文下册三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tiān xìnɡyǔ zhòu zhēn qièjǐliánɡxiǎo tǐnɡchuán cānɡbǎo mǔdǎo ɡào二、比一比，再组词。
（10分）蝴（_______）瓢（_______）枕（_______）韭（_______）湖（_______）漂（_______）沈（_______）非（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）欢（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一惊（_____）（____）欲聋破烂（_____）（_____）得（___）扬（____）（____）（_____）难当无（____）自（_____）一如（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……不是……而是……虽然……但是……即使……也……1. 从他的眼睛里表示出来的（_______）愤怒，（_______）悲哀。
2.（______）困难再多，他（_______）会完成这项任务。
3.（_______）鲸的体形像鱼，（________）它不属于鱼类。
4.他（______）会驾驶汽车，（______）会修理汽车。
继续持续陆续连续5.一会儿，花椒树下（________）来了几个碾米的老乡。
6.表演杂技时有个演员（______）翻了十几个跟斗，观众的掌声（_______）了好几分钟。
7.妈妈擦了一下汗，又（_______）洗衣服。
五、按要求写句子。
（15分）（1）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！（改换语序）___________________________________________（2）我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
部编五年级语文下册-第三单元测试卷(附答案)
统编版五年级语文下册第三单元测试卷题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
(4分)zhuāng jia mí yǔ xīn lǐng shén huìfèng huang xiān míng jì sì yǎng cán二、下列形声字按类型分类，完全正确的一组是( )。
(2分)①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A.①③⑦①B.②④⑥⑨C.③⑥⑧⑩D.⑤⑨①⑩三、我能写出读音相同的词语。
(4分)例：pípa枇杷—琵琶shì lì（）——（）yì zhì（）——（）gōng kè（）——（）jílì（）——（）四、常识填空。
(7分)1.汉字已有_________年的历史。
(1分)2.汉字字体的演变顺序大体是：甲骨文→__________→纂书→_________→楷书。
另外，草书和行书则分别由______________和____________衍生而成。
(4分)3.王懿荣是第一个发现和研究_______________________的人。
(2分)五、把歇后语补充完整，再根据句子的意思选填歇后语。
(填序号)(7分)A.( )——照旧(舅)B.孔夫子搬家——( )C.隔着门缝吹喇叭——( )D.梁山泊军师——( )E.四月的冰河——( )1.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是( )啊!2.我本来十分看好我校足球队，可自从开赛以来，球队是( )，真令人失望。
六、看图，完成练习。
(11分)1.认真辨一辨，再选一选。
(3分)①②③④⑤⑥羊（）家（）人（）鸟（）井（）雨（）2.（1）看了右面这个石刻，你有什么发现?(3分)____________________________________________________（2）这个石刻上刻了一句什么话?请用正楷字把它写下来。