2020年部编人教版五年级语文上册二单元试卷及答案(完美版)
六
1．阴郁茫然疲惫
2．语言对孩子本能的爱
3．B
4．金色的菊花那样一卷一卷地在微风中舒展。
5．坚强、乐观
由于插管子损伤了喉咙，妈妈的声音变得粗哑低沉，她复述了一遍我的话，那句话却变成了：“妈妈来了。”
我纠正她：“是抗抗来了。”
她固执地重复强调说：“妈妈来了。”
我的眼泪一下子涌上来。“妈妈来了”——那个熟悉的声音，从我遥远的童年时代传来：“别怕，妈妈来了。”——在母亲苏醒后的最初时段，在母亲依然昏沉疲惫的意识中，她脆弱的神经里不可摧毁的信念是：妈妈来了。
七、习作。（20分）
以“我_________长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
母亲终于重新站立起来，几乎奇迹般地康复了。
1．在文中找出下列词语的近义词。
阴暗——（____）迷惘——（____）疲劳——（____）
2．第五自然段画横线句子是对母亲（_____）的描写，真切生动地表现了母亲（_______）。
3．“妈妈来了。妈妈终于回来了”一句中“终于”的表达作用是（）。
A．“终于”表达了“我”看到妈妈回来后的欣喜若狂的心情。
六、阅读短文，回答问题。（20分）
苏醒中的母亲（节选）
昏迷两天以后的一个上午，母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗。母亲睁开眼睛的那一刻，阴郁的天空云开雾散，整座城市所有的楼窗，都好像突然一扇一扇地敞开。然而她不能说话，只能用茫然的眼神注视我们，那个时刻，整个世界都与她一同沉默了。
母亲开口说话，是在呼吸机停用后的第二天夜晚。我悄悄走到妈妈床边，说：“妈妈，是我呀，抗抗来了。”
（3）小鸟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧！”
改转述句：_____________________________________________________
（4）爸爸发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。
改双重否定句：_________________________________________________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（_____）
夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（_____）涂炭
他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（______）
2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（______）
妈妈来了。妈妈终于回来了。
一天，母亲也许是听见了不知何处传来的乐曲声，她说：“敞开音乐的大门，春天来了。”
母亲要做脑部CT，她躺在可移动的病床上，护工推着床下楼，经过医院的小花园。母亲望着天空说：“今天真是丰富多彩的一天呀!”那一刻，她笑了，笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢，像。
母亲永远都在赞美生活。即使在她大病初愈脑中仍然一片混沌之时，她依然本能地快乐着，对这个世界心存感激。
2020年部编人教版五年级语文上册二单元试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
shuài lǐng hé xié wèi jiè nù hǒu sōng zhī
shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī yōu lǜ tān tú
B．“终于”表达了“我”听到母亲熟悉的声音后如释重负般的喜悦之情，同时领起下文，为下文写母亲苏醒后渐渐恢复的情形作铺垫。
C．“终于”表达了“我”听到妈妈的声音后大喜过望的心情。
4．“那一刻，她笑了，笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢，像”,请结合语境描写母亲此时的神态，填在文中的横线上。
5．文章表现了母亲（______）的精神。
二、比一比，再组词。（10分）
魄（_________）烤（__________）褐（__________）
魂（_________）考（__________）喝（__________）
燥（_________）震（__________）竞（__________）
噪（_________）振（__________）竟（__________）
参考答案：
一
率领 和谐 慰藉 怒吼 松脂
水瓶 交叉 指挥 忧虑 贪图
二
魄力烤肉褐色灵魂考试喝酒干燥震惊竞走噪声振动竟然
三
洋洋足谋彩烈不户破亡生灵足智多谋家破人亡夜不闭户
四
1.（无论）工作多么辛苦，母亲（都）没有休息过一天。
2.（虽然）我的诗写得很糟糕，（但是）母亲仍一如既往地鼓励我。
3.（因为）母亲一直在鼓励我，（所以）我一直在写作。
3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（______）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
既……又…… 虽然……但是…… 无论……都…… 因为……所以
①________工作多么辛苦，母亲________没有休息过一天。
②________我的诗写得很糟糕，________母亲仍一如既往地鼓励我。
③________母亲一直在鼓励我，________我一直在写作。
五、按要求写句子。（15分）
（1）一个人有困难，大家应该帮助他。
反问句：_______________________________________________________
（2）雨刚停，太阳就出来了。
拟人句：_______________________________________________________
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷及答案
部编版五年级语文上册第二单元测试卷及答案一、为下面画线字注音。
(5分)玷污( ) 眷恋( ) 漂泊( ) 婀娜( )( )二、下面词语书写无误的一项是( )。
(2分)A.慈详稀罕幽芳顿时B.干涸珍藏毕竞手绢C.迷人舞姿点缀舒服D.梳理唯独浮现衷老三、选字成词。
(4分)1.A.帐 B.账 C.胀 D.张(1)[ ]本 (2)[ ]罗 (3)[ ]子 (4)膨[ ]2.A.魂 B.魄 C.槐 D.愧(1)[ ]树 (2)羞[ ] (3)灵[ ] (4)[ ]力四、判断下列句子使用的修辞手法。
(5分)1.这清白的梅花,是玷污得的吗? ( )2.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
( )3.故乡,是一幅挂起来的画。
( )4.危楼高百尺,手可摘星辰。
( )5.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ ( )五、先补写出下列名句,再按要求完成习题。
(8分)1. ，月是故乡明。
2. ,无边丝雨细如愁。
3.独在异乡为异客, 。
4. ,王孙归不归?5. ,游子久不至。
6.江南几度梅花发, 。
这些句子表达了的感情。
你能再写出类似的诗句吗?六、读诗句,理解画线的词语并按要求答题。
(6分)1.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
聒：这句诗表达了的思想感情。
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲：意万重：诗人寄情于，借助，表达了的思想感情。
七、按要求完成练习。
(20分)1.根据课文内容填空。
(4分)《小桥流水人家》这篇课文先勾勒出一幅“”的写意画——小溪潺潺绕村庄、，色彩清新而明快,情调美丽而缠绵；接着写了小桥流水人家的人们、的生活情况；结尾直抒胸臆,“”,表达了作者。
2.把下列语段补充完整,并完成练习。
(10分)“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,( )是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的( ),从来( )是( )不肯( )。
语文部编版五年级上册第二单元02 阅读理解测试试卷(含答案)
语文部编版5年级上册第2单元单元专题卷02 阅读理解一、课内阅读家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
每当上工、下工，一行（háng xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调（tiáo diào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾（yàn yàng），人影绰绰（chuò cuò），给人画一般的美感。
1．用“√”在括号里选择正确的读音。
2．在文中空白括号里填上适当的关联词。
再用这组关联词写一个句子。
3．从文中找出下列词语的近义词。
本来——（）平稳——（）4．照样子写词语。
清波漾漾（ABCC）5．这段话讲的是（）A．家乡的搭石很美。
B．我爱家乡的搭石。
C．过搭石的速度要快。
搭石（节选）①经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几向家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
②排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
6．“理所当然”的意思是，文中人们把当作“理所当然”的事。
7．选文描写了、两个情景,表现出了乡亲们的品质，表达了作者之情。
8．选文中画“”的句子可以概括为（）A．止步B．礼让C．友好攀谈D．相背而行9．第二自然段中“美好的情感”指的是。
10．走搭石时，还可能会有什么样的情景？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。
二、同学们想把下面的文段拍成微电影，请你读一读，完成拍摄任务。
①蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王，听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。
最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1．根据意思写出对应的四字词语。
（1）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。
( ) （2）比喻话说得简短而能切中要害。
( )（3）抑制不住自己的感情。
( )（4）形容产生严肃敬仰的感情。
( )2．看拼音，写词语。
dù jìzhē bìshuǐ zhài nà hǎn léi gǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān gāng shēn qǐng bǎng yàng dié zi xiōng táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．根据课文内容填空。
（1）《草船借箭》节选自《____》，作者是_______。
（2）草船借箭的起因是____；准备是____；过程是______；结果是_____。
4．《猴王出世》主题探究，文意解读。
（1）．课文主要讲述了_________上一块仙石孕育出一只_______，因为他敢于_________________，被群猴拜为_______的故事，塑造了一个___________、___________的石猴形象。
（2）．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
因见风，化作一个石猴。
（1）猜一猜句子的大致意思。
_________________（2）这句话写石猴的_______，充满奇幻色彩，让人感受到他的来历不凡，表现了石猴与生俱来的_______。
（3）．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
这段话运用_______、_______的修辞手法，描写了石猴的___________和___________，展现了一只_____________________的猴子形象，突出了他身上原始的猴性。
2020最新部编人教版五年级语文上册第二单元试卷(附答案)
精选教育类应用文档，如果您需要本文档，请点击下载@_@2020最新部编人教版五年级数学上册第二单元试卷（附答案）温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！班级姓名学号成绩一、读拼音，写词语。
(10分)二、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)A．抵御(xiè) 上卿(qīng) 浩瀚(hàn) 强逼(qiǎng)B．间隔(jiàn) 懒惰(duò) 谴责(qiǎn) 击缶(fǒu)C．削弱(xiāo) 岔道(chà) 绰绰(zhuó) 游隼(sǔn)D．树冠(guàn) 战袍(páo) 推辞(cí) 蔺相如(lìng)三、选字组词。
(4.5分)璧壁避逃( ) 和氏( ) 墙( )拒距矩 ( )绝 ( )离规( )访纺妨 ( )织 ( )问 ( )碍四、照样子，把字变成新字，再组词。
(6分)1．例：告——(浩)(浩瀚)府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )2．例：蚁——(议)(会议)值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( ) 五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。
(8分)同心( )( ) ( )无不( ) ( )直( )壮( )( )之宝 ( )( )不提负( )请( )___________________________________________________ ___________________________________________________ ________六、按要求改写句子。
(10分)1．秦王不敢进攻我们赵国。
武有廉颇，文有蔺相如。
(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________ _____2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
部编版语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)(2)
部编版语文5年级上册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）A．浩瀚（hào）惊人（jīng）游隼（zhǔn）B．呼啸（xiào）轻易（yì）瞬时（shùn）C．静止（jìng）火箭（jiàn）灾难（nán）2．(本题3分)下列词语中字形完全正确的一组是（ ）A．粉碎游击迷惑不计其数B．岔道领导保垒无穷无尽C．珍宝艰持木棒应有尽有3．(本题3分)课文《冀中的地道战》中，为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是（）A．地道战B．游击战C．巷战4．(本题3分)我们用名句劝告贪玩的同学珍惜时间，好好读书时，下列不合适的一项是（）A．人非圣贤，孰能无过。
B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
C．一万年太久，只争朝夕。
D．盛年不重来，一日难再晨。
5．(本题3分)下列词语搭配不正确的一项是（）A．摆放搭石保持平衡B．抵御准备浩瀚的太空C．召集大臣解决难题D．打击敌人坚强的堡垒6．(本题3分)下列关联词语运用不正确的一项是（）A．蔺相如说：“无论你们再向前一步，我都与这和氏璧同归于尽。
”B．即使关掉发动机，火箭也是可以继续前进的。
C．因为蔺相如在渑池之会上这了功，所以他被封为上卿。
D．只要你付出了努力，就会有收获。
7．(本题3分)下面句子中加横线的成语使用恰当的一句是（）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．在学校秋季运动会上，小明信口雌黄地说：一定要取得好成绩回报父母和老师。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
8．(本题3分)对下列句子所用的修辞手法判断有误的一组是（）A．苟能制金陵，岂在多杀伤？（反问）B．人在地道里怎么能了解地面的情况呢？民兵指挥部派出了一些人分布在各处，发现敌情就吆喝起来，一个接一个，传到指挥部。
部编人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)
部编人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。
ēn huìdé zuìdīng zhǔjìng jièguàn jūn bì yèyè mùshù shuō二、给下面加点的字选择正确的读音，用“ ”标出来。
祭．祀（jì cài）己亥．（héhài）辉煌．（háng huáng）地履．其黄（fùlǚ）抖擞．（sǒu shù）武陵．（léng líng）安澜．园（nán lán）一泻．汪洋（xiè xiē）三、辨字组词稍（__________）腕（__________）赐（__________）棉（__________）艄（__________）碗（__________）踢（__________）绵（__________）四、把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
没（____）打（____）（____）竽（____）数（____）耳（____）铃双（____）戏（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）剑争（____）斗（____）无（____）无（____）1．_________________2．___________________________五、选词填空。
鼓励鼓舞鼓动1．老师经常（____）我们，遇到了困难，要勇于克服。
2．在雷锋精神的（____）下，同学们常常帮助军属王奶奶。
3．小嘎子（____）小胖墩，两个人去摔跤。
坚固坚强坚定4．弟弟是个（____）的孩子，打针时一声不吭。
5．我们家乡的梅川水库大坝很（____）6．刷子李因为有（____）的信念，能吃苦耐劳，所以能练就高超的技艺。
2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案
(二)赛制二：句子大练兵。按要求完成练习。(4分) 1. 秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵
斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。 (将画横线的句子改成双重否定句)(1分) __秦__王__被__逼__得__没__办__法__，__不__得__不__敲__了__一__下__缶__。________________
D. 为了把课文内容完整地讲给同学们听，他要反复一 个字一个字地读，这样才能熟练记住课文内容。
6. 下列说法不正确的是哪一项？( B ) A. 《搭石》中，作者借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几 个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好 品质和家乡的淳朴民风。 B. 《将相和》一文中所讲的三个小故事各自独立，互不关联。 C. 《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上讲的都 是一种事物要比另一种事物的速度快。
2. 如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。 对！我们需要一枚火箭。(写出句子的主要意思)(1分) __示__例__：__到__月__球__上__去__需__要__搭__乘__火__箭__。_________________
3. 读一读，再完成练习。(2分) 喋喋不休——我要参加学校组织的秋游活动，收拾随身携带 的物品时，妈妈在旁边说个不停：“带好水杯和纸巾，还有 你的帽子。”“记得把钥匙装好。”“吃东西前要先洗 手。”……临走时，妈妈又提醒我：“你一定要跟紧队伍， 千万不要掉队！” (1)把画线句子改为转述句。(1分) __妈__妈__又__提__醒__我__，__让__我__一__定__要__跟__紧__队__伍__，__千__万__不__要__掉__队__。__
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( B )
部编版语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)(1)
部编版语文5年级上册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A．击缶（fó）隆重（lóng）召集（zhāo）B．谴责（qián）绰绰（chuò）喷香（pèn）C．典礼（diǎn）客舍（shè）诺言（nuò）2．(本题3分)下列选项中，哪一项能概括这段话的主要意思？（）只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！A．光的速度很快，是惊人的。
B．光的速度大约是30万千米每秒。
C．流星体的速度没有光的速度快。
3．(本题3分)下列没有错别字的一项是（ ）A．谈笑风生谦贫爱富不动生色B．不屈不挠赞不决口隔三岔五C．同心协力无价之宝再接再厉4．(本题3分)下列成语与相关人物对应有误的一项是（）A．负荆请罪（廉颇）鞠躬尽瘁（诸葛亮）赔了夫人又折兵（周瑜）B．完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）四面楚歌（项羽）C．胸有成竹（文与可）围魏救赵（孙膑）三顾茅庐（孙权）5．(本题3分)下列词语与意思不对应的一项是（）A．出乎意料，让人很难相信。
（意想不到）B．形容速度极快。
（呼啸而过）C．形容无论怎样做都有难处。
（左右为难）D．形容悠闲而舒适。
（悠然自得）6．(本题3分)下列句子没有语病的一项是（ ）A．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
B．桃源洞的“一线天”被称为“福建三绝”。
C．疫情防控期间，福州的中小学生“停课不停学”。
D．秋凉以后，早早地将搭石摆放好。
7．(本题3分)课文《冀中的地道战》中，针对敌人放毒气的措施是（）A．土和沙B．用吊板挡C．枯井暗沟8．(本题3分)下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）A．矿产资源并不是无穷无尽的，我们要合理开发。
2020年部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
2020年部编版小学五年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分)1.汛期(xùn) 夺冠(guān) 防御(yù)平衡(héng)2.间隔(jiàn) 击缶(fǒu) 大臣(chéng)上卿(qīng)3.请罪(zuì)渑池(shéng)侵略(qīn)廉颇(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过shāngyì()，大家同意由王老师出面与主办方xiétiáo()。
2.想不到你这么lǎnduò()，真令人难以zhì xìn()。
3.游隼fǔ chōng()的速度，chāoyuè( )了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。
( )2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
( )3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
( )四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休( ) 熟能生巧( )攻无不克( ) 举世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)___________________________________________(2)跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)___________________________________________2.用修改符号修改病句。
(4分)(1)通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
(2)表演就要开始了，观众们持续走进演播大厅。
3.赵国的大将廉颇带着军队做好了抵御秦兵的准备。
(缩句)(2分)___________________________________________六、读句子，按要求完成练习。