最新向国旗敬礼活动心得体会简短篇
向国旗敬礼系列主题活动心得大全集
向国旗敬礼系列主题活动心得大全集【篇一】在国庆节到来之际，为提高学生爱国热情，xx中学结合学生实际，开展了“向国旗敬礼”系列主题活动。
本次“向国旗敬礼”系列主题活动包括黑板报评比，“向国旗敬礼”网上签名，以及组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲等，内容形式多样。
为配合本次活动的顺利开展，学校专门召开全校师生会议，举行升旗仪式，向国旗敬礼。
各班级围绕“庆祝国庆”的主题，师生齐动手，创办了一期形式多样且具有教育意义的黑板报。
随后学校组织同学们在电脑室进行网上留言，在祖国生日来临之际，写下自己的感言，献上自己祝福。
其次，学校还鼓励大家在国庆节期间到网上去继续进行“向国旗敬礼”活动，同学们积极响应，寄语留言，表达心声。
另外，还将组织学生观看革命影片、学唱爱国歌曲。
活动顺利进行，在丰富多彩的活动中培养了学生热党、热国、热家乡的情感。
【篇二】为庆祝新中国成立xx周年，为了对广大未成年人进行爱国主义教育，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根，泰安高新产业技术开发区凤凰想学响应泰安市教育局号召，组织开展了“向国旗敬礼”系列活动，在校园内营造热烈的节日气氛，下面对所开展的活动情况逐一小结，以求改进和指正。
1、升国旗唱国歌：队员们目视国旗，看着它冉冉升起，在阳光的映衬下显得格外庄严，老师们也被这种气氛感染，忍不住与队员们一起唱起国歌，向国旗致敬。
2、“我和国旗合个影”：在学校美丽的操场，队员们与国旗亲密合影，各种姿势、角度，镜头下队员们的每一个笑容，每一个动作都为这个美丽的节日加入属于他们自己的色彩。
3、“传承红色基因向国旗敬礼”国庆汇演活动：学校五年级联合中队的队员们，利用课余时间编排了一系列的文艺节目，用他们的歌声、舞姿，向伟大的祖国妈妈献礼。
国庆期间，队员们找到身边的五星红旗，面向国旗敬上队礼，和国旗合一张影，同时小手拉小手，带动好朋友们共同加入活动中。
向国旗敬礼活动心得
作为一名新时代的青年，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。
每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前，向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。
下面是店铺为大家分享的，希望大家会喜欢!【向国旗敬礼活动心得1】我们今天的第一个主题是“向国旗敬礼”。
国旗是祖国的意味，是祖国地位的体现。
作为小学生，我们要了解国旗，尊重国旗。
下面我就给同学们讲讲国旗各部份的意义。
红色意味革命，及义士的鲜血染红。
黄色代表中国人是黄色人种。
大星意味中国共*产*党。
小星意味全国人民，每个都有一个角指向大星，意味全国人民团结在党的四周。
在一些重要场合和重大的国际比赛中，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每个中国人都会为之自豪。
但是，我们也经常看到，有些人在这个庄重的时刻，还在嬉笑打闹或随便走动，这样的行为明显是不好的习惯，是对国旗国歌的不尊重。
国旗、国歌是一个国家和民族的意味，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。
因此，小学生应当从小养成尊敬国旗国歌的好习惯。
具体做法以下：认真自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。
升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注视礼，佩带红围巾的少先队员要行队礼。
唱国歌要做到认真严厉，精神饱满，声音洪亮，正确流畅。
听国旗下讲话时要肃静，不要嬉笑顽耍。
降国旗要和升国旗一样对待，要立正、行注视礼，不随便走动。
假如你经过某个地方时恰巧碰到了升国旗奏国歌，要和在学校时每个星期升国旗日一样对待。
你可以安静地站住，面向国旗行注视礼。
假如你正经过路口等不安全地带时听到了国歌声或看到了国旗升起，要及时选择安全地带肃立。
尊敬国旗、国徽，关心国家大事。
我们的第二个主题是“做一个有道德的人”。
怎样才能成为一个有道德的人呢?道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。
想要成为一个有道德的人，就必须要遵守人们共同生活及其行为的准则和规范。
我们作为一位小学生，要知道，良好的道德，体现在平常行为中。
小学“向国旗敬礼”主题教育活动总结范文（三篇）
小学“向国旗敬礼”主题教育活动总结范文随着国家教育的改革和发展，小学教育越来越注重培养学生的爱国情感和家国意识。
为了进一步加强学生的国家意识和爱国情感，我校组织了一系列以“向国旗敬礼”为主题的教育活动。
通过这些活动，学生们更加深刻地理解了国旗的含义与意义，增强了对国家的热爱与感恩之情。
本次活动分为两个阶段进行。
首先，学校组织学生观看了一场精彩的国旗下讲话。
讲话内容围绕国旗的由来、含义和重要性展开，学生们通过讲话了解到国旗是国家的象征，是国家的尊严和荣誉的象征。
同时，讲话还弘扬了传统的爱国主义精神，鼓励学生们在学习和生活中树立正确的价值观和行为准则。
通过这场精彩的讲话，学生们对国旗有了更加深刻的认识。
在第二个阶段，学校组织了一系列“向国旗敬礼”相关的活动。
首先，学校在操场上悬挂了一面巨大的国旗，学生们在国旗下进行集体敬礼的仪式。
这是一次庄严而庄重的仪式，学生们整齐划一地站在一起，向国旗鞠躬表示敬意。
这个仪式激发了学生们的爱国情感，让他们深刻感受到国旗背后的深厚的历史和文化底蕴。
同时，学校还组织了一次国旗下课堂活动，让学生们在国旗下进行正式的课堂学习。
这次特殊的课堂活动让学生们更加专注和认真，体验到了一种新的学习氛围。
此外，学校还组织了一次名师讲座，邀请了专家学者为学生们讲解国旗的历史和文化。
学生们对这次讲座十分感兴趣，纷纷提出问题，与专家学者进行了深入的交流和探讨。
通过这一系列活动，学生们的爱国情感得到了进一步的培养和加强。
他们深刻理解了国旗的含义与意义，体验到了作为中国人的骄傲和自豪。
同时，这些活动也激发了学生们对国家的热爱和对未来的期望。
他们发誓要倍加珍惜祖国的繁荣与稳定，为国家的发展做出自己的贡献。
通过本次活动，我校取得了很好的教育效果。
学生们对国旗有了深刻的认识，爱国情感得到了进一步的加强。
同时，学生们也提高了自身的学习动力和学习效果，更加明确了自己的学习目标和奋斗方向。
这些活动为今后的国家教育工作提供了重要的借鉴和经验，也为学生们的全面发展打下了坚实的基础。
2024年“向国旗敬礼”的活动总结（2篇）
2024年“向国旗敬礼”的活动总结____年“向国旗敬礼”的活动总结引言：____年是中国的百年华诞，也是中国特殊的一年。
在这一年，全国各地开展了一系列庆祝活动，其中最引人注目的就是“向国旗敬礼”活动。
作为全民参与的重要活动之一，“向国旗敬礼”活动旨在激发全体人民的爱国热情，弘扬中国精神和主旋律。
下面是我对这一活动的总结，包括活动背景、组织过程、活动成果以及对未来的展望。
一、活动背景中国是一个有着5000多年文明历史的伟大国家，经历了无数次磨难和风风雨雨，但始终屹立不倒。
____年是中国共产党建党100周年，同时也是中华人民共和国成立75周年。
为庆祝这一重要的历史时刻，各级政府和社会各界决定开展一系列庆祝活动，以表达对祖国的热爱和祝福。
二、“向国旗敬礼”的意义“向国旗敬礼”活动是对祖国的最高敬意和赞美。
国旗是国家的象征，是全国人民的骄傲和荣耀。
通过这一活动，人们可以向国旗表达自己对祖国的深深祝福和赞美之情，同时也可以增强民族凝聚力和爱国热情，激发社会主义核心价值观的传承与弘扬。
三、活动组织1. 筹备工作为了组织好这一活动，各级政府和社会组织提前进行了充分的筹备工作。
他们制定了详细的方案和时间表，明确了活动的目标和组织形式。
同时，他们还广泛宣传活动的目的和意义，号召民众积极参与。
2. 活动形式为了使活动更加广泛、深入和有意义，活动组织方倡导多种形式的参与方式。
除了在政府和学校组织的集体仪式外，他们还鼓励个人、家庭和社区自发开展敬礼活动。
人们可以在特定时间和地点，对国旗行标准礼仪下的敬礼，也可以通过创意的方式表达对祖国的深情厚意。
四、活动成果“向国旗敬礼”活动取得了举世瞩目的成果，这一系列活动的影响超出了预期。
以下是主要的成果之一：1. 提升了国家认同感通过这一活动，人们加深了对祖国的认知和了解，强化了国家认同感。
很多人从深刻体验到了国家和个人的命运紧密关联，进一步加深了对国家发展的关注和参与。
2. 弘扬了爱国主义精神在这一活动中，人们深刻感受到了祖国的重要性和自己的责任，进一步弘扬了爱国主义精神。
向国旗敬礼活动心得体会大全
向国旗敬礼活动心得体会大全向国旗敬礼活动心得体会大全小编分享向国旗敬礼活动心得体会3篇向国旗敬礼活动心得体会一：作为一名新时代的共青团团员，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。
每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前，向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。
从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中，我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘：这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想!这就是她实现伟大蓝图的源泉，这就是迸发出进步力量的中国梦。
我抬起头仰望苍穹，那一面在风中高高飘扬的国旗，点燃了我眼眸中跳动的光团，一如国旗需要旗杆支撑一般，那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢?倘若要给这样一个问题作答，毫无疑问应当是：美德!常言道：一个不懂的如何去爱的人，他更不懂得生活的意义所在。
而一个人如想学会爱自己，爱他人，爱生活，首先要学会的便是爱国家。
，是我们美好生活的有力保障。
因此，我认为，一个人内心充盈丰沛的感情，首先要奉献给党和国家。
只有内心充满对祖国的爱与赞美的人，才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地，才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观，从而不断超越自身、实现“小我”的价值，并为“大我”价值的实现，即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
由此观之，作为当代青少年，面对物欲纵流、风云变幻的当代社会，我们更应该树立正确的价值观，永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。
以天下任为己任，以中国梦为己梦，笃道求实，成己达人，知行合一，努力学习科学文化知识，奋发向上，将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行，不断丰富和完善自我，从而达到更高的人生境界。
唐风汉韵，忘不了的曾经;厉兵秣马，勇对每一次挑战;鹏程万里，前方是永恒的目的地。
今年，是新中国成立66周年，时临国庆，举国欢腾。
在这里，谨让我向祖国致以崇高的敬意，祝愿我们伟大的祖国：永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上!祝老师和同学们：国庆快乐、阖家幸福、万事如意!向国旗敬礼活动心得体会二：星期一早上，我们兴高采烈、精神抖擞，排着整齐的队伍走向操场，今天要升国旗!操场上，所有师生都排好队，等待升旗，“各位老师，各位同学，大家早上好，升旗仪式现在开始。
十一国庆节向国旗敬礼活动心得3篇
十一国庆节向国旗敬礼活动心得3篇十一国庆节向国旗敬礼活动心得【1】我校根据xx市文明办要求及我校实际情况，9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。
现将活动情况小结如下:1、学校重视，认真组织落实。
接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。
引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、同学们积极踊跃参与。
三至六年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。
一至二年级以家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动，听爷爷奶奶讲故事，参与面广，积极性高。
3、激发学生的爱国热情。
向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。
从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
十一国庆节向国旗敬礼活动心得【2】为迎接党的胜利召开，加强未成年人爱国主义教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，中央文明办组织广大未成年人开展网上签名寄语活动显得尤为有意义。
现将我校此次活动总结如下：一、目的明确“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，以网上签名寄语为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
三年级向国旗敬礼感悟
三年级向国旗敬礼感悟
向国旗敬礼是表达对国家的尊重和热爱，对于三年级的学生来说，这个活动可以让他们初步理解国家的重要性和爱国的意义。
以下是一些可能的感悟：
1、尊重国旗，就是尊重国家。
通过向国旗敬礼，学生可以理解到国旗是国家的重要象征，代表着国家的尊严和荣誉。
因此，尊重国旗就是尊重国家，爱护国旗就是爱护国家的象征。
2、向国旗敬礼，就是向祖国敬礼。
三年级的学生通过向国旗敬礼，可以理解到祖国是我们的母亲，是我们成长的地方。
向国旗敬礼，就是向祖国敬礼，表达我们对祖国的感激和敬爱。
3、向国旗敬礼，可以激发爱国情感。
通过向国旗敬礼，学生可以进一步理解国家的意义和价值，从而激发他们的爱国情感。
这种情感可以激励他们更加努力地学习，为国家的未来发展做出贡献。
4、向国旗敬礼，可以培养良好的品德。
向国旗敬礼是一种文明、有礼的行为，可以体现出一个人的素质和品德。
三年级的学生正处于品德形成的关键时期，通过向国旗敬礼，可以培养他们文明礼貌、尊重他人的良好品德。
总之，向国旗敬礼是一种有意义的爱国主义教育活动，可以让三年级的学生初步理解国家的意义和价值，激发他们的爱国情感，培养良好的品德。
向国旗敬礼主题教育活动心得范文3篇
【导语】向国旗敬礼主题教育活动⼤⼤加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学⽣们的爱国热情，为提⾼中⼩学⽣的思想道德品德起了积极的推动作⽤。
以下是⽆忧考⼼得体会频道整理的向国旗敬礼主题教育活动⼼得范⽂3篇，欢迎参考⽆忧考。
【篇⼀】 为深⼊开展“我的中国梦”主题教育实践活动，进⼀步深化“扣好⼈⽣第⼀粒扣⼦”主题教育实践活动，根据中⼭市教体局通知精神，我校在国庆节即将来临之际，积极举⾏了“为祖国点赞，向国旗敬礼”的活动。
活动情况如下： 9⽉26⽇下午，学校⼤队部结合“国庆节”对全校孩⼦进⾏了⼀次“铭记历史发奋读书”的爱国教育，让国家观念、爱国意识在师⽣⼼中牢牢扎根，并向学⽣们发出倡议：不忘过去，发奋读书，为了祖国的繁荣富强，努⼒学习，学会做⼈，将来做建设祖国的栋梁！ 随后，学校利⽤电脑课，组织学⽣进⾏“为祖国点赞向国旗敬礼”的上签名寄语活动。
⼤队部还向全体家长发出倡议，希望家长能在家中和孩⼦⼀起利⽤络向国旗敬礼，表达对祖国的祝福。
我校以“向国旗敬礼”活动为契机，激发⼀⼩学⼦爱党爱国爱⼈民的情感。
这⼀活动，让爱国的情感更深⼊⼈⼼。
爱国精神化作了汩汩清泉，在孩⼦们的⼼间悄然流淌，从⽽汇聚成执着的信念与爱国的志向，激励同学们⼼怀爱国之志，插上梦想之翼，以⽆悔的追求谱写美丽中国的灿烂诗⾏。
【篇⼆】 逢祖国母亲xx周年华诞之际，在⼗⼀国庆前⼣，xx⼯业学校开展了内容丰富、形式多样的向国旗敬礼主题系列活动。
总结如下： 9⽉26⽇早晨，学校举⾏了庄严的升旗仪式。
虽然下着⽑⽑细⾬，丝毫不能减弱学⽣的爱国热情，整齐的队列，笔直的军姿，鸦雀⽆声的现场，⽆不传递着对祖国母亲最美好的祝福。
9⽉30⽇晚，校团委组织学⽣在教学楼五楼会议室观看了爱国主义主义影⽚《厉害了我的国》，影⽚通过镜头将我国在改⾰开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就，进⾏了全⽅位、多层次的展现。
⼤规模的航拍镜头记录下了祖国的壮美⼭河，特别是镜头中展现了中建⼀局建造的超级⼯程的珍贵影像。
向国旗敬礼活动总结三篇
向国旗敬礼活动总结三篇第一篇：向国旗敬礼活动总结范文我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。
在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。
利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。
同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。
“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人！”“学会宽容别人，就是学会善待自己。
做社会主义合格接班人！做一个对社会有用的人！”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。
整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。
不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远的意义。
第二篇：向国旗敬礼活动总结范文为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。
有关向国旗敬礼青春致敬祖国心得5篇
有关向国旗敬礼青春致敬祖国心得5篇向国旗敬礼青春致敬祖国心得【篇1】每逢星期一，我校都会举行庄严的升旗仪式。
这次的升旗仪式非常特殊，因为担任升旗任务的班级，还要负责班级风采的展示活动，我们四年级二班也不例外。
为了迎接这一光荣时刻的到来，我们班可是早早地就做好了充分的准备。
在我们的热切期盼中，升旗仪式如期而至。
这一天，真是天公作美，清晨的阳光和我们每个人的心情一样，显得格外灿烂。
同学们身着整齐的服装，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，大家相互鼓励和打气，都希望把我们班级最好的一面呈现给全校的老师和同学们。
我很荣幸，成为了本次升旗仪式的护旗手。
当然不只是我一个人，还有周想想、朱子乐、唐芮、张渤维等同学也是承担了升旗任务，相信他们肯定也很荣幸吧!升旗仪式开始了，当音乐响起时，我们十二名小旗手分别护送着国旗，队旗和校旗，迈着整齐的步伐，个个精神抖擞地走过跑道，来到了升旗台旁边为升旗做好准备。
我们先把旗子挂在旗杆上，在嘹亮的国歌声中我们注视着火红的旗帜冉冉升起，我的心里顿时充满了自豪感，也明白了作为一名少先队员不仅是一份荣誉，而且时时处处要做到为队旗增光添彩!隆重的升旗仪式一结束，就到了激动人心的班级风采展示环节了。
我们的主持人各有特色，他们分别是：带点儿小清新的赵紫宇，有“活字典”之称的刘跃洋，伶俐可爱的王婉萦，还有我们班素有“天使好声音”之称的李霆锋。
风采展示活动在四位小主持人热情洋溢的讲话中拉开序幕，我们本次班级展示的主题是“做爱学习，爱读书的好学生。
”我们蒋老师的创意非常有趣，她让我们班上的小演员们把不同书籍中的人物搬到了小舞台上。
我们班的李俊哲扮演的是《昆虫记》这本书的作者----昆虫学家法布尔，李奕锐扮演的是《水浒传》中的打虎英雄——武松，刘静怡和蒋依辰扮演的是《床边的小豆豆》中的主要人物，让我印象最深刻就是周鑫雨扮演的安徒生童话中卖火柴的小女孩儿了，她用自己惟妙惟肖的表演仿佛把童话故事中那位美丽的，让人同情的卖火柴的小女孩儿带到了我们的面前……相信同学们在欣赏小演员们生动表演的同时，也明白了读书是一件多么有趣和快乐的事情。
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星期一早上，我们兴高采烈、精神抖擞，排着整齐的队伍走向操场，今天要升国旗!
操场上，所有师生都排好队，等待升旗，“各位老师，各位同学，大家早上好，升旗仪式现在开始。
”主持人说完，旗手上场了。
这时我的视线像遇见磁石一般，死死地盯住一个高大的身影，他就是今天的旗手!可是他……他昨天不是受伤了吗，不是说让别人代替吗?怎么他还是来了?
他扛着红旗走向国旗台，因为要走正步，他的腿每走一步都在发抖，身子似乎在摇晃，我正替他捏一把汗。
可是一声“哎呀”却把操场上所有人的目光都
吸引了过去，我看了一眼，不禁也要喊出来：他竟然走了一半扭了摔了下去了!有一个同学想要冲上去帮他，结果刚出队伍就被老师拦住了。
现在大队长、中队委和先锋队长都在看着他，只见他双手撑地，努力支起了身子，摆正红旗，正步向前继续走，豆大的汗珠从他的额上、鼻子上滴下。
他就那样坚强地走着，走着。
全场的人都屏住呼吸目不转睛，终于走到升旗台下，先锋队长这才说：“我们这位旗手昨天受伤了，可他今天坚持要完成任务!”这时台下响起了热烈的掌声!队长又说：“好，我们现在唱国歌，升国旗!少先队员行队礼!其他人行注目礼!”他坚持地站在那，举起手给国旗敬礼!我看到他还打了几个软腿!我们都庄严地举起了手，给国旗敬礼，也给这个坚强的旗手敬礼!
看着他那挺直的身影，我觉得他多么像中国啊，因为清政府的腐败使国家“扭伤了脚”，并为后面的“摔倒”打下了“厚实”的基础。
以至于后来差点被别国瓜分，直到第一、二次世界大战的时候，还接连打了几个“软腿”。
但是，中国还是坚强地站起来了，毛主席亲自升起中国历史上第一面五星红旗!伟大的中国一直顽强地走过了67年，而且还会一直走下去，越走越好!
回教室的路上，我心里默默地再一次给这个坚强的旗手、给鲜艳的五星红旗、给我们伟大的祖国敬礼!。