最新中考物理易错点汇总
2024年中考物理易错点归纳—热学部分
2024年中考物理易错点归纳—热学部分易混易错点一：常见的白气、白雾的理解易错？白气、白雾并不是水蒸气，水蒸气是人眼无法观察到的，而白气、白雾是悬浮在空中的雾状小水滴，生活中我们见到的白气、白雾等出现的情况一般分为两大类：一类是热的物体冒白气，另一类是冷的物体冒白气。
它们虽然都是水蒸气遇冷液化而来的，但是水蒸气的来源不一样。
不要把看得到的白气、白雾错误地当成水蒸气易混易错点二：物态变化的判断易错？六种物态变化：熔化和凝固，汽化和液化，升华和凝华，生活中有很多天气的变化都属于物态变化，例如雪是凝华形成的，雾是液化形成的，霜是凝华形成，露是液化形成的等，有些同学容易把汽化和液化混淆在一起，或写错别字，比如把“汽化”错写为“气化”，把“熔化”错写为“融化"。
易混易错点三：熔化和沸腾的条件理解易错。
认为晶体达到熔点就会熔化，液体达到沸点就会沸腾。
冰的熔点是0℃，有些同学就认为冰达到0℃就会熔化。
事实上，冰熔化的条件是：（1）达到熔点；（2）继续吸热，当冰块正在熔化时，如果撤掉热源，冰块吸不到热将不再熔化。
同样，液体沸腾也需要类似的条件：（1）达到沸点；（2）继续吸热.易混易错点四：忽略气压对沸点的影响易错。
气压对液体的沸点有影响，高压锅内气压一般是1.2个标准大气压，水的沸点接近120℃。
如果在真空罩里放一杯40℃的水后开始往外抽气，会发现40℃的水也能够沸腾.易混易错点五：温度的理解和温度计的读数易错。
1.温度只有“高低”之分，而没有“有无”之分，我们可以说某个物体温度很低，但是不能说某个物体没有温度.2.关于温度计的读数是个易错点，我们可以先找零刻线的位置，然后假设温度升高，判断液面是靠近零刻线还是远离零刻线，如果是靠近则现在是零摄氏度以下，如果是远离则现在是零摄氏度以上.有些同学因为没有认清楚零刻线的位置而会把温度读错。
易混易错点一：内能、热量和温度的理解易错（1）内能和温度是状态量，热量是过程量，只能说吸收和放出热量或吸和放热。
2024年中考物理专题复习—用“对比”突破“比热容与热值实验”常考易错知识点
2024年中考物理专题复习—用“对比”突破“比热容与热值实验”常考易错知识点比热容与热值实验探究题，是中考中常考的知识点与题型。
一、对比两个实验：Q c m t =∆吸、Q q m =放1.思路：1.比热容实验，液体的m 、Δt 相同，Q 吸越大的液体吸热能力越强，比热容越大。
2.热值实验，燃烧燃料的m 相同（完全燃烧），Q 放越大的燃料热值越大。
2.物理的获得：3.比热容实验，通过（相同的加热器的）加热时间来反映液体的Q 吸，4.热值实验，通过（质量相同的同种）液体的升高温度来反映燃料的Q 放。
（Q 放=Q 吸=cmΔt ）注：同种燃料，火苗大小相同，每秒放出的热量相同。
3.都忽略热损失：二、比较两种液体比热容实验1.对象：不同液体（水和牛奶）2.装置：甲和乙3.原理：Q c m t=∆4.操作：①液体m 相同（容易控制→天平测量），Q 吸相同（不易控制）−−−→转换（相同规格加热器）加热相同时间→目的是保证两种液体（水和牛奶）吸收相同的热量→比较升高的温度Δt 的多少（水和牛奶初温相同）；②液体m 相同（容易控制→天平测量），Δt 相同（初温相同），比较（相同规格加热器）加热时间的长短。
三、比较两种燃料热值实验1.对象：不同燃料2.装置：甲和丙3.原理：Q q m =（Q q V=）4.操作：燃料m 相同（容易控制→天平测量），比较Q 放的大小（不易控制）−−−→转换加热相同m 的水（水的初温相同）→用相同质量的不同燃料完全燃烧加热水→比较水升高的温度Δt →水升温高，说明水吸收的热量多，即加热该杯水的燃料放出的热量多→此种燃料的热值大。
四、典例引领例1.在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。
在组装器材时应先调节______（选填“A”或“B”）的高度，调节它的高度是为了方便用酒精灯_______加热；（2）本实验中，通过比较_____________的多少来反映物质吸收热量的多少；（3）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出________相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油______________，得出结论。
初三上册物理易错点
初三上册物理易错点测量误差与错误误差：由于仪器或测量者的感官局限、环境等因素造成的测量值与真实值之间的差异。
误差不可避免，但可以尽量减小。
错误：对物理量的认识或计算时产生的偏差，如计算错误、读数错误等。
错误是可以避免的。
不要将误差与错误混淆，两者性质和处理方法都不同。
机械能守恒机械能守恒是指在没有外力做功的情况下，物体的动能和势能之和保持不变。
注意区分哪些力做功，哪些力不做功，特别是重力做功与路径无关，只与初末位置的高度差有关。
光的折射与反射折射定律：光在密度不同的介质中传播时的速度和方向都会发生变化，遵循折射定律。
反射定律：光在物体表面被反射时，遵循反射定律，入射角等于反射角。
注意折射和反射中的光线传播方向和角的关系，不要混淆。
电功率计算理解电功率的概念及物理意义，掌握电功率的计算公式。
注意区分额定功率和实际功率，额定功率是在额定电压下的功率，实际功率是在实际电压下的功率。
电路分析分析电路的连接方式，判断电路的串并联关系。
掌握电流表、电压表的使用规则，了解其在电路中的连接方式。
注意电流表、电压表的量程选择，避免读数错误。
欧姆定律应用欧姆定律是描述导体中电流与电压、电阻的关系的定律，是电路分析的重要依据。
理解欧姆定律的含义及公式表达的物理意义，注意各物理量之间的关系和单位换算。
浮力概念理解浮力是物体在流体中受到的向上的力，其大小取决于流体的密度和物体排开流体的体积。
掌握阿基米德原理及其应用，注意物体沉浮的条件。
压强压力区分压强是单位面积上受到的压力，是描述压力作用效果的一个物理量。
压力是垂直作用在物体表面上的力。
压力有时等于重力，有时不等于重力。
注意两者的联系和区别。
中考物理100个易错知识点
中考物理100个易错知识点声与光1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。
2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体。
3.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)。
4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。
5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。
6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。
7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度等于3×108m/s)。
8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序)。
9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)。
12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置。
13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)。
14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。
15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。
16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立。
18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。
19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。
20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置。
运动和力21.物质的运动和静止是相对参照物而言的。
22.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了。
23.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物。
24.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
25.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变。
26.力的三要素：力的大小、方向、作用点。
中考物理易错点总结
中考物理易错点总结中考物理的易错点主要有以下几个方面：一、基础概念的理解。
首先，在物理学习中，基础概念的理解是重中之重。
理解不清楚基础概念，会导致后续的理论和计算都无从谈起。
常见的易错点包括：力、压强、功、功率、速度、加速度、密度等概念的理解混淆；电流、电压、电阻等电学概念的区分；温度和热量的关系等。
为了避免这类错误，学生需要多做概念之间的对比和区分。
二、公式与计算。
物理学习中离不开公式和计算，但在应用公式和计算过程中容易出错。
常见的易错点包括：1. 公式的错误应用：有些学生使用错了公式，或者应用公式时没有考虑到物理量的单位。
要避免这类错误，学生应该认真理解每个公式的物理意义，掌握公式的正确表达和使用方法。
2. 计算过程的错误：有些学生在计算过程中容易出错，例如计算过程中出现代数错误，没有把物理量代入公式中，漏掉了某个步骤等。
为了避免此类错误，学生应该注意认真、仔细地进行计算，保持思维的连贯性和系统性。
三、图像与实验现象的联系。
物理学习中，图像和实验现象与理论知识的联系是十分重要的。
常见的易错点包括：1. 图像的解读错误：学生在解析图像时，可能会忽略或错误理解图像中的某些信息，从而导致对物理现象的错误理解。
要避免这类错误，学生需要提高对图像的解读能力，注重图像中的细节和背景信息。
2. 实验现象的理解错误：学生在实验现象的描述和解释时，可能会遗漏或错误理解实验的关键步骤或现象，从而导致对物理原理的错误理解。
为了避免这类错误，学生应该理清实验现象的原理和过程，充分了解实验的目的和步骤。
四、题目的理解和分析。
在解答物理题目时，学生需要仔细阅读、理解题目，分析题目给出的条件和要求，合理构思解题思路，最终给出正确答案。
常见的易错点包括：1. 题目条件的遗漏：学生在解题时，可能会漏掉题目中的某些条件，导致解题思路和计算过程错误。
为了避免这类错误，学生需要仔细阅读题目，确保对题意和条件的充分理解。
2. 题目要求的误解：学生在解题时，可能会错误理解题目的要求，导致最终给出的答案与题目的要求不符。
中考物理专题7电流与串并联电路易错分析(解析版)
专题07 电流与串并联电路易错分析（解析版）考点直击解题方法与技巧1、短路分为电源短路和用电器短路。
导线不经过用电器而直接将电源两极连通的电路叫电源短路；电路中串有多个用电器时，某一部分用电器两端被导线直接连接起来的电路叫用电器短路。
2、判断电路连接方式的方法:（1）看电流是否出现分支。
电流通过不同的用电器，有分支的是并联，没有分支的是串联。
（2）看各用电器的工工作是否互相影响。
任意一个用电器坏（或断开这个用电器）时，其他用电器不能工作，则这些用电器为串联，否则为并联。
典例分析＋变式训练易错点1蓄电池充、放电时能量的转化【典例1-1】（2021秋•兰山区期中）小刚给电动自行车的蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器（填“用电器”或“电源”），将电能转化为蓄电池的化学能储存起来；小刚骑行电动自行车时，蓄电池就是电源（填“用电器”或“电源”），电动机将电能转化为机械能，给电动自行车提供动力。
【答案】用电器；电；电源；机械。
【解答】解：给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器；电能转化为化学能；骑行电动自行车时，消耗电能，蓄电池就是电源，电动机将电能转化为机械能；故答案为：用电器；电；电源；机械。
【变式1-1】（2021秋•罗山县期末）如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。
车钥匙的作用相当于电路中的开关，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的用电器，将电能转化为化学能储存起来。
【答案】开关；用电器；化学能。
【解答】解：①电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关；车钥匙的作用相当于电路中的开关；②给电动车充电时，是将电能转化为化学能，此时蓄电池相当于电路中的用电器，将电能转化为化学能储存起来。
故答案为：开关；用电器；化学能。
易错点2误认为短路时有电流通过用电器【典例2-1】（2021秋•江夏区校级月考）对于图中的四个电路的理解正确的是（）A．闭合开关后，灯泡正常发光B．闭合开关后，电源发生短路C．闭合开关后，有一盏灯被短接D．闭合开关后，两盏灯并联【答案】B。
中考物理易错点108例
判断训练1．自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力2．自行车的龙头实际上是一个省力杠杆3．骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性4．骑自行车匀速下坡时动能和机械能均不变5．自行车脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的6．自行车轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的7．自行车刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的8．自行车在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的9．物体抵抗运动状态变化的力是惯性10．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动11．行星在圆周轨道上保持匀速运动的性质是惯性12．没有力作用，物体只能处于静止状态13．地面跑道结冰，飞机无法起飞，原因是摩擦力太小14．高原上的人呼吸困难，原因是离地面越高，气压越小，空气难压入肺里15．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速大的位置压强大16．运输物质的汽车车轮上套有铁链，原因是为了增大对地面的压强17．用高压锅煮牛肉容易煮烂，是因为液体的沸点随气压增大而降低18．推汽车没有推动，推力小于汽车受到的摩擦力19．举重时，运动员举着杠铃原地不动，运动员对杠铃作了功20．举重时，运动员举着杠铃向前走了几步，运动员对杠铃做了功21．吸盘“吸”在竖直墙壁上，使吸盘不掉下来的力是大气压力22．物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大23．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大24．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小25．如果物体不受力，一定处于静止状态26．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用27．物体受到力的作用，运动状态一定会改变28．物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用29．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同30．从树上自由落下的苹果，如果突然不受任何力的作用，将立即停止运动31．赛车在弯曲的跑道上飞速行驶，它的运动状态在不断地改变32．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快33．运动的物体如果所受外力全部消失将会做匀速直线运动34．跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小35．双脚站在滑板车上的人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力36．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍然落回原地（不计空气阻力）37．冰雪路面行车减速慢行，可以减小惯性38．用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码，F一定大于mg39．小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小明受到的重力是一对平衡力40．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的中考物理总复习易错知识点108条（下列说法都是错误的，试找出错处并加以纠正）1.5L=5kg，200g=2N，1m3=10-4cm3．2.自行车正常行驶的速度约为30km/h．3.中学生的身体体积大约100dm3．4.体积一定时，密度与质量成反比．5.利用铅笔和橡皮泥不可以区别盐水和清水．6.物体越重，产生的压力越大．7.把物体压在竖直墙壁上，压力大小等于物重．8.秒表挂在弹簧测力计下方，使弹簧伸长的力是秒表受到的重力．9.推桌子时推不动，说明推力小于摩擦力．10.用弹簧测力计水平拉动物体时，拉力增大，摩擦力也增大．11.两个物体叠加在一起做匀速直线运动，上面物体也受到摩擦力．12.两个物体叠加在一起，下面物体受到的支持力等于自重．13.在接触面粗糙程度一定时，物体的质量越大，摩擦力越大．14.降落伞减速下落时，受到重力大于阻力．15.运动物体只要速度为零，就处于平衡状态，受到平衡力．16.蹦极时，只要橡皮绳开始有伸长，蹦极的人就开始减速．17.当你坐在行驶的汽车里，感到座椅的靠背向前推你，说明汽车正在减速．18.弹簧测力计先竖直调零，再测水平拉力时，测量结果会偏大．19.皮带传动时，皮带与转轮之间的摩擦是有害的．20.教室的门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力21.将一个物体用水平力压在竖直墙壁上静止，压力增大为2倍，摩擦力也增大为2倍．22.大气压随高度增加而增大．23.护士用注射器进行肌肉注射时是利用大气压．24.水坝的形状上窄下宽是通过增大受力面积来减小水对大坝的压强．25.飞机起飞时，是利用流体压强和流速的关系来获得推力的．26.在同一个量筒中先后装有水和酒精，则当水和酒精混合后，液体对底部的压强将变小．27.利用量筒、小酒杯、可以测量石块在水中受到的压强．28.饮料瓶壁扎有小孔，装水后水喷出，盖紧瓶盖后，瓶内上方气压不变．29.飞机飞离航母后，航母始终漂浮，浮力不变．30.漂浮在水面上的木块，若将露出水面部分切去，则剩余部分将悬浮．31.容器中装有多少牛的水，则水对容器底的压力大小就是几牛，压强等于压力除以容器底面积．32.将重为G的物体吊在测力计下浸没在水中，测力计示数变为G/5，则物体密度0.8×103kg/m3．33.一只鸡蛋漂浮在盐水中，现往盐水中缓缓加水，鸡蛋受到的浮力将变小．34.潜水艇在海水中潜行时受到的浮力等于在江水中潜行时受到的浮力．35.潜水艇在海水中潜行时受到的重力等于在江水中潜行时受到的重力．36.轮船从东海驶入长江，受到的浮力将变小．37.一个木块密度为0.5×103kg/m3，漂浮在水面时露出水面部分和浸入水面以下部分之比是1:2．38.一个冰块漂浮在水面上时，浸在水面以下的部分是总体积的1/9．39.质量为40g，体积为60cm3的小球轻轻放入盛满水的烧杯中，溢出水的质量60g．40.将质量为200g的小球轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止时小球漂浮在水面．41.塑料袋装有水，用测力计吊着渐渐浸入水中，袋中水面可能低于外面水面．42.塑料袋装有水，用测力计吊着渐渐浸入水中，袋中水面与外面相平时，测力计示数不为零．43.划船、赛艇等所用的桨是费距离的杠杆．44.自行车的刹车把手实际上是一个省距离（费力）的杠杆．45.指甲剪是由三个杠杆组成的，且三个都是省力杠杆．46.人的前臂是一个省力杠杆，当端起茶杯时，肌肉收缩产生的拉力小于茶杯重．47.滑轮组动滑轮重一定，机械效率与提起的物重成正比．48.盘山公路的优点在于提高机械效率．49.两物体受到不同拉力做匀速直线运动，则拉力大的功率一定大．50.使用相同滑轮组成的滑轮组提升相同重物至相同高度，拉力大的做功一定多．51.人造卫星绕地球运转时，机械能不断减小．52.推出去的铅球在空中飞行，人对球做了功．53.快递员抱着邮件乘电梯上楼人没有对邮件做功．54.比较同学们的爬楼功率时必须测出各自的体重、爬楼高度和爬楼时间．55.同一物体在斜面上拉动时受到摩擦力比水平面上大，需要的拉力更小，因为斜面可以省力．56.物体被向上抛出时，在最高点处动能一定为零．57.探究动能大小因素时，小球从越高处滚下，木块运动越远，说明质量一定时，高度越大，动能越大．58.太阳光是沿直线传到地球的．59.验钞机利用红外线使荧光物质发光．60.植物的光合作用不能说明光具有能量．61.拍集体照时，要使边上的同学也能被拍到，应该使照相机远离同学，并使镜头适当前伸．62.窗外射进来的太阳光光柱从地板折向天花板是折射现象．63.焦距10厘米的凸透镜，物体置于焦点外12厘米处，成倒立放大实像．用焦距为l0cm的凸透镜观察到正立放大的像，则物距大于10cm小于20cm．64.做视力的矫正实验时，当给凸透镜“戴上”近视眼镜后，光屏上成像清晰，要使拿走眼镜后像仍清晰，应该将光屏远离凸透镜．65.做冰熔化实验时，不用酒精灯加热是不可行的．66.冬天“雾气”可能出现在车窗外表面．67.干冰升华形成的“白雾”是由二氧化碳气体液化形成的小液滴．68.热传递时内能多的物体把温度传给内能少的物体，传递温度的多少叫热量．69.物体的内能增加，一定要吸收热量．70.月球上可以用水来冷却或保温．71.热机工作——机械能转化为内能．72.相同的加热器加热不同物体，吸热多少与物体质量、比热容、升高温度有关．73.做空气压缩引火仪实验时，放入棉花的作用与用两只相同蜡烛研究平面镜成像规律相同．74.通过摩擦的方式可以产生电荷．75.电荷的基本性质是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．76.并联电路如果断开（闭合）一条支路，总电流不变．77.并联电路如果断开一条支路，另一条支路电流变大．78.并联电路中，一个用电器被短路，其他用电器仍工作．79.电动机线圈电阻等于电压除以电流．80.串联电路中，不同电阻两端的电压与电阻成反比．81.在探究电流与电阻关系时，当换接了更大阻值的电阻后，滑动变阻器接入电阻应调小．82.铜导线一定比相同长度的铁导线电阻小．83.研究串、并联电路的电阻时，引入“总电阻”概念，是运用的归纳法．84.把n个相同的电阻串联得到的总电阻是n个相同电阻并联时总电阻的1/n2．85.二极管、三极管等材料是由导体制成的．86.超导材料电阻为零，不适合做导线．87.电功的单位是瓦特．88.灯丝电阻不变时，电压变为一半，电功率也变为一半．89.测量小灯泡功率的电路也可以用来探究电流与电压的关系．90.在分析动态电路的“变化范围”问题时只需要考虑电表的量程．91.空气开关的主要作用不同于保险丝．92.家庭照明电路中，亮度大的灯泡电阻大．93.家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大．94.串联电路中有一个灯泡不亮一定是这个灯泡发生了短路．95.测电笔测得零线也使氖管发光，说明一定出现了短路．96.家庭电路中空气开关跳闸的原因可能是电灯开关短路．97.相同功率的白炽灯和节能灯使用相同的时间白炽灯耗电多．98.磁场是基本性质是能够吸引铁、钴、镍等磁性材料．99.CD、DVD光盘是用磁性材料制成的．100.导体周围存在磁场．101.通电螺线管内部磁感线也是从N极出发回到S极．102.电动机的原理是电流的磁效应．103.发电机的原理是磁场对电流作用．104.手机通话是直接传输声信号．105.核电站是利用核聚变来发电的．106.太阳的能量是通过核裂变释放出来的．107.X射线是一种超声波．108.电磁波波速一定时，频率越高波长越长．109.。
初中物理易错知识点汇总
初中物理易错知识点汇总1.物体的质量与体积无关：很多同学容易将质量和体积混淆。
质量是物体所含有的物质数量的多少，与物体的大小无关；而体积是物体所占据的空间大小。
2.阻力与速度无关：许多同学错误地认为速度越快，阻力越大。
实际上，阻力的大小取决于物体的形状、表面的粗糙度以及运动时所处的介质，而与速度无关。
3.重力与质量无关：物体的重力是由地球吸引物体所产生的，与物体的质量有关。
质量越大，重力越大；质量越小，重力越小。
4.热传导是分子间的传递：热传导是通过分子的碰撞传递热量的过程，而不是通过热空气的对流传递热量。
很多同学容易将热传导与热对流混淆。
5.音速与介质无关：许多同学错误地认为声音在不同的介质中传播速度不同。
实际上，声速取决于介质的性质，与声源无关。
6.分离混合物的方法：常见的分离混合物的方法有过滤、蒸发、结晶、沉淀、萃取和气体的干燥等。
很多同学容易将这些方法混淆。
7.古典力学与相对论力学的适用范围：古典力学适用于介于微观世界和宏观世界之间的物体运动，相对论力学适用于高速运动和强引力情况下的物理现象。
很多同学错误地认为古典力学适用于所有物理现象。
8.透镜成像规律：成像规律包括物距公式和焦距公式。
物距公式为：1/v+1/u=1/f，焦距公式为：f=v-u。
很多同学容易混淆这两个公式或者不记得公式的具体形式。
9.电路连线的符号表示：电路中的连线一般用直线表示，而不是曲线。
很多同学错误地使用曲线表示电路连线。
10.机械优势与速比的关系：机械优势是指输出力与输入力的比值，速比是指输出轮速与输入轮速的比值。
很多同学容易将机械优势与速比混淆。
11.电流的方向标志与实际电子流动方向的关系：电流的方向标志通常是约定俗成的，实际上电子是从负极（即带负电的物体）流向正极（即带正电的物体）的。
很多同学错误地认为电流的方向与电子流动方向相同。
12.静电力与万有引力的区别：静电力是带电物体之间的相互作用力，万有引力是任何两个物体之间的引力。
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易错点汇总一、初中物理中考常见的易错点总结1. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
2. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
3. 音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。
4.响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小和距离发声体的远近有关。
(生活中的有些用高低来描述声音的响度，例如：不准高声喧哗，声音高一些等)5.音色是区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关。
6.回声测距用公式S=vt/2，要知道这里的V是声波在介质中传播的速度，t是发出声波到接收声波总的时间。
7. 光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的区别：实像，光线用实线；法线、光线的延长线用虚线。
8. 反射和折射总是同时发生的，9. 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。
10. 平面镜成像：一是虚像，要画成虚线，二是等大的像，人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际不变。
11．折射角是折射光线与法线的夹角，不要误认为是折射光线和界面的夹角．12. 照像机的物距是物体到相机的距离，像距是指底片到镜头的距离或暗箱的长度。
13.投影仪的物距是指胶片到镜头的距离，像距是指屏幕到投影仪的距离。
14.透明体的颜色由透过的色光决定，和物体顔色相同的光可以透过，不同的色光则被吸收。
15.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性，和质量、体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
16. 天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
17. 平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
18. 物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受平衡力，此时运动状态就不变。
19. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。
惯性是属性不是力。
不能说受到，只能说具有，由于。
20. 物体受平衡力，说明物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
物体受非平衡力时，若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。
21. 1kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
22. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下，天平不能使用。
而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
23. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
24. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压，相对运动等条件。
25. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
26. 杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
27. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。
这里指不计动滑轮重力的情况下。
28. 画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)；二画力的作用线(把力延长或反向延长)；三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)；四标字母。
29. 动力最小，力臂应该最大。
其做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
30. 压强的受力面积是接触面积，单位是m2。
注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1cm2 =10-4m231. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关。
深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高度。
固体压强先运用F=G计算压力，再运用P=F/S计算压强，液体压强先运用P=ρg h计算压强，再运用F=PS计算压力(注意单位，对于粗细均匀的柱体则两种方法可以通用).32. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。
33. 浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关。
浸没时V排=V物，没有浸没时V排＜V物求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮，则直接根据F浮 = G物计算，若有弹簧测力计则可以根据F浮 = G物－F拉计算，若知道液体密度和排开液体的体积则根据F浮=ρ液g v排计算。
34. 有力不一定做功。
若力的方向与运动方向垂直，则不做功；力与在里的方向上通过的距离的乘积等于功。
35. 简单机械的机械效率不是固定不变的。
滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外，还跟所提升物体的重力有关，动滑轮的重力不变时，物体越重，拉力也越大，机械效率越高。
36. 物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。
此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机。
37. 机械能守恒时，说明物体只受重力作用、或者只受弹力作用、或者只受重力和弹力作用，除此不受别的力。
可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化。
38. 分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。
只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。
39. 分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。
例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃，弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
40.物体内能增加或温度升高，不一定是热传递(还可以是做功)。
41.物体吸热，内能一定增加，温度不一定升高(晶体熔化，液体沸腾)。
42.物体温度升高，内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关)。
43. 内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能。
物体一定有内能，但不一定有机械能。
44. 热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量是没有意义的。
热量对应的动词是：吸收或放出。
45. 比热容是物质的一种属性，是固定不变的。
比热容越大，说明吸收相同热量，温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度，吸收热量多(用水做冷却剂)。
46. 内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，对外做功一次，有两次能量转化。
47. 核能属于一次能源，不可再生能源。
48. 液化：雾、露、雨、白气。
凝华：雪、霜、雾淞。
凝固：冰雹，房顶的冰柱。
49. 汽化的两种方式：蒸发(任何温度下进行)和沸腾(达到沸点并继续吸热)。
液化的两种方法：降低温度和压缩体积。
50. 沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。
51. 晶体熔化和液体沸腾的条件：一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。
52. 金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。
53. 串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。
串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。
54. 连电路时，开关要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。
55. 电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。
56. 测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样。
(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要多次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。
57. 电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。
58. 额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。
但在变化时，电阻是不变的。
可根据R=U2/P计算电阻。
59. 家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。
60. 磁体S极指南(地理南级，地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。
61. 磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。
62. 电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。
外电路有电源。
发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源二、物理问题中常见的隐含条件及其物理含义1.光滑：没有摩擦力；机械能守恒2.漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度3.悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度4.匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）5.静止：受平衡力，动能为零6.轻小物体：质量可忽略不计7.上升：重力势能增加8.实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线9.虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线10.物距大于像距：照像机的成像原理11.升高到：物体的末温12.升高：物体温度变化量13.白气：液化现象14.不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q吸＝Q放）；消耗的能量等于转化后的能量15.正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率16.串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17.并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18.灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）19.灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）20.家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大。