儿童画_冰淇淋PPT课件
传统节日中秋节介绍英文版ppt课件
The origin of the Mid-Autumn Festival 中秋起源
In the Northern Song Dynasty (960–1127 AD), the 15th day of the 8th lunar month was established as the "Mid-Autumn Festival". From then on, sacrificing to the moon was very popular, and has become a custom ever since.
中秋节有三千多年历史，可以追溯到商代时对月亮的崇拜。因为中秋节 的重要地位，历代诗人都会为中秋节写诗，关于中秋节的故事、传奇在 民间广为流传，中秋节的起源也被历代中国人探究。
The origin of the Mid-Autumn Festival 中秋起源
The term "Mid-Autumn" first appeared in the book Rites of Zhou (周礼), written in the Warring States Period (475–221 BC). But the term only related to the time and season; the festival didn't exist at that point. “中秋”一词最早出现在战国时期《周礼》一书中，但是该词只和时间和季节有关，当时还没有中秋节。 In the Tang Dynasty (618–907 AD), it was popular to appreciate the moon. Many poets liked to create poems related to the moon when appreciating it. There is a legend that Emperor Xuanzong of the Tang Dynasty visited the Moon Palace in his dream and heard a wonderful song.
2024版幼儿园剪贴画PPT课件
03
剪贴画在幼儿园教育中的应用
通过案例分析，展示了剪贴画在幼儿园环境创设、主题活动、课堂教学
等方面的应用，让学员们了解到剪贴画在幼儿教育中的重要性和实用性。
学员心得体会分享
学员A
通过这次课程，我深刻体会到了剪贴画的魅力和乐趣，也掌握了一些基本的剪贴画技巧。我 会在今后的工作中尝试运用剪贴画，为孩子们创造更加丰富多彩的学习环境。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次课程重点内容回顾
01
剪贴画的基本概念和技巧
介绍了剪贴画的基本定义、特点和作用，以及常用的剪贴画工具和材料，
让学员们对剪贴画有了初步的认识。
02
剪贴画的创作流程
详细讲解了剪贴画的创作过程，包括主题选择、素材收集、构图设计、
色彩搭配、细节处理等步骤，使学员们能够掌握剪贴画创作的基本方法。
学生活动场景
通过剪贴画表现学生在校园内参加各 种活动的场景，如运动会、文艺演出、 社会实践等，展现学生的青春风采和 校园生活的丰富多彩。
校园建筑风景
选取校园内具有代表性的建筑或风景 进行创作，如教学楼、操场、花园等， 展现校园的美丽与活力。
校园文化节日
利用剪贴画形式宣传和展示学校举办 的各类文化节日活动，如读书节、艺 术节、科技节等，激发学生对校园文 化的热爱和参与热情。
学员B
这次课程让我对剪贴画有了更深入的了解，也让我认识到自己在剪贴画创作方面的潜力和不 足。我会继续努力学习，提高自己的剪贴画水平，为幼儿园的教育教学工作做出更大的贡献。
学员C
我非常喜欢这次课程，不仅学到了很多有用的知识和技能，还结识了一群志同道合的朋友。 我们会一起探讨剪贴画的创作和应用，共同推动幼儿园剪贴画教育的发展。
儿童画范本
儿童画范本
儿童画是指由儿童创作的画作，它具有纯真可爱、天真无邪的特点。
下面是一个儿童画范本，希望可以给您一些参考和启发。
我爱画画，每次画画都能让我忘记一切烦恼。
今天我要给大家展示我的一幅作品——《快乐的夏天》。
整个画面以明快的颜色为主调，用鲜艳的黄色作为背景，代表着夏天的阳光和活力。
在画面的左上方我画了一个大太阳，太阳的周围有五颜六色的彩虹，看起来非常美丽。
太阳阳光照耀下，令人感到温暖和舒适。
在画面的正中间，我画了一个小女孩，她裹着一块红色的浴巾，光着脚丫子，手里拿着一个冰淇淋。
她正在开心地笑着，周围还有一些跳跃的小鸟和美丽的蝴蝶，它们都是快乐的象征。
冰淇淋是橙色的，上面还有一颗樱桃，看起来非常好吃。
在画面的右下角，我画了一片绿油油的草地，上面开满了五彩斑斓的花朵。
有红色的玫瑰、黄色的向日葵、蓝色的风信子等等，花朵们摇曳生姿，给人一种生机勃勃的感觉。
而在花丛中，还有一只可爱的小兔子，它正在吃草，似乎没有注意到周围的一切。
它的耳朵特别长，身体圆圆的，非常可爱。
整幅画充满了童趣和活力，用明亮的色彩和流畅的线条勾勒出一个个生动的形象，给人带来快乐和幸福的感觉。
我相信，这幅画会给每个人带来欢笑和美好的回忆。
总之，这是一幅儿童画范本，展示了儿童画独特的风格和魅力。
儿童画不受拘束，可以任意发挥想象，表达内心世界，带给大家乐观和快乐。
希望大家能够喜欢这幅画，并能够激发孩子们对绘画的热爱和创造力。
夏天主题的儿童绘画作品欣赏
夏天主题的儿童绘画作品欣赏简介在夏天的季节里，阳光明媚，大自然呈现出丰富多彩的景象。
儿童作为天性喜欢观察和表达的小艺术家，通过绘画作品展现了他们独特的视角和想象力。
本文将为您精选几幅夏天主题的儿童绘画作品，通过Markdown文本格式展示，让我们一同欣赏和回味这些可爱的艺术作品。
作品一：夏日海滩夏日海滩夏日海滩这幅绘画作品展示了一个夏日海滩的场景。
海浪轻拍在沙滩上，沿岸的棕榈树在微风中摇曳。
蓝天白云下，小朋友们在沙滩上玩耍。
他们堆沙堡、玩水，欢乐的笑声回荡在整个海滩。
作者用鲜艳的色彩表现了夏天的热情和活力。
蓝色的海洋和天空与黄色的沙滩形成对比，形成了明快活泼的画面。
绘画中的小朋友们个个生动可爱，增添了作品的趣味性。
作品二：夏日冰激凌夏日冰激凌夏日冰激凌这幅作品展示了一个小朋友手持冰激凌的场景。
绘画以夏日的明媚阳光为背景，突出了冰激凌的清凉和甜美。
色彩明亮的冰淇淋球上绘有五颜六色的果酱，看上去非常诱人。
绘画中的小朋友带着笑容，表情充满了对夏天独特美好的期待。
整个画面充满了欢乐和惬意的氛围。
这幅作品通过色彩和细节的处理，成功地传递出夏天冰激凌带来的愉悦感受。
作品三：夏日花园夏日花园夏日花园这幅作品展示了一个盛开的夏日花园。
各种花朵争奇斗艳，花香扑鼻。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，营造出了一个梦幻般的氛围。
绘画中的小朋友正在花园里玩耍，他们手持花篮采摘花朵，或者坐在花坛旁边欣赏花卉。
画面中的绿植和花朵都非常细致，给人一种丰富和生机勃勃的感觉。
作品通过色彩的运用和细节的刻画，展现了夏日花园的美丽和宁静。
画面中洋溢着温馨和欢乐，让人感受到大自然的魅力。
作品四：夏日泳池夏日泳池夏日泳池这幅绘画作品展示了一个夏日泳池的场景。
蓝色的泳池水清澈透明，小朋友们在水中玩耍嬉戏。
绘画中的小朋友们个个笑得合不拢嘴，他们中有的在跳水，有的在玩水枪，有的在躺在浮标上晒太阳。
整个画面洋溢着欢乐和活力，将夏日泳池的乐趣生动地展现出来。
作者巧妙地运用色彩和构图，使得画面更加生动有趣。
6-9岁 儿童绘画创想主题 美术
一、可爱的大象1、猜谜语导入大象这个动物，着重对大象形的教学，练习平涂法（象幼年和成年的区别:幼年大象不长牙齿，成年大象有牙齿），用拟人的方法给大象设计不同的衣服，设计衣服的款式和花纹。
让孩子准确地画出大象的形态，设计款式和花纹锻炼孩子的想象力和画面表达能力；2、大象手工折纸，剪纸、贴画，着重对大象喜怒哀乐不同表情的教学以及相关场景的装饰。
让孩子；3、以快乐大象为主体，大象的副产品设计制作，杯子变成的圆大象，盒子变成的方大象等着重对孩子思维的开发及引导，练习孩子的动手能力。
二、美丽的海底世界1、提问的方式导入课题，着重对鱼、水母、螃蟹等行和花纹的教学，水油分离法，水泡扣扣法教学；2、手工折纸小鱼、海螺、螃蟹等，着重对这些小动物上色、光影关系的教学，结合绘画相关场景；3、海底的故事，美人鱼的教学，着重对美人鱼比例、动作的教学，美人鱼的首饰、鱼鳞选用不同的材料，可做一些闪耀的装饰使画面更绚丽多彩。
三、夏日的美食1、情景导入课题夏日的美食—冰淇淋，着重对冰淇淋不同形状的教学，开拓孩子思维，可用水油分离，冰淇淋的奶油扣扣法教学，冰淇淋的质感和木棒、碗、甜筒、玻璃杯的质感表现的教学；2、拟人的方法绘画冰淇淋娃娃，着重表情、动作的教学，不同的表情夸张表现法；3、做出立体的冰淇淋橡皮泥小模型及游戏小场景，让同班的孩子们合作完成一组场景。
着重对孩子思维的开发及引导，练习孩子的动手能力，培养孩子的兴趣。
四、好帮手机器人1、带一个机器人小模型聊天导入课题，线描我的好帮手机器人，进一步了解机器人的构造着重，用不同线条对机器人身体细节刻画的教学；2、机器人模型的教学，设计自己喜欢的一个机器人形象，着重对机器人动态的制作，3、完善机器人模型，同班孩子分享自己的想法，锻炼孩子的语言表达能力和对手工造型的能力。
五、我的餐桌上1、提问的方式导入课题，设计自己餐桌上的食物，肉类、蛋糕、水果等，着重对食物形态的教学，练习平涂法、渐变法；2、以我的餐桌上为题，运用彩砂纸，着重对事物光影的教学，突显立体感；3、设计故事情节—我们的聚会，人物坐在餐桌上用餐的情景，着重对于视角的教学，如俯视的餐桌，培养孩子的观察能力及绘画表达能力。
幼儿园儿童画50个主题
幼儿园儿童画50个主题对于幼儿园的小朋友们来说，画画是他们表达内心世界和想象力的重要方式。
以下为您列举 50 个适合幼儿园儿童的绘画主题，希望能给老师们和家长们一些启发，让孩子们在绘画中享受乐趣、发挥创造力。
1、我的家庭让孩子们画出自己的家庭成员，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶等，以及大家一起做的有趣的事情。
2、可爱的小动物比如小兔子、小猫、小狗等，孩子们可以通过观察或者想象，画出小动物们的可爱模样。
3、我的幼儿园画一画幼儿园的教室、滑梯、玩具等，还有一起玩耍的小伙伴。
4、美丽的花园有五颜六色的花朵、飞舞的蝴蝶、忙碌的小蜜蜂。
5、水果大聚会苹果、香蕉、橙子、草莓等各种水果，摆放在一起。
6、我的玩具箱展示自己心爱的玩具，如玩具车、积木、玩偶等。
7、海底世界神秘的海底，有各种鱼儿、水草、珊瑚。
8、快乐的节日像春节、儿童节、圣诞节等，画中可以有节日的装饰和欢乐的氛围。
9、太空冒险想象自己在太空中遨游，遇见星球、外星人。
10、童话故事比如《小红帽》《白雪公主》，画出故事中的场景和角色。
11、我的梦想孩子们可以大胆地画出自己未来想成为的样子，比如警察、医生、老师。
12、四季之美春天的花朵、夏天的海滩、秋天的落叶、冬天的雪花。
13、我的好朋友画出和好朋友一起玩耍、分享的快乐时光。
14、交通工具汽车、火车、飞机、轮船等，不同的交通工具行驶在路上或空中。
15、城堡童话中的城堡，有着尖尖的屋顶和高大的城墙。
16、美食世界蛋糕、冰淇淋、汉堡包、披萨等各种美味的食物。
17、森林音乐会小动物们拿着乐器，举办一场热闹的音乐会。
18、运动时刻跑步、跳绳、踢球等各种运动场景。
19、彩虹桥一座美丽的彩虹桥横跨在天空中。
20、我的衣服画出自己喜欢的衣服，裙子、衬衫、裤子等。
21、农场生活有牛、羊、鸡、鸭等动物，还有农田和农舍。
22、热闹的集市人们在集市上买卖东西，各种摊位和物品。
23、机器人世界充满科技感的机器人，有着不同的功能和形状。
美术《冰淇淋》课件ppt
思考题
01
创意发挥
请学生们设计一款自己的冰淇淋，要求有独特的造型和色彩搭配。鼓励
他们发挥想象力，不拘泥于现实，创作出有趣、富有创意的作品。
02 03
技术探索
让学生们尝试使用不同的绘画工具和材料来表现冰淇淋。例如，除了传 统的油画棒和水彩，还可以尝试使用马克笔、彩色铅笔等，探索不同的 绘画效果和技巧。
冰淇淋的历史发展
在16世纪，意大利的厨师开始将水果 、坚果和香料等食材添加到冰淇淋中，
从而创造出各种不同口味的冰淇淋。
在18世纪，冰淇淋开始在欧洲流行起 来，并逐渐传播到世界各地。随着制冷 技术的发展，冰淇淋的制作变得更加容
易和快捷。
在20世纪，冰淇淋的口味和样式变得 更加多样化，出现了各种创新口味和装 饰风格。同时，冰淇淋也成为夏季消暑
冰淇淋的创意和想象力
创意
通过独特的创意表现冰淇淋，打破传统表现形式和思维定势 ，创造出令人惊喜和新颖的艺术形象。
想象力
运用丰富的想象力表现冰淇淋，将现实形象与想象相结合， 创造出超越现实的艺术境界，使观众能够感受到更多的艺术 魅力和审美体验。
06
总结与思考
本课总结
内容回顾
本课通过观察、创作和讨论，深入了解了冰淇淋的造型、色彩和纹理。学生们学会了如何 运用线条和形状来表现冰淇淋的特点，并尝试了不同的绘画技巧来丰富画面效果。
美术中的冰淇淋表现
绘画中的冰淇淋
绘画技巧
在绘画中，冰淇淋通常使用水彩 、油画、素描等技巧来表现，通 过细腻的笔触和色彩的运用，能 够生动地展现出冰淇淋的质感和
色彩。
表现手法
在绘画中，冰淇淋可以作为主体 或背景，通过不同的构图和表现 手法，来营造出不同的氛围和情
儿童画教案课程
儿童画教案课程时间第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次第11次第12次第13次第14次第15次课程安排工具准备水彩笔、铅笔、橡皮美丽的小鸟一起飞彩笔画好吃的冰淇淋大树的故事我喜爱的玩具大公鸡胖胖的小猪恐龙世界漂亮的花美丽的风景喜欢的水果城市风景可爱的动物可爱的人物创作：画音乐创作：我的理想水粉画蜡笔线描粗、细记号笔油画棒水粉颜料水粉笔小水桶初级儿童画教学计划表第一课美丽的小鸟一腾飞教学目的：1、了解小鸟的造型特点。
2、引导学生通过简单的创意和绘画，表达对小鸟的喜爱的情景和感受。
教学重点：培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的研究兴趣和个性的张扬。
教学难点：以有限的知识技能，用自己的方式来表达感受。
教具准备：多媒体电脑、实物投影仪。
学具准备：绘画纸、铅笔水彩笔。
课时安排：二课时。
教学过程：一、创设情境，认识小鸟1、小朋友，今天老师给你们带来了一位好朋友，你们想知道是谁吗？（出示小鸟）从小朋友们的脸色中，教师看出，你们都很喜爱小鸟，本日教师特地带来了许多小鸟呢！小朋友，你们仔细看啊！小鸟来了！哇！那么多小鸟向我们走来了！2、小朋友，你们发现这些小鸟有什么特点？长的怎么样？3、老师还知道，有些小朋友特别喜欢小鸟。
课前就已经收集了有关小鸟的资料，我们请他们拿上来和大伙儿一起来分享快乐，好吗？4、小鸟非常聪明，不但会帮助人们做事，而且还会表演节目。
小朋友，你们看，上面的小鸟正在为我们表演精彩的节目呢！（出示图片）2、激情表达，亲近大象1、刚才小朋友们相识了那么多小鸟的常识，而且还看到了一幅幅精美的小鸟图片，那么此时的你想对小鸟说些甚么呢？（小鸟你真聪明、小鸟你真无能、小鸟我真想摸你的长鼻子……）2、你们的想法五彩缤纷，让老师也深受感染！刚才，有几个小朋友说，想跟着小鸟一起去游玩，这个想法有多有趣啊！小朋友们，你们想不想？现在，让我们一起来实现这些美好的愿望吧！三、大胆想象1、请小朋友闭上眼睛，伴着悦耳的音乐，走进了想象的世界。