山东省新泰市第二中学高中语文 周清十试题 新人教版必修3

山东省新泰市第二中学高二语文周清十试题新人教版必修3

2．下列各组词语中没有错别字的一组是

（）

A．惨淡元宵暖洋洋左右逢援

B．渲泄腾空挤牙膏稍纵即逝

C．添置监察首影式卑躬屈膝

D．告竣廓清硬着陆泾渭分明

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（）

①针对吉尔吉斯斯坦动荡局势，有关专家指出，吉尔吉斯“郁金香革命”后，经济、

民生和腐败等没有根本解决，导致不断扩大并最终引发骚乱。

②中国外交部4月13日对“日方称中国海军直升机在其海域附近飞行是‘危险行

为’”作出，称“有关海域是公海”。

③有关干群关系的调查数据令人困惑：大多数公开对干群关系“没有感觉”，而55%

的公务人员认为干群关系“很融洽”。为何在对双方关系的认识上，出现如此大的？

A．事态回应偏颇B．事端回复偏差

C．事态回应偏差D．事端回复偏颇

4．下列各句子中，加点的成语使用正确的一句是

（）

A．泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称。特别是由冰心先生翻译的《园丁集》，不仅字字珠玑

．．．．，而且词约意丰。

B．“天河一号”开发团队是一群朝气蓬勃、奋发向上的年轻人．他们立志在有生之

．．．年．开发出领先世界水平的超级计算机。

C．就在贵州旱区．在简陋的教室里。传出一阵琅琅书声。一群稚气未脱的孩子，

在一位教师的带领下，正目不斜视

．．．．，聚精会神地学习。

D．我国将在2020年海南初步建成世界一流海岛休闲度似旅游胜地．使其成为世界

著名的度假天堂、首善之区

．．．．。

5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

（）

A．《济南2009年房地产市场蓝皮书》显示：济南市公务员群体购虏理性审慎，多以自身收入与资产条件出发，以满足自住需求为目标。

B．市疾病控制中心通过落实一系列整改措施，使服务态度和服务质±I￡有了大幅度提升，整体服务水平上了一个新台阶。

C．记者从省司法厅获悉．开封市司法局已组成调查组，就被媒体称为“冲凉死”

的开封市劳教所学员穆大民死亡事件展开调查：

D．财政部将不断加强财政宏观调控、综合运用税收、贴息、转移之付、政府采购．着力推进经济结构调整和发展方式转变。

6．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是

A．砧．板/毡．房剽．悍/漂．泊折．本/折．服

B．撷．取/劫．难狙．击/阻．挡显露．/露．怯

C．跳跃．/ 耀．目粗犷．/旷．达飞涨．/涨．潮

D．安谧． /细腻．磋．商/嗟．叹匀称．/称．心

7. 下列词语中没有错别字的一组是

A．分量枉费抹稀泥欢渡良宵

B．遣责契机迷彩服奴颜婢膝

C．恻隐蛰伏顶梁柱不近情理

D．赌博暴烈打磕睡春风骀荡

8．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是

A．世博会，将世界的目光集聚到了上海，所有人都为这次盛会欢欣鼓舞，跃跃欲

．．．试．。海归也不例外，他们积极地融入其中，为世博会尽自己的绵薄之力。

B．俗话说得好：知错就改不算错，犯而不校

．．．．错中错。我是你的朋友，你做错了事可以对我说，让藏在心灵深处的心事，也出来晒晒太阳！

C．银河人才网高级职业顾问李汶娟指出：大学生开始职业生涯规划时要瞻前顾后

．．．．，要从个人兴趣、个人特质及专业特点出发，并不是证书多了就业之路就宽了。

D．电暖器、饮水机等这些半大不小

．．．．的物件有的商场不给送货，许多顾客表示，谁送货就买谁的。看来，给这些商品送货，不仅是良好服务的体现，更成为潜在商机。二、文段阅读

㈠．魏收改武学文

魏收①年十五，颇已属文。及随父赴边，好习骑射，欲以武艺自达。荥阳②郑伯调③之日：“魏郎弄戟(jǐ)多少?”收惭，遂折节读书。夏月④，坐板床，随树阴讽诵⑤，积年，板床为之锐减，而精力不辍。以文华显。

(选自《北齐书·魏收传》[注释] ①魏收：北齐人。②荥(xíng)阳：古地名，在今河南境内。③调：嘲笑。(④夏月：夏季。⑤讽诵：背诵。

[文化常识]

“戟”及其他。上文郑伯嘲笑魏收说：“魏郎弄戟多少?”其中“戟”泛指所有兵器。“戟”本是青铜制成的兵器，它将矛与戈结合在一起，既有“矛”直刺的功能，又有“戈”横劈的作用。杜牧在《赤壁》诗中写道：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”其中说到的“戟”就是这种兵器。除矛、戈、戟外，古代进攻的武器还有刀、斧、箭、炮等。[思考与练习]

1．解释：①及__________②辍_________

2．翻译：①颇已属文_______________________；②欲以武艺自达___________________；

③积年，板床为之锐减________________________；④以文华显______________________

3．“遂折节读书”有以下理解，哪一项是正确的?_______①就改变志向努力读书；②因此跟随别人读书；③于是埋头读书；④就斩断兵器致力读书。

㈡．申屠敦之鼎

洛阳布衣申屠敦①有汉鼎②一，得于长安深川之下。云螭斜错③，其文烂如④也。西邻鲁生见而悦焉，呼金工象而铸之。淬⑤以奇药，穴地藏之者三年。土与药交蚀，铜质已化，与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰为真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数⑥不已。众共折辱⑦之，敦噤不敢言，归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也。”龙门子闻而笑日：“敦何见之晚哉?士之于文亦然。”

(选自明·宋濂《宋学士文集》) [注释]

①申屠敦：复姓申屠。这是作者虚构的人物。②鼎：古代的炊具，三足两耳。后演变为工艺品。⑧云螭(chī)斜错：云与螭(兽名，外形像龙而无角)互相掩映交错。④其文烂如：它的花纹斑斓。⑤淬(cuì)：金属烧热后浸在水中或油中。⑥辨数：多次争辩。辨，通“辩”。⑦折辱：挖苦。

[文言知识]

说“诚”。“诚”可指“诚实”、“诚心”。如“心诚则灵”，又如“无诚意则去”。上文“是诚非真也”中的“诚”，解为“确实”、“的确”，作副词用，句意为这的确不是真品。又，“吾诚章某之子”，意为我确实是姓章的儿子。它又解为“如果”，如“诚能如此，则王业可兴矣”，意为如果能这样，那么大王的功业可兴盛了。

[思考与练习]

1、解释：①布衣_________②焉_________③象________④穴________⑤略类________

⑥第________⑦孰_______⑧次第________⑨已________⑩噤________

2．翻译：①贵人宝之，飨宾而玩之__________________________；②其形酷肖是__________________；③吾今然后知势足以变易是非也______________________________；④士之于文亦然____________________________________

3．本文主题思想是__________________________________________________

㈢．强弱之辩

夫强不自强，因弱以奉①强；弱不自弱，因强以御②弱。故弱为强者所伏，强为弱者所宗，上下相制，自然之理也。然则所谓强者，岂壮勇之谓耶?所谓弱者，岂怯懦之谓耶?盖在乎有德，不在乎有力。夫金者，天下之至刚也；水者，天下之至柔也。金虽刚矣，折之而不可以续；水虽柔矣，斩之而不可以断；则水柔能成刚，金刚不辍③其弱也。(选自唐．罗隐《两同书》)[注释]①奉：尊重。此指陪衬。②御：支配，此指显出。③辍(chu?)：停。此指消除。

[文言知识]

“然则”及其他。“然则”在文言中是个固定词组，相当于“既然(这样)，那么……”，上文“然则所谓强者，岂壮勇之谓耶?”意为既然这样，那么所谓强者，难道说的只是健壮勇敢的人吗?又，“虽然”，相当于“虽(这么说)，然而……”，如“虽然，其事有本有原”，意为虽这么说，然而那事情还有本源。又，“于是”，相当于“在这个时候”，如“于是暴雨，人皆避之”，意为在这时候突然下雨，人们都躲雨了。

[思考与练习]

1．解释：①夫____②宗______③金________④至________

2．翻译：岂怯懦之耶?_____________________________________________________ 3．本文的基本观点是________________________________________________________ 三、名句默写。

（1）子曰：“，小人同而不和。”(《论语》)

闻道有先后，，如是而已。（韩愈《师说》）

（2），大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）

后之视今，，悲夫。（王羲之《兰亭集序》）

（3）青青子衿，。纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经?子衿》）穷且益坚，。（王勃《滕王阁序》）

（4）上有六龙回日之高标，。（李白《蜀道难》）

，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）

（5）元嘉草草，___________，。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）__________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（6）杜郎俊赏，_________________。（姜夔《扬州慢》）

，__________。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）