文明校园小报手抄报Word模板

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我为学校添光彩手抄报

我为学校添光彩手抄报

我为学校添光荣手抄报应急防震避险铸就平安校园——记翰林小学应急避震疏散演练活动为进一步加强全体师生防震减灾的应急意识,提高全体师生防震减灾的逃生技能,5月11日,翰林小学“应急避震疏散演练活动”如期举行。

十二点整,当“地震紧急警报”拉响后,老师们立即告知全体小翰林躲在各自的课桌下,小翰林们迅速抱头、闭眼,尽量将身体蜷曲、尽量将重心降低??当“紧急疏散警报”信号发出后,全体小翰林又在老师们的及时带着下,有秩序地从各个教室向学校操场撤离,按照预定的疏散路线,全体师生迅速撤离到事先指定的避震地点集中,紧接着各班主任清点本班人数并及时汇报总指挥。

演练活动完毕后,冯凌燕校长对学校演练活动进展了总结,她表示,“无危那么安,无缺那么全”,这样的一次演练活动增强了全体师生防震减灾的意识,提高了全体师生防震逃生的技能,取得了良好的教育效果。

座课上学平安自编儿歌记平安——朱寨小学举办质量平安知识讲座为配合全省小学生“平安生产月”教育活动,提升小学生质量平安意识,6月19日,园区质量技术监视分局的熊昊一行莅临翰林小学报告厅,为全体师生进展了一次质量平安知识讲座。

讲座主要内容以涉及小学生人身平安和身体安康的食品、特种设备(电梯)等方面平安知识为主,配以生动的动漫图片,真实的视频资料,深受小学生们的欢送,收到了良好的教育效果。

送庄镇朱寨小学庆祝xx年三八妇女节阳春三月,春风温暖,百花争艳。

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,学校以“感恩情,健身心,展风采”为主题,开展了系列活动。

节前,学校开展了“知来历,感恩情”活动,要求学生搜索资料,了解“三八”国际妇女节的来历,了解有关伟大女性的故事,体会妇女的无私与伟大,并制作心意卡,以行动向母亲和女教师衷心的表达感谢之情,各班还挑选精巧祝福语布置班级宣传小黑板,努力营造和谐校园的气氛。

3月5日,在学校工会的精心组织下举行了“学校为我搭舞台我为学校添光荣”的座谈会。

在座谈会上,和强健校长代表学校祝女教师们节日快乐、身体安康、家庭幸福、工作顺利。

校园手抄报模板

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校园手抄报模板篇一:快乐的校园手抄报 word版电子小报模板主编:王谷丰班级:五(7)班期号:2012年第四期泳冲浪、看奥运、炒菜做饭、看书听音乐…更收获了从未有过的快乐。

所赞赏,也为我们宝带小学增添了荣誉。

菇炒肉丝、土豆炒青辣等几个菜。

篇二:精美通用校园安全主题电子小报手抄报空白模板A4横排班级姓名篇三:书香校园手抄报资料我们爱读书,因为书丰富我们的知识。

培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。

其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

读书让我们快乐!如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐地成长!书籍是人类的精神食粮。

人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求,马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求,都可以通过提高自身的修养和素质,提升自我来实现。

精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

大量的课外阅读开拓了孩子的视野,丰富了孩子的知识,也知道了什么叫经典阅读。

一缕书香伴我行一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。

拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

文明校园,你我共建手抄报内容

文明校园,你我共建手抄报内容

文明校园,你我共建手抄报内容
1. 文明礼仪:介绍校园文明的重要性,包括校园的秩序、交往中的礼貌等方面。

2. 环保与健康:呼吁大家关注环保与健康,如节约用水、垃圾分类、合理饮食等。

3. 爱护校园:强调爱护校园环境,如不乱扔垃圾、不涂写乱码、不踩草坪等。

4. 文明用语:倡导使用文明用语,不恶意辱骂他人,增进友善交流的氛围。

5. 领导关怀:介绍学校领导关怀学生的事迹,如加强心理健康教育、提供优质教学资源等。

6. 尊重他人:强调尊重他人的个人空间、意见和权益,共同构建和谐的校园人际关系。

7. 文明出行:宣传校园交通规则,鼓励使用公共交通工具或骑行,减少汽车使用,降低碳排放量。

8. 社会实践:介绍学校组织的社会实践活动,鼓励学生参与公益事业,培养社会责任感。

9. 志愿服务:宣传学校志愿服务组织及活动,鼓励学生参与志愿服务,帮助他人。

10. 共建和谐:通过图片展示校园各个方面的和谐场景,如同学之间的友爱、老师与学生的合作等。

11. 安全教育:介绍校园安全教育的重要性,包括防火、交通安全、防范校园欺凌等。

12. 诚信教育:倡导诚实守信,介绍学校开展的诚信教育活动和倡议,如反作弊、守信考试等。

以上是一些可以包括在文明校园手抄报中的内容,希望对你有帮助。

最新文明校园手抄报内容文字

最新文明校园手抄报内容文字

学校礼仪一、课堂礼仪1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若上课迟到,应喊"报告",经教师同意后方可进教室,走进教室后,应速坐好,保持安静。

2、听讲:上课时坐姿要端正。

课堂上,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到名字时可起来回答;发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且使用普通话。

3、下课:下课时,全体同学需起立,与老师互道“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

有领导或教师听课时,要让师长先走,全体学生起立迎送。

二、集会礼仪1、参加集会,要准时、有序。

要按指定地方整齐就座,不早退,不随便进出,会议结束后要有序退场。

2、会议期间,要认真倾听,不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡,讲话或报告结束后要鼓掌,以示感谢。

3、每周一升国旗仪式,统一着装,准时参加,列队整齐,面向国旗,肃立致敬。

升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。

认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑。

升降国旗时,凡经过现场的同学都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由活动。

三、尊师礼仪1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要让老师先行,并主动向老师行礼问好。

买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。

2、对师长或来宾要主动问好致意,主动让座,让路,答问时彬彬有礼,不围观嘲笑,指指点点。

家长或亲友来校遇到老师时,应主动在家长和老师间作介绍。

3、与老师谈话时应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲。

领奖或向师长交物品时,双手接交,表示尊敬。

4、有事进老师的办公室或宿舍,先喊“报告”或先敲门,经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

5、在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

2024年创文明校园黑板报内容

2024年创文明校园黑板报内容
6、敬业,修德,强能,健体(校训)。
7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
8、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
9、礼貌之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
10、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
11、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
12、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
三、要爱护校园一草一木。
四、要在校内做文明游戏。
五、要轻声慢步靠右让行。
六、要佩戴规范仪表整洁。
七、要使用规范的普通话。
八、要爱护校园设备设施。
九、要爱惜粮食节约水电。
十、要有爱心并互相尊重。
校园文明十不准
一、不准在校园内追逐打闹、喧哗
二、不准带零食、饮料、口香糖等进入校园
三、不准在墙壁乱刻乱画,乱蹬乱踏。
如果校园内有这些现象,有损害我们校园的形象,破坏我们和谐美丽的校园环境。那么怎样才能拥有文明绿色的校园呢?这就需要我们每一个同学从点滴努力了。
在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾乱扔地上;在作业没有完成、或者不会做时,直接抄他人的作业……这些都是不文明的行为,会影响我们创建文明的绿色校园。那么,我们应该以身作则,让同学们告别那些不文明行为。
第一条 举止文明,打扮得体,不穿奇装异服,不染发,学校公共场所不穿背心、短裤、短裙、拖鞋。
第二条 语言文明,尊敬师长,团结友爱,不说脏话,不打人骂人。
第三条 在校期间不谈恋爱,男女交往文明得体。
第四条 不攀爬围墙,不进校外娱乐场所,科学上网,不迷恋网吧,不网上游戏。
第五条 爱护公物,不在建筑物、室内外墙壁、卫生间、课桌等上面乱刻乱画。
为创建我们文明绿色的校园,行动起来,从我做起。我们应该做到:

文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)

文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)

文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)我为社会,社会为我,用心去经营我们的社会。

下面我们为你带来文明礼仪伴我行手抄报简单图片大全,仅供参考,希望能够帮到大家。

文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好学生。

自从,我班开展文明礼仪伴我行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校,早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。

我是文明示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务,洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。

节约用水又节电,见到水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。

我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。

”我们小学生真是时时讲文明,事事讲文明。

那些环保小卫士,每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。

讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。

没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。

当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。

乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。

“那样清脆、甜蜜、动听。

新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。

文明校园你我共建黑板报内容

文明校园你我共建黑板报内容

文明校园你我共建黑板报内容文明校园你我共建黑板报内容文明校园的创建手抄报内容篇一:1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

16、讲究社会公德,爱护公共环境。

17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

18、告别陋习,健康文明。

19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”文明校园你我共建黑板报内容篇二:树立讲文明懂礼仪的社会风尚我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。

中国的历史可以说是一部礼仪的历史。

在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。

从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、周恩来等。

随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。

在当今迎奥运,开展讲文明礼仪的宣传活动中,应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,争做文明的北京市民,建立一种全新的社会风尚。

礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。

文明礼仪行为规范手抄报

文明礼仪行为规范手抄报

文明礼仪行为规范手抄报文明礼仪行为规范手抄报篇一:行为规范从我做起345A4文明礼仪礼貌电子小报,文明伴我行手抄报模板,讲文明懂礼貌知识简报,诚信友善板报篇二:行为规范从我做起345A3文明礼仪礼貌电子小报文明伴我行手抄报模板讲文明懂礼貌知识简报八礼四仪友善板报篇三:小学生行为规范手抄报ZILIAO 标题1:谈行为论规范标题2:守规范见行动标题3:守规范记守则内容1:行为规范的名言警句不学礼,无以立。

——论语君子成人之美,不成人之恶。

——论语非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

——论语人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

——荀子君子莫大乎与人为善。

——孟子勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——三国志静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮内容2:学生日常行为规范一、自尊自爱,注重仪表二、真诚友爱,礼貌待人三、遵规守纪,勤奋学习四、勤劳俭朴,孝敬父母五、严于律已,遵守公德内容3:校园文明用语一、校园文明类1.校园文明行,文明见行动。

3.关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。

5.文明行为你我他,共创文明新校园。

6.烟离你越近,人躲你越远。

7.电子学校是我家,文明礼貌靠大家。

8.争吵少一点,理解多一点;隔阂少一点,关爱多一点。

9.多一点关爱,少一点焦躁;多一点理智,少一点冲动。

10.尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。

11.寸步积成千里,点滴汇成文明。

1文明自身用语,净化一片天空。

13.文明用语常伴口,春风迎面路好走。

二、图书馆、教室文明类1.不在沉默中喧哗,就在沉默中升华。

两耳需闻窗外事,一心静读圣贤书。

3.安静地学习知识,自觉地维护秩序。

三、宿舍文明类1.舒适温馨的家,充满真挚的爱。

我们手挽手,让家更美好!3.繁忙过后,寂静的港湾,用真心维系我们共同的家园。

四、食堂文明类1.文明用餐中,保持好心情。

桌上一粒饭,农民一滴汗。

3.民以食为天,食以洁为先。

内容4:文明小主人1、播种文明、收获温馨2、美是文明、美是智慧、美是奉献3、礼貌是人类文明共处的金钥匙4、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

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学生彬彬有礼,勤奋学习,尊敬师长
确实应该,因为这是学生的分内之 事,学生就应当尽可能地掌握知 识,增长本领,这个过程又是在教 师的辛勤培育下,尊敬师长也理所 应当。

而教师是学生的榜样,是学生幼 稚心灵中的模板,教师的一言一行无时不刻
不在影响着学生,教师充分付出自己的 爱心,用行动去感化学生,教育学生,敬业爱岗 ,这样才能受到学生的爱戴。

教师学生共同 促进,才能共同营造一个和谐文明的校园,缺一 不可。

任何对单一方面的过分强求都只能是徒劳的。

什么是文明校园
开展“建设校园文明”主题演讲,弘扬优秀的校园文化
同时让学生们各抒己见发表自己对于建设校园文明的看法、见解和期望,组织开展自愿者活动,通过参与各种活动让学生亲身感悟校园文化、了解校园文化、宣扬校园文化,推动校园文明的建设;利用校园内的校广播电台、校报、社区生活版等宣传媒介,宣扬先进的集体和个人的先进事迹,为学生提供行为模范,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼 梯不能乱跑、见到老师和客人要用主动问好。

怎样建设文明校园
学校是人类文明成果的重要传播场所,也是展示人类文明的一个窗
口。

文明校园的建设不仅推动高校的发展且事关和谐社会建设的大计。

创建“文明校园”既是高校贯彻落实党的十六届六中全会、第十五次全国高校党建工作会议精神的具体实践,实践证明,加强文明校园建设对于高校坚持社会主义办学方向,促进学校的改革、发展、稳定,对于优化育人环境,建立优良校风、教风、学风,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人都具有十分重要的意义。

建设文明校园的意义。

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