中学国有资产清查工作实施方案

中学国有资产清查工作实施方案
中学国有资产清查工作实施方案

中学国有资产清查工作实施方案

为了进一步加强学校国有资产管理,根据《山西省财政厅关于开展2016年全省行政事业单位国有资产清查工作的通知》(晋财【2016】13号)要求,按照省教育厅的统一部署,学校将于2016年4月至5

月在全校范围内组织开展国有资产清查工作。先结合学校实际情况,制定如下实施方案。

一、组织机构

为了切实加强对我校资产清查工作的领导,保证资产清查工作的顺利进行,学校成立山西师大实验中学国有资产清查工作领导小组,制定资产清查工作方案和有关制度办法,统一领导、组织、指导、监督和检查我校的资产清查工作,对资产清查中发现的重大问题进行研究决策,审核上报资产清查结果。

组长:晋军

副组长:史晋奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建业、靳刚

成员:杨银安、高解、辛小英、李俊丽、李忠孝、郭强、侯丽俊、吴安林、陈伟、陈建飞、李文明、李雁平、李明、冯丽宁、张二虎、张秀丽、张蕊、张振峰

领导组下设资产清查办公室,办公室设在后勤处,办公室主任由高解同志兼任,成员有柴暖亲、王哲、赵国平、韩园园、于冰以及各处室与年级组确定的专职人员,资产清查办公室地点设在厚德楼二层小会议室。联系电话:2515251,工作邮箱:27929339@https://www.360docs.net/doc/136661194.html,.

二、工作目标

(一)全面摸清家底。对我校基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核查,真实、完整地反映我校的资产和财务状况,为加强校园国有资产监督管理,促进资产管理与预算管理工作有机结合奠定基础。

(二)完善监管系统,通过资产清查,为国有资产管理信息数据库提供初始信息,在此基础上,进一步完善我校国有资产管理信息系统,实施动态管理,为加强资产管理提供信息支撑。

(三)实现两个结合。建立资产管理与预算管理,资产管理与财务管理相结合的运行机制,为财务部门编制年度预算、加强资产收益管理、规范收入分配秩序创造条件。

(四)完善管理制度。对资产清查过程中发现的问题,在全面总结、认真分析的基础上,提供整改措施和实施计划,建立健全国有资产管理制度。

三、资产清查基本准日

以2015年12月31日为资产清查基准日

四、工作内容

(一)基本情况清理。依据机构编制部门批准的文件,认真做好单位户数、机构编制和人员情况的全面清理。主要包括:单位全称、组织机构代码、预算代码、单位户数、单位性质、奴属关系、人员编制、人员数量及人员结构等。

(二)财物清理。以资产清查基准日为时点,采取倒轧的方式对各类账务进行全面清理。对清理出来的各种由于会计技术性差错造成的错账,根据规定自行进行账务调整,达到账账相符、账证相符、确保学校账务的完整、准确和真实。主要包括:对学校各种银行账户、会计核算科目、各类库存现金和有价证券以及各项资金往来等基本财务情况进行全面核对和清理。

(三)财产清查。按照实物盘点同核实账务相结合、清理资产同核查负债和净资产相结合的原则,主要对学校的固定资产、流动资产、对外投资、无形资产、负债以及单位收入和支出情况进行全面的清查。重点做好各类应收款项、对外投资、账外资产、资产出租出借和对外担保等事项的清查。

(四)损益认定。对清理出来的各项资产盘盈、资产损失和资产挂账按照资产清查要求进行分类,提供相关处理建议,经省教育厅报省财政厅,由省财政厅依照国家资产清查政策和有关规定,对其进行认定并提出相关处理意见。

(五)资产核实。在损益认定的基础上,由省财政厅依据有关规定对学校资产清查结果予以审核批复。

(六)针对资产清查工作中发现的问题,进行全面总结、认真分析,提出相应整改措施和实施计划,建立健全资产管理制度。

五、工作步骤

(一)准备阶段(2016年4月5日—4月15日)

1、学校成立国有资产清查工作领导机构;

2、制定学校国有资产清查工作实施方案;

3、召开全校国有资产清查工作大会;

4、各处室年级组指定专人参与清查工作;

5、学习《行政事业单位国有资产清查核实工作指南》相关内容;

6、招标聘请具有专业能力和资质的社会中介机构对资产清查结果进行专项审计。

(二)清查阶段(4月16日—5月5日)

1、学校各处室固定资产和无形资产清查

各处室年级组根据会计提供的会计总账、资产台账、明细账、对固定资产和无形资产进行全面盘点。资产盘盈、资产损失、资产挂账严格按工作指南要求提供资料,各单位清查报告报会计室。社会中介机构对资产盘点进行监督。

2、归口管理部门专项清查

归口管理部门在组织各处室及年级清查的同时,根据清查报表填报要求,进行专项清查。资产盘盈、资产损失、资产挂账严格按工作指南要求提供材料,专项清查报告经中介机构认定后报清查办公室。

办公室:清查学校机制编制、人员情况;

会计室:清查全校各类银行账户、会计核算科目、库存现金、有价证券以及各项资金往来等账务情况,清查资产负债、资产出租出借、对外投资、担保情况。

后勤处:清查占有使用土地、房屋构筑物、车辆、存货、资产出租出借、国有产权待界定情况。

(三)数据核对录入阶段

归口管理部门与校内各处室完成帐实核对,专项清查的基础上,与会计室核对,经中介机构认定后核对结束。清查办公室聘请软件公司技术人员协助归口管理部门将固定资产和无形资产的数据导入《行政事业单位国有资产管理信息系统》,形成固定资产及无形资产卡片基础数据库;将专项清查数据输入系统,并填制固定(无形)资产盘点单。

(四)材料汇总阶段(5月16日—5月20日)

清查办公室汇总各处室的清查报告和归口管理部门的专项清查

报告、数据报表、资产盘盈、资产损失、资产挂账材料。依据资产清查出的资产盘盈、资产损失和资产挂账等事项,整理相关材料,在社会中介机构认定基础上,提出处理意见。

(五)核实上报阶段(5月21日—5月30日)

清查办公室委托中介机构对资产清查结果进行抽查、确认、经领导组同意,形成学校总的国有资产清查报告,并在校内公示。5月30

日将学校国有资产清查报告、专项审计报告、清查报表及证明材料按规定报送省教育厅、省财政厅。经批复后进行账务处理。

(六)总结阶段

1、在此资产清查工作的基础上,形成完整的国有资产基础数据库,对资产变化情况做到及时更新,按时上报,实现资产的动态管理。

2、根据资产清查结果,建立资产和预算有效结合的激励和约束机制,制定我校的国有资产管理办法。

六、资产清查结果处理的原则

本次资产清查处理的工作原则是:

(一)账外的资产要进入学校总账;

(二) 我校使用外单位资产的,按资产的产权性质清查,属于外单位的,不在清查范围之内;

(3) 已经发生的资产损失和各类挂账,依据《行政事业单位资产清查管理办法》,整理相关证明材料,按规定程序申报处理;

(四) 无主财产,按照“谁使用、谁申报”的原则登记入账;

(五) 财务收支不实,经费相互挤占的,应如实申报调整;

(六) 已使用但尚未办理竣工决算手续的基建项目,应按照基本建设财务管理规定及时办理竣工决算手续。

七、资产清查的具体要求

事业单位国有资产清查工作报告范文

事业单位国有资产清查工作报告范文 下面是整理的关于事业单位国有资产清查工作报告范文,希望对你有帮助! 局: 根据财政部资产清查工作的相关制度、政策,按照市财政局与市局的有关要求,我局认真按时完成资产清查的主体工作,现将有关资产清查的工作情况报告如下: 一、以资产清查工作总体状况分析 (一)资产清查工作基准日 年12月31日。 ( 二)资产清查范围 经清理,本单位纳入本次资产清查范围的单位户数为1户,即行政本部1户,执行行政单位会计制度。 (三)资产清查工作具体实施情况 1、成立局资产清查工作小组,制定本局的资产清查工作方案。 2、按照本局制定的资产清查工作方案组织实施。以财务、综合办公室为主,各科室密切配合进行。 3、按照要求,认真开展了单位自查。包括单位帐务清理,财产清查,及时做好工作底稿,填制《行政事业单位资产清查工作基础表》,编制《行政事业单位资产清查报表》,撰写《行政事业单位资产清查工作报告》。 二、资产清查工作结果 1、截至年12月31日的资产清查结果情况 资产合计元 (1) (2) (3) 2、截至年12月31日的负债清查结果情况 负债合计元

暂存款元 3、截至年12月31日的净资产清查结果情况 净资产合计元 (1) (2) 其中:经常性结余元 专项结余元 三、资产盘盈、资产损失清查结果情况 我局无发生资产盘盈和盘亏情况。 四、对资产清查暴露出来的单位资产、财务管理中存在问题、原因的分析及整改措施 (一)存在问题 (二)原因分析 (三)整改措施 1、提高认识,进一步加强国有资产管理,一是建立资产理责任机制。二是增强财物管理人员的责任意识,使账物管理责任和记账人员的责任真正落到实处。三是加强制度建设,健全基础工作。四是规范资产处置行为,严格资产审批制度。严格按《行政事业单位国有资产管理办法》《行政事业单位国有资产处置管理实施办法》及本次清产核资有关文件等规定的程序和批准权限,实行严格的审批制度。运用计算机等现代化工具加强对资产的监控,把单位的资产管理与财务管理、资产的价值管理和实物管理结合起来,及时反映单位的资金动作、资产存量和变量情况,实现由静态管理向动态管理的转变,真正发挥存量资产的效能。 局 年月日 大历镇行政事业单位国有资产清查工作方案 根据《财政部关于开展2020年全国行政事业单位国有资产清查工作的通知》(财资〔2020〕2号)精神,为组织开展好我镇行政事业单位国有资产清查工作,

公司固定资产清查方案

失败乃成功之母,黑暗之后就是光明! 公司固定资产清查方案 为了规范和加强公司各部门、各项目组固定资产管理,维护固定资产安全,结合我司实际,决定自xxxx年xx月xx日对公司所属各部门、各项目组展开固定资产清查工作。具体实施方案如下:一.工作目标 1.对固定资产进行核实、清查,做到账务相符。 2.对公司所有固定资产进行登记,并对残损报废的固定资产按照有关规定进行处理。 3.进一步建立健全固定资产管理的各项规章制度,形成一套适合我司及各项目组实际的 固定资产管理长效机制,防止资产流失,保证固定资产的安全和完整。 二.工作范围 单位价值在500元(含500元)以上的各类在用及未用物品均在清查范围。主要包括: 1.电子设备:包括显示器、主机、打印机、电话机、传真机等相关办公设备; 2.办公家具电器:包括空调、办公桌椅、文件柜、沙发、茶几、红木家具等; 3.其他:一切与公司经营、办公有关的其他物品(未能包括在上述各项内的固定资产) 三.工作内容 1.要对各部门(各项目组)内使用和管理的固定资产进行全面的清查,并制定专人进行 具体填报。 2.在盘点过程中发现存在固定资产流失、损失或被占用、借用等问题,要及时追回已流 失或被占用、借用的固定资产。 3.规范完善固定资产管理制度。 四.工作要求 1.固定资产清查工作主要是清点实物,并与固定资产台账进行核对,做到账务相符。 2.各部门(各项目组)负责人确定一名部门人员配合资产管理室对本部门固定资产清查 的抽查工作。请各部门(各项目组)将指派人员名单告知资产管理室。 3.各部门(各项目组)根据资产管理室的固定资产登记表进行账物核对,同时对有账无 物的固定资产要作详细登记说明,对无账有物的固定资产要如实登记。 雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒。——拉蒂默 1

中小学减负实施方案

中小学减负实施方案 【篇一: 小学减负工作实施方案】 大单小学减负工作活动方案 为切实减轻学生课业负担,深入推进素质教育,我校将认真贯彻《河北省教育厅关于转发教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校‘减负万里行’活动的通知》教育工作会议精神,切实减轻学生课业负担,努力实现“三个还给”(把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子)。在教师中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推进素质教育的先进经验和典型,在全校适时推广。教学常规管理工作将在“实”字上下功夫,在“细”字上做文章,积极探索精细化管理新路子,抓得严、抓得精,收到“实效”。 为更有效的做好此项工作,特制定此实施方案。 一、指导思想: 以县局关于减轻小学生课业负担的工作要点为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。 二、具体措施: (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。 “减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,

是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。 (二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。 欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。 1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。 对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。 2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。 3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即: 面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5-8分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。 4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科学课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用。 (三)加强xx管理,提高育德效益。 在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品

学校扶贫帮困实施方案

一、总体要求 以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学困生的潜能,努力教育和帮扶“学困生”,使其得到转化。 二、具体做法 (一)建立制度,明确职责。 根据上级有关文件要求,结合我校实际,在原有的“学困生”档案建立的基础上,进一步强化机制,建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。 1、建立“学困生”个人档案。 以班级为单位,对学生进行全面调查,认真排查“学困生”现状,按学习、行为规范等学困状况排查分类,建立个人档案。 2、制定“学困生”结对帮扶制度。 对已确认的“学困生”,学校分类组织安排教师结对帮扶,实行包抓责任制,学校中层以上干部、中级以上职称教师每人包抓两名学困生,其他教师每人包抓1名学困生。做到明确转化目标,责任落实到人。 3、强化跟踪流程管理。 对于“学困生”的转化工作,各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立“学困生”转化情况记录册,建立学困生帮扶流程记录记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导学困生扬长避短,努力向上。 (二)注重方法,开展活动。 在转化“学困生”工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的帮扶活动,对“学困生”,帮扶教师要真心爱护,要与之“心连心”,交朋友。充分尊重“学困生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。对学困生、教

师念好“三字经”,即:立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。 1、因材施教,重视学习辅导。 在转化“学困生”工作中,帮扶教师要更新观念,注意方法,有针对性的教育和帮扶。帮扶教师要深入了解学生,用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”,并根据需要经常给他们开小灶,缺钙补钙,缺铁补铁,着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。 2、增强班集体凝聚力,开展学生互助活动。 良好的班集体,和谐的学习环境,往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班风为突破口,通过建立“帮扶对子”和帮扶小组,努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围,减轻“学困生”的心理压力,确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助,使他们能有所提高,获得成功,增强自信。 3、发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。 在转化学困生工作中,帮扶教师要善于捕作“学困生”身上的闪光点,坚持“五个一点”,即:多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分阶段的要求,对“学困生”中进步快,某一方面表现突出者要及时表扬鼓励,期中、期末评选“进步学生”,予以表彰奖励,让“学困生”从中获得积极的情绪体验,使学困生深信人人都是成功者,尝试成功的喜悦,让更多的“学困生”学有榜样,赶有目标。 4、交流总结,评比考核。 建立“学困生”转化研讨制度。学校将每学期召开一次教育和转化“学困生”的交流会,及时掌握各班级教育对象的动态,研究教育手段和方法,做细帮扶工作,并在此基础上不断总结帮扶经验,及时交流推广,将学困生转化工作纳入教师专业技术职务考核指标体系,与教师评模树优、职称晋升挂钩,对转化“学困生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励。切实保证教育和转化学困生工作落到实处,收到实效。学校扶贫帮困实施方案(二)

2019年度国有资产清查方案

2019年度国有资产清查方案 为进一步规范XX单位固定资产管理,提高固定资产使用效益,按照《XXX》(〔2019〕XX号)和《XXX》(〔2019〕XX 号)等文件精神,结合XXX实际,现将2019年度XX固定资产清查方案制定如下: 一、工作目标 (一)核实财产、查清家底,做到账实相符。 (二)对所有固定资产进行造册登记,并对残损报废的固定资产按照有关规定进行处理。 (三)建立资产管理与预算管理,资产管理与财务管理相结合的工作机制,为编制年度预算、规范收入分配秩序创造条件。 (四)进一步建立健全固定资产管理的各项规章制度,形成一套适合XXX实际,规范高效的固定资产管理长效机制,防止资产流失,保证固定资产的安全和完整。 二、清查范围和清理时点 (一)清查范围 单位入账全部固定资产。 (二)清理时点 以2019年12月13日为资产清查的基准日。 三、工作内容

(一)实验室各课题组要对内部使用和管理的固定资产结合固定资产清查登记表进行全面清查。各课题组负责人是资产清查、核实登记工作的第一责任人,对自查表登记事项的完整性、真实性、延续性负责。 (二)在清理登记工作中发现存在固定资产流失、损失或被占用、借用、使用保管责任不明等问题,要及时追回已流失或被占用、借用的固定资产。 (三)综合办公室对全单位固定资产进行核对,核对固定资产卡片、分课题组室建立台帐,财务处相应补缺补差,完善固定资产总账,确保固定资产账目真实、规范、统一。 四、方法步骤 (一)准备阶段(2019年12月9日-12月15日) 1.研究制定资产清查工作方案。 2.成立固定资产清查小组。 (二)自查登记阶段(2019年12月16日-12月20日) 根据固定资产清理、登记的统一要求,各课题组要指定专人负责,按时组织人员严格进行固定资产清理、统计。认真、如实、规范核实《2019年固定资产盘点清查登记表》,并在登记表上注明资产使用人、责任人。 (三)抽查核实阶段(2019年12月21日-10月25日)

国有资产清查工作方案

***单位2018年国有资产清查 工作方案 根据**发(2018)**号文件《关于开展2018年全县行政事业单位国有资产清查工作的通知》的文件精神,并结合资产清查工作布置培训会的相关要求,为全面规范和加强国有资产管理,核实固定资产账、物情况,明确资产管理责任,经我便民服务中心资产清查小组的研究决定,特制定固定资产清查工作实施方案,确保固定资产清查工作的顺利开展。 一、工作目标 1、摸清家底。通过对我单位及各部门资产情况账务情况等进行全面了解,对固定资产在用、闲置、报废等状况等进行全面清查,进一步真实、完整地了解掌握国有资产状况,为建立资产管理信息平台提供完整、真实、准确的数据,对我单位资产确权提供真实、可靠的数据,为推进资产的管理提供决策依据。 2、明确责任。资产管理的原则是“谁使用,谁负责”。通过固定资产清查,能够为各部门及相关责任人提供一份完整、真实的资产信息。 3、完善制度。针对固定资产清查过程中发现的问题认真分析研究、查找问题原因、理清工作思路、提出整改意见的基础上,建立健全资产管理制度,使国有资产配置合理、使用高效、安全完整。 二、清查基准日和范围 1、清查基准日。

以2017年12月31日为清查基准日。 2、清查范围。 1)、对我单位及所属部门的各种银行帐户、各类库存现金、有价证券,各项往来资金和会计核算科目等基本账务情况进行全面核对和清理。 2)、对我单位及所属部门的各类存货进行盘点清查,主要包括材料、燃料、包装物、低值易耗品等没有达到固定资产标准的用具、装具、动植物等。 3)对我单位及所属部门的各类固定资产进行盘点清查,对单位占有和使用的土地、房产等,进行核对,明确权属关系,完善相关资料,能办理土地使用证,房产证的,完善相关资料,进行办理。对各类毁损、报废、闲置资产进行统计汇总,完善相关手续,上报国资委进行处理。对出租、出借资产已到期或不符合现行国有资产管理规定的,应组织清收,并按规定执行。对其他单位、个人违规占用的国有资产,组织限期收回。对账外资产要清理排查,按照相关规定登记入账,对账销案存资产分类整理后登记资产备查簿,视同资产(固定资产)管理。 4)对我单位及所属部门的各项应收票据、应收账款和预付账款等往来资金进行核对清理。 四、工作原则和方法 本次资产清查工作按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则,由资产清查工作小组组织个部门配合开展

xx中学精准扶贫实施方案

XX县XX中学精准扶贫实施方案 为贯彻落实《XX办〔2017〕29号XX市教育局关于开展2017年秋季开学义务教育均衡发展及教育精准扶贫等工作督导检查的通知》和《XX县人民政府办公室关于印发XX县教育精准扶贫实施方案的通知》(XX发号)精神,确保教育精准扶贫工作有效开展,结合我校工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。 二、政策措施 1、落实好义务教育阶段“两免两补一餐”政策(免:教材、学杂费;补生活补助、文具费;营养免费餐),对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好免费教科书的发放政策,坚决杜绝收费和推荐教辅资料的行为(学校不准向学生收取任何费用)。 2、争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生,学校紧密联系关工委、妇联、学校党总支,确保贫困学生的思想、生活、学习得到提前跟管。 3、做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。

固定资产清查实施方案

固定资产清查实施方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

××公司资产清查登记实施方案 根据固定资产清查有关要求,结合公司实际,制定本方案: 一、指导思想与原则 全面贯彻落实公司领导关于资产管理登记有关要求,加强和规范公司资产管理,全面核实、登记公司资产,掌握资产状况,提高资产使用效益,促进公司资产管理规范化管理。 二、登记范围与组织 凡占有、使用、管理公司资产的各业务部门、个人,都应向资产主管部门(根据规定,由公司财务部门负责)申请办理登记。 公司资产清查、登记工作,按照统一部署、分级负责的要求,由各业务部门组织实施。具体分工是:××部、××部、××部、××部等部门负责各分管部门的资产清查、登记,公司办公室由财务办负责资产清查、登记,××处、××处分别由外围机构负责人负责资产清查、登记,各类库室、值班室由隶属管理的业务部门负责资产清查、登记。公司财务办负责全公司资产产权登记表的审核、汇总上报,并负责检查指导。 三、登记的内容 以单位占有资产登记为主,兼顾注销资产登记和变动资产登记。主要包括以下内容: 1、资产名称、品牌、规格、单位、数质量。要对照实物进行详细登记。资产规格主要登记资产型号、材质特征或主要配置,等等。 2、资产的价值额及增加时间。资产登记,以购入时财务入账、接受捐赠时实际金额、时间为依据。对财产清查登记中查不到原始价值凭证的,一般可比照同类商品价格,按新旧程度折合金额,上报主管经理批示,由财务办进行确认。 3、资产包括固定资产、库存物资。

减负工作实施方案

邾城街钱寨小学减负工作实施细则 一、指导思想 以十八大重要思想和科学发展观为指导,按照(新教发[2009]6号)文件要求,依法治理教,依规办学,科学管理,全心育人。加强对教育教学行为、招生行为、收费行为、师德行为的规范管理(既“四个”规范),加大对教育违规行为的处理力度,进一步转变教育行风,全面提升学校教育管理水平,提高教育质量,推动学校教育事业均衡发展,内涵发展,和谐发展,办人民满意的教育。 二、工作目标 1、学校达到市区“四个规范”目标要求。 2、学校力争创建区级“四个规范”管理先进学校。 3、以“四个规范”管理为突破口,促进学校校风、行风向更好的 方向转变,促进师德师风向更好的方面转变。 三、工作内容 (一)规范教育教学行为 1、进一步严格执行课程计划。按上级执行课程计划有关问题的文 件要求,开足课程,开足课时。 2、进一步严格控制学生在校时间。严格执行《区教育局关于规范 义务教育学校作息时间的通知》、《区教育局转发市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学课业负担的意见的通知》文件精神,规范学校作息时间。 3、进一步严格控制学生书面作业量。要在精选习题、全批全改、 及时批改、及时反馈、提高作业效果上下工夫。提倡教师作业布置分必作题和选作题,提倡教师作业“面批面改”,并健全学校作业监控机制,严格执行有关规定。 4、进一步严格执行补课的有关规定。严格按《市教育局关于进一 步加强中小学管理减轻中教辅资料小学生课业负担的意见》文件要求,不得组织学生补课。 5、进一步严格禁止滥订滥用教辅资料。义务段3---6年级严格按

照市教育局教材教辅选用并免费提供教辅资料,除此之外,不得为学生统一订购任何资料或要求学生自行购买统一使用。学校要将选用的教辅资料使用纳入教学常规管理,要求教师全批全改。

2020年学校教育扶贫工作实施方案3篇

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,以下是520作文网为大家带来的关于2019年学校教育扶贫工作实施方案3篇,以供大家参考! 2019年学校教育扶贫工作实施方案3篇 为贯彻落实《湖北省教育精准扶贫行动计划(2015—2019年)》,切实提高贫困县普通高中的办学能力和教育教学水平,提高贫困县高中阶段教育发展水平和人力资源开发水平,促进双向交流、互动,达到共赢共享的目的,特制定本实施方案。 一、湖北省教育精准扶贫武汉六中领导小组 组长马德驹、夏金旺 副组长殷静、王晓文、李伯泉、刘荣华、肖向东、 成员关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文、姚玲、王清华、张俊春、黄京、黄德灿、王培新、陈武华、万芳华、周伟华、柳院平

领导小组下设办公室 办公室主任刘荣华 办公室成员关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文 二、主要任务及措施 1、推进教育理念和学校管理交流。武汉六中领导小组领导及成员定期到麻城市第五中学实地指导,交流管理经验,帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,完善学校管理制度,每学期交流不少于2次。每年接收麻城市第五中学的管理人员来我校挂职学习不少于1人次,逐步提高其领导管理能力和学校管理水平。 2、推进教育教学交流。我校定期派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师,到麻城市第五中学上示范课、优质课,举办讲座、报告会等,交流教学理念、教学方法,每学期不少于2次。在条件允许的情况下利用现代信息技术等途径,通过同步课堂、录播课程等形式,实现校际间优质教育资源共享。 3、推进师资建设交流。我校派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师

中学国有资产清查工作实施方案

中学国有资产清查工作实施方案 为了进一步加强学校国有资产管理,根据《山西省财政厅关于开展2016年全省行政事业单位国有资产清查工作的通知》(晋财【2016】13号)要求,按照省教育厅的统一部署,学校将于2016年4月至5 月在全校范围内组织开展国有资产清查工作。先结合学校实际情况,制定如下实施方案。 一、组织机构 为了切实加强对我校资产清查工作的领导,保证资产清查工作的顺利进行,学校成立山西师大实验中学国有资产清查工作领导小组,制定资产清查工作方案和有关制度办法,统一领导、组织、指导、监督和检查我校的资产清查工作,对资产清查中发现的重大问题进行研究决策,审核上报资产清查结果。 组长:晋军 副组长:史晋奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建业、靳刚 成员:杨银安、高解、辛小英、李俊丽、李忠孝、郭强、侯丽俊、吴安林、陈伟、陈建飞、李文明、李雁平、李明、冯丽宁、张二虎、张秀丽、张蕊、张振峰 领导组下设资产清查办公室,办公室设在后勤处,办公室主任由高解同志兼任,成员有柴暖亲、王哲、赵国平、韩园园、于冰以及各处室与年级组确定的专职人员,资产清查办公室地点设在厚德楼二层小会议室。联系电话:2515251,工作邮箱:27929339@https://www.360docs.net/doc/136661194.html,.

二、工作目标 (一)全面摸清家底。对我校基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核查,真实、完整地反映我校的资产和财务状况,为加强校园国有资产监督管理,促进资产管理与预算管理工作有机结合奠定基础。 (二)完善监管系统,通过资产清查,为国有资产管理信息数据库提供初始信息,在此基础上,进一步完善我校国有资产管理信息系统,实施动态管理,为加强资产管理提供信息支撑。 (三)实现两个结合。建立资产管理与预算管理,资产管理与财务管理相结合的运行机制,为财务部门编制年度预算、加强资产收益管理、规范收入分配秩序创造条件。 (四)完善管理制度。对资产清查过程中发现的问题,在全面总结、认真分析的基础上,提供整改措施和实施计划,建立健全国有资产管理制度。 三、资产清查基本准日 以2015年12月31日为资产清查基准日 四、工作内容 (一)基本情况清理。依据机构编制部门批准的文件,认真做好单位户数、机构编制和人员情况的全面清理。主要包括:单位全称、组织机构代码、预算代码、单位户数、单位性质、奴属关系、人员编制、人员数量及人员结构等。

关于全面开展资产清查的工作方案

关于全面开展资产清查的通知 根据集团公司“五会”要求,为进一步规范集团公司资产管理,全面摸清家底,积极盘活资产,决定在全集团范围内开展资产清查工作。 一、清查的目的 清理低效资产,盘活存量资产,防止国有资产流失,确保国有资产安全完整,最终实现资产有效配置与合理利用。 二、清查基准日 本次资产清查以2016年6月30日为清查基准日。 三、清查范围 清查基准日所有独立核算的单位。 四、清查方式 资产清查实行集团统一组织,以母公司和各子公司为主体分级实施,采取由财务部门牵头,业务归口部门分工配合的方式开展。 五、组织机构和职责 (一)为确保资产清查工作质量与效率,成立资产清查工作领导小组,指导和协调资产清查工作,解决资产清查中的重大问题,并对资产处置意见进行核准和审批。领导小组成员如下: 组长: 副组长: 成员:办公室、企业发展战略部、人力资源部、经营计划部、工程管理部、设备物资部、财务部、资本运营部、经济管理部、社会保

障管理部、信息管理中心、法律事务部、纪委办公室等相关部门负责人。 (二)领导小组下设办公室,办公室设在集团公司财务部。负责组织实施资产清查工作,包括资产清查方案的制定与落实,解决清查中的问题,汇总整理资产清查结果,并根据审批意见指导账务处理。 主任: 成员: 联系人: 六、清查内容 主要对现金、银行存款、各种应收款和预付款、存货等流动资产,对外投资、固定资产、在建工程、无形资产等非流动资产以及重点负债等的清理和核实。 七、清查程序和要求 (一)账务清理 各单位应以清查基准日为时点,对本单位的凭证、账簿和报表等进行全面清理和核对,对银行未达账项进行核实,对债权进行函证,对大额和长期挂账债务进行重点清理,做到账账、账证、账表、表表相符,为资产清查打好基础。 (二)资产清查 1.各单位在组织资产清查时,应当把实物盘点同账务核实结合起来,要以账对物、以物核账,确保账实相符。 2.资产清查工作重点: (1)核查实物资产实物信息是否与财务入账信息一致、是否存

苟堂镇第二初级中学减负工作实施方案(2018-2019)

新密市苟堂镇第二初级中学减负工作实施方案 (2018-2019)在过去的几年里,我们依法治校,规范管理,注重减轻学生的过重负担。使我校的教育教学质量不断提高。但是“减负”工作仍然是摆在我们面前的一项艰巨而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定,特制定减轻学生过重负担的实施方案: 一、指导思想: 为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展和健康成长,特制定“减负”工作实施措施 二、加强领导,提高对“减负”的认识 成立新密市苟堂镇第二初级中学减负工作领导小组: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 认真学习了上级部门有关减负的精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。“减负”是提高民主整体素质,使青少年健康成中的需要,是提高人才创新精神和实践能力,增强竞争能力的需要,是实施素质教育的需要。因此,每位教师都要以高度的责任感,切实做好学生的“减负”工作。

三、采取有效措施,减轻学生的过重负担 l、组织落实,责任落实。学校成立减负工作领导小组,组长由校长担任,中层领导分兵把口,要认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,修改完善《新密市苟堂镇第二初级中学教学常规实施细则》等各项督导制度,把“减负”工作纳入学校的目标管理目标考核。 2、积极探索新的教学模式,提高教学效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教学质量,减轻学生过中负担的基本措施之一。因此,我们要积极探索新的教学模式,改进课堂教学,要求教师全身心地投入教育,钻研教材、研究教法、学法,利用目标教学,多渠道培养学生的学习习惯和行为习惯,调动学生学习的主动性和积极性。同时教学中摆正“减负”与提高质量之间的关系,真正做到轻负担,高质量。 3、创设良好的育人环境,减轻学生的心理压力。加强师德和学生的德育教育,为学生创设—个宽松的有利于学生健康成长的条件和氛围,这是减轻学生心理压力的有力措施。让学生有一个平衡的心态,在宽松榆悦的环境里学习,促使学生主动学习,主动发展,培养学生的创新精神和实践能力,因此,我们要改善育人环境,改善师生的人际关系,尊重学生,信任学生,关心爱护学生,耐心帮助教育学生,特别要如强对“三生”的帮教工作,同时要注重培养学生的坚强意志和刻苦学习精神,减轻学生的精神负担,促进学生的心理健康。加强心理健康教育,学校成立“心理健康咨询辅导站”,开展知识讲座和

学校帮扶工作实施方案

学校帮扶工作实施方案 为贯彻落实党中央、国务院关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神,进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育均衡协调发展,特制订本方案。 一、目的意义 1、开展结对帮扶活动是贯彻落实中央关于建设社会主义新农村的重大战略部署,树立和落实科学发展观,整合城乡教育资源,促进城乡教育协调发展的重要措施。 2、充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。 3、通过城区学校与农村学校的互动,激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,推进新课程改革,提高教师的专业水平。 二、主要内容 1、城区学校领导和骨干教师定期到农村学校,帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课,帮助结对帮扶

学校培养骨干教师,促进教师专业发展。 2、开展结对学校学生间的交流与协作,城乡学校共同开展教育科研和教学研究活动,通过网络信息技术等多种途径实现城乡学校教育资源共享。 3、城区学校派出农村学校学科短缺的教师(特别是体、美、音学科的教师)到农村学校支教,农村学校派遣教师到城区学校跟班学习。 4、城区学校为农村学校开放教学设施、设备,提供教学资料,在力所能及的范围内给予适当的资金等方面的扶持。 三、结对帮扶学校 1、中学: XX学校—XX学校 2、小学: XX学校—XX小学 四、措施要求 各校要充分认识结对帮扶工作的重大意义,把结对帮扶工作摆上重要议事日程,精心组织,狠抓落实,突出成效。 1、认真制定工作方案。各校按照相关要求,成立相应工作机构,进一步细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求,将工作方案送教育局备案。 2、落实奖惩措施。教育局将把活动开展情况及成效纳入校长绩效考评、教师考评和学校工作评估的重要内容,对

2016年长沙理工大学国有资产清查工作方案

2016年长沙理工大学国有资产清查工作方案 为贯彻落实财政部《关于开展2016年全国行政事业单位国有资产清查工作的通知》(财资[2016]2号)精神,根据《2016年湖南省教育厅、归口省教育厅管理的省属高校国有资产清查工作方案》的要求,为确保我校资产清查工作顺利开展,结合我校实际,特制订本实施方案。 一、资产清查的目的 按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则,组织开展资产清查工作。通过资产清查应达到如下目的: (一)全面摸清家底。对学校基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核查,真实、完整地反映学校的资产和财务状况,为加强学校国有资产监督管理,促进资产管理与预算管理有机结合奠定基础。 (二)完善监管系统。通过资产清查,建立学校资产管理基础数据库,充实国有资产管理信息系统,实施动态管理,为加强资产管理和预算管理提供数据支撑。 (三)实现两个结合。建立资产管理与预算管理,资产管理与财务管理相结合的工作机制,为编制年度预算、加强资产收益管理、规范收入分配秩序创造条件。 (四)完善管理制度。根据资产清查发现和暴露的问题,全面总结经验,认真分析原因,研究制定切实可行的措施和办法,建立健全学校国有资产管理制度。 二、清查基准日和范围 (一)清查基准日。 以2015年12月31日为资产清查的基准日。 (二)清查范围。 根据财政部和省教育厅文件规定,我校属于执行事业单位财务和会计制度的省属高校,列入此次清查范围。学校兴办的具有法人资格的企业,不列入此次清查的范围,但兴办单位须根据有关规定和要求填报相关数据。

三、清查内容与责任分工 (一)清查内容 根据省教育厅文件规定,学校此次资产清查工作内容包括: 1、单位基本情况清理; 2、账务清理; 3、财产清查; 4、资产管理制度清理。 (二)责任分工 根据资产清查工作内容和学校部门管理职责,具体分工落实如下: 1、单位基本情况(含户数、编制和人员状况等)的清理清查及报表填报由人事处、计财处、资产处、教务处、党政办等职能部门负责,相关部门配合; 2、账务(含银行账户、会计核算科目及各项资金往来等)清理清查及报表填报由计财处负责,相关部门配合; 3、财产(含房屋构筑物、土地使用、资产出租出借、对外投资、担保情况、设备及图书等事项)清理清查分别由后勤处、后勤总公司、资产经营公司、计财处、资产处、图书馆等负责,相关部门配合; 4、资产清查工作报告由资产处负责撰写; 5、清查工作结果报告由领导小组审定。 四、资产清查工作实施步骤 根据《2016年湖南省教育厅、归口省教育厅管理的省属高校国有资产清查工作方案》的要求,结合我校实际,具体实施步骤如下: (一)准备阶段(2016年3月20日—4月10日) 1、建立健全学校资产清查组织和工作机构,成立学校资产清查工作领导小组,拟订学校资产清查工作实施方案,并上报省教育厅备案; 2、参加省教育厅召开的省属高校资产清查工作布置会议及业务和软件培训; 3、召开学校资产清查工作会议,布置资产清查工作; 4、人员培训。对各单位国有资产清查工作小组成员进行业务培训,确保本次清查工作的质量。

资产清查实施方案

山东省县级供电企业 资产清查实施方案 为进一步理顺农电企业管理关系,规范国有产权无偿划转行为,提高资产清查工作质量和效率,根据国资委及国家电网公司相关政策规定,山东电力集团公司制订了《山东省县级供电企业资产清查实施方案》,请各县级供电企业在资产清查工作中遵照执行,执行过程中有何问题和建议,请及时反馈山东电力集团公司。 一、资产清查政策依据 本次资产清查依据《企业国有产权无偿划转管理暂行办法》(国资发产权〔2005〕239号)、《企业国有产权无偿划转工作指引》(国资发产权[2009]25号)、《转发国务院国有资产监督管理委员会关于印发<企业国有产权无偿划转管理暂行办法>的通知》(国家电网财[2005]757号)、《国家电网公司国有资产产权管理申报文件规范指引》(国家电网财资[2007]65号)。 在资产清查过程中有关损(溢)的确定参照《国有企业资产清查办法》(国务院国有资产监督管理委员会令[第1号])、《国有企业资产损失认定工作规则》(国资评价[2003]72号)、《关于印发国有企业资产清查资金核实工作规定的通知》(国资评价〔2003〕74号)等文件的规定。 二、资产清查主要内容 (一)资产清查目的 通过资产清查,一是将清理出的资产损失报主管国有资产管理部门进行损失认定和核销,二是按国家有关规定对审核无误的资产清查结果报送山东电力集团公司,为国有产权无偿划转提供依据。

(二)资产清查范围及基准日 资产清查范围:济南、青岛、潍坊、临沂、泰安五市所辖32家县级供电公司及所属全资、控股企业。 资产清查基准日:2009年12月31日 (三)资产清查工作内容 1、账务清理 对企业的各种银行账户、会计核算科目、各类库存现金和有价证券等基本财务情况进行全面核对和清理,对企业各项内部资金往来进行全面核对和清理,保证企业账账相符、账证相符,促进企业账务的全面、准确和真实。 2、资产清查 对企业各项资产进行全面的清理、核对和查实。在资产清查中把实物盘点同核实账务结合起来,把清理资产同核查负债和所有者权益结合起来,重点做好各类应收及预付账款、各项对外投资、账外资产的清理,做好企业有关抵押、担保等事项的清理。 3、产权界定 规范不同产权主体之间的产权关系。在账务清理、资产清查等工作的基础上,应积极明确、落实各项资产的产权关系,确属产权归属不清或者有争议的资产,应专题汇总统一上报。 4、损溢认定 依据国家国有资产清查政策和有关财务会计制度规定,对资产清查过程中的各项资产损溢和资金挂账,报主管国有资产管理部门进行损失认定和核销。

学校减负增效实施方案

2016-2017XX乡初级中学初中学生减负实施方案 一、指导思想: 为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐地发展,认真贯彻江上级有关文件规定,结合学校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”,以保证学生的健康成长。 二、组织宣传 1.成立以一把手校长为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。 2.召开教师会议,组织学习相关文件精神,强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育的情况。 3.利用校园网、升旗仪式、家长会、家访、电话沟通等多种形式,向学生、家长、社会宣讲素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。 4.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为出台我校“减负增效”实施方案献计献策。 三、组织实施

1.严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课。不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品德、社会、劳技等课程,严禁利用这些课时补习其他文化课。 2.严格控制学生在校活动总量。初中生在校活动时间不超过8小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”,初中生每天在校集中学习时间不得超过7小时,每天体育锻炼不少于1小时。 3.严格控制学生课外作业量。六年级不超过一小时,七八年级不超过一个半小时,九年级不超过两个小时。作业量当质精,不布置机械重复和大量抄写的作业。 4.严格控制测试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩,不得以检测成绩排列学生的名次,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。 5.严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包,个别学生谈话,学期组织一次全校性的问卷调查,校长室联合家长委员会,采取电话、座谈会、问卷等多形式向家长了解相关情况。 6.要严格执行教育部有关学生竞赛活动的管理规定,不得组织

学校接受帮扶工作方案

*****中学接受帮扶对接工作实施方案 在县委县政府和县教育局关心支持下,我校作为受帮扶学校与东莞市**中学结成对接学校。根据新丰县教育局下发的《东城新丰统筹推进教育帮扶工作实施方案》的要求,为加大我校义务教育均衡、优质发展力度,不断提高学校管理和教育教学水平,促进教育公平,切实把对接帮扶的各项工作抓紧、抓实、抓出成效,现根据本校实际情况,制订本方案。 一、工作目标 通过接受发达地区学校的对接帮扶指导和虚心向对接学校学习,坚持统筹规划、分类学习、突出重点、注重实效的工作原则,以学校管理、师资队伍、教学研究、校园文化建设等为重点,促进教育质量大提高,课堂教学显高效,师资素质大提升,校园面貌大改观,办学水平整体再上新台阶。 二、工作措施 1、完善领导机制,提高思想认识,明确责任。为加强对接发达地区学校,接受帮扶工作的领导,切实保障帮扶工作落到实处,我校成立受帮扶对接工作领导组,下设三个工作小组和办公室,并明确各自责任。 组长:****(受帮扶对接工作总负责人) 副组长:**** 第一工作小组:组长:

工作职责:对接**中学德育处,负责德育管理、班主任培训、班级管理、班级文化建设、“和乐”教育、团队建设、学生交流等方面的对口帮扶工作。 第二工作小组: 工作职责:对接**中学教导处,负责教学业务管理、教研组管理培训、有效课堂教学、教师业务学习交流、骨干教师跟岗学习、安排帮扶学校骨干教师示范课或讲座等方面的对口帮扶工作。 第三工作小组: 工作职责:对接**中学总务处,负责改善办学条件、加强基础设施建设、校园信息化建设、规范财务管理等方面的对口帮扶工作; 受帮扶对接工作办公室:工作职责:负责校园文化建设方面的学习和接受指导;负责整理和归档接受对口帮扶的影像、文字资料。 2、加强过程管理,分阶段实施。我们将充分采纳对接学校意见,制定详细计划,开展具体工作,每两月召开一次帮扶工作座谈会,每学期进行一次阶段总结会,加强实施力度,强化过程管理,保证此项工作的实效性。 3、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对接受帮扶”工作中取得突出成绩的个人予以表彰和奖励,以调动全体教职工的工作积极性。 4、及时总结,做好宣传。每个工作小组要及时对接受帮扶工作进行宣传报道,及时总结工作经验,充分发挥网站等媒体的作用,对双方学校的帮扶工作进展情况进行宣传报道。 三、具体的工作安排 (一)学校管理水平接受帮扶。

某公司2016年国有资产清查工作方案

2016年国有资产清查工作方案 为进一步加强我司国有资产监督和管理,根据“集团”管委会财政局工作部署和要求,结合我司国有资产管理的实际情况,现就我司国有资产清查工作制定如下工作方案,以确保此项工作的顺利开展。 一、清查工作的主要任务和目标 1、全面核实摸清家底。对公司财务情况、资产情况以及合作区基础建设投入情况进行全面清理核查,真实完整地反映公司的资产和财务状况,为加强我司国有资产监督管理奠定基础。 2、健全监管信息系统。通过资产清查,完善、补充、更新我司相关资产管理系统信息数据,实施动态管理,为加强资产管理提供信息支撑。 3、完善管理制度。根据资产清查发现的问题,在全面总结、认真分析的基础上,制定相应整改措施和办法,建立健全我司资产管理制度。 二、清查基准日及清查内容 1、清查基准日 以2015年12月31日为资产清查的基准日。 2、清查内容 1)财务情况清查 对公司各种银行账户、会计核算科目、各类库存现金、以及各项资金往来等基本帐务进行全面核对和清理。对未来可能存在遗留问题的往来款

项进行清查,分析原因,出具书面报告,通过本次清查工作做好预警备案。 2)资产情况清查 对公司固定资产、无形资产、对外投资、资产收益等各项资产情况进行全面清理、核对。对已经折旧完毕的固定资产建册备案并提交处理方法;对查出的各种资产盘盈和盘亏、报废及坏账损失进行分类。 3)合作区工程投入情况清查 以项目合同为切入点,清查、核实合作区工程项目的资金使用情况、项目工程进度的统计情况以及竣工验收情况,对清查结果进行分类。 三、工作开展步骤 1、成立公司国有资产清查工作小组 为切实加强领导,保证本次国有资产清查工作顺利进行,公司将成立由财务、行政人事、计划合约、工程、经营等相关部门人员组成的资产清查工作小组,负责实施本次资产清查工作,在召开工作会议后,明确各部门人员工作职责。 2、制定清查工作开展办法 根据清查工作内容的特性,制定有效开展清查工作的办法。 3、组织清查 6月1日正式启动,6月20日前完成各项清查工作,6月24日前完成各项报表填工作,6月29日前完成复核、上报工作。 四、工作要求

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