防溺水主题班会教案(15篇)精选
2023年防溺水安全教育教案15篇
2023年防溺水安全教育教案15篇防溺水安全教育教案1一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的'常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备1、安全教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、安全教育相关视频三、活动过程1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。
3、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！三、活动延伸1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。
如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。
防溺水安全教育教案2活动目标：1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
3.加强幼儿的安全意识。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备：故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师："小朋友们，现在是什么季节?（夏季），天气是热的还是冷的呢?（热的），那天气一热你们想干什么呢?（幼儿自由回答）。
防溺水安全教育主题班会记录教案【6篇】
防溺水安全教育主题班会记录教案【6篇】防溺水安全教育主题班会记录教案篇一教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程：1、导入大家看一看这幅照片，你认识他吗。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
防溺水安全教育主题班会精选(10篇)
防溺水安全教育主题班会精选（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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预防溺水教育主题班会(精选8篇)
预防溺水教育主题班会（精选8篇）预防溺水教育主题班会第1篇一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的`场所有很多。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3、5月29日，浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
防溺水安全教育主题班会[共15篇]
![防溺水安全教育主题班会[共15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/1c55576a86c24028915f804d2b160b4e777f8170.png)
防溺水安全教育主题班会[共15篇]防溺水平安教化主题班会1教学目的:1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识2、让学生了解和驾驭防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。
教学重点：学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。
让学生起来发表感想。
老师加以引导。
引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要留意的问题。
组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的整个画面。
学生探讨：在游泳时要留意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的缘由，老师作总结。
溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、教化学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。
以便相互照看。
假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的打算，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
防溺水主题班会教案6篇
《防溺水》主题班会教案（精选 6 篇）《防溺水》主题班会教案（精选 6 篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的《防溺水》主题班会教案（精选 6 篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《防溺水》主题班会教案篇 1为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生，根据嘉开社发〔 20xx 〕56 号文件精神，结合我校实际，经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。
一、活动目的：通过开展预防溺水教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。
进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生。
二、活动主题：珍爱生命预防溺水三、活动对象：全体学生四、活动时间：5月 20 日至 7 月 10 日五、活动内容：围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。
四个突出：1 、突出抓重点对象教育，对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。
2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。
3 、突出抓防溺知识教育，教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。
4 、突出抓纪律教育，一经发现私自游泳的，要立即制止和批评教育，杜绝溺水事故发生。
六、课堂总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家今天好，明天会更好!《防溺水》主题班会教案篇2活动背景：天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。
防溺水主题班会活动方案（5篇）
防溺水主题班会活动方案【主题】生命安全：防范溺水，守护生命【活动目标】1. 教育学生理解溺水的严重后果，增强自我保护意识，提升自救技能；2. 提高学生对水的理解，培养健康的水安全观念；3. 通过团队活动提升学生的协作能力和应急反应能力，强化生命安全意识。
【活动形式】1. 安全承诺活动：在全校集会上，组织学生签署安全承诺书，承诺遵守安全规定，避免在无监护的情况下接近危险水域，积极参与水安全教育活动。
2. 水安全知识竞赛：采用线上和线下相结合的方式，举办知识竞赛，检验学生对水安全知识的掌握程度，对优胜者给予奖励，激发学习热情。
3. 专家研讨会：邀请水安全专家进行专题讲座，详细阐述溺水风险及预防措施，现场示范救生设备的正确使用和紧急救援技巧。
4. 实践教学活动：组织学生参观水安全教育基地或游泳设施，通过体验式教学，让学生在模拟情境中学习自救和应对紧急情况的能力。
5. 舞台剧表演：学生自编自演水安全主题的舞台剧，以生动的方式展示溺水的危险和正确的自救与救援方法，提高全校师生的水安全关注度。
【活动内容】1. 准备阶段：分配学生阅读水安全相关书籍和资料，增进对溺水危害和预防知识的理解；在校园公共区域创建水安全宣传栏，发布溺水案例和防范知识；制作并分发水安全知识手册，供学生学习参考。
2. 实施阶段：举办水安全知识竞赛，加深学生对水安全知识的理解；开展班级讨论，学生分享个人的水安全经验，共同探讨预防和应对水域事故的策略；专家进行专题讲座，详细讲解溺水危害及自救救援方法，学校相关部门可进行现场演示；安排学生参观附近的水上安全教育设施，进行实地学习活动。
3. 总结阶段：让学生撰写活动感想，评估活动对学生的影响力和收获；举办班级评选活动，表彰在活动中表现出色的学生；召开家长座谈会，介绍活动情况，促进家长与学校共同参与孩子的水上安全教育。
【活动预期效果】1. 学生掌握基本的水安全知识，增强自我保护意识，提升自救能力；2. 建立学生对水安全的正确认知，避免接近危险水域；3. 学生掌握水上急救知识，提高应对紧急情况的能力；4. 学校和家长共同关注学生水上安全，形成有效的合作机制；5. 活动提高全校师生对水安全的关注度，扩大教育影响力。
预防溺水主题班会教案(5篇)
预防溺水主题班会教案〔精选5篇〕预防溺水主题班会教案〔精选5篇〕预防溺水主题班会教案11、使学生理解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学过程：1、导入如今正是天气逐渐转热季节，暑期即将降临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们20xx年的一组溺水事故数据。
x月x日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
x月x日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
x月x日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
x7月x日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
x月x日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
〔班主任老师还可以结合自己理解的实例教育学生〕老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感慨，是否可惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。
〔当然，也不能到河塘捞鱼摸虾〕3、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的安康和平安，防止溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：〔1〕对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；〔2〕假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；〔3〕要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。
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防溺水主题班会教案（15篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
防溺水主题班会教案；第一篇：教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵, 感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命, 学会自救的方法教学过程：1、导入大家看一看这幅照片, 你认识他吗。
听了这个故事, 我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。
你是否感叹, 是否惋惜, 一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻, 你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结：人, 应当珍爱生命。
今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育。
2、溺水已成我县中小学生的头号杀手, 每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热, 溺水的危险将增加。
在炎热的夏季, 许多人喜欢游泳, 因缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
据有些地区统计, 溺水死亡率意外死亡总数的10%。
所以, 我们外出游泳洗澡严格遵守四不：未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长, 疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全, 避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水, 极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件, 溺水者切莫慌张, 应坚持镇静, 进取自救：（1）对于手脚抽筋者, 若是手指抽筋, 则可将手握拳, 然后用力张开, 迅速反复多做几次, 直到抽筋消除止；（2）若是小腿或脚趾抽筋, 先吸一口气仰浮水上, 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾, 并用力向身体方向拉, 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上, 帮忙抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话, 可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者, 除了进取自救外, 还要进取进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物, 首先应清除, 坚持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了很多的水, 救护者可一腿跪着, 另一腿屈膝, 将溺者腹部放在屈膝的大腿上, 一手扶着溺者的头, 将他的嘴向下, 另一手压在背部, 使水排出；（3）若是溺者已昏迷, 呼吸很弱或停止呼吸, 做完上述处理外, 要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧, 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子, 另一手托着他的下颚, 吸一口气, 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后, 离开溺者的嘴, 同时松开捏鼻子的手, 并用手压一下溺者的胸部, 帮忙他呼气。
如此有规律地反复进行, 每分钟约做14―20次, 开始时可稍慢, 以后可适当加快5、课堂总结：同学们, 珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天？结束语：同学们, 生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西, 在无穷的探索里, 你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今日好, 明天会更好！防溺水主题班会教案；第二篇：防溺水安全教育主题班会天气逐渐炎热, 防溺水安全教育又成学校安全教育的头等大事。
了扎实有效的开展防溺水安全教育工作, 六月中旬我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。
在主题班会上, 各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时安全教育深入人心, 我校经过致家长的一封信的形式, 向学生家长宣传防溺水安全知识, 要求家长注重对孩子游泳技能的培养, 提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育, 在节假日期间异常注意对孩子加强管理与监督, 防止孩子私自下水事件发生, 切实肩负起监护人的职责。
活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事, 我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。
你是否感叹, 是否惋惜, 一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻, 你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人, 应当珍爱生命。
今日这节班会我们就来学习珍爱生命, 防止溺水的安全教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？讨论, 归纳：溺水是常见的意外, 溺水后可引起窒息缺氧, 如合并心跳停止的称溺死, 如心跳未停止的则称近乎溺死这一分类以病情和预后估计有重要意义, 但救治原则基本相同, 所以统称溺水。
引导：溺水已成我们小学生的头号杀手, 随着天气逐渐变热, 溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种？学生讨论, 小结：不会游泳；游泳时间过长, 疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季, 许多人喜欢游泳, 因缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全, 避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳, 不擅自与同学结伴游泳, 不在无家长或教师带领的情景下游泳, 不到无安全设施、无救护人员的水域游泳, 不到不熟悉的水域游泳, 不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍, 戏水, 洗手。
请同学们必须要互相监督, 互相提醒, 若发现有同学漠视生命, 要及时通知家长和教师。
必须要记住血的教训, 珍爱生命, 防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法1、讨论, 讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水, 极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件, 溺水者切莫慌张, 应坚持镇静, 进取自救, 对于溺水者, 除了进取自救外, 还要进取进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天？1、引导：同学们, 珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说――怎样珍惜每一天？2、讨论, 总结：同学们, 生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西, 在无穷的探索里, 你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命, 防止溺水。
祝愿大家今日好, 明天会更好!防溺水主题班会教案；第三篇：教学目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵, 感悟生命仅有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法, 强化防溺水的意识。
教学过程：1、导入此刻正是天气逐渐转热季节, 暑期即将来临, 中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示, 目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡, 平均每一天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故, 其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一齐来看看2007年的一组溺水事故数据。
（略）(班主任教师还能够结合自我了解的实例教育学生)教师：听了这些实例, 我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。
你是否感叹, 是否惋惜, 一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻, 你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结：人, 应当珍爱生命。
今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育2、所以, 关于游泳我们要严格遵守四不：①未经家长教师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
(当然, 也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长, 疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全, 避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水, 极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件, 溺水者切莫慌张, 应坚持镇静, 首先应打110报警, 然后进取自救：(1)对于手脚抽筋者, 若是手指抽筋, 则可将手握拳, 然后用力张开, 迅速反复多做几次, 直到抽筋消除止;(2)若是小腿或脚趾抽筋, 先吸一口气仰浮水上, 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾, 并用力向身体方向拉, 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上, 帮忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话, 可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
5、对于溺水者, 除了进取自救外, 还要进取进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物, 首先应清除, 坚持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了很多的水, 救护者可一腿跪着, 另一腿屈膝, 将溺者腹部放在屈膝的大腿上, 一手扶着溺者的头, 将他的嘴向下, 另一手压在背部, 使水排出;(3)若是溺者已昏迷, 呼吸很弱或停止呼吸, 做完上述处理外, 要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧, 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子, 另一手托着他的下颚, 吸一口气, 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后, 离开溺者的嘴, 同时松开捏鼻子的手, 并用手压一下溺者的胸部, 帮忙他呼气。
如此有规律地反复进行, 每分钟约做14―20次, 开始时可稍慢, 以后可适当加快6、课堂总结：同学们, 珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天结束语：同学们, 生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西, 在无穷的探索里, 你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今日好, 明天会更好!7、作业：阅读下头的材料进行自我教育《安全知识”如何防溺水”》游泳, 是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而, 不做好准备、缺少安全防范意识, 遇到意外时慌张、不能沉着自救, 极易发生溺水伤亡事故。
了确保游泳安全, 防止溺水事故的发生, 必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳, 更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所, 对场所的环境, 如该水库、浴场是否卫生, 水下是否平坦, 有无暗礁、暗流、杂草, 水域的深浅等情景要了解清楚。
2、必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果团体组织外出游泳, 下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自我的身体健康状况, 平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备, 先活动活动身体, 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体, 待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自我的水性要有自知之明, 下水后不能逞能, 不要贸然跳水和潜泳, 更不能互相打闹, 以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳, 更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服, 如眩晕、恶心、心慌、气短等, 要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中, 若小腿或脚部抽筋, 千万不要惊慌, 可用力蹬腿或做跳跃动作, 或用力按摩、拉扯抽筋部位, 同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时, 现场急救刻不容缓, 心肺复苏最重要。
将溺水者救上岸后, 要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物, 坚持呼吸通畅;应将其舌头拉出, 以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高, 使胸及头部下垂, 或抱其双腿将腹部放在急救者肩部, 做走动或跳动”倒水”动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键, 应立即进行人工呼吸, 可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式, 在急救的同时应迅速送往医院救治。