高考语文古诗词默写训练综合题汇编

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高考64篇必背古诗词理解性默写练习精编(附答案)

高考64篇必背古诗词理解性默写练习精编(附答案)

高考64篇必背古诗词理解性默写练习精编(附答案)高考64篇必背古诗词理解性默写练精编本文档总结了高考必背的64篇古诗词及其理解性默写练题,并附有答案。

通过默写练,有助于学生记忆古诗词,增强对古诗词的理解和领悟能力。

以下为本文档的目录:目录唐诗1. 《登高》王之涣2. 《将进酒》李白3. 《春夜喜雨》杜甫4. 《春夜喜雨》杜甫(古文)5. 《望岳》杜甫6. 《赋得古原草送别》白居易7. 《夜泊牛渚怀古》杜牧8. 《静夜思》李白9. 《悯农》李绅10. 《江南逢李龟年》杜甫11. 《江雪》柳宗元12. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游13. 《苏幕遮》唐·无名氏14. 《长恨歌》白居易15. 《池上》白居易16. 《秦时明月汉时关》张养浩17. 《滁州西涧》韦应物18. 《登高壮观》王之涣19. 《黄鹤楼》崔颢20. 《赴戍登程口占示家人》陆游21. 《观书有感》韩愈22. 《将赴吴兴登乐游原上元丹丘作》白居易23. 《春望》杜甫24. 《枫桥夜泊》张继25. 《江畔独步寻花》杨万里26. 《梦游天姥吟留别》李白27. 《游子吟》孟郊28. 《早春呈水部张十八员外》韩愈29. 《相思》王维30. 《送元二使安西》王之涣31. 《青玉案·元夕》辛弃疾32. 《水调歌头·丙辰中秋》苏轼33. 《拟行庭赋兼怀故人》欧阳修34. 《登幽州台歌》陈子昂35. 《清明上河图》张懋修36. 《清平乐·村居》辛弃疾37. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼38. 《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》李煜39. 《临江仙·满庭芳》杨万里40. 《天净沙·秋思》马致远41. 《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》王季正42. 《圆舞曲·功名梦》陆游43. 《浪淘沙令·北戴河》曹禺44. 《夜雨寄北》杨万里45. 《南乡子·登京口北固亭有怀》王之涣46. 《金缕衣·元夕》唐寅47. 《钗头凤·世情薄》李清照48. 《夜泊牛渚怀古》杜牧(古文)49. 《江城子·密州出猎》苏轼50. 《钱塘湖春行》白居易宋词51. 《青玉案·元夕》辛弃疾52. 《减字木兰花·紫骝金鞍》刘克庄53. 《雨霖铃·寒蝉凄切》柳永54. 《卜算子·咏梅》55. 《八声甘州·寄张济之广州刘郎中》李清照56. 《青玉案·元夕》辛弃疾(古文)57. 《庐山谣》宋·杨万里58. 《满江红·登吴趋府寄宣州李使君》岳飞59. 《·赤壁怀古》苏轼60. 《长恨歌·自京城至吴门水陆》白居易61. 《·过洞庭》杨万里62. 《临江仙·夜泊牛渚怀古》杜牧63. 《如梦令·常记溪亭日暮》李清照64. 《钗头凤·世情薄》李清照(古文)练题每篇古诗词附有理解性默写练题,通过默写来检验对古诗词的理解和记忆。

高考语文压轴题专题古诗词默写训练的经典综合题含答案解析

高考语文压轴题专题古诗词默写训练的经典综合题含答案解析

一、高中语文默写训练1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(四题任选三题)(1)骐骥一跃,不能十步;________,________。

(荀子<<劝学>>)(2)五步一楼,十步一阁;________,________。

(杜牧〈〈阿房宫赋〉〉)(3)子曰:“三人行,必有我师焉;________,________。

(〈〈论语〉〉十则)(4)臣本布衣,躬耕于南阳, ________,________。

(诸葛亮〈〈出师表〉〉)【答案】(1)驽马十驾;功在不舍(2)廊腰缦回;檐牙高啄(3)择其善者而从之;其不善者而改之(4)苟全性命于乱世;不求闻达于诸侯【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,比较简单。

写错字或漏字、添字均不能得分。

此题默写时需注意以下字词书写:驽马、廊腰、缦回、高啄、苟全、诸侯。

故答案为:⑴驽马十驾;功在不舍;⑵廊腰缦回;檐牙高啄;⑶择其善者而从之;其不善者而改之;⑷苟全性命于乱世;不求闻达于诸侯【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。

默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆,还要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字,书写务必规范。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子《生于忧患,死于安乐》中“________,________”两句从一个国家所面临的内外形势角度,揭示了国家灭亡的原因。

(2)《离骚》中,屈原以反问的语气表明即使受挫也不改志向的两句是“________,________?”(3)李白的《蜀道难》中“________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难,而“________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。

高考语文复习古诗词默写训练专项综合练附答案解析

高考语文复习古诗词默写训练专项综合练附答案解析

一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)孔子谓季氏:“________,是可忍也,________?”(《论语》)(2)藏之名山,传之其人,通邑大都,________,________,岂有悔哉!(《报任安书》)(3)________,此时无声胜有声。

________,铁骑突出刀枪鸣。

(《琵琶行》)(4)疏林不做美,________。

夕阳古道无人语,________。

(《长亭送别》)(5)门掩黄昏,________,________乱红飞过秋千去。

(《蝶恋花》)【答案】(1)八佾舞于庭;孰不可忍也(2)则仆偿前辱之责;虽万被戮(3)别有幽愁暗恨生;银瓶乍破水浆进(4)淡烟暮霭相遮蔽;禾黍秋风听马嘶(5)无计留春住;泪眼间花花不语【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,比较简单。

写错字或漏字、添字均不能得分。

此题默写时需注意以下字词书写:佾、孰、偿、戮、幽愁、乍破、暮霭、遮蔽、禾黍、无计。

故答案为:⑴八佾舞于庭;孰不可忍也;⑵则仆偿前辱之责;虽万被戮;⑶别有幽愁暗恨生;银瓶乍破水浆进;⑷淡烟暮霭相遮蔽;禾黍秋风听马嘶;⑸无计留春住;泪眼间花花不语【点评】本题考查古诗文背诵和默写能力,本题属于直接性默写题,解答此题,要求学生在平时的学习中要注意名篇名句的背诵、积累,并注意不能写错别字。

2.补写下列名篇名句中的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,________。

举一隅不以三隅反,则不复也。

(《论语》)(2)________,________,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。

________,________?(杜牧《阿房宫赋》)(4)白露横江,水光接天。

历年高考语文易错题汇编-古诗词默写训练练习题附详细答案

历年高考语文易错题汇编-古诗词默写训练练习题附详细答案

一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________,________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。

(3)《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________,________”。

(4)韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。

(5)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________,________。

”(6)《过零丁洋》中“________,________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。

(7)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:“________,________。

”(8)《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________,________。

”【答案】(1)(则)知明而行无过矣;君子生非异也(2)巴山楚水凄凉地;二十三年弃置身(3)(若夫)乘天地之正;而御六气之辩(4)(犹且)从师而问焉;(而)耻学于师(5)俄顷风定云墨色;秋天漠漠向昏黑(6)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(7)峰峦如聚;波涛如怒(8)黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

历年高考语文古诗词默写真题汇总

历年高考语文古诗词默写真题汇总

历年高考语文古诗词默写真题汇总【答案】(1)久在樊笼里,复得返自然(2)无以至今日,无以终余年(3)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月(4)群贤毕至,少长咸集。

江苏卷补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)既见复关,。

(《诗经·卫风·氓》)(2)故不积跬步,。

(《荀子·劝学》)(3)今年欢笑复明年,。

(白居易《琵琶行》)(4),不知东西。

(杜牧《阿房宫赋》)(5)沙鸥翔集,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(6)八百里分麾下炙,。

(辛弃疾《破阵子》)(7)浴乎沂,,咏而归。

(《论语·先进》)(8),辣手著文章。

(杨继盛名联)【答案】(1)载笑载言(2)无以至千里(3)秋月春风等闲度(4)高低冥迷(5)锦鳞游泳(6)五十弦翻塞外声(7)风乎舞雩(8)铁肩担道义天津卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》“,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》“,”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈:《赤壁赋》“,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟?登建康赏心亭》“,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。

【答案】风萧萧兮易水寒;周公吐哺;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜;惟江上之清风;休说鲈鱼堪脍;浙江卷补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)不愤不启,______________。

______________,则不复也。

(《论语》)(2)___________,____________,七十者可以食肉矣。

(《孟子·寡人之于国也》)(3)亦欲以究天人之际,___________,___________。

(司马迁《报任安书》)(4)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

古诗默写高中试题及答案

古诗默写高中试题及答案

古诗默写高中试题及答案一、默写填空题(每空1分,共10分)1. 李白的《静夜思》中,“举头望明月,______。

”这句诗表达了诗人对故乡的思念之情。

2. 杜甫的《春望》中,“国破山河在,______。

”这句诗反映了诗人对国家沦陷的沉痛感受。

3. 苏轼的《水调歌头》中,“明月几时有?把酒问青天。

______,何事长向别时圆。

”这句诗表达了诗人对亲人的思念。

4. 王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流。

______,更上一层楼。

”这句诗描绘了壮阔的自然景观。

5. 李清照的《如梦令》中,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

______,应是绿肥红瘦。

”这句诗描绘了雨后春景。

答案:1. 低头思故乡2. 城春草木深3. 人有悲欢离合4. 欲穷千里目5. 知否,知否二、古诗鉴赏题(每题5分,共10分)1. 阅读王勃的《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”请分析这句诗的意境和表达的情感。

2. 阅读李煜的《虞美人·春花秋月何时了》中的名句“春花秋月何时了?往事知多少。

”请分析这句诗所蕴含的哲理和诗人的情感。

答案:1. 这句诗描绘了一幅落日余晖与孤鹜飞翔、秋水与长天相接的宁静画面,表达了诗人对自然美景的赞美和内心的宁静与超脱。

2. 这句诗通过春花秋月的更迭来比喻人生的无常和往事的消逝,表达了诗人对往昔岁月的怀念和对人生无常的感慨。

三、古诗翻译题(每题5分,共10分)1. 将李白的《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

”翻译成现代汉语。

2. 将王维的《送元二使安西》中的“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

”翻译成现代汉语。

答案:1. 早晨告别了白帝城,彩云间,千里之外的江陵,一天之内就能返回。

2. 渭城早晨的细雨湿润了轻尘,客栈旁的柳树呈现出一片新鲜的绿色。

高考语文-古诗词理解性默写试题历年汇编(2013-2022年)

高考语文-古诗词理解性默写试题历年汇编(2013-2022年)

高考语文古诗词理解性默写试题汇编(2013-2022年)2022高考语文古诗词默写题全国甲卷(1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔,“,”,就是对他们小时候欢乐相处的描写。

(2)杜甫《登高》中“,”两句都用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“,”两句表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

全国乙卷(1)白居易《琵琶行》中“,”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。

(2)李商隐《锦瑟》“,”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。

(3)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“,”两句,以花落归根为喻,抒发了诗人虽然辞官,但仍关心国家前途命运的情怀。

新高考Ⅰ卷(1)《荀子·劝学》中“,”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。

(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“”和“”。

(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如,”。

答案:全国甲卷(1)总角之宴言笑晏晏(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)金戈铁马气吞万里如虎全国乙卷(1)轻拢慢捻抹复挑初为霓裳后六幺(2)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年(3)落红不是无情物化作春泥更护花新高考Ⅰ卷(1)驽马十驾功在不舍(2)琴瑟友之钟鼓乐之(3)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪(其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣)(庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃)(江晚正愁余山深闻鹧鸪)(感时花溅泪恨别鸟惊心)2020全国Ⅰ卷(安徽、湖北、福建、河南、湖南、山西、河北、江西、广东)名篇名句默写(6分)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中“________,________”两句对古代服饰的“上衣下裳”有所反映。

(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“________,________”两句。

全国各地高考语文分类:古诗词默写训练综合题汇编含答案

全国各地高考语文分类:古诗词默写训练综合题汇编含答案

一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。

________,________?(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,________。

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?(李清照《声声慢》)(5)咬定青山不放松,立根原在破岩中。

________,________ 。

(郑燮《竹石》)【答案】(1)一箪食;一瓢饮(2)虽万被戮;岂有悔哉(3)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙(4)乍暖还寒时候;最难将息(5)千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。

此类试题答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。

此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。

故答案为:⑴一箪食;一瓢饮;⑵虽万被戮;岂有悔哉;⑶奈何取之尽锱铢;用之如泥沙;⑷乍暖还寒时候;最难将息;⑸千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

平时长积累,边读边写。

答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:________,________。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“________,________”两句写出了秦国统治者挥霍无度,将珍贵的宝贝视作平常之物。

(3)李商隐的《锦瑟》中,“________”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。

【答案】(1)不以物喜;不以己悲(2)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙(3)庄生晓梦迷蝴蝶【解析】试题分析:考查默写常见古诗文名篇名句的能力。

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一、高中语文默写训练1.补写下列名篇名句中的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,________。

举一隅不以三隅反,则不复也。

(《论语》)(2)________,________,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。

________,________?(杜牧《阿房宫赋》)(4)白露横江,水光接天。

________,________。

(苏轼《赤壁赋》)(5)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

________,________。

(杜甫《蜀相》)【答案】(1)不愤不启;不悱不发(2)满地黄花堆积;憔悴损(3)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙(4)纵一苇之所如;凌万顷之茫然(5)出师未捷身先死;长使英雄泪满襟【解析】【分析】本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

注意重点字的写法,“悱”“憔悴”“损”“锱铢”“凌”“捷”“襟”。

故答案为:⑴不愤不启;不悱不发;⑵满地黄花堆积;憔悴损;⑶奈何取之尽锱铢;用之如泥沙;⑷纵一苇之所如;凌万顷之茫然;⑸出师未捷身先死;长使英雄泪满襟【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。

默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆,还要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字,书写务必规范。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“________”,只是善于利用外物;而论述学习和自省能助人做到“________”。

(2)庄子《逍遥游》中写去近郊的人,可以只带当天吃的三餐粮食,回来时“________”;而到千里外的人,则需要“________”。

(3)王安石《登飞来峰》中“________,________”两句,形象生动而又寓意深刻,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,以及不畏奸邪的勇气和决心。

【答案】(1)君子生非异也;(则)知明而行无过矣(2)腹犹果然;三月聚粮(3)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层【解析】【分析】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。

本题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、积累。

在做题时首先要读懂题干,明确要求。

其次要镇定作答,规范写字。

此题要注意的易错字有:生、知、聚、望。

故答案为:⑴君子生非异也;(则)知明而行无过矣;⑵腹犹果然;三月聚粮;⑶不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。

默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆,还要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字,书写务必规范。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中的“________,________”两句借助具体形象,运用夸张、想象的手法,侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。

(2)《琵琶行》中点明诗人送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的诗句是“________,________”。

(3)《论语·泰伯》中“________”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是“________”。

【答案】(1)舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇(2)浔阳江头夜送客;枫叶荻花秋瑟瑟(3)士不可以不弘毅;任重而道远【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

本题属情境默写,答题时需认真审题,抓住题干中关键提示信息,准确选择语句填空。

另外注意重点字的写法。

比如“壑”“嫠” “荻”“瑟”“弘毅”等字。

故答案为:⑴舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇;⑵浔阳江头夜送客;枫叶荻花秋瑟瑟;⑶士不可以不弘毅;任重而道远【点评】此题考查名句默写的能力。

命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。

因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:________,________。

(2)陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:________,________。

(3)在《送东阳马生序》中,宋濂用“________,________”两句述说了自己早年穿着旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间,而心中毫无羡慕之情的状态。

【答案】(1)海日生残夜;江春入旧年(2)此中有真意;欲辨已忘言(3)余则缊袍敝衣处其间;略无慕艳意【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

本题属于前者。

对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。

默写的时候要注意如下词语:“残”“辨”“缊”“袍”。

故答案为:⑴海日生残夜;江春入旧年;⑵此中有真意;欲辨已忘言;⑶余则缊袍敝衣处其间;略无慕艳意【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

平时长积累,边读边写。

答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。

5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)________ ,子无良媒(《诗经·卫风·氓》)(2)________ ,纫秋兰以为佩。

(屈原《离骚》)(3)________,此亦飞之至也。

(庄子《逍遥游》)(4)________,此时无声胜有声。

(白居易《琵琶行》)(5)辘辘远听,________。

(杜牧《阿房宫赋》)(6)纵一苇之所如,________。

(苏轼《赤壁赋》)(7)黄鹤之飞尚不得过,________。

(李白《蜀道难》)(8)元嘉草草,封狼居胥,________。

(辛弃疾《京口北固亭怀古》)【答案】(1)匪我愆期(2)扈江离与辟芷兮(3)翱翔蓬蒿之间(4)别有幽愁暗恨生(5)杳不知其所之也(6)凌万顷之茫然(7)猿猱欲度愁攀援(8)赢得仓皇北顾【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,比较简单。

写错字或漏字、添字均不能得分。

此题默写时需注意以下字词书写:匪、愆期、扈、辟芷、翱翔、蓬蒿、幽愁、杳、万顷、猿猱、度、赢得、仓皇。

故答案为:⑴匪我愆期;⑵扈江离与辟芷兮;⑶翱翔蓬蒿之间;⑷别有幽愁暗恨生;⑸杳不知其所之也;⑹凌万顷之茫然;⑺猿猱欲度愁攀援;⑻赢得仓皇北顾【点评】此题考查名句默写的能力。

命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。

因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。

6.写出下列名句的上一句或下一句。

(1)________,枯松倒挂倚绝壁。

(李白《蜀道难》)(2)若夫乘天地之正,________,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(庄子《逍遥游》)(3)________,铁骑突出刀枪鸣。

(白居易《琵琶行》)(4)悬泉瀑布,________,清荣峻茂,良多趣味。

(郦道元《三峡》(5)________,下者飘转沉塘坳。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)悉以咨之,然后施行,________,有所广益。

(诸葛亮《出师表》)(7)巧笑倩兮,美目盼兮,________。

(《论语·八佾》)(8)________善言也;守约而施博者,善道也。

(《孟子·尽心下》)【答案】(1)连峰去天不盈尺(2)而御六气之辩(3)银瓶乍破水浆迸(4)飞漱其间(5)高者挂罥长林梢(6)必能裨补阙漏(7)素以为绚兮(8)言近而指远者【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“盈”“辩”“迸”“漱”“罥”“阙”“绚”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:⑴连峰去天不盈尺;⑵而御六气之辩;⑶银瓶乍破水浆迸;⑷飞漱其间;⑸高者挂罥长林梢;⑹必能裨补阙漏;⑺素以为绚兮;⑻言近而指远者【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。

需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《生于忧患,死于安乐》中“________,________”两句从内外两个方面阐释了国家灭亡的原因。

(2)《逍遥游》中,庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能淡然处之,是因为他达到了“________,________”的境界。

(3)《登高》中,杜甫面对萧萧落木、滚滚长江,发出“________,________”的感慨,以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。

【答案】(1)入则无法家拂士;出则无敌国外患者(2)定乎内外之分;辩乎荣辱之境(3)万里悲秋常作客;百年多病独登台【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“拂”“辩”“常”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:⑴入则无法家拂士;出则无敌国外患者;⑵定乎内外之分;辩乎荣辱之境;⑶万里悲秋常作客;百年多病独登台【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。

需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。

8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故不积跬步,________。

(荀子《劝学》)(2)定乎内外之分,________。

(庄子《逍遥游》)(3)盖将自其变者而观之,________。

(苏轼《赤壁赋》)(4)________,春与秋其代序。

(屈原《离骚》)(5)若夫日出而林霏开,________。

(欧阳修《醉翁亭记》)(6)金樽清酒斗十千,________。

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