二年级语文下册第四单元复习


一根(条)雨丝 一阵风 一声春雷 一件雨衣 一个圆圈 一条裙子 一辆自行车 一个气囊 一条裤子 一把伞 一场雨 一阵雷声 一枚(张)邮票 一根旗杆
数量词叠词 一张张 一条条 一朵朵 一片片 一棵棵 一只只
四字词语 哈哈大笑 冥思苦想 五颜六色 迎面扑来 纷纷夸赞 沉思片刻 环顾四周 载人飞船
近义词:
另外 别人 口令
同志 思想 壮丽
问题 浪漫 朗读 喝水 提问 快慢 新郎 口渴
形近字
尔() 求()仍()使() 便()英()
你() 球()扔()史() 更()映()
奶()
硬()
尔后 你们
要求 足球
仍然 扔掉 牛奶
天使 方便 英国 历史 更加 反映
软硬
形近字
杆() 涛()陈()转()艺()丹()
竿() 寿()冻()传()亿()舟()
第四单元复习
生字词复习(组词试卷)
另外 同志 志气 题目 问题 提出 晴朗 朗读 哄骗 哄笑 喝水 喝茶 骗子 小刀 偶尔 要求 请求 仍然 仍旧 天使 方便 英国 邮票 整齐 整洁 方式 而且 仙丹 乌云 乌黑 艺术 文艺 显得 明显 忽然 雨丝 旗杆 眨眼 波涛 姓陈 转动 斜坡
形近字
另() 志()题()漫() 朗()喝() 别() 思()提()慢() 郎()渴() 令() 壮()
2、大自然是一幅多姿多( )彩的画卷。 3、多吃蔬( )有利于身体健康。

三、我会说句子。
1、一个_______,另一个______。 2、一只_______,另一只______。
一个小孩子在认真地画画, 另一个小孩在高兴地唱歌。
一只小狗吃骨头,另一只小 狗趴在地上睡觉。
四、我会写。
• 张洁问:“你想怎样画风?” • 我说:“我在空中画几个胶袋,风把

jiāo 教书
需要背诵的内容(默写)
词语搭配 奇怪的问题 斜斜的雨丝 弯弯的小树 优美的乐曲 五颜六色的裙子 慢慢地走 伤心地哭 用力地拍 呼呼地转 高兴地说 轻轻地撕开
数量词 一个问题 一个杯子 一条金鱼 一个朋友 一把小刀 一张(枚)邮票 一家酒馆 一位(名)先生 一 枚别针 一台机器 一台电扇 一棵小树 一张(幅)画 一片(朵)乌云
(图画)——画图 (牙刷)——刷牙
2、例:月+夫=(肤)(皮肤)
月+(旦 )=(胆)(胆小 ) 加+(马 )=(驾 )(驾驶) (敬)+言=( 警)(警察)
二、选词填空。
发现 发明 1.爱迪生为人类( 发)明了一千多种 东西。 2.我( 发现)“牛奶”和“奶牛”的意 思是不同的。
踩菜彩
1、我们要爱护花草,不能乱( )踩草 坪。


A.像蜡烛这样又细又长 C.像蜡烛一样会发热
B.像蜡烛一样会发光
2、盲人为什么把敲钟声当成太阳的声音,把笛子当成太阳?
3、这则寓言故事告诉我们一个什么道理?
做学问如果不通过自己刻苦钻研,亲身实践,只是靠打听别人,随便相信别人, 就一定不会深入,而且还容易犯错误
胶袋吹上天了。”
我在空中画几片树叶飘着,风把树叶 从树上吹落下来。”
五、写话 • 我的小制作
六、阅读训练
太阳的样子 从前有个盲人,有一天问他的邻居:“请您告 诉我,太阳到底是什么样子的?” 邻居正好手里拿着一个铜盘,就对盲人说: “太阳是圆圆的,形状就像这个铜盘子。” 过了几天,盲人正在路上走,突然听见“当当” 的响声,就兴奋地大声说:“太阳的声音!这是太阳! 我听到太阳的声音啦!”路上的行人被他弄得莫名其 妙,便告诉他说:“这是敲钟的声音,太阳没有声 音。”盲人拉住路人的衣服,追问太阳的样子。这个 路人说:“太阳有明亮的光芒,像这支蜡烛一样会发 光,你摸一摸,这就是蜡烛。”行人拿出一根蜡烛, 让盲人摸了摸,盲人点点头说:“我明白了,原来太 阳是这样的!” 过了不久,盲人在家里摸到了一支竹笛子,它 的形状像蜡烛。于是,盲人惊奇地嚷起来:“我摸到 太阳了,我的家里有一个太阳!”邻居们听见便跑来 看,原来是一支竹笛子,大家都哄堂大笑起来。
许多( 很多)
发明( 创造)
简单( 容易) 立即( 立刻) 马上 非常(十分)
突然( 忽然) 犹如( 好像) 仿佛
徐徐(慢慢)缓缓 渐渐 高兴( 开)心 称赞(表扬) 优美(精美)美丽 洁白( 雪)白
反义词: 简单 – 困难
洁白 – 乌黑 称赞 – 批评 高兴 – 难过
一、照样子写一写。
1、例:牛奶——奶牛 蜜蜂—— 蜂蜜 水池—— 池水
多音字
shàn 扇子 风扇 扇
shān 扇风 扇动
ɡā 枪杆
féng 缝衣 缝补 缝线

fèng 石缝 门缝 裂缝
jiǎ 假山 假如 真假

jià 放假 假期 寒假
biàn 方便 便条
便
pián 便宜
dàn 子弹 弹弓 弹壳

tán 弹琴 弹力 弹奏
jiào 教室 教师 请教 教导
1、选一选。 ⑴盲人想知道的事情是 ( A.太阳是什么样子的? C.太阳会发出声音吗?
) B.太阳有多大?
⑵盲人听到“当当”的响声,为什么很兴奋? (

A.他以为这是敲锣的声音
B.他以为这是敲铜盘子
的声音
C.他以为这是太阳的声音
⑶盲人摸了摸蜡烛说:“我明白了,原来太阳是这样的!”盲
人认为太阳的样子
干()
练()专()忆()彤
旗杆 竹竿 干净
波涛 陈皮 转动 艺术 仙丹 寿命 冷冻 传说 亿万 小舟
练习 专门 回忆 红彤彤
形近字
乌() 显()票()式() 而()且() 鸟() 亚()漂()试() 耐()组() 马() 严()飘()或() 面()姐()
乌云 小鸟 马车
显得 亚军 严格
车票 方式 而且 并且 漂亮 考试 耐心 组长 飘荡 或者 面包 姐姐
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【语文】部编版二年级总复习第4单元第9课《黄山奇石》

【语文】部编版二年级总复习第4单元第9课《黄山奇石》

第四单元9、黄山奇石一、字的音义形1、看拼音,写词语南部那些山顶一动不动云海巨石前方每当金光闪闪奇石升高2、形近字同音字闻(闻名)景(景色)著(著名)秀(秀美)问(问题)影(电影)都(都有)香(香水)每(每天)名(名字)莓(草莓)明(明天)3、多音字都弹当好4、近义词闻名-------著名神奇-------奇妙尤其-------特别陡峭-------峻峭秀丽-------秀美5、反义词陡峭-----平坦神奇-----平常6、词语解释风景区:有供人观赏的优美山水、花草、树木等景象或名胜古迹的地区。

秀丽:(人或景色)清秀美丽。

神奇:非常奇妙。

尤其:表示更进一步的意思。

中外闻名:在国内外都有名声。

奇形怪状:不同寻常的,奇特怪异的形状。

陡峭:山势坡度很大,直上直下。

二、文学常识黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。

已被命名的怪石有120多处。

其形态可谓千奇百怪,令人叫绝。

似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。

黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

其分布可谓遍及峰壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅天然山石画卷。

三、背诵2~5自然段四、课下注释无五、中心思想和写作特点《黄山奇石》是一篇介绍黄山奇石的短文。

文章重点介绍了“仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都”。

黄山奇石有趣,一块块本无生命的顽石被描绘得活灵活现,不由得使人惊叹黄山的神奇和大自然的鬼斧神工。

六、写话例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

1、()好像()。

例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

2、()真像()。

3、读一读,选几个词语说说某处景物风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见。

2020年二年级语文下册四单元复习及答案

2020年二年级语文下册四单元复习及答案

2020年二年级语文下册四单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)hǎi yáng dùpízhīshi xióng māodiàn yǐng huálìchéng shìduìqí二、比一比,再组词。

(10分)红(_______)主(_______)站(_______)泼(_______)洪(_______)朱(_______)战(_______)坡(_______)三、读一读,连一连。

(10分)狐狸尾巴臭味相投狐狸吵架胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年藏不住黄鼠狼和狐狸结亲不怀好意四、想一想,选词填空。

(10分)急及1. 走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。

2.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。

发明发现1.小老师(______)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”2.爱迪生(_____)了电灯,让许多人在夜间享受光明。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例1:我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。

...我很温和,有时候仿写:妈妈有时候_________,有时候__________。

例2:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

仿写:平常我在_________,在________,在______,在______。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)蚂蚁和螳(tánɡ)螂(lánɡ)在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。

螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲(xián)地过日子。

螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。

“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。

人教版2019-2020年二年级语文下册 第四单元复习资料

人教版2019-2020年二年级语文下册 第四单元复习资料

二年级下册语文复习资料(第四单元)一、读拼音,写词语。

cǎi sè mèng xiǎng sēn lín lā shǒu jiē guǒ(彩色) (梦想)(森林)(拉手) (结果)pínɡɡuǒ jīnɡ línɡ yì bān yǔ sǎn dì di(苹果) (精灵) (一般) (雨伞) (弟弟)fāng biàn jiào xué jiāo shū yóu xì zì mǔ(方便) (教学) (教书) (游戏) (字母)zhōu wéi jù zi bǔ chōnɡ huǒ yào hé shàng(周围) (句子) (补充) (火药) (合上)shēng sǐ rì jì pì gǔ shǐ niào gān jìng (生死) (日记) (屁股) (屎尿) (干净)xìng yùn shǐ jìn(幸运) (使劲)二、比一比,再组词。

彩(彩色)森(森林)拉(拉手)苹(苹果)般(一般)灵(灵活)采(采摘)林(树林)位(座位)平(平安)船(小船)录(录取)便(方便)补(补充)母(母亲)亲(亲人)记(日记)净(干净)使(使劲)扑(扑克)每(每次)幸(幸福)纪(纪念)静(安静)结(结果)股(股份)幸(幸福)精(精灵)围(周围)屁(屁股)洁(清洁)投(投机)辛(辛苦)情(心情)伟(伟大)批(批评)三、多音字组词。

jiào(教室) liánɡ(测量) pāo(泡桐) biàn(方便)教量泡便jiāo(教书) liànɡ(重量) pào(泡沫) pián(便宜)四、按要求写词语。

1.一字多词堡(城堡)(堡垒)凶(凶狠)(凶恶)合(合力)(合作)攻(攻打)(进攻)药(火药)(炸药)赞(赞赏)(赞美)2.按要求写词语形容生气:火冒三丈、怒气冲冲、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠、怒不可遏形容高兴:兴高采烈、欣喜若狂、欢呼雀跃、眉开眼笑、欢天喜地、心花怒放形容难过:悲伤、痛哭流涕、泪流满面、泣不成声、伤心欲绝、悲痛欲绝含梦的成语:白日做梦、恍然如梦、夜长梦多、黄粱美梦、南柯一梦、醉生梦死3.补充词语(大块的)草坪(葱郁的)森林(彩色的)梦(高大的)枫树(凶狠的)魔王(美丽的)公主(坚固的)城堡(细长的)触须(毛茸茸的)小鸟(晶莹的)露珠4.把词语补充完整四面(八)(方)蹦蹦(跳)(跳)(昏)(头)昏脑摇摇(晃)(晃)5.近义词透明——透亮常常——经常使劲——用力补充——填充建造——修建凶狠——凶恶6.反义词打开——关闭胜利——失败快乐——悲伤经常——偶尔赞赏——批评凶狠——慈祥五、按要求写句子。

二年级语文下册单元复习资料1-5单元

二年级语文下册单元复习资料1-5单元

部编人教版二年级语文下册单元复习资料【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ gé wài cái chū jiǎn dāo (古诗) (村居) (儿童) (碧绿) (格外) (裁出) (剪刀)chūn tiān chōng chū xún zhǎo gū niáng tǔ chū yé ye yǎn jing (春天) (冲出) (寻找)(姑娘) (吐出) (爷爷)(眼睛)liǔ zhī táo huā xìng huā xiān huā zhí shù yě huā yuán lái (柳枝) (桃花) (杏花) (鲜花) (植树) (野花) (原来)dà shū yì duī dōng xi tài tai zuò kè jīng qí qù nián(大叔) (一堆) (东西) (太太)(做客)(惊奇) (去年)měi hǎo lǐ wù xìng dèng gōng yuán kuài huò shù miáo hàn zhū(美好) (礼物) (姓邓) (公园) (快活)(树苗)(汗珠)mǎn yì xiū xi bǎi shù xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo yóu dì yuán (满意) (休息)(柏树) (小心) (笔直)(绿丝绦) (邮递员) bì kōng rú xǐǐn rén zhù mù yóu jú dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (碧空如洗) (引人注目) (邮局) (荡秋千) (万里无云)二、比一比,组词村(山村)童(儿童)妆(化妆)剪(剪刀)寻(寻找)姑(姑姑)材(木材)重(体重)装(服装)煎(煎饼)录(目录)估(估计)娘(姑娘)说(小说)邮(邮件)荡(飘荡)桃(桃花)摇(摇动)狼(恶狼)脱(脱下)油(油画)汤(喝汤)逃(逃跑)遥(遥远)深(深水)堆(堆积)局(邮局)注(注意)休(休息)植(植树)探(探究)推 (推广) 句(句子)汪(汪洋)体(体育)值(值日)三、多音字组词zhǎnɡ(长大) tǔ(谈吐) chōnɡ(冲动)长吐冲chánɡ(很长) tù(呕吐) chònɡ(冲准)四、按要求写词语1.填入合适的动词(握)铁锹(冲出)家门(奔向)田野(探出)头(寻找)春天(吐出)嫩芽(荡)秋千 (寄)包裹(骑)摩拖车(挖)树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语(漂亮)的小姑娘(清澈)的小溪(笔直)的柏树(美好)的礼物(茁壮)的柏树苗(美丽)的风景(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(蓝蓝)的天空(温暖)的阳光(碧绿)的田野(轻轻)的微风(长长)的柳条(广阔)的草坪(仔细)地找(快活)地蹦跳(小心)地移(不停)地挖(精心)地挑选(笔直)地站3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮暖和——温暖光明——明亮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一(朵)野花一(堆)小颗粒一(个)包裹一(条)小路一(片)鲜花一(个)树坑一(辆)摩托车一(包)花籽一(堆)土一(棵)柏树一(个)礼物一(束)鲜花6.照样子写词语描写春天词语:春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚遮掩遮遮掩掩认真认认真真快乐快快乐乐平安平平安安躲藏躲躲藏藏马虎马马虎虎明白明明白白匆忙匆匆忙忙7.把词语补充完整碧空(如洗)(万里)无云引人(注目)(兴致)勃勃绚丽(多彩)(春风)拂面梳(妆)(打)扮叮叮(咚咚)五颜(六色)(花朵)簇簇(依依)不舍花香(扑鼻)五、按要求写句子1.照样子补充句子(1)门前开着一大片五颜六色的........鲜花。

部编版语文二年级下册第四单元《想象》-复习教学设计

部编版语文二年级下册第四单元《想象》-复习教学设计

“想象”单元复习教案【教学目标】1.引导学生从字、词、句、段等方面厘清单元知识要点。

2.学会运用思维导图的方法进行单元复习。

3.进一步感受“想象”带来的快乐。

【教学准备】教师:多媒体课件、板书贴画。

【课时安排】 1课时课前游戏:事先在黑板上画好一个圆圈。

师:黑板上画的是什么看到这个圆圈,你会想到什么呢预设:各种水果、球类、饼干……由此可见,只要你大胆地发挥想象,就一定还能想到更多、更新奇的事物。

【教学过程 】一、引入学习伙伴师:你们瞧,这是谁(出示喜鹊贴图)你们喜欢它吗和喜鹊弟弟打打招呼吧!现在我们把它请到黑板上来(板贴)看到你们这么热情,喜鹊弟弟也说话了。

PPT 出示“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我们一起读一读。

猜一猜,喜鹊弟弟在跟你们说什么呢(指名说)生1:“你好!”师:是的,在和你们打招呼呢!谁还有不同的想象生2:它可能在对我说:“你真棒!”生3:“我可以跟你们一起玩吗”师:你们的想象力真的是太丰富了!今天我们要复习的第四单元就是与想象有关。

(板书:想象)二、课文速回顾1.四单元的每一篇课文都非常有意思,现在我们进行课文速回顾。

第8课《彩色的梦》,第9课《枫树上的喜鹊》,第10课《沙滩上的童话》,第11课《我是一只小虫子》。

(PPT 呈现)2.为了更好地整合单元内容,你能向我这样把课题都请进这些圆圈里吗(学生填写学习单)3.这里的每一篇文章都带给我们不一样的想象,现在请你翻到最能打动你的那篇文章,选择你最喜欢的一段话大声读一读。

4.谁能分享一下,刚才自己读的语段(指名3人)PPT出示(我读的是————(课文题目),我喜欢——————。

师:我发现这些语段之所以深深地打动你们,都是因为作者丰富的想象。

三、字词巧记忆出示易错二类字(驳、坪、脾、陀、螺、撑、婶、赞、囱、泡、量)现在我们把目光转移到4单元的生字宝宝身上。

这是前几天王老师到你们班上做的一次前测学习,这几张前测单上都有几个圈起来的生字宝宝,有的是字音读不准,有的是字形分不清。

人教部编版二年级语文下册第四单元期末总复习含答案

人教部编版二年级语文下册第四单元期末总复习含答案

人教部编版二年级语文下册第四单元期末总复习满分:100分试卷得分:_________一、汉字考点。

1.常考会认字。

叮咛.(nín nínɡ√)渡.口(dòu dù√)拼.音(pīn√ pīnɡ)凶狠.(hěn√ hěnɡ)提醒.(xǐn xǐnɡ√)商.量(sānɡ shānɡ√)2.常考会写字。

独体字:弟母上下结构:梦苹灵伞充药合幸左右结构:彩拉结般精姨便教戏补记股净使劲左中右结构:游半包围结构:句死屁尿屎周品字形:森全包围结构:围二、词语考点。

1.词语盘点。

彩色梦想森林拉手结果苹果一般精灵太阳伞阿姨弟弟方便游戏教书字母周围句子补充火药合力死亡忘记屁股屎尿干净幸运使劲2.词语搭配。

(大块)的草坪(大朵)的野花(大片)的天空(葱郁)的森林(苹果般)的太阳(凶狠)的魔王(长)得真快(淹)得昏头昏脑(擦)得亮亮的三、句子考点。

1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!(排比句)2.在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(拟人句)3.我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

(比喻句)4.我真高兴啊!(感叹句)四、必考必背。

背诵语文园地四中的“日积月累”。

一、手拉手,交朋友。

(连线)(6分)盒 chā驳 yīn渡 dù费 liáo插 hé聊 fèi昏àn 荫 bó郁 hūn 赞 rónɡ案 yù茸 zàn二、看拼音,写词语。

(12分)cǎi sè jīnɡ línɡā yí shǐ jìnyóu xì zì mǔ yǔ sǎn bǔ chōnɡsēn lín wànɡ jì pìɡu hé lì三、查字典,填表。

统编版语文二年级下册第四单元复习专项—看图写话(含答案)

第四单元专项训练——看图写话班级:_________ 姓名:__________1.看图写话。

提示:图中画了什么?给你怎样的感觉?请按一定的顺序写出来。

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________2.看图写话。

①②③④提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?会说些什么?请你写一写。

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________3.习作百花园。

图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

二年级语文下册1-4单元复习资料

【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外) (裁出) (剪刀)(春天)chōng chū xún zhǎo gū niang(冲出)(寻找)(姑娘)tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出)(爷爷)(眼睛)(柳枝)táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花)(杏花) (鲜花) (植树)yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) (原来)(大叔) (一堆)dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西)(太太)(做客)(惊奇)qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年)(美好) (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园)(快活)(树苗)hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù(汗珠)(满意)(休息)(柏树)xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) (笔直)(绿丝绦)yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员)(碧空如洗)yǐn rén zhù mù yòu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún(荡秋千) (万里无云)二、比一比,组词村(山村)童(儿童)妆(化妆)材(木材)重(重量)壮(强壮)剪(剪刀)寻(寻找)姑(姑姑)煎(煎熬)录(目录)估(估计)娘(姑娘)吐(吐气)邮(邮件)狼(恶狼)旺(旺盛)油(油画)荡(飘荡)桃(桃花)杏(杏子)汤(喝汤)逃(逃跑)古(古人)原(高原)堆(堆积)局(邮局)愿(愿意)推 (推广) 句(句子)注(注意)休(休息)植(植树)汪(汪洋)体(体育)值(值日)三、多音字组词zhǎnɡ(长大) tǔ(谈吐) chōnɡ(冲动) 长吐冲chánɡ(很长) tù(呕吐) chònɡ(冲准)四、按要求写词语1.填入合适的动词(握)铁锹(冲出)家门(奔向)田野(探出)头(寻找)春天(吐出)嫩芽(荡)秋千 (寄)包裹(骑)摩拖车(挖)树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语(害羞)的小姑娘(潺潺)的小溪(笔直)的柏树(美好)的礼物(茁壮)的柏树苗(美丽)的风景(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花(仔细)地找(快活)地蹦跳(小心)地移(不停)地挖(精心)地挑选(笔直)地站(蔚蓝)的天空(温暖)的阳光(绿油油)的田野(徐徐)的微风(柔软)的柳条(碧绿)的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一(朵)野花一(堆)小颗粒一(个)包裹一(条)小路一(片)鲜花一(个)树坑一(堆)土一(棵)柏树6.一字多词堤(河堤)(堤岸)妆(化妆)(梳妆打妆)柳(杨柳)(柳条) 拂(吹拂)(春风拂面)7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语:春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空(如洗)(万里)无云引人(注目)(兴致)勃勃绚丽(多彩)五颜(六色)五、按要求写句子1.照样子补充句子(1)门前开着一大片五颜六色的........鲜花。

部编版小学语文二年级下册第四单元复习精选试题含答案(共2套)

统编版语文二年级下册第四单元复习精选题(一)一、填空题1.在加点字正确的读音下画“”。

梦.想(mèng mèn)聊.天(láo liáo)反驳.(pó bó)商.店(shāng sāng)陀螺.(luó 1óu)控.制(kōng kòng)2.读拼音,写词语。

jīnɡ línɡā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)pìɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)3.我会查字典。

“灵”字按部首查字法应先查(_______)部,再查(_______)画。

按音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______)。

“灵”字在字典里的解释有:①灵活;灵巧;②精神;灵魂;③神仙或关于神仙的;④灵验;“精灵”的“灵”应选第(____)种解释。

4.按样子写词语。

1.例:叽叽喳喳(AABB)___________ ___________ ____________2.例:又大又圆(ABAC)___________ ___________ ____________3.例:东张西望(含反义词)___________ ___________ ____________5.读句子,在括号里写出加点词的近义词。

(1)这颗钻石晶莹透明..,就像小姑娘的心灵。

(________)(2)爱迪生的一生有很多项伟大的发明..。

(________)(3)走路的时候不要看书,留神..脚下。

部编版二年级下册语文园地四复习课程共32页



29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊

41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
部编版二年级下册语文园地的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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