工业设计专业实习目的
工业设计实习报告范文

一、实习背景随着我国经济的快速发展,工业设计行业得到了广泛的关注。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的综合素质,我于2021年7月至9月在XX公司进行了为期两个月的工业设计实习。
在此期间,我深刻体验了工业设计工作的全过程,对工业设计有了更深入的认识。
二、实习目的1. 巩固和拓展专业知识:通过实习,将所学理论知识与实际工作相结合,提高自己的设计能力。
2. 了解工业设计行业现状:了解企业对工业设计的需求,掌握工业设计行业的发展趋势。
3. 培养团队合作能力:在实习过程中,学会与他人沟通、协作,提高自己的团队协作能力。
4. 提升个人综合素质:通过实习,提高自己的沟通能力、组织能力、创新能力等。
三、实习内容1. 实习岗位:XX公司工业设计部设计师助理2. 实习任务:(1)协助设计师进行产品概念设计,包括市场调研、竞品分析、设计草图等。
(2)参与产品外观设计,包括三维建模、渲染、修改等。
(3)协助设计师进行产品结构设计,包括零件尺寸、材料选择等。
(4)参与产品包装设计,包括包装结构、图案设计等。
(5)协助设计师进行产品展示设计,包括展台搭建、模型制作等。
3. 实习过程:(1)实习初期,我熟悉了公司环境、部门职责和同事,了解了工业设计的基本流程。
(2)在设计师的指导下,我参与了多个产品的设计项目,从市场调研、竞品分析到设计草图,再到三维建模、渲染等环节,逐步掌握了设计技能。
(3)在产品结构设计方面,我学会了根据产品功能、外观要求选择合适的材料和零件尺寸,提高了自己的设计能力。
(4)在包装设计方面,我学会了根据产品特点设计合理的包装结构,提升了自身的创新能力。
(5)在产品展示设计方面,我参与了展台搭建和模型制作,锻炼了自己的组织协调能力。
四、实习收获1. 知识收获:通过实习,我对工业设计有了更深入的了解,掌握了产品设计的全过程,提高了自己的设计能力。
2. 能力收获:在实习过程中,我学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力;同时,我还学会了如何处理工作中的问题,提高了自己的解决问题的能力。
工业设计实习目的3篇

工业设计实习目的工业设计实习目的精选3篇(一)工业设计实习的目的有以下几点:1. 学习实践:通过参与实际工业设计项目,学习并应用已学的理论知识和技能,提升自己的实践能力。
2. 探索行业:实习是了解工业设计行业的重要途径,通过与专业人士合作,了解行业内的工作流程、专业要求和最新趋势。
3. 建立职业网络:在实习过程中,与同行、导师和其他相关从业者建立联系和进一步合作,为未来就业或创业做好准备。
4. 发展核心技能:实习是提升专业技能的机会,如设计软件的运用、创意思维的培养、表达能力的提升等。
5. 实践理论:通过实习项目,将理论知识应用于实际项目中,加深对设计原理和方法的理解。
6. 获取反馈:在实习期间,能获得专业人士的指导和反馈,为自身的成长和进步提供机会。
总之,工业设计实习的目的是将学习成果应用于实际项目中,提升自己的实践能力,了解行业并建立职业网络,发展核心技能并获取反馈,为将来的职业生涯做好准备。
工业设计实习目的精选3篇(二)实习报告个人信息姓名:XXX 学号:XXX 院系:XX的工业设计专业班级:XX级一、实习单位介绍实习单位名称:XXX实习岗位:工业设计实习生实习时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日XXX公司是一家专注于工业设计的公司,专门从事产品设计、包装设计、展示设计等相关领域。
公司具有一支专业的设计团队,涵盖了工业设计、产品设计、包装设计、文案设计等多个领域。
公司以品质优先、创新引领为核心价值,致力于为客户提供高品质、高价值的设计服务。
二、实习目标及工作内容1. 实习目标:在实习期间,我主要目标是学会工业设计相关的基础理论知识,并通过实际工作中的经验和实践逐步提升自己的设计能力。
同时,我也希望能够学会与团队合作,并熟悉行业内的工作流程和常见软件的使用。
2. 工作内容:在实习期间,我主要参与了以下工作内容:- 参与团队讨论,了解项目需求,并提供设计方案。
- 使用相关软件进行产品设计、包装设计等工作。
工业设计专业优秀实习报告范文4篇

工业设计专业优秀实习报告范文工业设计专业优秀实习报告范文精选4篇(一)标题:工业设计专业优秀实习报告一、实习单位概况我所实习的单位是一家知名的工业设计公司,主要致力于为各类企业提供创新性的产品设计和解决方案。
公司拥有一支实力雄厚的设计团队和完善的设计流程,曾多次获得国内外设计大奖,并与众多知名企业进行合作。
实习期为三个月。
二、实习目标与任务在实习前,我和导员进行了详细的沟通和确定了实习目标和任务。
我的主要任务是参与项目的市场调研和产品设计,负责收集和分析市场需求,并将其转化为创新性的产品设计方案。
同时,还需要与团队成员进行协作,完成项目中的各个环节。
三、实习过程及成果1. 市场调研:我负责参与一款新产品的市场调研,通过在线问卷和面对面访谈的方式,收集了大量的市场数据和用户意见。
通过对这些数据的分析,我了解到了目标用户的需求和偏好,并将其整理成报告提交给公司。
2. 产品设计:在团队的指导下,我参与了多个项目的产品设计工作。
我通过与设计师的交流和讨论,学习了产品设计的基本原理和流程,包括概念设计、草图设计、三维建模等。
我还使用软件进行了产品渲染和动画演示,使得产品的外观设计更具吸引力。
3. 协作能力:在实习期间,我积极参与团队的讨论和项目汇报,与设计师、工程师等各个角色进行了良好的沟通和协作。
我学会了倾听他人的意见和建议,同时也表达自己的观点和创意。
通过与团队成员的配合,我成功完成了多个项目的任务。
四、实习收获和体会通过这次实习,我不仅深入了解了工业设计行业的发展现状和趋势,还提升了自己的市场调研和产品设计能力。
我学会了如何从市场需求出发,设计出更有竞争力的产品,实践了自己在学校所学的知识和技能。
此外,我还意识到团队协作对于项目的成功非常重要。
通过与团队成员的合作,我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作,以及如何充分利用每个人的优势,共同推动项目进展。
综上所述,这次实习对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。
工业设计教学实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步,工业设计在制造业中的地位日益重要。
为了提高我国工业设计水平,培养更多优秀的工业设计人才,我国各大高校纷纷开设工业设计专业。
为了使学生在校期间能够更好地了解工业设计行业,提高实践能力,许多高校都安排了工业设计教学实习。
本次实习,我选择了我国某知名工业设计公司进行为期一个月的教学实习。
二、实习目的1. 了解工业设计行业现状和发展趋势,为今后就业和职业发展奠定基础。
2. 提高自己的实践能力,将所学理论知识运用到实际工作中。
3. 培养团队合作精神,提高沟通与协作能力。
4. 丰富自己的简历,为今后的求职增加竞争力。
三、实习内容1. 项目参与在实习期间,我参与了公司的一个项目——一款智能家居产品的设计。
该项目从市场需求调研、产品概念设计、外观设计、结构设计、原型制作到产品测试等环节,我都有幸参与其中。
(1)市场需求调研:通过对目标用户群体的调研,了解用户需求和痛点,为产品设计提供依据。
(2)产品概念设计:根据市场需求,结合公司技术实力,提出产品概念设计方案。
(3)外观设计:运用所学设计软件,进行产品外观设计,包括造型、色彩、材质等方面。
(4)结构设计:与结构工程师沟通,确保产品结构合理、可靠。
(5)原型制作:根据设计方案,制作产品原型,进行测试和优化。
(6)产品测试:对产品进行各项性能测试,确保产品符合要求。
2. 学习与交流在实习期间,我还积极参加公司内部培训和学习交流活动,与设计师、工程师等同事进行交流,了解他们的工作经验和设计理念。
3. 参与公司日常事务除了项目参与,我还参与了公司的一些日常事务,如整理设计资料、协助设计师进行项目汇报等。
四、实习收获1. 实践能力提升:通过参与实际项目,我将所学理论知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
2. 团队合作精神:在项目中,我与团队成员紧密合作,共同解决问题,培养了团队合作精神。
3. 沟通与协作能力:在与同事的交流中,我学会了如何更好地表达自己的想法,提高了沟通与协作能力。
2024工业设计专业实地暑期实习报告2篇

2024工业设计专业实地暑期实习报告2024工业设计专业实地暑期实习报告精选2篇(一)暑期实习报告实习时间:2024年7月1日至2024年8月31日实习地点:某工业设计公司一、实习目标本次实习主要是为了提高自己在工业设计专业方面的实践能力,了解工作流程和工作环境,提升自己的专业技能。
具体实习目标包括:1. 熟悉并掌握工业设计的基本理论知识和技能;2. 学习并了解工业设计的工作流程和项目管理方法;3. 参与实际项目的设计、制作和评估过程,提高解决问题和创新的能力;4. 与团队成员密切合作,提高沟通和协作能力;5. 总结实习经验,完善自己的职业规划。
二、实习内容及成果在实习期间,我参与了两个工业设计项目,并与团队其他成员共同完成了以下任务:1. 需求调研和用户分析根据项目需求,我们首先进行了需求调研和用户分析,通过市场调查、用户访谈和问卷调查等方法,了解用户对产品的需求和喜好,为后续设计工作提供基础数据。
2. 概念设计和设计方案制定根据需求调研的结果,我们进行了概念设计和设计方案制定的工作。
通过头脑风暴和草图设计等方法,提出了多个创新的设计方案,并经过团队评审和讨论,选取了最具可行性和市场潜力的方案。
3. 产品设计和制作在概念设计和设计方案定稿后,我们进行了产品设计和制作的工作。
使用CAD软件进行三维建模和渲染,制作出产品的外观和结构设计图。
同时,还参与了原型制作的过程,通过快速原型制作技术和3D打印技术,制作出产品的初步模型,用于展示和测试。
4. 产品测试和改进制作完成后,我们进行了产品测试和改进的工作。
通过用户体验测试和功能性测试,收集用户的反馈意见和问题,对产品进行改进和优化,提高产品的质量和用户满意度。
三、心得体会通过这次实习,我对工业设计的工作流程和项目管理有了更深入的了解,对工业设计的理论和技能也有了更实际的应用。
在实习过程中,我不仅学到了专业技能,还培养了自己的团队合作能力和创新思维。
工业设计实习报告书

一、实习背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步,工业设计在制造业中的地位日益凸显。
为了将所学专业知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力,我于2023年在某知名企业进行了为期一个月的工业设计实习。
二、实习目的1. 深入了解工业设计行业现状,掌握工业设计的基本流程和设计方法。
2. 将所学理论知识与实际设计项目相结合,提高自己的设计能力。
3. 学习团队合作精神,培养良好的沟通与协作能力。
三、实习单位及岗位实习单位:某知名电子产品生产企业实习岗位:工业设计师助理四、实习内容1. 项目参与在实习期间,我参与了多个电子产品的设计项目,包括外观设计、结构设计、交互设计等。
具体内容包括:(1)外观设计:根据产品定位和市场调研结果,进行外观造型设计,确保产品具有良好的视觉感受和使用体验。
(2)结构设计:根据外观设计,进行产品结构设计,确保产品内部结构的合理性和可靠性。
(3)交互设计:设计产品的操作界面和交互流程,提高用户体验。
2. 软件学习与应用在实习期间,我学习了AutoCAD、SolidWorks、Photoshop等设计软件,并将其应用于实际项目中。
通过实践,我掌握了这些软件的基本操作,提高了自己的设计效率。
3. 团队协作与沟通在实习过程中,我积极参与团队讨论,与同事分享设计心得,共同解决问题。
同时,我还与项目团队成员保持良好的沟通,确保设计方案的顺利实施。
五、实习收获1. 专业知识与技能通过实习,我对工业设计的基本流程、设计方法有了更深入的了解,掌握了相关设计软件的使用,提高了自己的设计能力。
2. 实践能力在实际项目中,我学会了如何将理论知识应用于实践,解决了设计过程中遇到的问题,提高了自己的实践能力。
3. 团队合作与沟通能力在实习过程中,我学会了与团队成员协作,共同完成任务,提高了自己的沟通与协作能力。
六、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性通过实习,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学理论知识应用于实际工作中,才能提高自己的实践能力。
工业设计实习报告2篇

工业设计实习报告工业设计实习报告精选2篇(一)实习报告标题:工业设计实习报告一、实习背景在大三暑假期间,我有幸获得了一份工业设计实习的机会。
实习单位是一家知名的工业设计公司,拥有丰富的项目经验和优秀的设计团队。
在这个实习过程中,我主要负责参与公司正在进行的项目,学习和熟悉工业设计的各个环节和步骤。
二、实习目标1. 学习和熟悉工业设计的基本知识和方法。
2. 实践各种设计软件和工具的使用技巧。
3. 培养团队合作和沟通能力。
4. 了解行业发展态势和市场需求。
三、实习内容1. 参与项目需求分析和设计策划,学习如何根据用户需求和市场需求进行设计。
2. 学习并使用CAD软件进行产品设计和建模,掌握建模技巧和制图标准。
3. 学习并使用设计软件进行渲染和效果图制作,提高设计呈现的效果。
4. 参与团队讨论和方案评审,学习团队合作和沟通技巧。
5. 学习行业相关的知识和发展动态,了解市场需求和竞争情况。
四、实习收获1. 对工业设计的各个环节和步骤有了更深入的了解和理解。
2. 学习和掌握了多种设计软件和工具的使用技巧。
3. 提高了团队合作和沟通能力,学会与他人分享和交流思想。
4. 了解了行业发展态势和市场需求,对未来职业规划有了更清晰的认识。
五、实习体会通过这次实习,我深深感受到了工业设计的魅力和挑战。
工业设计不仅需要对产品的外观和功能进行设计,更需要考虑用户需求和市场需求,进行全面的设计规划和思考。
在团队中,我学会了倾听他人的观点和意见,善于与他人合作,共同完成项目。
这次实习让我对未来的职业发展有了更清晰的认识,也激发了我对工业设计的热爱和追求。
六、建议与展望在实习过程中,我发现自己在一些方面还存在不足之处,比如CAD软件的熟练程度和设计思维的拓展。
因此,我希望在今后的学习和实践中能够继续提升自己的技能和能力,不断丰富自己的设计经验和思维方式。
同时,我也希望能够参与更多的项目,提升自己的设计能力并为公司的发展做出更多的贡献。
工业设计专业实习目的

工业设计专业实习目的篇一:工业设计专业实习目的前言通过十天的上海,杭州,乌镇的专业实习,我的感触颇多,由于时间紧,任务多,匆忙的游历也没有多少时间思考,始终以一种新奇的心态去认真的感受,这种实习开阔了我们的眼界是一定的,读万卷书,行万里路,对一个的成长是很有裨益的,特别是可以和生活了几年的大学同学一起去感受现代与古典的震撼,是一种终生难忘的经历。
一、实习目的通过对上海,杭州,乌镇的实地参观考察,看展览,听讲座,提高工业设计专业学生的的设计眼界与审美品味,在传统文化与现代艺术中寻找一种平衡,为中国现代工业设计注入新鲜的设计新动力。
二、实习时间20xx年7月5日-2007年7月15日三、实习地点上海,杭州,浙江乌镇。
四、实习单位和部门上海大众汽车股份公司汽车三厂上海新国际博览中心上海外滩上海城隍庙上海八号桥艺术仓库上海规划设计馆上海美术馆浙江大学玉泉校区中国美术学院本部杭州灵隐寺杭州西湖风景区杭州丝绸博物馆杭州宋城风景区浙江桐乡市乌镇风景区五、实习内容20xx年7月5号,我们早早的做好出发的准备,对这次实习一开始我充满了矛盾的心理,即对出去走走看看充满向往,由于家庭经济状况不是很好我对这次的实习的收获抱着一种怀疑的态度,其实对个人成长既要读万卷书,也要行万里路,每个人都无法摆脱环境的依赖,一定程度上是环境塑造了人,去亲身感受下不同的地域文化是对一个未来设计师最好的历练,从上海的国际大都市的繁华到乌镇江南水乡的恬静的巨大的反差让我们体会了传统文化与现代艺术的碰撞与融合,了解前言的时尚设计资讯,从传统文化中汲取我们这个伟大民族文化精髓,一味的崇洋的设计路线是没有底蕴的,从设计师做起,树立一个民族的文化自尊心,也是以后物质文明发达后,人们再追求精神自我实现文化需求,中国的设计可以走向世界最低的文化底线,在上海看到环球世贸大厦象一把剑插在上海的中心,看看上海那个样子,用十年走完了资本主义国家五十走完的路程,可是在文化品味始终没有建立起自己的文化自尊心,这个国际大都市在文化建设上感觉很空,从多次上海问路的爱答不理从侧面我看到了上海在精神层面建设和北京有很大的差距的,我曾经在北京生活过两年,那里有深厚的底蕴,在精神文化建设是全国任何一个城市无法比的,一个人,一个学生,要是有了大境界,大的眼界,首先在意识形态里有个宏观的自信,搞工业设计不能盲目自信,也不能盲目自卑,不能做井底之蛙,如果一个致力于设计是要走出去看看,看看上海的卖场,生产商家,消费者都在推崇洋货,国产的东西太少我们的民族的东西,在上海南京路我在一个卖场问一个海尔专柜的一个最新推出的冰箱的设计是谁设计的,外包设计,德国设计,我问德国设计和国人设计的区别是在那里,她回答我说国人设计的太小气,基本面向中低消费者,也许她没有说实话,但是骄傲的日耳曼民族绝对不是三头六臂,而是他们形成一个设计风格,简约,耐用的风格,国产货几乎成了二流产品的代名词,而中国又是世界最大的加工基地,好多世界品牌都是中国人造的,中国人的中庸无处不在,什么都是差不多就行了,除了现代工业设计,中国的大多数行业缺乏创新,在杭州丝绸博物馆听到这个信息,英国厂商在浙江买了优质的半成品回去后进行加工,加上创意高雅的图案,然后以十倍的价格买给中国消费者,目前中国的厂家丝毫没有品牌的忧患意识,做的是生意,而不是事业,在上海的大卖场里,稍微好点产品就说是外国人设计,实习最大的感触是好多人有很深的民族自卑感,中国的仿造已经超过美国,成为世界第一,但是我们可不可以把日本优秀的从欧美学习产品的经验再加上大和民族自负独特的东西而成功实现民族工业腾飞的优秀精华施行拿来主义,也加上中国几千年的文化内涵,形成中国设计的风格,中国的产品太缺乏个性了,一个民族的个性,而设计师只关心他的薪水,大多数都是客户说怎么改就怎么改,而外国的设计师宁愿不做这单生意,也不会降低自己的设计品味的精神诉求,所以这种恶性循化,所以也使中国的设计师二流化了,而有海外熏陶背景的工业设计师现在很抢手,其实也不是外国的月亮比中国圆,也许是好的环境熏陶了一个设计自尊心,贝韦铭就是一个很好的典型,在浙江的时候,我一直在想为什么浙江人可以是全国最富庶的省份之一,就像温州人的务实,精明,其实一个地区的人们是一种性格,一种共同的人文品质,在杭州要说你是农民那一定是财富象征,其实我们实习的最大目的是让我们多感受,多看看,多经历,这些东西是书本上学不到的东西,在杭州我也发现杭州的城市颜色是一种古典的灰色,看起来很古老有现代,给人一种恬静的感觉,的确有种苏杭象天堂的感觉,而且城市也有一种氛围,一种典雅,古朴,现代的感觉,平时乱扔东西的我也要走几十步把垃圾仍到垃圾箱。
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工业设计专业实习目的明确好实习的目的,是每个实习生应该首先思考的第一步。
以下就是整理的工业设计专业实习目的范文,一起来看看吧!篇一:工业设计专业实习目的前言通过十天的上海,杭州,乌镇的专业实习,我的感触颇多,由于时间紧,任务多,匆忙的游历也没有多少时间思考,始终以一种新奇的心态去认真的感受,这种实习开阔了我们的眼界是一定的,读万卷书,行万里路,对一个的成长是很有裨益的,特别是可以和生活了几年的大学同学一起去感受现代与古典的震撼,是一种终生难忘的经历。
一、实习目的通过对上海,杭州,乌镇的实地参观考察,看展览,听讲座,提高工业设计专业学生的的设计眼界与审美品味,在传统文化与现代艺术中寻找一种平衡,为中国现代工业设计注入新鲜的设计新动力。
二、实习时间20xx年7月5日-2007年7月15日三、实习地点上海,杭州,浙江乌镇。
四、实习单位和部门上海大众汽车股份公司汽车三厂上海新国际博览中心上海外滩上海城隍庙上海八号桥艺术仓库上海规划设计馆上海美术馆浙江大学玉泉校区中国美术学院本部杭州灵隐寺杭州西湖风景区杭州丝绸博物馆杭州宋城风景区浙江桐乡市乌镇风景区五、实习内容20xx年7月5号,我们早早的做好出发的准备,对这次实习一开始我充满了矛盾的心理,即对出去走走看看充满向往,由于家庭经济状况不是很好我对这次的实习的收获抱着一种怀疑的态度,其实对个人成长既要读万卷书,也要行万里路,每个人都无法摆脱环境的依赖,一定程度上是环境塑造了人,去亲身感受下不同的地域文化是对一个未来设计师最好的历练,从上海的国际大都市的繁华到乌镇江南水乡的恬静的巨大的反差让我们体会了传统文化与现代艺术的碰撞与融合,了解前言的时尚设计资讯,从传统文化中汲取我们这个伟大民族文化精髓,一味的崇洋的设计路线是没有底蕴的,从设计师做起,树立一个民族的文化自尊心,也是以后物质文明发达后,人们再追求精神自我实现文化需求,中国的设计可以走向世界最低的文化底线,在上海看到环球世贸大厦象一把剑插在上海的中心,看看上海那个样子,用十年走完了资本主义国家五十走完的路程,可是在文化品味始终没有建立起自己的文化自尊心,这个国际大都市在文化建设上感觉很空,从多次上海问路的爱答不理从侧面我看到了上海在精神层面建设和北京有很大的差距的,我曾经在北京生活过两年,那里有深厚的底蕴,在精神文化建设是全国任何一个城市无法比的,一个人,一个学生,要是有了大境界,大的眼界,首先在意识形态里有个宏观的自信,搞工业设计不能盲目自信,也不能盲目自卑,不能做井底之蛙,如果一个致力于设计是要走出去看看,看看上海的卖场,生产商家,消费者都在推崇洋货,国产的东西太少我们的民族的东西,在上海南京路我在一个卖场问一个海尔专柜的一个最新推出的冰箱的设计是谁设计的,外包设计,德国设计,我问德国设计和国人设计的区别是在那里,她回答我说国人设计的太小气,基本面向中低消费者,也许她没有说实话,但是骄傲的日耳曼民族绝对不是三头六臂,而是他们形成一个设计风格,简约,耐用的风格,国产货几乎成了二流产品的代名词,而中国又是世界最大的加工基地,好多世界品牌都是中国人造的,中国人的中庸无处不在,什么都是差不多就行了,除了现代工业设计,中国的大多数行业缺乏创新,在杭州丝绸博物馆听到这个信息,英国厂商在浙江买了优质的半成品回去后进行加工,加上创意高雅的图案,然后以十倍的价格买给中国消费者,目前中国的厂家丝毫没有品牌的忧患意识,做的是生意,而不是事业,在上海的大卖场里,稍微好点产品就说是外国人设计,实习最大的感触是好多人有很深的民族自卑感,中国的仿造已经超过美国,成为世界第一,但是我们可不可以把日本优秀的从欧美学习产品的经验再加上大和民族自负独特的东西而成功实现民族工业腾飞的优秀精华施行拿来主义,也加上中国几千年的文化内涵,形成中国设计的风格,中国的产品太缺乏个性了,一个民族的个性,而设计师只关心他的薪水,大多数都是客户说怎么改就怎么改,而外国的设计师宁愿不做这单生意,也不会降低自己的设计品味的精神诉求,所以这种恶性循化,所以也使中国的设计师二流化了,而有海外熏陶背景的工业设计师现在很抢手,其实也不是外国的月亮比中国圆,也许是好的环境熏陶了一个设计自尊心,贝韦铭就是一个很好的典型,在浙江的时候,我一直在想为什么浙江人可以是全国最富庶的省份之一,就像温州人的务实,精明,其实一个地区的人们是一种性格,一种共同的人文品质,在杭州要说你是农民那一定是财富象征,其实我们实习的最大目的是让我们多感受,多看看,多经历,这些东西是书本上学不到的东西,在杭州我也发现杭州的城市颜色是一种古典的灰色,看起来很古老有现代,给人一种恬静的感觉,的确有种苏杭象天堂的感觉,而且城市也有一种氛围,一种典雅,古朴,现代的感觉,平时乱扔东西的我也要走几十步把垃圾仍到垃圾箱。
文明也需要氛围。
到杭州第一站我们就是游西湖,由于有一辆旅游车坏了,我们是第一天游的杭州西湖,座在古典的船里,同学们都疯狂的拍照,杭州西湖,是一处以秀丽清雅的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹和文化艺术交融一体的国家级风景名胜区。
她以秀丽的西湖为中心,三面云山,中涵碧水,面积60平方公里,其中湖面为5.68平方公里。
沿湖地带绿荫环抱,山色葱茏,画桥烟柳,云树笼纱,逶迤群山之间,林泉秀美,溪涧幽深。
90多处各具特色的公园、风景点中,有三秋桂子、六桥烟柳、九里云松、十里荷花,更有著名的西湖十景以及近年来相继建成开放的十多处各具特色的新景点,将西湖连缀成了色彩斑斓的大花环,使其春夏秋冬各有景色,晴雨风雪各有情致。
西湖十景是苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月西湖十景各擅其胜,组合在一起又能代表古代西湖胜景精华,但是给我印象比较深的是三潭印月和花港观鱼了,那西湖里三个潭,我好奇古人是怎么把这样优美潭建在湖中的?还有那些红鲤鱼也非常可爱,一拍手就会过来一大群的,听导游说了个长桥不长,梁山泊与祝英台常走的桥不长,断桥不断,白娘子与许仙常走的桥不是断开的,很有意思,还听导游说雷锋塔倒塌的趣事,是因为当地的男人为了镇住妻子,都去挖砖到自己的家里,时间久了就塌了,不过后来重建的雷峰塔还装上电梯,感觉不伦不类的。
第二天我们参观了中国美术学院,全球美术院校排名第九,我有一种差距丝丝自卑的感觉,在这种优美环境中学习设计一件很快乐的事情,我们参观的浙江大学(Zhejiang University)为教育部直属的全国重点大学,是一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的中国著名高等学府,是国家985工程重点建设的九所重点大学之一。
学校的前身求是书院成立于1897年,是中国人自己创办的第三所新式高等学堂。
在百余年的办学历程中,学校以严谨的求是学风培养了大批优秀人才,以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果,蜚声海内外,曾被英国著名学者李约瑟誉为东方剑桥。
竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、谈家桢、梁守盘、李政道、路甬祥等著名学者都曾在校工作或学习。
学校校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有140余人。
在浙大玉泉校区的竹林里休憩,惊叹杭州这个城市的环境保护搞的这么好,如临仙境,也感受了这个著名高校的低蕴。
参观了杭州的灵隐寺,感受一下千年古刹的独特魅力,飞来峰,济公活佛,一线天,众多的石刻壁画与雕塑,历历在目,宋城的大型实景话剧美伦美奂,终生难忘。
在丝绸博物馆,解说员详细给我们介绍个丝绸的鉴别方法,看了一下古代丝绸品的手工机织现场表演和丝绸时装的模特表演,虽然没看懂手工机织的原理,但是中国传统的文化技术能够很好的继承下来是很欣慰,至少我们对的起勤劳聪明的华夏民族的祖先,好的东西一定要代代相传下去,这样才不会迷失在世界民族之林里。
在龙井茶的茶庄里,第一见识到正宗的龙井茶,在展厅里我们听着解说员耐心的解说,了解了龙井茶的历史,制作过程,龙井茶的冲泡方法,知道了吃茶就是把茶叶也吃掉,了解了怎么辨别龙井茶的种类,丫头茶,姑娘茶,嫂子茶的价位和识别方法和生产方法,很不好意思,就在那时我才知道龙井茶是直的,成条状,还喝了两大杯甘甜香醇的龙井茶。
在去乌镇的路上我们参观了杭白菊的生产和销售基地,听了杭白菊的来历,药效,虽然我不喜欢喝菊花茶,但是我还是学一点关于杭白菊的知识。
在乌镇旅游景区参观的时候我惊叹居然有保存这样好的江南水乡,想起了满文军的梦里水乡那首歌,仿佛回到了千年以前的岁月,诗情画意,在那个官桥和商桥感觉很有意思,大部分人都走的商桥,我们紧跟着导游,她给我们介绍说:乌镇地处桐乡市北端,西临湖州市,北界江苏吴江县,为二省三市交界之处。
陆上交通有县乌镇是一个有1300年建镇史的江南古镇。
十字形的内河水系将全镇划分为东南西北四个区块,当地人分别称之为东栅、南栅、西栅、北栅。
以其原汁原味的水乡风貌和深厚的文化底蕴,一跃成为中国著名的古镇旅游胜地由于时间很紧,只给我们两个小时的时间,印象最比较深的是江南百床馆,江南民俗馆,还有那个三百酒作坊了,在百床馆这些雕工精美、历史悠久的古床在江南百床馆里可谓目不暇接,它们有的雕工精湛、风格独特,有的装饰华丽、豪华气派,无一不是江南木床中的精品。
不由人不由衷地感叹中国文化的博大精深。
同时它们也从一个侧面反映了我国劳动人民的高超工艺,对艺术的感悟及对结构造型的丰富想象力。
看百床馆,并不在于穷究其到底能收容下多少数量,而在于细细品味那一张张床上所加载的丰厚历史与生活内涵。
或求平安、或求多嗣当床也能被如此雕琢的时候,人一定是平和与幸福的,这就是古老中国人的心境。
其次就是乌镇名人辈出了,近、现代更有文学巨匠茅盾、政治活动家沈泽民、银行家卢学溥、新闻学前辈严独鹤、旷代清才汤国梨、农学家沈骊英、漫画家丰子恺、著名作家孔另境、海外华人文化界传奇大师孙木心他们从乌镇走出去,胸怀水乡的博大、聪慧,在中国和世界历史上书写了永不磨灭的浓彩重墨;也曾有无数文人墨客倾慕于乌镇之风华绝代,游学或寓居于此。
如中国山水诗派开创者谢灵运、齐梁文坛领袖沈约、书画大家唐宰相裴休、江西诗派三宗之一陈与义、南宋中兴四大诗人范成大、宋太祖赵匡胤的七世孙宋孝宗、唐宋八大家之父茅坤等,为后人留下了珍贵的文化遗产。
他们的名字,犹如浩瀚夜空的繁星,令人目醉神迷。
正是他们,给一样的古镇,不一样的乌镇做了最具文化底蕴的诠释。
篇二:工业设计专业实习目的1理论技能的深入学习我们在校园里学工业设计更多的是学习理论知识和专业技能。
通过大学三年多的专业学习,我掌握工业设计的基本理论与技能,具有开阔的思维,能灵活应用工业设计方法进行产品定位、产品策划与开发;同时具有一定的手绘能力,造型功能分析能力,能快速完成草图表达和方案推敲;在软件的掌握运用方面,也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面软件和Rhino、3Dmax、Pro-E等三维软件。