篮球社团的活动总结4篇
关于篮球社团活动总结5篇
关于篮球社团活动总结5篇篮球社团，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。
在实践中找到不足，并提高自己。
下面是小编为大家收集关于篮球社团活动总结5篇，欢迎借鉴参考。
篇一：篮球社团小结本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。
本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。
本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。
本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。
在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。
校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。
游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。
现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。
所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。
一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。
在实践中找到不足，并提高自己。
打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。
虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。
篮球社团总结
篮球社团总结•相关推荐篮球社团总结（精选8篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的篮球社团总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。
篮球社团总结1时间总是在不经意间离去，转眼有到了期末。
这个学期我负责篮球社团的训练工作，所以在期末的时候我要对自己这学期做一个训练的总结，为下一个学期的训练做好准备。
在这个学期第一改变的是增加了学生的体能测试的统计工作，对他们现阶段的体能以及身体形态做了初步的了解，在这个里面发现一个在平时不显山露水的学生，在身体测试方面出色，但是身体比较单薄。
这个学生训练的学生主要是针对3到5年级的学生，现在好的学生主要集中在4年级，三年级的学生也有个别较出色的学生，5年级相对的比较薄弱，看的上也就2个学生，但是基本功不是特别的扎实。
回想着学期的训练，我觉得自己有很多不到位的地方，第一没有详细的教案支撑训练，以前做过，但是自己后来没有坚持下来，主要是两个方面的原因，第一学生不能按照教师事先安排的训练内容来完成训练。
第二就是我自己的问题，没有支持，遇到困难就放弃了。
第二，计划赶不上变化，在训练过程当中，往往不能按照训练计划去完成，没有科学的训练方法，因为看到学生哪方面不足的时候，我都会马上改变原来的计划去训练学生不足的地方，但是效果并不是很明显。
这个学期学生并没有比赛的任务，听说是下学期有，学生已经很久没有经历正式的篮球比赛了，不知道能不能适应比赛的节奏，所以我想下学期要把学生带出去打一打，不能固步自封。
这个学期总的来说有着改变的地方，但是也有固步自封的行为。
篮球社团总结2学校学生社团活动是在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。
社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。
篮球社团工作总结8篇
篮球社团工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年里，我们篮球社团围绕提升篮球技能、增强团队协作、拓展交流渠道等方面开展了各项工作。
在此，我将对篮球社团的工作进行全面的总结，以期在未来更好地发展社团，提高成员篮球水平。
二、工作内容概述1. 组织篮球培训：我们组织了多次篮球技能培训，包括基础运球、投篮、防守等技能的训练，以及战术讲解和实战模拟。
2. 举办篮球赛事：我们成功举办了多场校内篮球比赛，提高了成员们的竞技水平，增强了团队凝聚力。
3. 开展交流活动：我们与其他学校的篮球社团进行了多次交流，分享了训练经验，拓宽了我们的视野。
4. 社团文化建设：我们注重社团文化建设，定期组织社团活动，增强了社团的凝聚力。
三、重点成果1. 篮球技能提升：通过一系列的培训，成员们的篮球技能得到了显著提升，我们在校内的比赛中取得了优异的成绩。
2. 团队协作意识增强：通过举办篮球赛事和交流活动，成员们的团队协作意识得到了增强，我们在比赛中展现出了良好的团队精神。
3. 社团影响力扩大：通过举办各类活动，我们社团的知名度得到了提高，吸引了更多热爱篮球的同学加入。
四、遇到的问题和解决方案1. 场地问题：学校篮球场地的限制影响了我们的训练。
为此，我们积极与校方沟通，争取更多的训练时间。
同时，我们也尝试寻求校外场地进行训练。
2. 人员流失问题：部分成员因学习压力等原因选择退出社团。
为了解决这个问题，我们加大了宣传力度，让更多的人了解篮球社团的价值。
同时，我们也关注成员的学习生活，尽力帮助他们解决困难。
3. 活动组织问题：在组织活动时，我们发现存在一些协调不力的问题。
为此，我们加强了内部沟通，明确分工，确保活动的顺利进行。
五、自我评估/反思在过去的一年里，我们篮球社团取得了一些成绩，但也存在许多不足。
我们在组织活动和管理方面还有待提高。
同时，我们也意识到我们需要更加注重成员的技能培训和团队协作。
在未来的工作中，我们将更加努力，争取取得更好的成绩。
学生篮球社团活动总结
学生篮球社团活动总结学生篮球社团活动总结范文（精选6篇）学生篮球社团活动总结1通过一学年的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。
竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。
现将本学年篮球社团活动情况总结如下：一、篮球社团活动概述：1、我社团在开学初就制定了一系列的教学计划，并有条不紊地进行每一项活动。
在开学初，我社团就选出了队长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。
在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。
2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。
由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。
学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的学生已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。
3、本学期活动还开展篮球比赛。
一方面社团指导老师能够引导学生进行活动，在学生遇到困难时能够耐心开导，使学生能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。
学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。
二、学生的收获颇丰：1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。
学生对体育的热爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活;同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。
2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。
使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。
3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。
大学生篮球社团的活动总结
大学生篮球社团的活动总结关于大学生篮球社团的活动总结（精选4篇）大学生篮球社团的活动总结1一、名称：娱乐篮球赛内容：三分球比赛及一对一斗牛地点：大礼堂前篮球场活动心得：此次活动是篮协成立后的第一个活动，提前宣传并招募到很多热爱篮球的同学参赛，因为现今篮球场上，半场篮球已经为越来越多的球友接受，并以其灵活、机动、多变的打法成为当今球场上的主流项目。
此次篮协正是针对时下最流行的这种打法而举办的活动，收到的效果很好，工作人员的工作经验也得到了提升，真正起到了锻炼自己的目的。
并且此次活动也拉到了100的物资赞助（抵金消费券）扩大了篮协在学校的影响力，这是此次活动成功的地方。
而组织纪律上存在着很大的问题。
首先，在报名这一块，报名表格的不规范显得此次活动的不严谨，这是失误很严重的地方，由于报名表格的不规范，造成我们对打球天赋很高的同学失去培养的机会，无法与他们取得联系。
其次，在人员调配方面的问题也显得尤为突出。
例如，一些业余篮球爱好者担任裁判，完全不具备专业水准。
活动分工不细致，造成一名工作人员后勤、检录、裁判、计时四项工作全部担任的现象，现场秩序比较混乱。
活动结束后，颁奖仪式非常草率，给人一种草草了事的感觉，与会员的互动性没有体现。
总的来说，此次活动举办的不算成功，影响力也不够大，不过这毕竟是篮协第一次举办的活动，失败是成功之母，我们会在以后的工作中努力完善自己。
二、名称：街头篮球SHOW内容：华街篮球队VS长沙理工篮球队时间：xxxx年3月地点：校体育馆内活动心得：湖南农大街头篮球SHOW终于风风火火的开展了，这是校篮协筹备已久的一次活动。
准备工作在活动开展前一个月已经开始进行，从宣传单的设计与制作，到场地的申请，再到与华街长沙区球员联系，篮协为了这次活动的顺利开展做了大量的筹备工作，这也让我们工作人员积累到了大量的宝贵经验。
由于这些有利因素，再加上球队在各大高校地区的知名度，此次活动使观众大开眼界，了解了篮球的另外一种玩法，所以活动在学校的影响力比较大。
篮球社团活动总结
篮球社团活动总结篮球社团活动总结「篇一」为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，培养学生的凝聚力及向心力。
12月17日12月22日，组织开展了校园篮球赛，取得了一定的成效，现将本次活动情况的总结如下：一、活动总体情况：1、上下联动，全员参与，活动有声有色；本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持，各班踊跃报名参与，共计20多场赛事。
活动期间，学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛，并为获胜队伍进行了颁奖。
2、精心筹划，部门协调，活动顺利开展为确保活动顺利开展，学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调，广泛收集意见建议。
人员安排，队伍组建，赛制赛规的制定，艺体组均与学校领导进行了沟通，统筹了各班意见，制定了详细的可操作的活动方案。
3、未雨绸缪，赛前训练，活动气氛浓烈本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开，无论是赛前或是比赛期间，全校师生对本次活动抱有热情。
为了在比赛中发挥更好的水平，有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流；有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。
比赛期间，各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。
4、赛制合理，比赛公平，活动和谐融洽。
本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合，与单纯淘汰赛相比较，更加合理，相对增加了比赛场次，确保每队均有两场比赛，充分调动起了所有参赛球队的积极性，给全校师生带了更多的精彩比赛。
同时，为确保本次比赛公平、公正，活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁，让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行，比赛更加精彩，本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。
二、活动影响意义本次篮球活动旨在以活动为契机，进一步加强班级之间的相互沟通与交流，凝聚团队精神，推进班级各项工作的顺利开展。
篮球社团工作总结8篇
篮球社团工作总结8篇篇1一、引言篮球社团作为校园文化的重要组成部分，在本学期中积极开展了各项篮球活动，增强了同学们的身体素质，培养了团队合作精神和竞争意识。
在此，我对本学期篮球社团的工作进行全面的总结和回顾。
二、工作内容概述1. 组织篮球比赛：本学期组织了多场校内篮球比赛，包括新生杯、友谊赛等，提高了同学们参与篮球运动的热情。
2. 社团日常训练：每周安排固定的训练时间，提高社团成员的篮球技能。
3. 篮球知识讲座：邀请专业教练进行篮球知识讲座，提高同学们对篮球运动的认识和理解。
4. 社团内部活动：组织社团成员聚餐、交流等活动，增强社团凝聚力。
三、重点成果1. 成功举办新生杯篮球比赛，参与人数创历年之最。
2. 通过日常训练，社团成员篮球技能得到显著提高，多次在比赛中获得优异成绩。
3. 篮球知识讲座得到同学们的积极响应，提高了同学们的篮球素养。
4. 社团凝聚力得到增强，成员间的友谊更加深厚。
四、遇到的问题和解决方案1. 场地问题：学校篮球场不足，导致训练时场地紧张。
解决方案：与校体育部门沟通，争取更多的训练时间；同时鼓励社团成员参与校外篮球场地预约。
2. 成员参与度问题：部分成员参与活动的积极性不高。
解决方案：加强与成员的沟通，了解他们的需求和意见；举办有趣的社团活动，提高参与热情。
3. 比赛对手不足：校内比赛对手有限，难以提高比赛水平。
解决方案：与其他学校建立友谊关系，邀请他们进行友谊赛；参加市级、省级篮球比赛，提高竞技水平。
五、自我评估/反思本学期篮球社团工作取得了一定的成果，但也存在一些不足。
在组织和实施过程中，部分活动缺乏创新性和趣味性，导致部分成员参与度不高。
同时，在沟通方面还需加强，及时了解成员的需求和意见，以便更好地满足他们的需求。
在下一学期的工作中，我将更加注重活动的创新性和趣味性，加强与成员的沟通，提高活动的质量和参与度。
六、未来计划1. 举办更多具有创新性和趣味性的活动，提高同学们的参与热情。
大学生篮球社团活动总结6篇
大学生篮球社团活动总结6篇第1篇示例：大学生篮球社团活动总结随着大学生活的开始，我们迎来了新的挑战和机遇。
在这个充满活力的校园里，打篮球成为了很多同学们的热门选择。
为了让更多的同学参与到篮球运动中来，我们组建了大学生篮球社团，并且在这学期举办了一系列丰富多彩的篮球活动。
下面就让我来总结一下这段时间我们社团的活动吧。
首先要提到的是我们社团的成立。
社团成立初期，我们召集了一些热爱篮球的同学，一起商讨了社团的宗旨和发展规划。
我们的目标是让更多的同学热爱篮球，参与到篮球活动中来。
为了更好的达成这个目标，我们制定了一系列的活动计划，并积极筹备相关事宜。
在社团成立后，我们迅速展开了一系列活动。
首先是篮球比赛。
我们安排了几场友谊赛和篮球比赛，吸引了很多同学积极报名参加。
通过比赛，大家不仅增进了友谊，还提高了篮球技术。
比赛中，社团成员们积极配合，团结一致，赢得了来自其他社团和班级的认可和赞扬。
除了比赛，我们还组织了篮球技能培训班。
每周末，我们邀请了几位来自校外的专业篮球教练，为社团成员们进行技能培训。
这些教练们技术娴熟，语言幽默，深受同学们的喜爱。
在他们的指导下，社团成员们的篮球技术有了明显的提升，有些同学还因此获得了校内篮球比赛的奖项。
我们还组织了篮球知识讲座和篮球文化交流活动。
通过讲座，同学们了解了篮球的起源、发展和规则，增进了对篮球的了解和热爱。
而篮球文化交流活动，则是通过篮球电影欣赏、篮球明星故事分享等形式，拉近了社团成员之间的距离。
在这一学期的篮球社团活动中，我们不仅提高了篮球技术，还收获了友谊和成长。
我们成为了一个大家庭，在这里我们学会了团结、合作，也结交了很多志同道合的朋友。
通过这些活动，我们实现了社团的宗旨，让更多的同学热爱篮球，愿意参与到篮球活动中来。
回顾这段时间的活动，我们深刻体会到了篮球运动的魅力。
篮球不仅锻炼了我们的身体，更重要的是增进了我们的友谊，培养了我们的团队合作精神。
在今后的日子里，我们仍将秉承着“团结、进取、拼搏”的精神，继续努力，为更多同学带来更多的篮球活动，共同享受篮球运动的快乐。
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篮球社团的活动总结4篇篮球社团的活动总结1本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。
在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。
篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。
要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：①熟悉球性。
②基本站立姿势和持球方法。
③原地运球。
④原地双手胸前传、接球。
⑤原地双手胸前投篮。
⑥行进间直线运球。
⑦行进间曲线“之字型”运球。
⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技术。
⑩篮球战术及游戏活动等等。
通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。
现将本学期篮球社团活动情况总结如下：一、篮球社团活动概述：1、我社团一共有17名学生，其中七年级９人，八年级８人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。
2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。
学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。
3、本学期活动还开展篮球教学比赛。
紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。
学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。
二、学生的收获颇丰：1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。
2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。
使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。
3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。
培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
三、篮球社团的不足：1、对于学生的选拔做的不够。
由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。
２、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。
３、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。
总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。
我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。
篮球社团的活动总结2活动时间：每周五下午第三节课后活动地点：篮球场活动目的：培养兴趣，提高身体素质，培养团队合作意识。
活动成员要求：1、对篮球有浓厚的兴趣;2、会基本的篮球动作，懂得一定的比赛规则;3、有纪律意识，能服从安排;4、能严格遵守校纪校规，在同学中能起模范带头作用。
活动纪律：1、每次活动要按时参加，不早退，不无故缺席;2、爱护篮球器材，按时归还所借物品;3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;4、社员之间要团结友爱，互帮互助，产生分歧要互相忍让，互相谅解。
活动准备：1、以5人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。
2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。
后20分钟分组自由练习。
3、每月举行一次小型的篮球比赛。
4、定期组织观看NBA等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。
5、训练培优，争取在“校艺术节”上举行一次精彩的篮球比赛。
6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习，进行友谊球赛。
总之，我们要把篮球社团的活动开展起来，给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间，一个能轻松、快乐打篮球的时间。
篮球社团的活动总结3一、创立和发展我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。
经过学校的研究和大力支持，篮球社团与20xx年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。
学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。
本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。
举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。
完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。
争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的篮球社团。
二、教学和训练由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。
本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。
在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。
社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。
男生喜欢打对抗赛。
游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。
现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。
所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。
一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。
篮球社团的活动总结4本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。
每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。
本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。
本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。
在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。
社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。
由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。
所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。
一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。
在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。
在实践中找到不足，并提高自己。
打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。
虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。
回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级比赛中为校争光。