七年级语文专项练习：古诗词
七年级上册古诗词默写专项训练
七年级上册古诗词默写专项训练1. 《观沧海》曹操全文：东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
填空：东临碣石，________。
水何澹澹，________。
树木丛生，________。
秋风萧瑟，________。
日月之行，________；星汉灿烂，________。
2. 《次北固山下》王湾全文：客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
填空：客路青山外，________。
潮平两岸阔，________。
海日生残夜，________。
乡书何处达？________。
3. 《钱塘湖春行》白居易全文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
填空：孤山寺北贾亭西，________。
几处早莺争暖树，________。
乱花渐欲迷人眼，________。
最爱湖东行不足，________。
4. 《天净沙·秋思》马致远全文：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
填空：枯藤老树昏鸦，________。
古道西风瘦马，________。
5. 《夜雨寄北》李商隐全文：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
填空：君问归期未有期，________。
何当共剪西窗烛，________。
6. 《泊秦淮》杜牧全文：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
填空：烟笼寒水月笼沙，________。
商女不知亡国恨，________。
7. 《过松源晨炊漆公店》杨万里全文：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
填空：莫言下岭便无难，________。
正入万山圈子里，________。
8. 《浣溪沙》晏殊全文：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
七年级上册语文古诗习题
七年级上册语文古诗习题七年级上册语文古代诗歌专题复一．原文默写。
1.明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
2.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
3.潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.青山绿水，白云青翠。
此中有真意，欲辨已忘言。
5.红藕香残玉簟秋。
轻解XXX，独上XXX。
6.遥怜故园菊，家在燕山陲。
7.烽火连三月，家书抵万金。
8.夜发清溪向三峡，XXX不见下渝州。
二．理解性默写。
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借助明月托付真情的句子是：“明月几时有？把酒问青天。
”2.《峨眉山月歌》连用三个地名，直接表达对友人的思念的两句诗是：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
”3.《江南逢李龟年》中通过落花来慨叹身世之悲，时代落幕的诗句是：“落花人独立，微雨燕双飞。
”4.《行军九日思长安故园》中表达惆怅情怀、凄凉心境的诗句是：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
”其中描写边塞景色的诗句是：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”5.XXX的《夜上受降城闻笛》中表达对父老乡亲的思念之情的句子是：“人生自古谁无死？留取XXX。
”6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发对朋友一片深情厚谊的句子是：“纵使晴明无雨色，入亦相思，愁也一样。
”7.《天净沙秋思》中来抒发愁思的句子是：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”8.站在江边，微风吹拂，江水浩淼，破平浪静，一只XXX悠然地飘荡在江面上，恰似王湾的《次北固山下》中“独钓寒江雪”的美景。
三．基础夯实。
1．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。
澹澹(dàn dàn)细雨润。
misty rain moistens the air子规(zǐ guī)夜半啼。
XXX萧瑟(xiāo sè)秋风肃。
XXX XXX截(jié)石(tí)岩天(yán tiān)峤(jiào)。
XXX XXX松(zhī)芝(sī)古道今(huá)何在。
部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案
部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案第一首：《登鹳雀楼》诗文：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案：A. 白日西斜，黄河东流。
B. 欲穷千里眼，更上一层楼。
第二首：《望月怀远》诗文：海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
答案：A. 海上升明月，天涯共此时。
B. 情人怨遥夜，竟夕起相思。
C. 灭烛怜光满，披衣觉露滋。
D. 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
第三首：《望庐山瀑布》诗文：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
答案：A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
B. 飞流直下三千尺，疑是白练扬九天。
第四首：《春晓》诗文：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
答案：A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 夜来风雨声，花落知多少。
第五首：《静夜思》诗文：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
答案：A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 举头望明月，低头思故乡。
第六首：《登高》诗文：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
答案：A. 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
B. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
C. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
D. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
第七首：《过零丁洋》诗文：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
答案：A. 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
B. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
C. 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
第八首：《赤壁》诗文：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
答案：A. 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
B. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
七年级下册古诗词专项训练(含答案)
七年级下册古诗词专项训练（含答案）一、填空：1. ，关山度若飞。
《木兰诗》2. ，寒光照铁衣。
《木兰诗》3.当窗理云鬓，。
《木兰诗》4. ，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）5. ，明月来相照。
（王维《竹里馆》）6.谁家玉笛暗飞声，。
（李白《春夜洛城闻笛》）7. ，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）8.故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）9.马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）10.草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）11. ，惟解漫天作雪飞（韩愈《晚春》）12.念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）13. ，齐鲁青未了。
（杜甫《望岳》）14.造化钟神秀，。
（杜甫《望岳》）15. ，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）16. ，一览众山小。
（杜甫《望岳》）17.飞来山上千寻塔，。
（王安石《登飞来峰》）18.不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）19.莫笑农家腊酒浑，。
（陆游《游山西村》）20. ，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）21. ，衣冠简朴古风存（陆游《游山西村》）22.从今若许闲乘月，。
（陆游《游山西村》）23.浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗》）24.落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）25.烟笼寒水月笼沙，。
（杜牧《泊秦淮》）26.商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）27.宣室求贤访逐臣，。
（李商隐《贾生》）28. ，不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）29.莫言下岭便无难，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）30. ，一山放过一山拦（杨万里《过松源晨炊漆公店》）31.黄梅时节家家雨，。
（赵师秀《约客》）32.有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）二、古诗词理解性填空1．王维《竹里馆》诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：2．王维《竹里馆》抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：3．李白《春夜洛城闻笛》诗中以声传情的诗句：4．李白《春夜洛城闻笛》诗中集中抒发闻笛感受的诗句：5．岑参《逢入京使》诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：6．岑参《逢入京使》诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句：7.韩愈《晚春》写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：。
七年级语文练习题：诗词试题及答案
七年级语文练习题：诗词试题及答案
一、填空题
1. "白日依山____，黄河入海____。
欲穷千里目，更上一层
____。
"
- 答案：__斜__、__流__、__楼__
2. "明月____天心，疑是地上霜。
举头____明月，低头思故乡。
"
- 答案：__照__、__望__
二、选择题
1. 下面哪个诗句是杜甫写的？
- A. 静夜思
- B. 登高
- C. 青青子衿
- D. 春夜喜雨
- 答案：B. 登高
2. 汉代的诗人是谁？
- A. 杜甫
- B. 白居易
- C. 苏轼
- D. 曹操
- 答案：D. 曹操
三、解答题
1. 请解释什么是诗词？
- 答案：诗词是一种以语言形式表达的文学艺术，其中运用了丰富的修辞手法和鲜明的意象，通过节奏、韵律和音韵等方式塑造情感和思想，具有一定的韵律和押韵规律。
2. 请写出你最喜欢的一首诗，并解释你为什么喜欢它。
- 答案：我的最爱是《登鹳雀楼》，这首诗由王之涣创作，以其雄伟壮丽的场景描写和丰富的意象给我留下深刻的印象。
每当我读到"白日依山尽，黄河入海流"这两句时，仿佛能感受到壮丽的自
然景色和浩瀚的宇宙万物。
这首诗让我感受到作者对美的热爱和追求，也激发了我对自然和人生的思考。
以上是七年级语文练习题中的诗词试题及答案，希望对你有帮助。
部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案
部编本七年级下册古诗词练习八首附带答案第一首：《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
答案：1. 诗歌的作者是李白。
2. 诗歌描写了一个人在床前看到明亮的月光，以为是地上的霜。
他抬头仰望着明亮的月亮，低头思念着故乡。
第二首：《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案：1. 诗歌的作者是王之涣。
2. 诗歌描写了白天山势延绵到尽头，黄河水奔流入海的景象。
表达了人们对于追求进步、超越自我的愿望。
第三首：《望庐山瀑布》- 杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
答案：1. 诗歌的作者是杜甫。
2. 诗歌描写了日光照射在香炉上，产生出紫色的烟雾。
远远地望见瀑布挂在前方的山川上。
瀑布像银河一样直接从高处飞流而下，让人感觉仿佛银河从九天降落。
第四首：《悯农》- 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
答案：1. 诗歌的作者是李绅。
2. 诗歌描写了农民辛勤春耕秋收的情景。
虽然四海广阔，但是还是有很多农田未被耕种。
农民们仍然面临饥饿的困境。
第五首：《夜泊牛渚怀古》- 杨万里牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆古人痕。
答案：1. 诗歌的作者是杨万里。
2. 诗歌描写了夜晚在牛渚靠近西江的地方，天空晴朗没有一片云。
登上船只仰望秋天的明亮月亮，空想古人的足迹和印记。
第六首：《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
答案：1. 诗歌的作者是白居易。
2. 诗歌描写了原野上的草，一年一季的荣枯变化。
野火虽然能够烧毁草，但春风吹过后，新的草又会生长。
第七首：《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
答案：1. 诗歌的作者是杜甫。
2. 诗歌描写了风势猛烈、天空高远时，猿猴发出哀鸣声。
湖水清澈，沙滩洁白，鸟儿飞回来。
无边无际的树叶纷纷落下，长江滚滚流淌而来，没有尽头。
七年级上册语文古诗专项训练
七年级上册语文古诗专项训练
七年级上册语文古诗专项训练主要包括对古诗的背诵、默写、翻译、赏析等环节。
以下是一些建议的训练题目：
一、背诵默写
1. 背诵《观沧海》全文，并默写以下句子：
-东临碣石，以观沧海。
-水何澹澹，山岛竦峙。
-树木丛生，百草丰茂。
-秋风萧瑟，洪波涌起。
-日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2. 背诵《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全文，并默写以下句子：
-杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
-我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
3. 背诵《次北固山下》全文，并默写以下句子：
-客路青山外，行舟绿水前。
-潮平两岸阔，风正一帆悬。
-海日生残夜，江春入旧年。
-乡书何处达？归雁洛阳边。
二、翻译理解
1. 翻译《观沧海》全文，并简要说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。
2. 翻译《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全文，并简要说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。
3. 翻译《次北固山下》全文，并简要说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。
三、赏析探究
1. 《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
”这句话运用了什么修辞手法？有何表达效果？
2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”这句话表达了作者怎样的情感？
3. 《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年。
”这句话描绘了怎样的景象？有何哲理？
通过以上专项训练，可以帮助学生更好地掌握七年级上册语文古诗的内容，提高学生的古诗文阅读能力。
七年级语文上册文言文古诗词专项练习题
七年级语文上册文言文古诗词专项练习题（一）子曰："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"子曰："温故而知新，可以为师矣。
"子曰："学而不思则罔；思而不学则殆。
"子贡问曰："孔文子何以谓之'文'也?"子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。
"子曰："默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!"子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
"1.《论语》的"论"字读ｌúｎ，它是记录孔子及其弟子言行的一部语录体。
2.课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是不耻下问、学而不厌。
3.《论语》六则告诉我们，学习必须有正确的态度和方法。
4.《<论语>十则》中阐述学与思辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆.5、第①句有通假字说通悦，这一则用了排比、反问两种修辞手法。
6、解释加点字：A、时时常B、知理解、体会C、厌怨恨（二）陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉！与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
1、选文第一句话在全文中有什么作用?答：概括故事发生的起因。
2、解释下列词语(1)去离开 (2)戏玩耍 (3)委丢下，抛弃(4)引牵引，拉 (5)顾回头看3、翻译友人惭,下车引之朋友感到惭愧，走下车去拉元方以表示歉意。
4、用“／”标出下面句子朗读时的停顿处。
君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信5、你如何看待“友人”的言行?答：友人与人相约却迟到，这是对人的不尊重；又用“非人哉”来骂陈太丘，这些都是不尊重别人的表现。
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七年级语文专项练习：古诗词内容预览：
解释下列加点字的意思
1.明察秋毫
2.怡然自得
3.私拟作( ) ( )
4.徐喷以烟
5.项为之强( )( )
6.则或千或百
7.鹤唳( ) 8.以从草为林( )( ) 9.兴正浓
10.盖以癞虾蟆( ) 11.尽为所吞( )( ) 12.方出神
13.鞭数十( ) 14.驱之别院
《论语十则》
1.《论语十则》是记录( )的一部书,孔子名( ),字
时期人,我国伟大的( )家( )家
2.时习之( )( )
3.不亦说乎
4.愠( )
5.三省( )
6.与朋友交而不信乎
7.传不习乎( ) 8.温故而知新
9.罔( ) 10.殆( ) 11.诲女知之乎
12.是知也( )( ) 13. 士不可以不弘毅
14.然后知松柏之后凋也( ) 15.其恕乎
16.己所不欲,勿施于人
17.本文的成语
初一语文古诗词句练习
根据题目默写句子
1.《论语》中体现温习的重要性的句子
2.《论语》中讲学思结合或学与思的辩证关系的句子
3.《论语》中告诉我们要谦虚别不懂装懂的句子
4.《论语》告诉我们学习要取长补短的句子
5.“三人行,必有我师”的依据
7.当出现自己所不希望的事情时,孔子说
8.《观沧海》中表现大海吞吐日月、包罗万象,及作者博大胸怀,统一祖国,建功立业的句子
9.《次北固山下》中表现大海开阔波平的句子
诗中体现出诗人思念家乡的句子
引发出乐观,积极向上的人生真理的句子
10.《钱塘湖春行》中描写动物争春的句子
描写植物迎春的句子
表现出作者喜爱西湖流连忘返的句子
11.《西江月》中以动写静突出夏夜的寂静的句子
表现作者丰收喜悦的句子
描写骤雨将至的句子
12.《天净沙秋思》中表达天涯游子思念家乡的句子
13.《龟虽寿》中表现作者雄心壮志的句子
14.《过故人庄》中描写田园风光的句子
答案
《童趣》
1.连极细小的事物也看得清楚,形容视力极佳
2.形容安适愉快而满足的样子
3.自己比拟
4.慢慢地用
5.脖颈通“僵”僵硬
6.那么
7.鸟鸣
8.把……当作
9.兴趣,兴味
10.原来
11.全,都被
12.正
13.用鞭子打
14.驱赶
《论语十则》
1. 孔子和他弟子的一部书丘仲尼春秋思想教育
2. 时常复习
3. 也通“悦”愉快
4. 生气,发怒
5. 多次进行自我反省
6. 诚实,真诚
7. 老师传授的知识
8. 温习学过的知识,可得到新的理解和体会
9. 迷惑,感到迷茫而无所适从
10. 有害
11. 教导,教诲通“汝”你
12. 这通“智”智慧
13. 刚强,勇毅
14. 凋谢
15. 大概,也许儒家的推己及人,仁爱待人
16. 自己所不想要的,就不要强加给别人
17. 温故知新择善而从见贤思齐任重道远死而后已
三人行,必有我师己所不欲,勿施于人
古诗词句
1.温故而知新,可以为师矣
2.学而不思则罔,思而不学则殆
3.知之为知之,不知为不知
4.择其善者而从之,其不善者而改之/见贤思齐焉,见不贤而内自省也
5.择其善者而从之,其不善者而改之
6.己所不欲,勿施于人
7.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
8.潮平两岸阔,风正一帆悬
9.海日生残夜,江春入旧年乡书何处达,归雁洛阳边
10.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
11.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片
七八个星天外,两三点雨山前
12.夕阳西下,断肠人在天涯
13.老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已
14.绿树村边合,青山郭外斜。