考察学习情况报告
考察学习报告

考察学习报告考察学习报告(精选5篇)考察学习报告篇1很荣幸能够参加这一次难得的赴发达地区的教育学习考察活动,在对诸多教育问题感到困惑的时候,在对自我的教育生涯开始有了职业倦怠的时候,我们迎来了国家高位推进的教育发展与改革。
它意味着艰难和挑战,困难是肯定的,但在解决一个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。
所以,本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的支持,我们会倍加珍惜。
为探讨生本教育及各类教育理念与模式,学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新方法和学校文化建设,有效推进我州课堂教学改革,转变教育发展方式,提高教育发展品质。
由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于20XX年4月21日D4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行了学习考察活动,沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新,经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴,极大限度地引发了对教育改革的思考,个性是对如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响力,有了较为深刻的体验。
一、加深了对生本教育理解。
在全国生本教育理论与实践研讨班的学术报告会上,听到了郭思乐教授教育:向大自然寻找力量的活力、智慧讲演。
生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式,它是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,以学生为本的教育。
它既是一种方式,更是一种理念,真正做到以学生为学习的主人。
生本教育是实现教育现代化的核心因素,是实现教育均衡的有效途径,是现代课程改革的根本理念。
以这种理念为指导,在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验,获得好处深远的理论与实践成果。
生本教育已构成了较为系统的理论体系,价值观:一切为了学生;伦理观:高度尊重学生儿童是天生的学习者,儿童人人能够创新,儿童潜能无限,儿童的独立性;行为观:全面依靠学生DD学生是教育对象更是教育资源;生本教育体系哲学思考:无为而为,教少学多,能够双赢;生本教育的课程观:小立课程,大作功夫,整体感悟与知识生命;生本教育的方法论:先做后学,先会后学,先学后教,不教而教,以学定教与内核生成课程,讨论是学习的常规,读和做,促进感悟,开发潜能。
考察学习报告范文

考察学习报告范文考察学习报告范文「篇一」一、他山之石1、办学思想。
衡水中学坚持素质教育更能提高升学率,给学生终身难忘的教育。
人大附中和北京十一学校坚持学生的综合全面发展。
2、教学改革。
衡水中学采取系列措施推进教学改革和教学管理,最有特色的是减少必修授课课时,实行作业考试化;十一学校倡导打造思维型课堂;人大附中着力教学常规,建立学科周测制度。
3、人事改革。
衡水中学打破常规,建立学部管理和学科中心教研室,增加中层管理人员,使得各项管理制度和管理流程执行到位,有值得借鉴的地方。
4、校园文化。
三所学校特别注意校园文化建设,学校管理的最高境界是文化管理。
衡水中学将衡中文化管理概括为:激情度是衡中文化的灵魂,和谐度是衡中文化的基石,创造力是衡中文化的源泉,执行力是衡中文化的核心。
在衡中,整个校园外围文化在不断的内化成师生的自觉行动。
人大附中和十一学校也特别注意校园文化氛围的营造和建设。
5、激发激励。
衡中致力于将学校建成精神特区和激情校园,为此建立了一系列运行机制,组织教师和学生的系列活动,提升师生的精神境界。
6、教学管理资源共享:切实抓好集体备课,发挥备课组团队功能。
学科积累:学科组根据学科特点设计了“学科积累本”,引导学生不断积累和反思。
资料编辑:衡中的学科资料分为学案、作业、作业自助餐,全部由教师组编,而且不断传承,新一届要求将上一届的资料至少更新30%以上,要有原创题。
高效课堂:系列措施规范教与学,各学科均出台学科规范要求,特别是学生的学习习惯得到有力强化,发挥学生学习的主动性和能动性。
因为减少了必修课时,逼着教师提高课堂效率,先学后讲师精髓之所在。
考试分析:重视每一次考试后的分析,衡中建立了学生完成“满分答卷制度”。
思维课堂:十一学校致力于由记忆型课堂向思维型课堂的转变,突出学生思维过程,提升思维能力。
培养优秀:十一学校用团队合作的方式培养尖子生卓有成效。
7、学生管理班级设置:三所学校均体现了因材施教原则。
关于赴新疆考察学习的报告5篇

关于赴新疆考察学习的报告5篇篇1一、引言新疆,一个充满神秘与魅力的地方,以其独特的地理、历史和文化吸引着无数人的目光。
为了更好地了解新疆的发展现状,学习其先进的治理经验,以及促进双方的交流与合作,我单位组织了一次赴新疆的考察学习活动。
本次活动得到了领导的高度重视和大力支持,并制定了详细的考察计划。
二、考察背景与目的新疆作为我国西部边陲的重要地区,近年来在政治、经济、文化等方面取得了显著的发展成就。
为了学习新疆在改革开放、经济发展、民族团结等方面的成功经验,加强两地之间的交流与合作,我单位决定组织此次考察学习活动。
旨在通过实地考察、座谈交流、专题研讨等方式,深入了解新疆的发展现状,学习其先进的治理经验,并寻求合作机会,共同推动双方的发展与进步。
三、考察内容与方法本次考察学习活动涵盖了政治、经济、文化等多个领域。
我们参观了新疆博物馆、红山公园等著名景点,感受新疆的历史底蕴与文化魅力;同时,我们还深入到企业、学校、社区进行实地考察,了解新疆在经济发展、社会治理、民族团结等方面的具体做法与成效。
在考察过程中,我们采用了座谈交流、专题研讨、问卷调查等多种方法,广泛收集信息,深入了解新疆的发展现状。
四、考察成果与收获通过本次考察学习活动,我们取得了丰硕的成果。
首先,我们了解了新疆在政治、经济、文化等方面的发展现状,以及其在改革开放、经济发展、民族团结等方面的成功经验。
其次,我们通过实地考察和座谈交流,结识了许多新疆的优秀代表和企业家,为今后的合作打下了坚实的基础。
此外,我们还发现新疆在多个领域具有巨大的合作潜力,为我们提供了广阔的合作空间和机遇。
五、存在的问题与建议在本次考察学习活动中,我们也发现了一些问题。
首先,由于地域差异和民族差异的存在,我们在与新疆的交流与合作中仍面临一些困难和挑战。
其次,我们在考察过程中有时难以深入了解一些敏感话题和复杂问题。
针对这些问题,我们提出以下建议:首先,应进一步加强两地之间的交流与沟通,增进相互理解和信任,为今后的合作打下坚实的基础。
赴外地学习考察报告工作总结6篇

赴外地学习考察报告工作总结6篇篇1一、引言本次学习考察活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,由我单位组织,旨在学习先进地区的成功经验,提升自身业务水平。
本次活动考察了XX市、XX市等多个地区,涉及多个领域的学习内容。
通过此次考察,我们收获颇丰,现将考察情况及心得体会汇报如下。
二、考察概况1. 考察地点与对象本次考察活动覆盖了XX市、XX市等多个地区,涵盖了政府机关、企业、学校等多个领域的先进单位。
我们选择了这些地区和单位,是因为它们在各自的领域内具有突出的表现和成功的经验,值得我们学习和借鉴。
2. 考察内容与方法在考察过程中,我们采用了多种方法进行学习和调研。
首先,我们通过查阅相关资料,了解了各地区的基本情况和先进单位的成功案例。
其次,我们进行了实地考察,深入了解了这些地区和单位的实际情况和发展经验。
同时,我们还与相关人员进行了深入交流,获取了大量的第一手资料和信息。
3. 考察成果通过本次考察活动,我们取得了丰硕的成果。
首先,我们了解了先进地区的发展经验和成功案例,为今后的工作提供了宝贵的借鉴和启示。
其次,我们深入了解了各自领域内的先进技术和管理模式,为提升自身业务水平提供了有力的支持。
最后,我们还结识了许多同行和朋友,为今后的合作与交流奠定了良好的基础。
三、心得体会1. 学习先进经验的重要性本次考察活动让我们深刻认识到学习先进经验的重要性。
只有不断学习先进地区的成功经验,才能不断提升自身业务水平,更好地适应时代的发展和变化。
因此,我们要把学习先进经验作为一种常态化的工作机制,不断推动单位的发展和进步。
2. 实地考察的有效性实地考察是本次考察活动中最有效的方法之一。
通过实地考察,我们能够深入了解各地区和单位的实际情况和发展经验,获取大量的第一手资料和信息。
这些资料和信息具有极高的参考价值和实用性,为我们的学习和工作提供了有力的支持。
因此,我们要继续加强实地考察工作,不断提高学习和工作的实效性。
考察学习调研报告6篇

考察学习调研报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!考察学习调研报告6篇在调研报告的编写中,我们也应该注意避免使用过于复杂的统计方法或专业术语,保证读者可以轻松理解报告内容,在调研报告的撰写中,我们要采取科学客观的态度,避免受到个人喜好或主观意见的影响,以下是本店铺精心为您推荐的考察学习调研报告6篇,供大家参考。
学习考察报告4篇

学习考察报告4篇本文是关于学习考察报告4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
为拓展建工委系统党建工作创新的思路、方法,完善党建工作程序,加强基层党组织建设,学习和借鉴兄弟单位的先进经验,4月11日至4月18日,建工委系统各单位主管党建工作的领导一行10人,赴四川省考察学习了党建工作。
此次考察的重点内容:一是基层支部目标管理,增强基层党组织的凝聚里力和战斗力;二是完善党建制度建设,建立长效机制。
通过考察我们感到,四川省某单位在加强基层党支部建设上有一些新思路、新措施,有许多值得我们学习借鉴的地方。
现将考察情况报告如下:一、基本情况四川省某单位是党委建制,隶属于四川省直属工委,并接受本单位党组的指导。
四川省某单位党委下辖厅机关和几个直属企业的支部。
近几年来,四川省某单位面对建设行业的特点,在不断加强党建工作方面不断探索,锐意创新,取得了明显成效。
他们的主要做法是:(一)以《党支部工作手册》为基础,使基层支部工作规范化。
四川省某单位党委隶属于四川省直属工委,党委书记和基层党支部书记都是经过全体党员产生的,是届任制,都存在到时间换届的问题,也就是他们的基层党务干部轮换的几率比较大。
加上基层党支部委员大都是兼职,日常还有很忙的业务工作,他们的时间绝大部分都用在了业务上,很少顾及支部工作,所以他们很少有精力和时间学习基层党务工作知识、研究支部工作;也由于没有系统的支部工作资料可以参考,这些兼职基层党务干部工作起来难度大,支部工作经常处于被动状态。
为了解决这些问题,让换届选举上来的基层党务干部(特别是支部书记)能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题,四川省某单位为每名支部书记配发了《党支部工作手册》。
《党支部工作手册》主要分六个部分。
一是使用说明。
简要解说了使用《党支部工作手册》的方法要求。
二是支部的工作制度。
规定了基层支部的主要职责、工作制度。
明确了支部工作的依据、要求、规范等。
三是支部委员的工作职责。
学习考察情况工作报告5篇

【导语】紧张⼜充实的学习⽣活⼜将谢下帷幕,相信你⼀定有很多值得分享的收获,需要好好地写⼀份⼯作报告了。
以下是⽆忧考整理的学习考察情况⼯作报告,欢迎阅读!1.学习考察情况⼯作报告 为学习、了解各地教育⼈才发展现状及教育国际开展程度,以更好地制定与完善我市教育⼈才事业发展规划及建⽴与拓宽成都市教育国际交流平台,经请⽰市教育局⼈事处、外事处同意,我们中⼼⼀⾏4⼈于8⽉x⽇先后赴⼤连、青岛两地考察,现将学习考察情况简要汇报如下: ⼀、在教育⼈才管理服务⽅⾯ (⼀)⼤连市教育⼈才管理服务的主要内容 ⼤连市⾼度重视教育⼈才事业的管理与规划,在20xx年x⽉份成⽴了“⼤连市中⼩学教师⼈才服务中⼼”,并确⽴级别为正县级单位,正处2⼈,编制11⼈,现有⼯作⼈员7⼈。
主要负责教育系统内的⼈才交流和负责师范类⼤中专毕业⽣就业指导和⼈事代理⼯作。
现阶段主要⼯作: 1、师范类⼤学⽣就业报到⼯作。
2、师范类⼤学毕业⽣⼈事代理⼯作。
主要为在民办学校、教育机构⼯作的毕业⽣提供⼈事代理服务。
3、教育系统直属事业单位⼈员招聘⼯作。
包括组织招聘单位到国家重点⼤学进⾏直接选聘应届优秀毕业⽣和报⼈事局核编后⾯向社会组织公招考核⼯作。
现在的公招考核⼯作分笔试和⾯试⼯作,笔试考核公共知识和教育学、⼼理学知识;⾯试采取答辩形式进⾏。
笔试和⾯试各占总成绩的50%。
4、教育系统编外⼈员管理⼯作。
针对20xx年新劳动法出台后,对系统内的编外⼈员进⾏有序管理,避免合同纠纷⽽出台的⾃定管理办法。
现有375⼈,采⽤⼈才派遣的⽅式进⾏合同管理。
由⽤⼈单位缴纳五险⼀⾦和50元/⼈。
⽉的管理费。
拟开展的⼯作: 1、教师资格证认证⼯作。
2、教师职称申报、评审⼯作。
(⼆)青岛市教育⼈才管理服务的主要内容 青岛市⼤⼒实施教育⼈才发展战略,在19xx年成⽴了"青岛市教育⼈才中⼼",提出“⼈事⽆⼩事、事事牵我⼼”的⼯作思路,即抓服务、抓效率。
外出参观学习考察报告【通用7篇】

外出参观学习考察报告【通用7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考察学习情况报告为认真贯彻全省旅游发展大会精神,推进我市文化与旅游深度结合,提升旅游产业素质,进一步增强黄山旅游综合竞争力,市委、市政府组织旅游文化代表团于5月20日至27日赴云南进行了考察学习。
现将考察学习情况汇报如下。
一、考察学习的基本情况市委、市政府对这次赴云南考察活动高度重视,多次专题进行研究部署,组成了以市委书记、市人大常委会主任王启敏为团长,以市委常委、黄山风景区管委会党委书记、副主任程迎峰,市政府副市长、市旅委主任徐健敏为副团长,市委办、市旅委、市文化局主要负责同志和各区县旅游、文化部门主要负责人为成员的旅游文化代表团。
市委办和市旅委、市文化局进行了充分准备,按要求精心确定了考察线路和考察内容。
代表团先后赴云南省丽江市、大理白族自治州、西双版纳傣族自治州、玉溪市和昆明市等5个州、市,实地考察了丽江古城、玉龙雪山、蝴蝶泉、苍山洱海、中科院西双版纳热带植物园、聂耳文化广场、抚仙湖、石林等近20个景区景点,期间观看了《纳西古乐》、《印象丽江》、《丽水金沙》、《蝴蝶之梦》、《勐巴拉娜西》、《云南映象》等6台精彩的文化旅游节目。
代表团所到州、市,受到当地党委、政府的高度重视和热情接待,双方充分交流了经济社会发展情况,并就进一步扩大旅游合作进行探讨和协商。
考察结束返回后,程永宁、徐健敏同志于5月31日主持召开了考察学习座谈会。
会上,代表团成员结合云南之行所见所闻,围绕“为什么要推进文化与旅游结合和文化与旅游结合的重点、形式、主体”等讲感受、谈体会、议措施、提建议,踊跃发言,深入交流。
大家普遍认为,在全市上下认真贯彻全省旅游发展大会精神、进一步掀起黄山旅游发展第三次高潮的形势下,市委、市政府组织旅游文化代表团赴云南考察学习非常必要、非常及时。
这次考察学习主题突出,针对性强,使我们开阔了视野,拓宽了思路,云南各地在文化与旅游的紧密结合、文化遗产的保护开发、民族文化的挖掘利用、文化旅游产业的培育发展等方面取得的成果、积累的经验,给了我们很多启示。
通过考察,进一步增强了加快我市文化与旅游结合的紧迫感和责任感。
二、云南发展文化旅游产业的主要做法和经验近年来,云南各地高度重视文化与旅游的融合,大力开发文化旅游产品,文化旅游产业实现了持续、快速、健康发展。
可以说,这些年云南旅游加快发展的过程,就是旅游与文化有机融合、互为平台、相互促进的过程。
(一)统筹规划,推进文化产业和旅游产业紧密结合、和谐发展。
在云南期间,听到最多的一句话就是,“文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体”。
各地都十分重视运用旅游产业搭建起来的巨大市场平台,高起点地开拓特色文化消费市场;在发展旅游产业时,又非常重视文化产业的巨大促进作用,把两者有机结合起来,以文化驱动旅游经济更好更快发展。
我们考察所到地区在规划、布局文化和旅游产业发展时,都站在全局的战略高度,根据自身资源优势,准确进行产业定位,提出明确的发展目标和措施。
丽江市提出“打造文化旅游名市、建设国际旅游胜地”的奋斗目标,确定了文化和旅游的支柱产业地位,各级政府都成立了文化和旅游产业发展领导小组,建立良好的决策和协调机制,及时研究解决文化和旅游发展中的重大问题。
同时,强化文化、旅游管理部门的综合协调、监督检查、行业管理和指导服务职能,形成部门之间、行业之间、地区之间的联动机制。
昆明提出打好生态、文化、民族风情“三张牌”,加强对各类旅游资源的挖掘、开发,着力打造一批文化旅游,充分展示昆明旅游的魅力。
(二)不断丰富旅游的文化内涵,全方位提升旅游品位。
在云南考察期间,无论是进入景区景点,还是走到城市乡村,我们处处感受到浓厚的文化氛围。
具有浓郁民族文化特色的节庆旅游活动始终是云南旅游的主轴。
云南各地依托丰富的民族文化资源,深入挖掘、整理和开发利用民族歌舞、民俗民风、历史遗迹、名人故里、宗教文化、饮食文化、民间工艺品等各种形态的文化旅游产品,扶持文化产业发展,从“卖景点”向“卖文化”转变,较好地适应了旅游需求从单纯注重观光旅游向注重民俗文化体验的转变。
如洱海游轮上的《三道茶》歌舞表演、蝴蝶泉公园蝴蝶养殖和放飞、傣族园的泼水联欢等游客参与性强的项目,都成为新的亮点和卖点,提高了景区景点的吸引力和竞争力。
(三)打造文化旅游,以项目带动产业发展。
云南各地坚持实施战略,加快文化旅游项目的培育和建设。
推出了丽江木府、丽江古城、大理古城、崇圣寺、聂耳文化广场、云南民族村等文化旅游品牌,塑造了东巴文化、纳西古乐、摩梭风情等人文资源品牌,倾力打造的大型民族歌舞晚会《云南映象》、《丽水金沙》、《蝴蝶之梦》和大型实景演出《印象丽江》等气势宏大、让人震撼,均成为当地旅游的一大热点和卖点。
(四)广泛开辟渠道,大力促销文化旅游产品。
我们每到一地,首先进入视野的是景区景点、文艺表演的大型宣传广告。
各地制作的宣传册、光碟等宣传品精美别致,各种旅游工艺品、纪念品琳琅满目。
各旅游城市宣传的方式多种多样。
昆明首开城市形象宣传先河,20XX年就在中央电视台推出“昆明天天是春天”的城市形象广告。
丽江通过举办东巴文化艺术节、《爱我丽江》全国摄影大赛等大型活动及参加世界遗产论坛等提升了知名度和影响力。
玉溪则借助聂耳文化品牌宣传造势。
《云南映象》有一套人马常年在国外巡演,生动形象地促销了云南旅游。
西双版纳对歌舞节目《勐巴拉娜西》的宣传更是细致入微,从机场到演出场地,都有演员手持宣传品进行宣传促销。
借助影视作品宣传促销也是云南的一大特色。
《五朵金花》让人们熟悉了大理,《天龙八部》的热播又掀起了大理宣传促销的新高潮。
国际著名演艺界人士高仓健、张艺谋联手在丽江摄制了影片《千里走单骑》,并在丽江古城举办了规模盛大的首映式。
《一米阳光》、《茶马古道》、《铁血高原》等40多个影视剧组到丽江拍摄,并在中央电视台和20多家省台播出,掀起了一波又一波丽江热。
丽江、大理也成为全国著名的影视基地。
(五)深化文化体制改革,促进文化旅游业发展。
丽江、大理等地抓住国家和省文化体制改革试点的机遇,以解放和发展文化生产力为目标,大胆创新管理体制、创新投资机制、创新管理思路、优化创业环境,推进政企分开、政事分开、管办分离,建立了党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法经营的文化管理体制和文化产品生产经营机制,让文化单位、企业真正成为市场主体。
体制机制的创新,带来了文化事业的进一步繁荣和文化产业的进一步发展。
大理引进云南盛兴集团投资2.67亿元,整体开发建设鹤庆新华村,将新华村建成特色明显、规模庞大的民间工艺品交易市场。
丽江引进深圳能量公司,与丽江民族歌舞团联合组建了丽江雪山演艺公司,投资1100多万元策划演出了《丽水金沙》;引进北京映象公司投资2亿多元,推出《印象丽江》;与杭州宋城集团、浙江横店影视集团等文化企业达成协议,合作开展文化旅游产品开发和影视基地建设,建成了观音峡民族文化旅游景区。
同时,引导和鼓励市内民间资本创办民族歌舞晚宴、动感丽江露天广场演唱、古城各类文化小型展览馆等文化企业,激发全民参与文化产业的积极性。
一个多元的文化投融资体制已经形成。
20XX年,丽江市文化产业增加值6.9亿元,占全市GDP的9.8%;大理州文化产业增加值23亿元,占全州GDP的8.5%,文化产业成长为新的经济增长点和支柱产业。
(六)重视人才的培养和引进,为文化旅游发展提供坚实的智力支撑。
云南各地十分重视文化和旅游人才队伍建设,通过用好本土人才、引进紧缺人才和加强学习培训等方式,全面提高从业人员素质。
云南少数民族会说话就会唱歌,会走路就会跳舞,民间人才济济。
闻名海内外的《纳西古乐》,就是纳西族人宣科运用现代商业手段进行运作,成功推出的民族文化品牌。
《印象丽江》(雪山篇)500名演员全都是普通农民,来自10个少数民族;《云南映象》70%的演员也直接选自少数民族村寨。
为了高起点、大手笔打造文化,则聘请高手策划、编导。
《云南映象》由著名舞蹈家杨丽萍任总编导及艺术总监,《印象丽江》则由著名导演张艺谋、王潮歌、樊跃联合执导。
云南的旅游服务人员总体素质也比较高。
代表团所到州、市的接待、导游人员都能将当地的历史文化、民族风情、景区景点和经济社会各方面情况介绍得头头是道,而且待人热情,大方得体,让人对云南留下美好印象。
云南大学、昆明师范大学、昆明大学等8所大专院校及7所中等职业学校分别开设旅游专业和专科班,为旅游业的可持续发展提供了后备军。
三、加快我市文化旅游产业发展的几点建议借鉴云南的经验,主要向云南学什么?我们认为,首要的是学习云南重视发展文化生产力的理念,学习他们将文化与旅游有机结合的思维方式和抓结合上知难而进、不屈不挠的韧劲。
云南之行,让我们看到了差距。
黄山旅游与云南旅游相比,差距主要就在文化与旅游的结合还不紧密。
云南有风情浓郁的少数民族文化,黄山有独具特色的徽文化,而且毗邻长三角,邻江近海,承东启西,区位优势非常明显,我们发展文化旅游的先天条件和现实基础同这次考察所到的云南5州、市相比,并不逊色。
近年来,市委、市政府高度重视文化与旅游结合的问题,各区县也都依托各自的优势资源做出了有益的探索,取得了一定的成绩。
但从全市总体情况看,徽文化的挖掘、整理和开发利用还远远不够,我市的景区景点文化含量相对较低,尤其缺乏形象鲜明、竞争力强的文化旅游产品,文化与旅游还存在“两张皮”的现象。
当前,我市旅游正处在调整优化产品结构、进一步增强综合竞争力的关键时期,必须把推进文化与旅游深度结合作为一个核心问题来抓,打响黄山文化旅游品牌。
为此,初步提出以下几点建议:(一)进一步统一全市上下的思想认识,把发展文化旅游摆上重要议事日程。
全市上下都要深刻领会刘云山同志在黄山视察期间关于文化软实力的重要论述,充分认识到发展文化生产力是全面落实科学发展观的要求,是实现科学发展的必由之路。
文化产业在许多发达国家都居于主导和支柱产业的地位。
这次我们到云南,也注意到有不少城市提出来“以文化生产力驱动经济生产力”,非常重视文化产业的发展。
世界旅游组织断言,文化旅游必将成为人们生活的新时尚。
我们黄山必须准确把握世界旅游发展的大趋势,顺势而为,争取主动,扭转把文化和经济割裂开来的落后观念,树立“文化就是财富”的理念,把文化旅游作为提升“443”行动计划、打造“两个最强”、实现“一强三大”目标的重要抓手,作为推进旅游国际化的重要途径,作为旅游发展第三次高潮的重要内容,也要引导全市各方面认清黄山发展文化旅游的优势和基础,增强信心和决心。
从现在开始,各级各部门要做到思想上更加重视,认识上更加统一,措施上更加有力,行动上更加坚决,推动我市文化旅游发展的大跨越。
(二)抓紧制定相关政策,为文化旅游发展提供强力保障。
市委、市政府成立领导组,统筹抓好文化产业和旅游产业发展,并出台《关于推进文化与旅游深度结合、加快文化旅游业发展的若干意见》,明确文化旅游发展的指导思想、目标任务和保障措施。