2018春人教版语文八年级下册专题三词语运用
D）
A. 芳华的梦里，有蝴蝶翩然的美丽，有悠绵香韵 的花开，一抹记忆的暖，羽翼缤纷地扇动在春日的 流光下。 B. 她记不住那么多的名词，只记得手指抚过那些 布料的触感。冰凉，致密，有着各自迥异的纹路， 相似却有不同。 C. 元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，周而复 始，人们又开始了一年的劳作。 D. 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目—— 《天堂》，不由得触目伤怀。
专题复习
专题三
词语运用
1. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ C
）
A. 人世间被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有 很多很多吧?山水里藏着画意，四季里藏着诗情。 B. 对学校组织的这次为灾区捐款活动,我们应当踊 跃参与,不应袖手旁观。 C. 200多年来，世界各国数以万计的探险家不畏冰 山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极，进 行科学考察。 D. 自然科学领域中有许多不可思议的神秘现象， 正等着科学家们去破解。
2. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ D
）
A. 凡事不要过于挑剔，完美总是可望而不可求的。 世界上没有真正完美的东西，你应该做的就是努力 使自己的人生变得更美好。 B. 在岁月的迷雾里羁绊而行，无数个日日夜夜在 不知不觉中沿着试卷和参考书的缝隙溜走。 C. 泸州的区位优势毋庸置疑，它是沟通川、滇、 黔、渝的一个重要枢纽，在促进区域协调发展中发 挥着巨大作用。 D. 毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教 诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。
9. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ A
）
A. 听说自己考上了重点高中,张明欣喜若狂得像疯 了一样。 B. 人生起起落落，浮浮沉沉，再美的东西也会有 残缺，也会有瑕疵。 C. 大地上，满满的是一片绿色的海洋，海洋上点 缀着无数疾速飞跃的黑点，那是万千匹马在奔腾着， 跳跃着，喧嚷着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向 你袭来。 D. 到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地， 萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相 攀谈，一下子成了朋友。
8. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ C ） A. 动荡的雾霭，仿佛融雪的春潮，袅袅升入天空， 像是香炉里飘出来的烟氤。 B. 中方再次敦促菲律宾切实尊重中国的领土主权， 停止一切挑衅，拿出诚意与中方进行认真的外交对 话。 C. 读达尔文的《物种起源》，真有震耳欲聋的作 用。 D. 小明同学在田径运动会中，顽强拼搏的表现令 人刮目相看。
7. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ B ） A. 青春，一段迷惘的青葱岁月，记载了我们的过 往，承载了我们易碎的梦想，给予了我们坚定的信 念。 B. 2017年3月25日晚上8点半，“地球一小时”活 动在很多城市开展，不少大楼的景观灯同时熄灭， 戛然而止。 C. 成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕 育在懒惰的温床之中。 D. 草长莺飞四月天，人间最美的时节，四月里， 风是柔和的，四月里，树上长出了新叶。
10. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ B ） A. 这是一部异常残忍的电影，它无情地揭露了一 个关于人性的现实：只要一点点恶意，一点点，就 足以蔓延并吞没你的生活。 B. 新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情 与壮志去搏击长空、翱翔天际。 C. 傍晚，冰雪的冷峻与夕阳的暖意相互交融，为 这个美丽的童话世界增添了神奇的魔力。 D. 过去懵懂的他今天竟然成了大企业家,这实在让 人难以置信。
5. 下列加点词语使用不恰当的一项是（
C ）
A. 和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐 的人在一起，嘴角就常带微笑。借人之智，完善自 己，学最好的别人，做最好的自己！ B. 抬眼望去，只看见重重叠叠的远山次第向天边 延伸过去，近处清晰可辨，远方渐渐模糊起来，消 失在遥远的天边处。 C. 大家在公共场所要讲文明，不要高声喧哗，要 销声匿迹，自觉维护公共秩序。 D. 作为享誉世界的“冰雪之都”，哈尔滨用冰雪 书写着梦幻与浪漫，无数海内外游客慕名而来。
4. 下列加点词语使用不恰当的一项是（
C
）
A. 一个人行走，总会对过往的选择怀抱些许遗憾 和怀念，怀念恣意奔波挥洒的青春，色彩斑斓的美 好年华。 B. 我们的道路还很长，我们应让自己的生命在理 智的搏击中度过，就像落叶、谢花一样，潇洒地来， 潇洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光永远 辉煌。 C. 嘹亮的歌声回荡在大厅上空，绕梁不绝，使人 叹为观止。 D. 作为班干部，在课外劳动时，他一马当先，很 是卖力。
3. 下列加点词语使用不恰当的一项是（
D ）
A. 生命的束缚和挣脱束缚的努力，使我们的生命 变得厚重而美丽。 B. 世间有一财富，它看不到也摸不着，但它似耀 眼的剑刺破迷茫的天，如磅礴的水冲开前方的困难， 又像崎岖的路，引你走向胜利的彼岸。它就是坚持。 C. 时光如水，独守一杯恬淡，此间滋味如人饮水， 冷暖自知，无人的生活况味可以如法炮制。 D. 法家主张君权至上，纵横家以士为贵，在当时 的诸子百家中，孟子的民贵君轻思想可谓别具匠心。
八年级语文下册 专题三 词语运用课件 新人教版.pptx
1
词语运用
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.在这皎洁的大好月色的照映下，行人们晓行夜 宿，只留下几个模糊的轮廓在树林的深处。 B.他们付给我一小笔奖金,以酬谢我几年来在公司 的服务。 C.春天在不知不觉中来临了,望向窗外草长莺飞的 温暖景象,我不禁感到惬意极了。
2
词语运用
D.电影《狼图腾》，以场面的气势恢宏、情节的 抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的 一致好评。
D( D句中“抑扬顿挫”是形容声音的，不 能形容情节，应改为“跌宕起伏”。)
3
词语运用
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.高中化学知识容量大、体系冗杂，有着理科严 谨抽象和文科隽永细腻相统一的特点。 B.今天下雨我忘了带伞，淋了一身的水狼藉地跑 了回来。 C.一旦手中有权就摆出目空一切、不可一世的架 势的人，是不会有好下场的。
词语运用
6.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D ) A.现在的教育制度到底束缚了多少莘莘学子，让 其备受煎熬！ B.战争年代里，老将军指挥千军万马驰骋疆场， 至今身上还留有多处枪伤。 C.学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两 个方面，相辅相成，缺一不可。 D.我们做事一定要吹毛求疵，寻求最高境界。 11
词语运用
D(“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点， 寻找差错，故意为难人。含贬义。)
12
词语运用
7.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 () A.一条小虫子从树枝上掉下来,在地面上痛苦地蠕 动着毛茸茸的身体。 B.随着岁月的流逝，很多往事都将被淡忘。 C.不一会，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净 整齐，简直是妙手回春。
4
词语运用
春八年级语文下册 专项复习(二)词语理解与运用 新人教版(2021年整理)
2017年春八年级语文下册专项复习（二）词语理解与运用（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017年春八年级语文下册专项复习（二）词语理解与运用（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专项复习（二) 词语理解与运用1．根据意思写出成语.(1)做事不辞辛劳,不怕别人埋怨。
（任劳任怨）(2)同样看待，不分厚薄。
(一视同仁)(3)从危难中逃脱，幸免于死。
（死里逃生）(4）比喻做之前已经通盘考虑。
（胸有成竹）2．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是( A )(1)这个宇宙到处都着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。
(2)我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。
（3)那一片巨大的黄色沙地深深地着我们的心,使我们个个心情沉重.A．隐藏反应刺痛B．埋藏反应刺痛C．埋藏反映刺激 D．隐藏反映刺激3．（重庆B卷）下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是( D )骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是________的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是________的瞳仁；斗虎一样,是________的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇—-安塞腰鼓！A．飞动闪耀强健B．飞扬闪耀强壮C．飞动闪射强壮D．飞扬闪射强健4．(毕节中考)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( B )一部美食纪录片《舌尖上的中国》，以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得________，________引发了收视热潮，________其影响力正从荧屏走向现实，________蝴蝶效应，这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”.A．深入浅出不但而且引发B．深入浅出不但而且印证C．深思熟虑虽然但是印证D．深思熟虑虽然但是引发5．（滨州中考)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( D）(1)马可·波罗在他的游记里，十分________这座桥。
2018年中考语文专题三短语结构复习题
2018年中考语文专题三短语结构复习题1．(2014·潍坊中考)下列各组短语，结构类型不同的一项是()A．雄伟壮丽根深蒂固廉明公正舍生取义B.非常坚强自知之明万贯家私长途跋涉C. 精力充沛盛气凌人夸父逐日愚公移山D. 敬畏生命包罗万象鼎力相助不见天日2．(2017·潍坊模拟)下列各句，表述正确的一项是()A．“前面”“后面”“十笏园”“范畴”“死板”都是名词。
B．“露珠晶莹”“心情愉快”“敬畏生命”“红得发紫”都是主谓短语。
C．“那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来”主干是“蟹生存”。
D．“我们家的台阶有三级”中，“我们家的”是状语。
3．(2017·潍坊模拟)下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是() 例句：全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐。
A．中国的大豆闻名世界，中国也被誉为“大豆王国”。
B．统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。
C．以圣母殿为主体的建筑群，造型古朴优美，做工精巧。
D．一个共产党员，应该襟怀坦白，忠实，积极。
4．(2017·潍坊模拟)对下列短语类型辨析不正确的一项是()A．回忆我的母亲(偏正短语) 藤野先生(并列短语)B．勤劳俭朴(并列短语) 狼吞虎咽(并列短语)C．性格和蔼(主谓短语) 祖国富强(主谓短语)D．追求光明(动宾短语) 精通时事(动宾短语)5．(2017·潍坊模拟)下列短语结构方式不相同的一组是()A．性格和蔼樱花烂漫前程万里舆论沸腾B. 精通时事横渡长江翻检一通发表成绩C. 革命征途热烈鼓掌祖国大地分外妖娆D. 宽厚仁慈勤劳俭朴德高望重朝晖夕阴参考答案1．D 【解析】 A．都是并列短语；B.都是偏正短语；C.都是主谓短语；D.“鼎力相助”是偏正短语，其余是动宾短语。
2．C 【解析】 A．“死板”是形容词；B.“敬畏生命”是动宾短语，“红得发紫”是后补短语；D.“我们家的”是定语。
3．D 【解析】“结构匀称”是主谓短语。
部编版2019-2020年八年级语文下册文言文专题03 《核舟记》(实战训练)(含解析)
《核舟记》历年中考阅读真题及答案解析一、（2018年四川省巴中市中考题）阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。
【甲】舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
（节选魏学洢《核舟记》）【乙】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
（节选林嗣环《口技》）15. 解释下列句中加线的词语。
（1）其两膝相比者__________________（2）如有所语__________________（3）两股战战__________________16. 选出下列加线词意义和用法相同的一组是（）A. 启窗而观俄而百千人大呼B. 佛印绝类弥勒群响毕绝C. 中轩敞者为舱中峨冠而多髯者为东坡D. 高可二泰许珠可历历数也17. 翻译选文中划线的句子。
（1）其人视端容寂，若听茶声然。
2018年春人教部编版语文八年级下册课件：专题三 词语运用 (共21张PPT)
词语运用
6.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D ) A.现在的教育制度到底束缚了多少莘莘学子，让 其备受煎熬！ B.战争年代里，老将军指挥千军万马驰骋疆场， 至今身上还留有多处枪伤。 C.学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两 个方面，相辅相成，缺一不可。 D.我们做事一定要吹毛求疵，寻求最高境界。
词语运用
D.魔术师在诧异后自圆其说地解释，预言的是牌 的背纹会相同，而不是牌的数字。
B(“咫尺”形容距离近。也指微小，仿佛对 方就在眼前。不能用作“尺子”。)
词语运用
9.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.手机对人脑有辐射，睡觉前要将它尽量放到离 人体远些的地方。 B.假如我是一匹千里马，我愿驰骋在青藏高原之 上。 C.每年到了这时候，从全国各地跋山涉水特意来 韶山参观的人络绎不绝。
词语运用
D.这个自称一流拳击手的人，名副其实，根本不 堪一击。
D(名副其实：名声或名义和实际相符。与 后文矛盾，此处应用“虚有其表”。)
词语运用
10.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 (C ) A.毛主席的书法苍劲有力，真有笔走龙蛇之势。 B.江面上大雾弥漫，船只被迫停止了航行。 C.晓丽的图画缺了个角，她不想把这张不修边幅 的画交给老师，准备重画一张。 D.老校长面容慈祥，平易近人，说话又很有趣， 我们都喜欢和他在一起探讨问题。
专题复习 专题三 词语运用
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词语运用
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.在这皎洁的大好月色的照映下，行人们晓行夜
宿，只留下几个模糊的轮廓在树林的深处。
B.他们付给我一小笔奖金,以酬谢我几年来在公司
的服务。
C.春天在不知不觉中来临了,望向窗外草长莺飞的
2017-2018学年八年级语文下册(人教版)课件：专题二 词语的理解与运用(共19张PPT)
比喻没有人来探问、尝试或购买。 (12)无人问津：__________________________________ 形容落花纷纷飘落的美丽情景。
(13)落英缤纷：_______________________________ 现多指心怀坦白，言行正派。形容一个人做事诚恳，言行一致。 (14)光明正大：_____________________________________________________ 推究事物的原理，从而获得知识。 (15)格物致知：_________________________________ (16)袖手旁观：__________________Байду номын сангаас______________________ 比喻臵身事外，既不过问，也不协助别人。 (17)狗皮膏药：_________________________________________________ 中医用狗皮膏药消肿止痛。用来比喻骗人的货色。 (18)出类拔萃：_____________________________________ 多指人的品德才能超出同类之上。
形容一样东西或人等越多越好。 指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。 (19)多多益善：_______________________________ (20)阳奉阴违：________________________________________ 假借名义，进行蒙骗欺诈。 (21)招摇撞骗：____________________________ 比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。 (22)风口浪尖：________________________________ 崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。 (23)分崩离析：____________________________________________ (24)暴风骤雨：________________________________ 比喻声势浩大，发展急速而猛烈。 (25)担惊受怕：___________________________ 形容十分担心或害怕。 (26)行将就木：________________ 指人临近死亡。
2023-2024学年八年下册语文期中考试考点专练：成语的理解与运用(原卷版+解析版)
2023-2024学年第二学期八年级语文期中复习高频考点专题训练考点2 成语的理解与运用1.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A. 出了三峡，江面宽阔，眼前豁然开朗。
B. 这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹为观止。
C. 老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。
D. 小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
2.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是( )A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。
B．要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止。
C．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。
D．除夕之夜，大街小巷到处张灯结彩，烟花声此起彼伏。
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．出了三峡，江面宽阔，眼前豁然开朗。
B．这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹为观止。
C．老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。
D．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
4.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A．必须脚踏实地打好基础，好高骛远的追求心中的目标，这样才能成其事。
B．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
C．面对敌人的威逼利诱，他保持缄默。
D．他懂得人情世故，所以很会处事。
5.下列各句中加点成语使用不正确的一项是（）A. 儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B. 有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。
C. 春天的公园，阳光明媚，草长莺飞，我们一家人徜徉其中，尽享美景。
D. 《经典咏流传》将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰，让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。
6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．电信诈骗手段不断翻新，令人叹为观止，我们要提高警惕，谨防上当。
初中语文知识积累与运用专题三《病句辨析与修改》
句
辨
的药粥系列产品。(缺宾语，“具有”缺宾语中心语，应在“肠胃病”后加
析
“功用”。)
例4：他那和蔼可亲的笑容和循循善诱的教导不时出现在我的眼前。(动
病 句
宾搭配不当，“教导”和“出现”搭配不当，应将“和循循善诱的教导”删
类 型
去。)
专题三 病句辨析与修改
常见动词搭配不当的例子有：
语
错误搭配
正确搭配
调查并研究
整治和宣传
宣传和整治
病
管理、认识、把
销售、使用、生 生产、销售、使
句 辨
认识、管理、把握
握
产
用
析
通过并审议
审议并通过 采取措施并调查 调查并采取措施
病
解决并发现
发现并解决
发展和重视
重视和发展
句
类
惩戒、警示
警示、惩戒
推动并完善
完善并推动
型
专题三 病句辨析与修改
语 法
(2)若无逻辑关系，就要判断并列成分与其他成分是否搭配。
辨
析
这句话中，“他”是主语，“给我”是状语，“拣”是谓语中心语，
“定”是补语，“靠车门的”“一张”都是定语，“椅子”是宾语中心语。
病
把状语、补语和定语压缩掉，剩下的句子主干就是：他拣椅子。
句
类
型
专题三 病句辨析与修改
语
需要注意的是，句子的主干不等于原来的句子，意思没有原句那样
法
明确，有时意思甚至跟原句相去甚远。例如：
【解析】D项中“刚刚”与“最新”语意重复，应去掉其中之一。
专题三 病句辨析与修改
考情总结
1. 考查范围：《考试说明》规定了六种病句类型：成分多余[2018.3(3)、 2015.4、2010.4]，搭配不当[2016.3(1)、2009.4]，语序不当[2016.3(2)、 2008.3(2)]，否定词使用不当[2008.3(1)]，成分残缺[2013.5(2)]，结构混乱 [2013.5(1)]。 2. 考查形式及分值：①病句修改(12年6考)，分值为1～4分。②病句辨析 (2010)，分值为3分。其中2016年以语段形式考查病句修改，2015年将病句修改 融入应用文中考查，考生稍不留意，就可能失分。而且结合《考试说明》题型示 例来看，将病句的辨析修改和其他知识点综合考查，也是命题的一个重要趋势。
统编人教部编版八年级下册语文期中期末专题复习3.2常见语病例析中考题演练 答案版
八下语文期中期末专题复习3.2常见语病例析中考题演练答案版例1(2018·河北中考改编)观察下面图片，回答后面的问题。
图片中的句子有语病，请提出修改意见。
修改意见：________________________________________________________________________ 【解析】本题考查修改病句的能力。
此病句的病因是成分赘余，删去多余部分即可。
【答案】示例一：删去“敬请”。
示例二：删去“望大家”。
示例三：删去“望”，把“大家”放在“敬请”和“谅解”中间。
(修改意见正确即可)【方法指导】病句修改“四”原则：1．保持句子的原意，切忌违背原意。
2．能用调整语序的方法来修改的，就不要增删词语。
3．改一处可以解决问题的绝不修改两处。
4．保持句式或陈述对象的一致性。
修改病句的步骤：1．细读所给句段，整体感知句意。
2．针对句意句式，选用辨识方法。
3．对照病句类型，作出错因判断。
4．对照病症下药，科学修改病句。
修改病句的方法：一读二提三改四查法。
一读：借助语感找出病处，往往别扭的地方就是有语病的。
二提：主干提取，从而辨析句子是否有错误。
(抓主要动词)三改：增(增加缺少的成分)、删(删去多余的成分)、调(调词的顺序)、换(更换误用的字词)。
四查：进行复查(是否通顺、有无新语病)。
【注意】答题时要看清题干是要求用修改符号在原句上修改，还是将修改后的句子写在答题空处。
辨析病句例2(河北中考)下列句子中，有语病的一项是( )A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大的改善。
B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。
C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。
D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
【解析】解答此题要了解病句的类型和特点。
平时多积累，培养自己良好的语感。
D.“刚刚”与“最新”语义重复，删掉其中一个即可。
部编版八年级语文下册专题2词语的理解与运用(考点讲解)
专题02 词语的理解与运用【课内知识点总结】1、社戏（鲁迅）1.钳qián ：夹住。
2.撮cuō：用手指捏住细碎的东西拿起来。
3.偏僻piān pì：荒僻，交通不便。
4.行辈hán g bèi：排行和辈分。
5.照例zhào lì：按照以前的惯例。
6.欺侮qī wǔ：欺负。
7.宽慰kuān wèi：表示宽解安慰。
8.嘱咐zhǔ fu：告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。
9.怠慢dài màn：表示招待不周到。
10.礼数lǐ shù：礼节；礼貌的等级。
11.撺掇cuān duo：在一旁鼓动人做某事。
12.凫水fú shuǐ：游水；游泳。
13.潺潺chán chán：形容水流动的声音。
14.踊跃yǒn g yuè：跳跃。
15.屹立yì lì：高耸挺立。
16.家眷jiā juàn：指妻子儿女等。
17.皎洁jiǎo jié：(月光)明亮洁白。
18.好歹hǎo dǎi：不知道轻重，不论好坏。
2、回延安1.盏zhǎn：量词，用于灯。
2.登时dēng shí：民间用语，形容事物的发展迅速，立刻。
3.糜子méi zi：一种形状像小米。
没有黏性的黍类谷物。
4.油馍yóu mó：主要是由面团和油做成的饼状食物。
5.脑畔nǎo pàn：窑洞外部的顶上。
6.眼眶yǎn kuàng ：眼皮的边缘所构成的框儿。
3、安塞腰鼓1.瞳仁tón g rén：眼珠。
2.恬静tián jìn g ：安静；宁静。
3.亢奋kàn g fèn：极度兴奋。
4.晦暗huì àn：昏暗，这里是迷惘、糊涂的意思。
5.束缚shù fù：①捆绑。