环保教育活动方案 )
环保教育教案5篇
关于环保教育教案5篇关于环保教育教案5篇环保教育教案篇1 活动目的：1、在区分机动车和非机动车的根底上，知道机动车和非机动车的优点和缺乏之处。
2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气，增强幼儿的环保意识。
3、扩展幼儿的想象思维，开展创新才能。
活动准备：1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车;2、利用多媒体辅助教学，已制作好课件;3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张;4、幼儿人手一张纸，一盒水彩笔。
活动过程：(一)问题导入，复习稳固。
师：早上，爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等)师：上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的，叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的，是非机动车。
它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧，看看那儿发生了一件什么事?(二)声形并茂，帮助理解。
1、利用多媒体演示动画故事。
2、逐段看画面并提问：①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(____声音图标，幼儿跟学，强调助动车的特点)②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说)③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了，也有那么多动物生病了?3、在电脑图片上区分机动车和非机动车，找出它们的优点和缺乏。
(答对或答错，电脑给予表扬和提示)小结：非机动车费时、费力，但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。
(三)演示实验，启发思维。
1、看电脑画面。
“其实除了机动车会排放废气以外，许多工厂、发电站的烟囱也会排出废气，你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响安康。
”2、做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑?幼儿讨论。
小结：我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气。
保护环境活动策划方案8篇
保护环境活动策划方案8篇保护环境活动策划方案1活动主题：认领绿地，争创绿色活动目的：增强同学们的环保意识与社会责任感，向广大市民宣传环保知识，为绿色环保做出我们自己的贡献。
活动背景：随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
值此签订“绿地认领”协议的机会，我校开展“认领绿地，争创绿色”的环保教育活动，大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的.一份力量。
活动方案：一、分发倡议书为了让更多的人认识地球环境的现状，支持绿色环保行动，校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书，并要求学生将倡议书带回家，向家长、邻居等宣传，呼吁人人懂环保理，人人做环保事。
二、出刊绿色环保主题黑板报通过学习环保知识，各班级出刊环境保护主题黑板报，让同学们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
三、开展环保体验活动保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。
在校团委的精心组织下，我们的志愿者高举队旗，在我们认领的绿地、社区和街道，清扫地面，擦洗栏杆，清理草坪中的纸屑、烟头、果皮，拔除杂草，用自己的行动创造优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。
活动流程：按照我们的活动方案，在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动，争取人人参加，班班参加，在学校营造一种绿色的氛围，使得人人都懂得保护环境的重要性。
活动总结：根据学校“绿色环保”的方案，我校每年开展有关环保宣传体验的活动，在宣传“绿色环保，人人有责”方面取得了很大的成果，不仅增强了学生们的环保意识，而且让学生们将保护环境在自己的家中，在所居住的社区进行宣传，争取更多的人投身到环保当中去，做环境保护的卫士。
保护环境是一件有意义的事情，我们相信，以后会举办更多宣传环保的志愿者活动，呼吁大家一起来保护我们的地球，创建我们的美好家园。
保护环境活动方案6篇
保护环境活动方案6篇小伙伴要想写一篇优秀的活动方案，有挺多需要注意的地方，想要让活动顺利的进行下去，写活动方案是非常重要的事情，作者今天就为您带来了保护环境活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
保护环境活动方案篇1一、活动目标：使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号：卫生、健康、环保三、活动时间：#年5月6日四、活动地点：校园、街头五、参加人员：全班师生六、活动内容：（一）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。
3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。
（二）结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。
如：6 月5日的“环境日”。
（三）进行一些环保小实验。
香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害。
七、活动过程：1、以小队为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。
2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地，板报，墙报等，进行环境保护方面的宣传。
4、充分利用节假日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。
保护环境活动方案篇2各村(社区)：为全面贯彻五位一体战略部署，大力落实以改善环境质量为核心的十三五环保工作总体部署，持续推进我街道生态文明建设，推动绿色发展，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，经研究决定在全街道各村(社区)范围内开展世界环境日系列宣传活动。
具体方案如下：一、活动主题改善环境质量推动绿色发展(#年中国世界环境日主题)。
二、活动宗旨增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，倡导大家群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来，为建设美丽、生态做出积极贡献。
环境保护宣传教育活动方案7篇
环境保护宣传教育活动方案7篇环境保护宣传活动方案（篇1）活动目的：1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。
活动时间：20__年4月22日—26日活动内容：1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动；2、“我为地球添色彩”创意活动；（1）小、中班创意环保花盆制作（教师引导，家长参与）。
（2）大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）；4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
环境保护宣传活动方案（篇2）活动目标：1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意义。
3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。
4、培养幼儿的环保意识。
活动准备：地球仪一个；微机课件：1.地球外形特征及运转规律。
2.美丽的风光图片。
3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。
活动过程：一、猜谜引出课题1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。
2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。
3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。
)二、认识地球的外形特征和运转知识。
1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。
环保主题活动方案(6篇)
环保主题活动方案(6篇)环保教育活动方案篇一学生成背景：学生对于环保有一定的了解，但又很片面，只能说出结论，并不能说清其中的道理。
怎样让学生真正明白环境污染的来源，了解环境污染的危害，从而萌发环保意识，是我们实施本节活动的出发点。
活动目标：1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。
2、懂得怎样保护环境，有强烈的`环保意识和行为。
3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。
活动准备：1、制作幻灯片。
2、大图画纸、水彩笔、环保标语。
3、有初步的环保知识，并与家长探讨过有关的话题。
活动过程：一、看一看，说一说。
出示河水受污染的图片，让学生观察，提出问题：你看了这些图片发现了什么？（通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染）二、交流，分享。
1、认识污染、了解各种污染。
师：你们知道什么是污染吗？你们知道哪些东西被污染了？（分小组讨论，并由学生记录在图画纸上）。
2、出示学生的记录，分享。
3、出示各种污染的图片，认识其危害。
（扩展学生对污染的认识）音像店的噪音；太大的喇叭声音；乱扔垃圾；乱砍树木；空气污染、果树被毒死……三、讨论：怎样保护环境。
师：我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做来保护它呢？（结合各种污染，引导学生说出自己能做到的环保行为，并给予肯定。
在适宜时机出示保护环境的图片。
）四、争当环保宣传员。
1、师：我们怎样才能让更多的人参加到保护环境的活动中来？2、用绘画的方式制作宣传展板，老师帮助学生添上文字说明，较后将展板放在学生园大门口向其他小朋友宣传。
五、延伸活动：利用周末和家长一起对环境进行打扫，清理。
评析：通过形象的讲解让学生了解了环境污染的危害与来源，学生的环保意识被激发了，教学过程中不时发出阵阵感叹。
他们积极地参与到环保宣传发动中来，收到了很好的效果。
环保活动方案篇二一、活动背景环境保护，xx争先。
然而xx的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。
环保的活动策划方案(5篇)
环保的活动策划方案(5篇)篇一：环保的活动策划方案一、活动目的：通过节能低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播低碳文明，参与节能环保行动。
三、活动时间：20__年6月5日——20__年6月11日四、活动安排：1、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口，写在教室明显地方一个月。
2、结合团队活动，参加低碳环保宣传活动。
3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。
4、国旗下演讲。
5、橱窗张贴优秀手抄报。
五、具体各阶段任务本次活动主要安排以下内容：开展一次节约比赛活动，办一张手抄报，出一期板报，为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。
活动具体实施：1、认真研究制定活动实施方案。
2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义，提高学生的思想认识水平。
3、以班级、级部为单位，开展节约比赛活动，抵制浪费现象，倡导低碳生活方式。
4、组织“低碳生活金点子”搜集。
5、组织手抄报比赛。
6、引导学生通过多种途径，积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式，共建节约型家庭。
7、搞好材料整理和归档，保留图片等过程性资料。
六、活动建议：1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风，随手关灯。
关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑。
篇二：环保的活动策划方案为贯彻绿色发展理念，倡导礼貌、环保、绿色的生活方式，发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能，推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐，建设秀丽校园，根据校园工作部署，特制定以下方案，请遵照执行。
关于环保的活动设计方案(5篇)
关于环保的活动设计方案(5篇)关于环保的活动设计方案精选篇1一、活动背景：现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们搞这次活动的中心思想。
另外，欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。
为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的：1．通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高广大师生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2．学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。
3．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
三、活动时间：20__年5月四、活动地点：学校校园以及清水镇中心路五、活动准备：1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识；2.横幅一条（内容：同在蓝天下，共创绿色家）；3.环保知识宣传资料若干份；4.环保展板宣传。
首先制作两块环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看，环保宣传小组成员在旁边讲解；六、活动内容：1.环保宣传小组代表宣读倡议书；3.宣传环保知识，增强学生环保意识；4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门；5.倡导环保型的生活和工作方式；6.发放环保知识宣传资料，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物等主题宣传；7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言，记录下自己的环保心得体会。
七．活动思路：1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
环保教育活动方案(5篇)
环保教育活动方案(5篇)环保教育活动方案（精选篇1）一、活动背景以建设绿色环保社区为目标，在新时期，人们的环保潮流渐渐朝着社区的层面深化，如何使环境爱护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的爱护环境和节省能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保学问，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。
二、活动目的1.通过深化社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和同学关注社会进展的责任感，喜爱社会公益事业的品质。
2.学习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，设计创建绿色家庭方案及爱护环境顺手可做的身边事；3.在宣扬教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；三、绿色环保社区活动倡议书伴侣们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境爱护的实践者吗？让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教育，彼此鼓舞，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，伴侣的健康和幸福。
让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能转变世界，损害到我们。
伴侣们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，乐观参与环保活动，从点滴做起，从现在做起！爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。
伴侣们，美妙的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。
做一名“绿色使者”，你预备好了吗？四、活动时间待定五、活动地点待定六、活动内容1、由社区志愿者、同学代表宣扬环保学问，增加社区居民环保意识；2、进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣扬（图片宣扬）；3、提倡环保型的生活和工作方式；4、进行绿色社区的宣扬。
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渐汶河小学环保专题教育活动方案
一、指导思想：
认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中牢固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。
? 二、主要内容：
1、紧紧围绕“模范城”创建，营造浓厚校园生态文明氛围。
充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创建的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识；结合“4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。
2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。
3、将环境教育与社会实践结合起来，鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。
三、具体活动
（一）加大环境教育宣传力度
充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。
（二）开展环保教育活动
1、开展“小手牵大手”活动。
通过发放社区环境调查表、环保倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。
2、开展社会实践活动。
通过社会实践活动，增强学生环境保护意识。
3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。
4、开展环保知识讲座。
（三）结合环境教育日开展系列活动。
1、“4.22”地球日活动安排：
（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容
（2）红领巾广播（四1中队）
（3）国旗下讲话（一1中队）
（4）环保中队主题观摩活动（五1中队）
（5）3-5年级环保手抄报评比
（6）“大手牵小手”活动
2、“6.5”世界环境日活动安排：
（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容
（2）红领巾广播（二1中队）
（3）国旗下讲话（四1中队）
（4）1-5年级环保专题黑板报评比
（5）3-5年级环保征文评比
渐汶河小学2012年第一学期环保教育主题
活动方案
指导思想：
???1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。
环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。
2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
主要内容：
一：组织健全计划落实
以校长为领导环保领导班子，各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人,责任到人。
二：深入开展环境保护宣传
1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。
2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。
宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。
通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
三：环境管理规范化，经常化。
促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。
???趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。
为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。
建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。
四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。
五、积极开展队员喜欢的环保活动，使队员在活动中接受环保教育。
六、美化校园改善环境质量
绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。
宣传工作：
?定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。
具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头。
总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境保护工作上争取更大的突破。
让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长！
2012.09。