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时代背景:唐代边塞诗风貌
唐代是中国古代文学史上最辉煌的时期之一,唐朝的疆域空前辽阔,与 周边少数民族政权关系复杂多变。
边塞诗在唐代达到了高峰,涌现出了许多优秀的边塞诗人和作品。他们 以边塞风光、战争场景、军民生活为题材,抒发豪情壮志,表达对战争 的深刻反思和对和平的渴望。
唐代边塞诗具有雄浑豪放、气势磅礴的艺术风格,语言简练明快,意境 深远悠长。它们不仅是文学史上的瑰宝,也是研究唐代历史、文化、军 事等方面的重要资料。
思考题:如何将边塞诗精神传承下去
深入挖掘边塞诗的文化内 涵
通过研读经典边塞诗篇目,深 入理解边塞诗中所蕴含的爱国 情怀、民族精神和英雄气概等 文化内涵。
创新边塞诗的传播方式
利用现代传媒手段如网络、电 视、电影等,以更加生动、形 象的方式传播边塞诗,让更多 人了解和喜爱边塞诗。
推动边塞诗与当代文化融 合
诗歌意象与意境营造
意象分析
诗歌中出现了许多具有象征意义的意象,如“烟尘”、“鼓角”、“铁衣”、“金笳”等,这些意象共同构成了 边塞战争和军人生活的艰苦环境。
意境营造
作者通过描绘边塞秋景的萧瑟和战斗场面的惨烈,营造了一种悲壮、苍凉的意境,使读者能够深刻感受到战争的 残酷和士兵的苦难。同时,诗歌中的对比手法也突出了这种意境,如“战士军前半死生”与“美人帐下犹歌舞” 的对比,更加凸显了战争的残酷和无情。
和对战争的反思。
诗歌主题概括
本诗以边塞战争为背景,通过描 绘士兵的苦难和战斗场面的惨烈 ,表达了作者对战争的厌恶和对
和平的渴望。
关键句段解读与赏析
01
关键句段一
“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。” 解读:这两句诗描绘了唐朝
边境的战争景象和军人告别家乡、奔赴前线的情景,表达了作者对战争
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体 描写敲鼓行军有何深意,请分析? 分
析
此联承接上文,将士们“本重横行”天子又“赐颜色”使得一
方面士气高涨,另一方面这里金鼓震天、大摇大摆前进的场面,正
是将军临战前不可一世骄态的体现,表现了将士们骄傲自大,盲目
轻敌,为后文的战败做铺垫。
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
(李)广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽
食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略,……
广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北
平。
爱兵如子 用兵如神
李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。……
厚遇战士。……李牧多为奇陈,大破杀匈奴十馀万骑。
常见乐器:羌笛、胡笳、芦管、 鼓、角等
作者简介
高适(700-765)字达夫,一字仲武, 渤海蓨(今河北景县)人,后迁居宋州宋 城,世称高常侍;他的诗歌以古体见长, 尤长于七言歌行和五言古诗,《燕歌行》 即为著名代表作。其作品集为《高常侍 集》,《全唐诗》存诗四卷。其诗风格雄 浑悲壮、古朴苍劲,洋溢着盛唐时期所特 有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
具
体
摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。
分
校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
析
非常:特别,不一般;赐颜色:俗称给面子,赏脸。
指的是给予褒奖恩宠。
天子非常重视
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。
具
校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
2024年度高适《燕歌行》(优质课)配套课件

2024/3/24
23
学生提问环节,解答疑难问题
学生可以就《燕歌行》的背景、主题 、艺术手法等方面提出问题。
对于一些有争议的问题,教师可以引 导学生进行讨论,激发学生的思维活 力。
2024/3/24
教师将针对学生的问题进行详细解答 ,帮助学生更好地理解诗歌。
24
分组讨论,分享学习心得和体会
学生将被分成若干小 组,每组选取一个主 题进行深入讨论。
学生可以在小组内分 享自己的学习心得和 体会,互相交流和学 习。
2024/3/24
讨论主题可以包括诗 歌的意境、情感表达 、语言特色等。
25
总结本次课程内容,布置课后作业
教师将对本次课程进行总结,概括诗歌的主要内容和艺术特色。
同时,教师将布置与课程内容相关的课后作业,帮助学生巩固所学知识。
2024/3/24
推动国家发展进步
3
弘扬爱国主义精神可以激发人们的爱国热情和奋 斗精神,为推动国家的发展和进步提供强大的精 神动力。
2024/3/24
18
05 知识拓展:唐代边塞诗其 他代表作品
2024/3/24
19
岑参《白雪歌送武判官归京》赏析
诗中描绘了边塞壮丽雪景,表达 了离愁和乡思的情感。
运用寓情于景、情景交融的写作 手法,将离愁和乡思融入对边塞
向往和追求。
对战争与和平关系的思考
03
诗人通过对战争与和平的对比和思考,提出了对人类社会未来
走向的深刻关切和忧虑。
17
当代社会弘扬爱国主义精神的重要性
1 2
激发民族自豪感
在当代社会,弘扬爱国主义精神有助于激发人们 的民族自豪感和自信心,增强民族凝聚力和向心 力。
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第二层:战败
3、“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。”写出 了什么样的景?有何作用?
选取塞草、孤城、落日等意象,写出了边 塞秋末衰败、凄凉的自然景色。渲染了凄凉、 伤感的气氛,烘托出残兵败卒心境的凄凉, 衬托出战事的惨烈,唐军伤亡惨重。
第二层:战败
• 4、你认为唐军战败的原因有哪些?主要原 因是什么?
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆;
家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。
少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 少妇们在长安家中恐怕哭断了肠;
征人们在蓟北边防枉自回首故乡。
边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。 边疆朔风凛冽要想回乡那能飞渡;
疆域旷远迷茫是人世间仅有绝无。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 晨午晚三时都有杀气腾腾战云弥漫;
(2) 写士兵的苦,写两地相思实际是对将领的谴 责。
《燕 歌 行》 高适
盛唐的边塞诗意境高远,格
调悲壮,像雄浑的军号,一声声
边
吹的历史都热血沸腾。
塞 诗
盛唐的边塞诗人视野开阔, 胸怀激荡,充满了磅礴的浪漫气
质和一往无前的英雄主义精神。
他们唱出了时代的最强音,充分
体现了盛唐精神,是古代诗坛上
绝无仅有的奇葩,是后世诗人可
望而不可即的高峰。
唐代国力强盛,疆域广阔,
敌骑侵凌来势凶猛犹如狂风暴雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 战士在前线厮杀一半死来一半生;
将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草;
暮色降临孤城能战守兵越来越少。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 将士身受皇恩常不顾顽敌而死战;
尽管竭力奋战仍未解除关山重围。
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和平生活向往表达
描绘和平景象
通过描绘和平、宁静的生活场景,表达对和平生 活的向往和追求。
抒发人民心声
反映人民对战争的厌恶和对和平的渴望,表达人 民的心声。
倡导和平理念
强调和平的重要性,倡导和平、友好的国际关系 ,促进世界和平与发展。
爱国主义情感抒发
歌颂英勇将士
赞扬在战争中英勇奋战、为保卫祖国而献身的将士们,激发他们 的爱国热情。
02 文本解读与赏析
全文概述及结构分析
诗歌背景介绍
《燕歌行》是唐朝高适所作的边 塞诗,通过描绘边塞景象和战士 的豪情壮志,表达了诗人对边塞 生活的赞美和对战士的同情。
诗歌结构分析
全诗可分为三个部分,第一部分 描绘边塞秋景,第二部分刻画战 士形象,第三部分表达诗人感慨 。整体结构清晰,层次分明。
关键句段解读与赏析
以边塞雪景为背景,表达了诗人对友人离去的深情厚谊。
03
王之涣《凉州词》
描绘边塞荒凉景象,抒发诗人对边塞士兵的同情和对和平的渴望。
不同时期边塞诗风格比较
汉代边塞诗
风格古朴,多描写战争的残酷和士兵的艰辛,表达对和平 的向往。
唐代边塞诗
风格多样,既有豪放洒脱之作,也有婉约柔美之篇,更注 重表现边塞风光和士兵情感。
诗歌语言质朴自然,不刻意追求华丽辞藻,却能够深入人心,引 起读者共鸣。
05 主题思想探讨与价值意义
战争残酷性揭示
描绘战场惨状
通过生动的描绘,呈现战争的残 酷和破坏,使读者深刻感受到战
争带来的苦难。
士兵苦难生活
展示士兵在战争中的艰苦生活,以 及他们与家人分离、面临死亡的无 奈和悲痛。
对战争的反思
通过揭示战争的残酷性,引发读者 对战争的反思,思考如何避免战争 、维护和平。
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2024/1/24
21
现代演绎和改编作品欣赏
2024/1/24
现代舞剧《燕歌行》
介绍现代舞剧《燕歌行》的创作背景、剧情梗概和艺术特色,引 导学生欣赏现代艺术对古典诗歌的诠释。
电影《边城英烈传》
根据《燕歌行》改编的电影作品,通过影像艺术展现唐代边塞的英 勇与悲壮,帮助学生更直观地感受诗歌的意境。
音乐会演出
13
风格特点总结归纳
浪漫主义风格
以强烈的情感、丰富的 想象力和独特的艺术手 法为特点,追求个性和
自由。
2024/1/24
现实主义风格
以客观真实的描绘现实 生活为特点,注重细节
描写和人物塑造。
古典主义风格
现代主义风格
以典雅、庄重、和谐为 特点,注重形式美和规
则美。
14
以反传统、创新为特点 ,追求多样性和独特性
24
角色扮演:情景再现演绎
学生分组扮演《燕歌行》中的角 色,通过表演再现诗歌中的情景
。
学生自评和互评,提高表演水平 和团队协作能力。
教师指导和点评,帮助学生更好 地理解诗歌情感和人物形象。
2024/1/24
25
分享交流:个人感悟分享
学生分享自己在学习《燕歌行》过程 中的感悟和体会。
教师鼓励和引导,培养学生的表达能 力和思维深度。
容。
6
02
文本解读与赏析
2024/1/24
7
文本概述及结构分析
2024/1/24
《燕歌行》是一首以边塞征战为题材的古体诗,通过描绘边 塞风光和战士的英勇事迹,表达了诗人对边塞将士的深切同 情和对和平的渴望。
全诗可分为四个部分:第一部分描绘边塞的荒凉景象和战争 的残酷;第二部分写战士们奋勇杀敌的场面,突出他们威武 豪迈的英雄气概;第三部分描写征人思妇两地相望,重会无 期的离别相思;第四部分总结全篇,感慨无穷。
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唐代政治经济文化发展概况
1 2
政治上
唐朝实行中央集权制度,国家统一且政治相对稳 定,这为文学艺术的繁荣提供了良好的社会环境 。
经济上
唐代经济繁荣,国力强盛,商业贸易发达,城市 生活丰富多彩,这些都在文学作品中得到了反映 。
文化上
3
唐朝文化开放包容,儒、释、道三教并立,文学 艺术百花齐放,诗歌、散文、小说、戏剧等文学 形式都得到了极大的发展。
4
《燕歌行》创作背景及历史地位
《燕歌行》是高适的代表作之一,此诗主要是揭露主将骄逸轻敌,不恤士卒,致使战事失利 。
高适对边塞军旅生活以及征战苦况有着切身体验,在《燕歌行》中作了深刻反映。全诗气势 畅达,笔力矫健,气氛悲壮淋漓,主旨深刻含蓄,抒发了对边塞士兵的深切同情,也批判了 当朝将领的骄傲轻敌,对边塞战事表达了沉痛的关切之情。
高适与岑参并称“高岑”,有《高常侍集》等传世,其诗笔力雄健,气 势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
2024/2/2
开元十一年(723年),高适离家游历,曾至长安,谋求功名,无果。后 客居梁、宋等地,结交李邕、王之涣、岑参等人。开元十九年(731年) ,高适北返宋中,躬耕自给,寓居淇上。
《燕歌行》优质课件
2024/2/2
1
目录
2024/2/2
• 诗歌背景与作者简介 • 诗歌内容解析与赏析 • 诗歌风格与技巧探讨 • 唐代历史文化背景对《燕歌行》影响 • 跨学科视角下的《燕歌行》研究 • 现代价值与传承意义
2
01 诗歌背景与作者简介
2024/2/2
3
高适生平及主要成就
高适(约704年—约765年),字达夫、仲武,汉族,唐朝渤海郡(今河 北景县)人,后迁居宋州宋城(今河南商丘睢阳)。唐代著名的边塞诗 人,曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候,世称高常侍。
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少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。
边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋 君不见沙场征战苦,
至今犹忆李将军。
• 听朗读,初步感知课文内容
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汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关,
旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,
单于猎火照狼山。
山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。
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2.边塞诗标题
常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”字词,如柳中庸的 《征人怨》、王昌龄的《从军行(其二)等。
3.边塞诗的艺术特点:
诗歌的格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔 大、雄奇壮美。边塞诗的佳作以乐府歌行 和五、七言绝句居多
3.边塞诗艺术风格 豪放旷达——醉卧沙场君莫笑,古来征 战几人回。 雄奇壮美——大漠孤烟直,长河落日圆。 豪壮悲慨——落日照大旗,马鸣风萧萧。 委婉清丽——何日平胡虏,良人罢远征。
败的原因。
“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀” 景物的特点?有何作用 ?
边塞秋末景色(衰败、萧瑟、凄凉) — —唐军士兵(枯竭),衬托出战事的惨 烈,唐军伤亡惨重。
“身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围” 用了什么手法?蕴含了什么感情?
对比,将领受朝廷恩遇,肆无忌惮,冒进 贪功—战争连连失利,士卒力已耗尽,却未能 解围(愤慨)
返回
赏析
“山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨”写出 了边地怎样的自然环境?有何作用? 写出了边地自然环境恶劣 ,而敌人的进攻 却如暴风骤雨般猛烈,可以看出官兵处境 的险恶。与上文“残贼”呼应,突出将领 的轻敌。 “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!”
一句用了什么手法,揭示了什么内容? 运用了对比的手法,有力地揭露了汉军 中将军和士兵苦乐不均的矛盾,暗示了必
内容提要
本诗通过记叙一场战役的全过程,描 写士兵们复杂变化的内心活动,从而 热情地颂扬了士兵们英勇爱国精神, 同时严厉的抨击了将领们享乐腐败和 视士兵生命为儿戏的轻敌冒进的现实。
总结
诗的主旨是谴责将领骄傲
轻敌,荒淫失职,造成战争失 败,使广大兵士受到极大的痛 苦和牺牲。诗人写的是边塞战 争,但重点不在于民族矛盾,
而是同情广大兵士,讽刺和愤 恨不恤兵士的将领。
艺术手法
第一、诗作善于描绘边塞风光,渲染战地气氛。
边塞环境:山川萧条极边土
(烘托)
特点:辽远、开阔、荒凉
诗句:①大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 ②边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。
作用:一片肃杀的气氛,渲染悲剧的场面,烘托出 残兵败卒心境的凄凉。 第二、运用多重对比,深化作品主题。
4.边塞诗表达的思想情感主要有四个方面:
(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光,如岑参的《白雪歌送武判官归京》
中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,以春景喻冬景, 描写了塞外玉树琼花的雪景。
(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情,
(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁,如李益的《夜上受降城闻笛》 以如霜月光和似雪沙漠两个朦胧意象营造了绵绵乡思的典 型环境,“不知”两字写出征人迷惘心情,“尽”字写出 征人无一例外的不尽乡愁。
(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边。
如陈陶的《陇西行》中“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”,一 边是现实中无定河边悲哀凄凉的丈夫枯骨,一边是妻子梦境中年轻 英俊的战士,虚实对照,凝聚着诗人对战死者及其家人的无限同情。
教学目标
1.分析诗歌中环境渲染、对比手法的作用。 2.挖掘、探究边塞诗的内涵,理解边塞诗
chuān g
jīng•pèi
jié
zhù xūn
全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程:
燕歌行 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 出师 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 战败 身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。 被围 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 战死
的多重主题。 3.深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。
• 这里的“行”和李白《梦游天姥吟留别》 中的“吟”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》 及白居易《长恨歌》中的“歌”一样,只 是表示古诗的一种体裁,均属“歌行体”。
• 《燕歌行》是乐府旧题,内容多写燕赵边 地战争之事和征夫思妇相思之情。
读音字形
燕国 yān 摐金 征戍 shù旌旆 逶迤 wēi•碣yí石 塞草腓 féi 玉箸 蓟北 jì 功勋
赏析
试分析“男儿本自重横行,天子非 常赐颜色。”的深层含义。
貌似赞扬汉将出征前的威武荣耀,实则 隐含讥讽,预伏下文。
“飞”和“照”两个动词有何表达作用?
“飞”字警告了军情危急;“照”写 出“残贼”竟有如此威势。与将军的 骄傲轻敌形成了鲜明的对比,为下文 做铺垫。
赏析
“榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四 个地方连缀,有何表达作用? 从辞家去国到榆关、碣石,更到瀚海、 狼山,八句诗概括了出征的历程,逐 步推进,气氛也从缓和渐入紧张。
赏析
“相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?”与 将领形成怎样的对比?
“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋”,最 后士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,那 种视死如归的精神,岂是为了取得个人的 功勋!他们是何等质朴、善良,何等勇敢, 然而又是何等可悲呵! 诗人的感情包含着 悲悯和礼赞,而“岂顾勋”则是有力地讥 刺了轻开边衅,冒进贪功的汉将。
1.盛唐的边塞诗产生原因:
唐代国力强盛,疆域广阔,内地与边疆各民族在政治、军事、经济 和文化方面的交往密切边事增加,战争频繁盛唐文人们多热衷于功 名,渴望施展自己的才华和抱负从军边塞为国立功成为文人求取功 名的一种新的出路,而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光前 代战争行役、征夫思妇题材的诗歌以及魏晋南北朝时期的边塞诗的 创作,都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴
士兵:重横行——半生死——斗兵稀——空回首
——不顾勋。 对比
将领:美人帐下犹歌舞——身当恩遇常轻敌。
本诗的风格:雄浑悲壮,风骨凛然
艺术手法
征人:铁衣远戍辛勤久 思妇:玉箸应啼别离后
对照
举例:战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 分析:一方拼死作战、流血牺牲,一方却是美人歌
舞、纵情声色,这样严酷的事实对比,尖锐地揭 露了军中苦乐不均,批判了身居要职的将军们的 腐败作风。暗示了必败的原因。 句中无一个褒贬性的字眼,通过鲜明的多重对比, 使主题更鲜明,情感爱憎分明。 第三、借景抒情,情景交融。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 第四、句式整散结合,语言铿锵有力。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
赏析
为什么“至今犹忆李将军”?李将 军与诗中的将领有何不同?
李广:骁勇善战,足智多谋,身先 士卒,不贪功,爱士兵。 将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离 前线,寻欢作乐,好大喜功,不问 士兵死活。
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你认为唐军战败的原因有哪些? 主要原因是什么?
• 自然环境恶劣,敌人的凶悍是唐军 失利的原因,但主要原因还在于将 领过于轻敌,只想邀功求赏却不爱 惜士兵的生命。
常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”字词,如柳中庸的 《征人怨》、王昌龄的《从军行(其二)等。
3.边塞诗的艺术特点:
诗歌的格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔 大、雄奇壮美。边塞诗的佳作以乐府歌行 和五、七言绝句居多
3.边塞诗艺术风格 豪放旷达——醉卧沙场君莫笑,古来征 战几人回。 雄奇壮美——大漠孤烟直,长河落日圆。 豪壮悲慨——落日照大旗,马鸣风萧萧。 委婉清丽——何日平胡虏,良人罢远征。
败的原因。
“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀” 景物的特点?有何作用 ?
边塞秋末景色(衰败、萧瑟、凄凉) — —唐军士兵(枯竭),衬托出战事的惨 烈,唐军伤亡惨重。
“身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围” 用了什么手法?蕴含了什么感情?
对比,将领受朝廷恩遇,肆无忌惮,冒进 贪功—战争连连失利,士卒力已耗尽,却未能 解围(愤慨)
返回
赏析
“山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨”写出 了边地怎样的自然环境?有何作用? 写出了边地自然环境恶劣 ,而敌人的进攻 却如暴风骤雨般猛烈,可以看出官兵处境 的险恶。与上文“残贼”呼应,突出将领 的轻敌。 “战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!”
一句用了什么手法,揭示了什么内容? 运用了对比的手法,有力地揭露了汉军 中将军和士兵苦乐不均的矛盾,暗示了必
内容提要
本诗通过记叙一场战役的全过程,描 写士兵们复杂变化的内心活动,从而 热情地颂扬了士兵们英勇爱国精神, 同时严厉的抨击了将领们享乐腐败和 视士兵生命为儿戏的轻敌冒进的现实。
总结
诗的主旨是谴责将领骄傲
轻敌,荒淫失职,造成战争失 败,使广大兵士受到极大的痛 苦和牺牲。诗人写的是边塞战 争,但重点不在于民族矛盾,
而是同情广大兵士,讽刺和愤 恨不恤兵士的将领。
艺术手法
第一、诗作善于描绘边塞风光,渲染战地气氛。
边塞环境:山川萧条极边土
(烘托)
特点:辽远、开阔、荒凉
诗句:①大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 ②边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。
作用:一片肃杀的气氛,渲染悲剧的场面,烘托出 残兵败卒心境的凄凉。 第二、运用多重对比,深化作品主题。
4.边塞诗表达的思想情感主要有四个方面:
(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光,如岑参的《白雪歌送武判官归京》
中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,以春景喻冬景, 描写了塞外玉树琼花的雪景。
(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情,
(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁,如李益的《夜上受降城闻笛》 以如霜月光和似雪沙漠两个朦胧意象营造了绵绵乡思的典 型环境,“不知”两字写出征人迷惘心情,“尽”字写出 征人无一例外的不尽乡愁。
(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边。
如陈陶的《陇西行》中“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”,一 边是现实中无定河边悲哀凄凉的丈夫枯骨,一边是妻子梦境中年轻 英俊的战士,虚实对照,凝聚着诗人对战死者及其家人的无限同情。
教学目标
1.分析诗歌中环境渲染、对比手法的作用。 2.挖掘、探究边塞诗的内涵,理解边塞诗
chuān g
jīng•pèi
jié
zhù xūn
全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程:
燕歌行 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 出师 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 战败 身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。 被围 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 战死
的多重主题。 3.深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。
• 这里的“行”和李白《梦游天姥吟留别》 中的“吟”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》 及白居易《长恨歌》中的“歌”一样,只 是表示古诗的一种体裁,均属“歌行体”。
• 《燕歌行》是乐府旧题,内容多写燕赵边 地战争之事和征夫思妇相思之情。
读音字形
燕国 yān 摐金 征戍 shù旌旆 逶迤 wēi•碣yí石 塞草腓 féi 玉箸 蓟北 jì 功勋
赏析
试分析“男儿本自重横行,天子非 常赐颜色。”的深层含义。
貌似赞扬汉将出征前的威武荣耀,实则 隐含讥讽,预伏下文。
“飞”和“照”两个动词有何表达作用?
“飞”字警告了军情危急;“照”写 出“残贼”竟有如此威势。与将军的 骄傲轻敌形成了鲜明的对比,为下文 做铺垫。
赏析
“榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四 个地方连缀,有何表达作用? 从辞家去国到榆关、碣石,更到瀚海、 狼山,八句诗概括了出征的历程,逐 步推进,气氛也从缓和渐入紧张。
赏析
“相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋?”与 将领形成怎样的对比?
“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋”,最 后士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,那 种视死如归的精神,岂是为了取得个人的 功勋!他们是何等质朴、善良,何等勇敢, 然而又是何等可悲呵! 诗人的感情包含着 悲悯和礼赞,而“岂顾勋”则是有力地讥 刺了轻开边衅,冒进贪功的汉将。
1.盛唐的边塞诗产生原因:
唐代国力强盛,疆域广阔,内地与边疆各民族在政治、军事、经济 和文化方面的交往密切边事增加,战争频繁盛唐文人们多热衷于功 名,渴望施展自己的才华和抱负从军边塞为国立功成为文人求取功 名的一种新的出路,而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光前 代战争行役、征夫思妇题材的诗歌以及魏晋南北朝时期的边塞诗的 创作,都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴
士兵:重横行——半生死——斗兵稀——空回首
——不顾勋。 对比
将领:美人帐下犹歌舞——身当恩遇常轻敌。
本诗的风格:雄浑悲壮,风骨凛然
艺术手法
征人:铁衣远戍辛勤久 思妇:玉箸应啼别离后
对照
举例:战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 分析:一方拼死作战、流血牺牲,一方却是美人歌
舞、纵情声色,这样严酷的事实对比,尖锐地揭 露了军中苦乐不均,批判了身居要职的将军们的 腐败作风。暗示了必败的原因。 句中无一个褒贬性的字眼,通过鲜明的多重对比, 使主题更鲜明,情感爱憎分明。 第三、借景抒情,情景交融。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 第四、句式整散结合,语言铿锵有力。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。
赏析
为什么“至今犹忆李将军”?李将 军与诗中的将领有何不同?
李广:骁勇善战,足智多谋,身先 士卒,不贪功,爱士兵。 将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离 前线,寻欢作乐,好大喜功,不问 士兵死活。
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你认为唐军战败的原因有哪些? 主要原因是什么?
• 自然环境恶劣,敌人的凶悍是唐军 失利的原因,但主要原因还在于将 领过于轻敌,只想邀功求赏却不爱 惜士兵的生命。