初中物理中考热点动车组
中考物理(苏科版)热点、难点、重点知识点归纳整理
中考物理（苏科版）热点、难点、重点知识点归纳整理1．两种磁悬浮列车由于磁铁有同性相斥和异性相吸两种形式，故磁悬浮列车也有两种相应的形式：一种是利用磁铁同性相斥原理而设计的电磁运行系统的磁悬浮列车，它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行的铁路；另一种则是利用磁铁异性相吸原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车，它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁，在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持10─15毫米的间隙，并使导轨钢板的吸引力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。
2．局部短路的判断方法看电流的流径,在电流的流过路径中,先找到一个分点,再找下一个合点,其间有几条电流流径,只要有一条没有用电器(没有电阻),就是局部短路。
不知道说得怎样？你所遇到的情况也是所有物理老师遇到的实际问题，短路确实要和学生交代两种情况，从意义上讲电源短路是可怕的必须避免的错误（特殊情况例外，如演示奥斯特实验），而局部短路又可分为有意和无意两种，有意短路是一种知识的迁移与利用（如，一些电热器的保温电路等），而无意则是在操作中出现的错误或疏忽（如家用电中的两线项碰等）。
这应该和学生具体说明和分析，让学生形成一种意识：短路未必会有毁灭性后果，有时可以巧妙利用，应视具体情况而定。
正如“烧断”“触电”一样都要一分为二地看待问题。
3．几则汉语成语俗语的物理原理1.“曲高和寡”——音调高2.“弦外之音”——回声3.“坐地日行八万里”——相对静止4.“快刀斩乱麻”——压强5.“水中捞月一场空”——虚像6.“磨刀不误砍柴工”——压强4．关于斜拉索大桥斜拉索大桥以其造型优美、建造方便等优点在现代跨江（河）大桥中占主导地位．根据你的观察和思考，你认为相邻两根斜拉钢绳间的距离应该是（）．A．离主桥墩越远的地方钢绳间的距离越大B．离主桥墩越近的地方钢绳间的距离越大C．大桥上各处钢绳间的距离都相等D．不同的斜拉索大桥钢绳间的距离分布不一样这个问题曾经广泛进行讨论，但结果没有形成唯一，主要是从初中杠杆知识分析，可以分析到，离桥墩越远桥体及承重的总重力力臂越长，那么拉索需要的拉力越大，所需要的拉索根数越多。
动车组里的物理知识
图 １
车 子 先 停 止 供 电 。 速 从 ２ ０ｋ ／ 车 ０ ｍ ｈ
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前进 的 。车 上有 电动
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吸收 的热 量 少 了 图 １所 示 ， 目 如 其
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一
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个 男 士 专 用 的 小 便池 ， 是 厕 所 但 的 门是 不 上 锁 的 ， 是使 用 时也 是 可
2012科学中考热点三、7.23动车事故
三、7.23动车事故【新闻背景】2011年7月23日20时34分，温州方向双屿路段下岙路，D3115次列车动车遭到雷击后失去动力停车，造成D301次列车追尾。
造成39人死亡，近200人受伤。
【中考创题】1、小颖坐在高速行驶的火车上，我们说他静止是以下哪个物体为参照物（）A 火车车厢B 铁轨C 迎面开来的火车D 车厢里走动的乘务员2、调整列车正在平直的铁路上匀速转弯，下列说法中正确的是（）A列车的动能不变，重力势能发生改变B列车的动能变小，重力势能不变C列车的动能不变，重力势能不变D列车的动能变大，重力势能变小3、动车组是靠电力作为能源的列车，机车由大功率的电动机提供动力，动车组在到站前可以利用减速发电。
减速发电原理是先停止供电，使车速从200km/h减到90km/h，这段时间内列车利用惯性前进。
关闭电源后，电动机线圈随车轮一起转动切割磁感线，产生感应电流，自动输入电网，这样既可以减少机械磨损又可以存储能量。
在90km/h以下才进行机械刹车。
关于动车组下列说法正确的是（）A．列车正常运行时，应用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作B．车速从200km/h减到90km/h过程中，电能转化为机械能C．车速从200km/h减到90km/h过程中，减速发电应用了电动机的工作原理D．车速在90km/h以下进行机械刹车至车停稳的过程中，内能转化为机械能4、高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力，到站前又可以先停止供电，车速从200km／h减至90km／h，这段时间是利用车的惯性前进，磁场中线圈随车轮一起转动，产生感应电流，在90km／h以下才进行机械刹车，这样既可以减少机械磨损又可以节约能源。
整个过程中没有涉及到的能量转化的是A．电能转化为机械能B．机械能转化为电能C．机械能转化为内能D．内能转化为机械能5、小明想知道列车相撞为什么会具有如此大的能量？他联系学过的机械能，想用实验探究“物体动能的大小与什么因素有关”，设计了如图所示的实验。
【压轴难题】黄冈市物理中考一模试卷带解析
机器人像，实现对人群的体温检测。当发现超温人员，系会自动语音播报，并在显示屏上用红色框标注人的脸部｡
机器人利用磁敏电阻等器件来监控移动速度，控制驱动电机运转，图甲为控制电机运转的原理电路，U为输入电压，RB为磁敏电阻，阻值随外加磁场强弱的变化而改变｡
【答案】(1)增大受力面积，减小压强；(2)减小；(3)大一些
【解析】
【分析】
【详解】
(1)列车从铁轨上行驶，对路基的压力一定，铁轨铺到枕木上，增大了路基的受力面积，减小了压强，从而达到保护路基的目的。
(2)动车组进站时质量不变，速度减小，动能减小；势能不变，机械能为动能和势能的总和，所以机械能减小。
根据以上信息，请回答下列问题：
(1)相较于普通救护车，负压式救护车的好处之一是空气自由流动的方向只能由______，从而可以大大减少交叉感染的几率；
(2)在利用电热器高温消毒的过程中，能量的转化情况是______；负压救护车内的消毒灯是利用______（选填“红外线”或“紫外线”）进行消毒的；
(3)负压空间的产生主要是通过排风机向车外空间主动排风，以及舱室的密封处理实现的。若某款救护车车内气压为外界标准大气压的90%。车顶的面积大约为5m2，求车顶受到的内外压力差（______）（标准大气压p=1.01×105Pa）。
中考物理高铁专题
高铁专题1、京沪高铁从北京南站至上海虹桥站，总长1318公里，总投资约2209亿元，2008年4月18日开工，是世界上一次建成线路最长、标准最高的高速铁路。
建成后的京沪高铁设计最高运行时速为380公里，那么乘坐京沪高铁从北京到上海至少要（）小时。
2、“7 23”甬温线动车追尾事故原因初明――雷击，假如在一次打雷时看到闪电后2.5秒听到雷声那么打雷处距地面的距离约是（）米。
3、高铁车头采用流线头型，其造型概念取材于长征火箭，寓意比肩航空，取势腾飞，高铁车头采用流线头型能够大大减小（）4、高铁的座位实现了人性化设计。
座椅扶手上有两个按钮，可调节靠背和椅垫设计靠背和椅垫是为了增大人与座椅的（），减小（）使人感到舒服。
最令人觉得舒服的是，座椅下安装了滚珠可360度旋转，放成睡椅这样做可变（）为（）大大减小摩擦。
5、高铁的卫生间对面设有两个洗手池，洗手池有两个自动感应水龙头，当把手放在左边的水龙头时，带有淡香味的洗手液喷了出来，当把手伸到右边的水龙头时，会有暖暖的水流出，洗完后将手放在靠近身体一侧的池内侧，热风烘干机立刻帮您把手烘干，热风烘干机的能很快烘干手的原理是（）6、高铁轨道是无砟轨道由5个部分组成，从上往下依次是无缝钢轨、轨道板、填充层、底座板、滑动层。
无砟轨道板代替了枕木；填充层的作用是缓冲力道，调平；底座板由钢筋混凝土现浇；滑动层是两层布夹一层膜，有了滑动层，就不怕上头的钢筋混凝土热胀冷缩。
这五部分不仅解决了有砟轨道中枕木和碎石头的作用，而且轨道无缝，列车可以超过200公里时速运行（我国沪杭高铁达416公里时速）。
如果采用填充碎石头，当列车高速运行时，列车底部和轨道之间气压将会（），碎石头可能飞起来落到轨道上，是非常危险的。
所以，高速轨道是不能填充碎石头的。
7、高速铁路营运时，速度达到每秒70米。
由于惯性作用，制动之后，还要滑行1200米。
虽然高铁进站速度会放缓，但乘客候车时候车线应比普通列车的候车线（）一些。
动车组里的物理知识
动车组里的物理知识
，主要包括以下几方面：
1. 机械能的转换：这是一种利用动力机械机械转换机构利用机械能将电能转换成机械能的过程，例如路况轮胎逆时针转动，发动机把电能转变成机械能，以及利用电动机利用电能转换成机械能等等。
2. 动力学：动力学是研究物体运动和受力情况的科学，电动车组组合部件也要有动力学原理，比如影响电动车组组合部件间重量分布的中心点，比重以及发电机载荷的动力学原理等等。
3. 力学：力学是研究物体的受力和运动的物理学科，通过分析物体间的力，判断物体的受力和运动状态。
电动车组中普遍存在的有重力，弹性力，摩擦力，在电动车组组合中这些力学知识也会有被充分利用到，在设计上会根据了解力学知识，使各个部件受力程度相对合理，使电动车组效果达到最佳状态。
4. 热物理学：电动车组也会涉及热物理学，诸如发电机热效率、电磁转换效率、热熔螺钉效率等理论。
同样还有涉及电动机运行时，由于电路原理不同产生的转换热，或者是其他动态元件对环境的热量放射转移等等。
2020年中考物理重要考点分类汇编14—热点问题及电动车专题(含答案)
中考物理重要考点分类汇编14—热点问题一、选择题1．我国研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距离地球343km 的轨道上实现自动对接，如图所示是对接时的情景．以下有关对接过程的说法，错误．．的是A ．对接时，“神舟八号”相对“天宫一号”的速度很小B ．对接后，“神舟八号”相对“天宫一号”是静止的C ．对接后，它们做圆周运动，不受外力作用D ．对接时的图片是通过电磁波传播的 答案：C2． “神舟八号”飞船与 “天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段。
如图所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图, 下列说法正确的是A ．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B ．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C ．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D ．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性答案：B二、填空题3．PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm 、即小于等于＿＿＿＿m 的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液．常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S 1、S 2后，风扇旋转吸入空气，气流外侧A 处的颗粒物也被吸入净化器，这是因为气流处流速大导致压强＿＿＿＿的缘故．颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C 时受到强烈的吸引力，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，但很快又受到光洁金属网C 对它的斥力，这又是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．离开金属网C 后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D 牢牢吸引，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．答案：2.5×10-6 小 带电物体能够吸引轻小物体 金属网的部分负电荷转移给颗粒物导致同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引4．我国成功发射了“天宫一号”卫星。
点火后燃气向后高速喷出，运载火箭腾空而起，燃气的＿＿＿＿能转化为火箭的＿＿＿＿能；运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢具有较大的＿＿＿＿。
沪科版中考物理专题复习：从指南针到磁悬浮列车
2021 年中考沪科版物理复习专题-- ?从指南针到磁悬浮列车?一：知识点梳理一、磁现象：1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质〔吸铁性〕2、磁体：具有磁性的物体叫做磁体。
〔 1〕分类：永磁体〔永久具有磁性的物体〕分为天然磁体、人造磁体〔 2〕磁体的性质：具有吸铁性和指向性。
3、磁极：磁体上磁性最强的局部叫磁极。
〔磁体两端最强中间最弱〕〔 1〕任何磁体都有两个磁极，一个永磁体分成多局部后，每一局部仍存在两个磁极。
〔 2〕南北极的规定：在水平面自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫南极〔S〕，指北的磁极叫北极〔N〕〔 3〕磁极间作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
4、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
〔软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。
〕5、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
二、磁场：1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质，这种特殊的物质叫做磁场。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。
这里使用的是转换法。
通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
2、根本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。
磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向〔小磁针北极所受磁力的方向〕就是该点磁场的方向。
4、磁感应线：在磁场中画一些有方向的曲线。
任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
（1〕方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
（2〕典型磁感线：〔 3〕说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。
但磁场客观存在。
B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
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1图以动车组题材设置“情景”的试题2007年4月18日，我国铁路实现了第六次大提速，本次提速的最大亮点是使用了“和谐”号动车组。
2008年4月11日国产时速三百五十公里CRH3“和谐号”动车组列车在中国北车集团唐山轨道客车有限责任公司下线。
火车提速涉及到很多技术难题，显示了一个国家的科技实力。
以火车提速为背景材料可从速度、电磁电热转换、流体压强与流速、力和运动关系、功率和效率等方面设置试题。
这类试题不仅考查了同学们应用所学知识解决实际问题的能力，同时也可激发同学们学习自然科学、关心科技发展的热情。
1．2007年4月18日，我国实行第六次铁路大提速，参与这次提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组，叫动车组，代号用“D ”开头，其时速均在二百公里以上。
若一“D ”字头列车在某路段上以216km/h ＝ m/s 的速度匀速行驶，某同学要想以1.5m ／s 的速度横穿9m 宽的铁路，则他至少应在距列车 m 处横穿铁路才安全。
2．去年4月18日，我国铁路正式实施第六次大提速，这次提速的最大亮点就是动车组的投入使用。
提速后，从无锡开往上海的D457次动车组列车，20：15从无锡发车，21：14到达上海。
若无锡至上海的距离为126km ，则该列车全程运行的平均速度是 ______ km/h （取整数）。
高速列车常设计成子弹 头形，如图1所示，其主要目的是为了 _____________________ 。
列车中的乘客看到车外的景物飞驰而过，这是以 为参照物．列车进站的过程中，它的动能会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．3．去年，我国进行了第6次火车大提速，提速后的火车每节车厢中都有电子屏幕显示时速变化,当屏幕上示数增大时,火车的动能将 （变大／变小／不变）。
4．我国铁路第六次大提速后，新型高速列车“和谐”号动车组开始运行，其总功率为6000kW ，最大牵引功率为4800kW ，最大行驶速度为200km ／h 。
若驾驶员以座位为参照物，高速列车“和谐”号是 的（选填“静止”或“运动”）。
当该车以最大速度在平直轨道上行驶时，列车的动能 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
5．我国铁路实施第六次大提速的最大亮点是使用了“和谐”号动车组，这种新型动车组的车厢下部安置有多组电动机，电动机是利用了__________ 的原理来工作的。
6． 中新网唐山2008年4月11日电 ：中国国产时速三百五十公里CRH3“和谐号”动车组列车在中国北车集团唐山轨道客车有限责任公司下线，首批下线的前三列动车组列车将在北京奥运会召开前驰骋在京津城际铁路上。
由于动车组列车速度达350km/h ，列车到站前先停止供电，并利用减速发电，车速达到90km/h 以下时才可以进行机械刹车。
减速发电应用的原理是 ，其中的能量转化是 。
请你说出这样做的好处： 。
此外，由于列车速度由250 km/h 提高到350km/h ，候车安全线距离应 （填“变大”、“变小”、“不变”）。
7．铁路第六次大提速后，部分区段时速甚至达到250km 。
据测算，当列车以时速200km 运行时，列车距行人500m 时，只需 s 就可到达面前。
时速200km 列车经过时，在铁路边掀起的风速值将大于14m ／s ，超过人站立所能承受的风速值。
也就是说，铁路边的行人稍不留神可能因此被吸进去。
铁路准备将旅客候车的安全线由现有的1.0m加宽。
其中包含的物理道理是，针对火车提速应该注意些什么问题（写出一条即可）。
8．从2007年4月18日零时起，全国铁路进行第6次大提速后，将进一步增大铁路边上行人的危险性。
这是由于行人和高速行驶的列车之间的空气流速，压强，由此产生的压力差将人推向火车，危及行人的生命安全。
9．你乘坐在动车组列车上感觉到噪音很小，这是由于采用了很多降噪声措施，其中：（1）铁轨用的是超长无缝钢轨，可以避免轮和轨之间的缝隙碰撞发声；（2）车窗采用双层玻璃，厢体之间采用气密性车体结构，即使在70m/s（合352km／h）的速度下车内也很安静。
措施（1）是在处减弱噪声的，（2）是在减弱噪声的。
10．车厢之间的门可以自动开关、洗手池可以自动喷出洗手液、自动放水、自动吹干手，这些都是利用了（选填“红外线”、“可见光”或“紫外线”）光电传感器；厕所地面作成类似于盲道的目的是。
11．动车组安装了热风干手机，可是在使用时感觉到的是起先手特别凉，好象只吹冷风，等手上的水快干时，才能感觉到吹的是热风。
其实一直吹的都是热风，其中的原因是。
12．动车组设计成流线型车头和圆滑鼓形断面车体是为了减小运行中受到的；轻量化设计的铝合金或者不锈钢车体可以减小车体对轨道的，从而减小，由于减小了车体的，减小了惯性，实现了节能降耗的目的。
13．现在的铁路轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽更厚的混凝土轨枕上，轨枕做更宽是为了；轨枕加厚加宽使其质量和机械强度都增大到原来的2倍，轨枕和铁轨作为一个整体，质量增大使它的大了，运动状态也就难改变了。
另外选择最佳的温度铺设，比如当地的最高温度和最低温度是37℃和2℃，那就要通过计算选择一个最佳温度，使受热膨胀和遇冷收缩的量。
14．动车组设计的最高速度是200~250km／h，可是从北京到上海的距离是1463km,全程运行时间是9h59min，这个速度小于200~250km／h，我们算出来的是运行速度，大约是147 km／h。
原因除了动车组不可能一直以最高速度运行外，你认为还应有。
15．车内装饰全部采用环保、防火、轻量化的航空内装材料，车厢内的扶手采用的不再是金属材料，原来用的金属材料摸上去感觉很凉，是由于金属材料的。
采用复合材料后，手摸上去感觉就舒适多了。
16．为了真正实现节约能源，国家已经出台政策，公共场所的空调温度不能调得太低，动车组的车厢温度和湿度均采用全自动智能化控制，其温控的下限是℃，17．动车组内的垃圾实行分类回收，如果让你分类，你可以分成哪几类？(至少写出两种分类方法) 。
18．新华网1月25日电：1月23日20时48分北京开往四方的D59次动车组列车，在胶济线安丘至昌邑间发生重大路外交通事故，造成施工人员18人死亡，9人受伤。
目击者回顾说：“当时的情况，你2图跳得慢自然没命，跳得快如果落地不远也没命，．．．．．．．．．．．．．18个人，有被直接撞倒的，有被刮倒的，还有被卷进去．．．．．．．．．．．．的．……”。
我国铁路第六次大提速后，动车组列车在部分区段速度高达到250km ／h ，据测算，当列车以200km ／h 的速度运行时，在铁路边掀起的风速极值达20m ／s ，相当于7～8级的大风，超过人站立所能承受的风速值。
也就是说，铁路边的行人稍不留神．．．．．．．．．．就．可能因此被吸进去．．．．．．．．。
上文中打点文字涉及到的物理知识是： 。
19． 2007年4月18日零进起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速。
高速列车经过时，若人离铁太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全。
从物理学的角度看，这是因为( ) A ．车与人之间的空气流速减小，压强增大 B ．车与人之间的空气流速减小，压强减小C ．车与人之间的空气流速加大，压强增大D ．车与人之间的空气流速加大，压强减小20．D 次列车的运行充分发挥了铁路运输量大、速度快的优势。
下列关于D 次列车的描述，科学合理的解释是( ) A ．“车速是55m ／s”，这意味着行驶500m 运行时间为13sB ．“紧急刹车后要冲出近3km 才能停住”，这说明运动的物体具有的惯性大C ．“为了安全起见,铁路两旁2m 以内不允许站人”,这是因为气体流速大的地方压强大D ．“D 次列车车体质量仅8.5t ，全车采用铝合金材料制成”，这是利用了铝合金材料高强度、低密度的特点21．2007年4月18日，新型高速列车“和谐”号动车组开始驰骋在主要铁路线上，从而拉开了全国铁路第六次大提速的大幕。
如图2所示的CRH2型动车组由5节车箱组成，车组总功率为6000kW ，最大牵引功率为4800kW ，最大行驶速度为200km ／h 。
（1）当该车组用最大牵引功率以最大速度在平直轨道上匀速行驶3min ，通过的路程是多少？在这个过程中车组受到的阻力是多少？ （2）为保证车组正常行驶，每节车箱上供乘客饮水用的电热水器耗电功率不能超过2800W 。
一节车箱内的电热水器5min 最多可产生多少热量？这些热量可使多少20℃的水温度升高到70℃？[水的比热容为4.2×103J ／(kg·℃)] （3）仔细观察车头的外形，请你谈谈这样设计的好处。
22．小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：⑴动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？⑵动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米／秒？合多少千米／时？⑶动车组“和谐号”的行李架正上方都装有小平面镜,可以方便乘客查看行李架上是否有物品遗漏，这是利用了光学的什么原理？答：以动车组题材设置“情景”的试题参考答案1．60 360 2．128.1 减小空气阻力 列车 变小 3．变大 4． 静止 不变 5．通电线圈在磁场中受力转动 6．电磁感应现象 机械能转化为电能 可以减少机械磨损，节能 变大7．9 流体流速越大的地方压强越小 候车要站在安全线以外(或横穿铁路要谨慎；不要乱穿铁路或机动车过道口要减速；火车挡风玻璃的防撞性要好等) 8．大 小 9．声源 传播过程中 10．红外线 增大接触面粗糙程度来增大摩擦力 11．起先水蒸发从手上吸收的热量大于手从热风中吸收的热量，故感觉很凉；等手上水快干时水蒸发从手上吸收的热量小于手从热风中吸收的热量，就感觉到是热风了 12．空气阻力 压力 摩擦阻力 质量 13．增大受力面积减小压强 惯性 最小14． 计算运行速度的时间包括了停车时间15．导热性能好，是热的良导体 16．26 17．（1）有机物，无机物，瓶罐（2）可再生，不可再生 （3）可回收，不可回收等 18．空气流速大的位置压强小{或空气流速小的位置压强大 或列车经过时，因行人两侧空气流速不同，产生压强差，使行人受到了一个指向列车方向的推力（吸力）作用} 19．D 20．D21．（1）车组3min 内所通过的路程 km h h km vt s 10603/200=⨯==或 m m vt s 10000)(60336001000200=⨯⨯⨯== 牵引力3min 内做的功J J Pt W 81064.8)(60310004800⨯=⨯⨯⨯== 车组的最大牵引力N N s W F 4481064.8)(101064.8⨯=⨯== 或 由Fs W =可知，车组的最大牵引力N N vP s Pt s W F 41064.8)(3600100020010004800⨯=⨯⨯==== 因车组做匀速直线运动，所受阻力等于其牵引力 N F f 41064.8⨯==（2）若电热水器消耗的电能全部转化为热，一节车箱的电热水器5min 最多可产生的热量 Q = W = Pt =2800×5×60（J ）= 8.4×105J 可加热水的质量kg 4(kg))2070(102.4104.8)－(350=×××==－t t c Q m （3）本问为开放性问题，只要学生说的有理即可给分。