电子产品装配与调试技能大赛
电子产品的装配技能大赛评分标准
10.8分
10.8分
任务四
电路
板的
插件
与
焊接
元器件极性错误每处扣0.5分
5.5分
65分
元器件的装配位置错误每处0.2分
4.4分
元器件装配不到位每处扣0.1分。
1.8分
虚焊.桥接.漏焊.毛刺每处扣0.2分
11.4分
焊盘翘起、脱落扣1分。
1分
损坏元器件扣1.5分。
1.5分
德州走四方高级技工学校2015-2016学年第二学期
“电子产品装配与调试”评分标准
任务
题号
分数
合计分
占分比
任务一
1
每个与非门0.25分
1分
5分
2
每个元器件0.25分
1.5分
3
每个空0.5分
2.5分
任务二
1
每个空0.25分
1.5分
7分
2、3、4
第一个空0.5分第二空1分
4.5分
5、6
每个空0.5分
1分
2
每个空1分
1分
12.2分
3
每个元件0.5分
2分
4
回答正确1分
1分
5
回答正确1分
1分
6
尺寸没有填充方框；扣0.5分
0.5分
元件的焊盘设计不合格每处扣0.1分；
1.1分
电阻二极管焊盘不合格每处扣0.1分；
0.9分
电容的焊盘位置不合格每处扣0.2分；
0.2分
三极管单硅焊盘不合格每处扣0.3分；
0.9分
印制导线数量不合格每处扣0.2分
1.6分
导线要求横平竖直，不合格扣2分
2分
“电子产品装配与调试”技能竞赛辅导初探
“电子产品装配与调试”技能竞赛辅导初探摘要：“电子产品装配与调试”技能竞赛的辅导是当前中等职业学校电子类专业非常重视的一个教学任务。
本文通过中职学校“电子产品装配与调试”技能竞赛规程要求及教学辅导过程中的具体做法，提出电子类专业教师在辅导竞赛实践过程中的一些理念和经验。
关键词：电子技能竞赛辅导为进一步深化职业教育教学改革，近几年中等职业学校每年都举办技能大赛，并形成定期举办的长效机制，这标志着“普教有高考，职教有大赛”的制度设计基本形成。
各个中职学校对专业学科的技能竞赛都很重视，一方面能够提高学校办学知名度，体现出学校的教学质量，检验教师教学效果；另一方面有利于提高学生专业技能水平，展示学生能力和风采，增强学生的社会竞争力，促使学生更好的就业。
对中职电子类学生专业技能竞赛而言，“电子产品装配与调试”技能竞赛是最基本、最广泛、最重要的一项技能竞赛。
本文就笔者近几年在学校“电子产品装配与调试”技能竞赛辅导的探索与实践作一浅析，以求能抛砖引玉。
1、了解“电子产品装配与调试”技能竞赛的特点电子类专业通过此项目竞赛，检验学生对电子产品在规定设计方案（规定原理图与结构要求）下的工艺实现能力，包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、在Protel DXP 2004软件环境中绘制电路图及PCB板图电路制图能力、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、应用能力和创新能力等，引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养，指导和推动电子类专业开展教学改革，加快电子产品设计与制造的实用技能型人才培养。
2、掌握“电子产品装配与调试”技能竞赛内容要求学生明白在规定的时间内，根据竞赛时提供的电子产品原理图、元器件及相关的仪器设备，完成以下工作任务：2.1 元件选择识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件，并记录测量数据。
一般所给元器件数量为实际用件数量的120%～200%。
全国技能大赛电气安装总结
武明春 唐铁云 陈鸿林 张闯 高原 郭陈一 李永恒 张悦
马英 王帆 王贤辰 徐自远 周永东 曲鸣飞 易浩民 郝赫
4. 电气安装与维修
参加人数：68 电气安装与维修的工作任务是：根据施工单安排的工作任务及给定的技术资 料，完成配用电装置和照明装置的安装；根据施工单提供的××设备电气控制原理 图，完成控制电路的连接、相关元件的参数设置，并按××设备电气控制说明书调 试该设备的电气控制系统使其达到控制要求；按工作票给定的维修任务，排除 X62W铣床电气控制电路板上所设置的故障，使该电路能正常工作；完成“维修 工作票”和“电气安装施工记录”中相关内容的填写。
一等奖
序号 代表队 所在学校 参赛选手 指导教师
1 2 3 4
江苏省 浙江省 上海市 青岛市
无锡机电高等职业技术学校 黄豆、王众 绍兴市中等专业学校 宋成明、朱宽鑫 上海市大众工业学校 简涛、郭汉 青岛市城阳区职业教育中心 于晓文、候亚力
陈庆胜 卓建华 沈炳良 于富航
5. 制冷与空调设备组装与调试
2. 机电一体化设备组装与调试
参加人数：144 机电一体化设备组装与调试的工作任务是：根据自动领料装置的工作说明和控制要求， 按《取料平台组装图》组装自动领料装置的取料平台和按《自动领料装置组装图》组装自 动领料装置；按《气动系统图》连接自动领料装置的气路； 按PLC的I/O分配表，画出自动 领料装置的电气控制电路，根据电气控制电路连接装置领料装置的电路； 根据自动领料 装置的工作要求，编写PLC的控制程序，制作触摸屏的各个界面，实现自动领料装置的人 机对话和PLC对自动领料装置的控制；对自动领料装置进行整体调试，达技术要求和工作 要求。
8
二、 电工电子赛项的命题
1. 对职业能力的理解
《电子产品装配与调试》技能大赛试题
DGDZJS2011电子产品装配与调试任 务书中职组电工电子技术技能比赛执委会22001111年年66月月中国·天津工位号：成绩：说明：本次比赛共有搭建、调整两室温度控制电路，装配及检测数字网线测试仪，绘制电调谐调频收音机电路图等工作任务。
完成这些工作任务的时间为270分钟。
按完成工作任务的情况和在完成工作任务过程中的职业与安全意识，评定成绩，满分为100分。
工作任务内容：一、搭建、调整两室温度控制电路（本大项分2项，第1项14分，第2项6分，共20分）1．搭建电路使用YL－291单元电子电路模块，根据给出《两室温度控制电路原理图》（附图1）和《两室温度控制功能与操作说明》，搭建两室温度控制电路。
（1）搭建电路要求：正确找出基本模块搭建电路；从计算机提供的几种电子产品的程序中，下载适合《两室温度控制电路原理图》功能程序到应用的微处理器中；调整低温工作室温度控制范围15°C～20°C，高温工作室温度控制范围55°C～65°C。
模块排列整齐、紧凑，地线、电源线、信号线颜色统一。
（2）电路正常工作要求：键盘与液晶显示器工作正常；温度设置电路工作正常，温度控制电路工作正常；提示音电路工作正常。
2．根据《两室温度控制电路原理图》（附图1）,在下面空白处画出电路的方框原理图。
二、数字网线测试仪的装配与检测（本大项分五项，第（一）项20分，第（二）项16分，第（三）项7分，第（四）、（五）项各6分，共55分）（一）数字网线测试仪元器件检测、焊接与装配（本项分3项，第1项4分，第2项10分，第3项6分，共20分）1．根据给出的《数字网线测试仪》电路图（附图2）和数字网线测试仪元器件中的LED数码管实物，画出LED数码管的内部连接方式。
2．产品焊接（本项目分2小项，每小项5分，共10分）根据《数字网线测试仪》电路图（附图2）和《数字网线测试仪元器件清单》（附表1），从提供的元器件中选择元器件，准确地焊接在赛场提供的印刷电路板上。
电子产品装配与调试技能竞赛试题
一、电子产品装配与调试技能竞赛试题准确清点与检查全套装配材料数量与质量，进行元器件的识别与检测，筛选确定元器件，检测过程中填写下表。
二、电路板焊接（25分）要求电子产品的焊点大小适中，无漏、假、虚、连焊，焊点光滑、圆润、干净，无毛刺；引脚加工尺寸及成形符合工艺要求；导线长度、剥头长度符合工艺要求，芯线完好，捻头镀锡。
疵点：少于5处扣1分；5~10处扣5分；10~15处扣10分；15~20处扣15分；20~25处扣20分；25处以上扣25分。
三、电子产品装配（10分）要求印制板插件位置正确，元器件极性正确，元器件、导线安装及字标方向均应符合工艺要求；接插件、紧固件安装可靠牢固，印制板安装对位；无烫伤与划伤处，整机清洁无污物。
装配不符合工艺要求：少于5处扣1分；5~10处扣3分；10~20处扣5分；20处以上扣10分。
四、电子电路的调试（40分）1．调试并实现模拟烘手机基本功能（20分）●电源及充电电路工作正常（4分）●单片机操纵、键盘及显示电路工作正常（2分）●红外感应检测电路工作正常（5分）●热释检测电路工作正常（5分）●风扇及加热电路工作正常（4分）2．检测（10分）（1）检查电路无误后，接通电源，测量红外感应检测电路在下列情况下Q2的C、E间的电压。
①感应到红外发射信号时，Q2的C、E间的电压为；②未感应到红外发射信号时，Q2的C、E间的电压为。
（2）在风扇及加热电路中，DY1接实验台交流15V档，风扇FS1工作在风速档2时，且风扇回路中的电流约为170mA，如今，R21取（12K、470Ω、5K、8K），R23取（10Ω、50Ω、90Ω、300Ω）；当灯泡（JRS1）亮，且灯泡回路中的电流约为120mA，如今，R22取（200Ω、10Ω、500Ω、1K）时，R24取（91Ω、120Ω、150Ω、750Ω）。
（3）在充电电路中，断开S2，若保持T9测试点的电压恒定，假设R2由10K变为51K，则T8测试点的电压变（大/小）；若断开S1，接通S2，T8测试点的电压能否稳固？（能/否）。
电子产品装配技能竞赛试卷(学生)
选手证号码：单位：考生姓名：
2008年南京市职业技术学校电子电工技能竞赛
“电子产品装配与调试”项目技能竞赛试题（学生组）
一、说明
1、本竞赛试卷由南京市职业教育教学研究室竞赛办组织编写与实施。
2、本试卷主要适用于2008年南京市职业技术学校“电子产品装配与调试”项目学生组技能竞赛。
3、“电子产品装配与调试”项目技能竞赛试卷满分为100分，折算至总分中占80%。
4、全程竞赛时间为150分钟，在竞赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
二、竞赛项目
题目：阻断型声光报警器
（一）工作过程简述：
本报警器通电后，D2（红发光管）亮表示本机处于待机状态，当有物体插入槽型光耦的槽中时D2熄灭，D1（绿发光管）亮，同时YD（蜂鸣器）发声报警，拆除物体后，本机重新回到待机状态。
（二）装配技术要求：
1、所有零件在万能板上分布均匀。
2、CZ电源插座要求安装在万能板长度方向的边上。
3、所有零件脚不得当作连接线使用。
4、连接线必须横平竖直，且只允许与零件连接处有焊点，连接线需紧贴底板，不允许架空及中途加接线。
5、非焊接点的焊盘不允许沾锡。
6、不允许焊盘脱落。
7、零件面不允许跳线。
8、所有零件安装必须符合装接规范要求。
三、电路原理图
四、元器件清单
注：本电路供电电压为DC6V。
五、绘制电路装配图
六、评分标准
注：本次制作在工艺方面的特殊要求按照试卷规定执行；其它工艺质量要求按常规。
电子产品的装配技能大赛工作任务书
德州走四方高级技工学校2015-2016学年第二学期“电子产品的装配与调试”技能比武规程一、赛项名称：“电子产品的装配与调试”二、竞赛内容及要求装配与调试走廊和楼梯照明设备，声光控延时开关灯座，由CD4011BE系列双排14引脚的集成块和单向可控硅组成。
具体包括: 声控电路、光控电路、驱动电路、延时电路、工作回路。
本制作要求完成电路图的识读并补充完善，元器件的选择，材料的质量检测，印制线路板的装配、焊接与测试，设计提供的电路图的PCB班板图等五项工作任务。
比赛时间为240分钟，轮比赛时间为8:00-12:00三、竞赛规则及注意下列事项：在对你完成工作任务情况的评价时，请你注意安全操作、展示你的职业素养：1、完成工作任务的过程中，所有操作都应符合安全操作规程；工具、仪表使用规范、安全。
2、工具材料摆放整齐符合职业岗位“8S”要求；3、元器件的选用合理准确，材料检测准确无误；4、元器件的插装方式及焊接符合技术要求；5、遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材。
按完成工作任务的情况和在完成工作任务过程中的职业与安全意识，评定成绩，满分为100分。
四、任务说明试题：（一）、任务一声光控延时开关灯座电路原理图; （本任务共5分）1、集成块CD4011BE是右4个与非门组成，（2）表示关系:输入信号有A、B 输出信号Y; 关系式：Y=A*B请画出集成块CD4011BE的内部4个与非门的连接（1分）2.声光控延时开关灯座电路图：上面电路图不完整，请把缺少的元件和连接导线补充完整，使其成为完整的电路图（1.5分）。
3．电路正常工作要求（2.5分）（1）本产品内有一个光敏电阻，阻值随周围环境光的有无和强弱发生变化，当有光时阻值（很大或很小），当没有光时阻值（很大或很小）（2）当有光时，也有声音（如拍手）时，电灯（亮或不亮）；当没有光时，有声音（如拍手）时，电灯（亮或不亮）；（3）在本电路中，灯亮时电流主要经过的元器件有白炽灯、整流二极管VD4、单硅和等组成（完成220Ｖ的电源回路工作）；（二）任务二：元器件的选择（本任务共7分）1、清点识别发放实际实物材料：（1.5分）（1）色环电阻一共有（）个，瓷片电容有（）个，电解电容有（）个，二极管有（）个。
台州市第十一届中等职业学校师生技能竞赛技术文件(电子装配)
台州市第十一届中等职业学校师生技能竞赛电工电子技术赛项规程一、竞赛名称电工电子技术二、竞赛项目电子产品装配与调试三、竞赛目的通过技能大赛，加快加工制造类与电工电子技术相关的专业行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐，探索与电工电子技术相关的专业课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。
向社会展示职业教育教学改革的成果，展示职业院校师生的用于创新、顽强拼搏、不断进取的精神风采，推动职业教育的发展。
四、竞赛方式与内容（一）竞赛方式1. 电子产品装配与调试比赛由每位参赛选手按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2名选手，不超过2名指导教师。
2. 电气安装与维修比赛由2名参赛选手组成一个工作组，按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报1个工作组，每组选手不超过1名指导教师。
3. 机电一体化设备组装与调试比赛由2名参赛选手组成一个工作组，按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2个工作组，每组选手不超过1名指导教师。
4. 单片机控制装置安装与调试比赛项目由每位参赛选手按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2名选手，不超过2名指导教师。
5. 制冷与空调设备组装与调试比赛项目由每位参赛选手按要求独立完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
每队限报2名选手，不超过2名指导教师。
（二）参赛资格参赛选手必须是年龄不超过25周岁的中等职业学校2012年在籍学生。
参加电气安装与维修比赛和机电一体化设备组装与调试比赛的选手需有电工上岗证或维修电工（或安装电工）技术等级证书。
没有取得上述证书的，须由劳动或安全监管部门（或核发该种证书的部门）出具相关证明，证明选手已经参加并通过了电工上岗证或技术等级证书的考试。
参加制冷与空调设备组装与调试的选手需有制冷设备维修工(或制冷工)技术等级证书。
没有取得上述证书的，须由劳动或安全监管部门(或核发该种证书的部门)出具相关证明，证明学生已经参加并通过了制冷维修工证书(或制冷工)技术等级证书的考试。
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电子产品装配与调试技能大赛规则
（一）选手应完成的工作任务
选手在规定时间内，根据比赛时发给的工作任务书、电子产品原理图、元器件表、主要元器件及电路功能说明等文件，使用设备和工具，独立完成以下工作任务：
1.单元电子电路模块及电子元器件选择。
根据工作任务书设定的电子产品和功能电路，从赛场提供的单元电子电路模块及电子元器件中识别、选择、检测电子元器件及功能部件；
2.搭建电路。
使用单元电子电路模块搭建工作任务书给定功能的电子产品，并完成有关参数的调试和性能测试；
3.电子产品装配及检测。
按照工作任务书中电子产品和功能电路原理图，在赛场提供的电路板（PCB板）上焊接及安装电子元器件及功能部件，完成电子产品装配（其中部分元器件的封装采用贴片焊接形式）；使用设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试；
4.绘制电路原理图及PCB板图。
采用中华人民共和国国家标准GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）中规定的图形符号〔Protel DXP 2004提供的图形符号与GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）不一致时，选手应自制符合国家标准的图形符号〕，根据工作任务书给出的电路原理图，按要求在Protel DXP 2004软件环境中绘制原理图、有关元件的PCB封装和PCB板图；
5.书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。
（二）选手比赛用时
完成比赛规定的全部工作任务的时间为四个半小时。
（三）赛场提供的设备和器材
1.主要设备
亚龙YL-135型电子工艺实训考核装置，主要配置有：
(1)YDS996A函数信号发生器；
(2)20MHz双踪示波器，型号：GOS-620；
(3)数字毫伏表，型号：DF1931；
(4)数字频率计，型号：GFC-8010H；
(5)计算机，安装Protel DXP 2004软件中文版；
(6)YL-290电工电子创新实训模块。
2.器材
根据比赛完成工作任务需要，赛场提供下列器材：
（1）工作任务书设定电子产品和功能电路所需元器件和指定电路的单元电子电路模块；
（2）电路板（PCB板）；
（3）连接导线，焊锡、助焊剂等。
（四）选手自带工具
1.连接电路的工具：热风枪、电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀等；
2.电路和元件检查工具：万用表；
3.试题作答工具：圆珠笔或签字笔、计算器、HB和B型铅笔、三角尺等；
4.防静电手环。
（五）评分标准
1.评分标准及分值
根据选手在规定时间内完成工作任务的情况，参照工业和信息化部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。
电子产品装配与调试满分为100分。
2.违规扣分
选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：
(1)违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。
(2)选手应在规定时间内完成比赛内容。
在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。
(3)现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
(4)按大赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。
比赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前；比赛成绩和完成工作任务用时相同，控制程序步数少的名次在前。
比赛成绩、完成工作任务用时相同、控制程序步数相同，名次并列。
评论，观念，各有不同做好自己那份就好。