标准化建设2013年度计划
2013年义务教育学校标准化建设推进方案
3、做好各级档案的整理、建档工作
4、对照标准查漏补缺，进一步完善义务教育标准化建设
九
月
至
十
月
1、参加学校标准化建设工作经验交流会
2、完成第三轮义务教育学校标准化建设的督导检查
3、申请地区教育局对我校义务教育学校标准化建设验收
4、做好验收前的各项准备工作
5、迎接地区教育局正式验收
2013年义务教育学校标准化建设推进方案
时间
内容
负责领导
责任人
具体责任人
2013年义务教育学校标准化建设推进方案一月至三月1做好义务教育学校标准化建设督导评估办法学习培训2制定金沟河红星分校2013年义务教育标准化建设实施方案金沟河红星分校2013年义务教育学校标准化建设推进方案3制定相关规划计划及实施方案领导小组4自查对照阶段1师资情况2办学条件3质量与管理5上报缺少的物品6自查自评阶段及报告7接受县督导室的验收工作四月至六月1接受第一轮义务教育学校标准化建设的督导检查2完成我校义务教育学校对照义务教育学校标准化建设督导评估办法自查自评问题整改工作3做好学校的四化建设工作4做好仪器设备的装配和投入使用工作七月至八月九月至十月1针对首轮督查发现的问题召开义务教育学校标准化建设工作推进会2完成第二轮义务教育学校标准化建设的督导检查3做好各级档案的整理建档工作4对照标准查漏补缺进一步完善义务教育标准化建设1参加学校标准化建设工作经验交流会2完成第三轮义务教育学校标准化建设的督导检查3申请地区教育局对我校义务教育学校标准化建设验收4做好验收前的各项准备工作5迎接地区教育局正式验收时间内容负责领导责任人具体责任人
6、自查自评阶段及报告
7、接受县督导室的验收工作
学校标准化建设工作计划2013、3、12
巴音沟小学标准化建设工作学年计划为贯彻落实十八大精神，根据《新疆维吾尔自治区教育督导评估实施方案（暂行)》的要求，促进我校标准化建设发展，保障学校工作平稳有序推进标准化建设，特制定本计划。
一、实施意义学校标准化建设工程,是落实科学发展观，建设和谐校园的需要，是科学合理配置基础教育资源，大力推进素质教育的必然要求；是贯彻《义务教育法》，促进教育公平发展的有效途径;是加大教育投入，提高办学水平，促进教育现代化建设的基础工程.二、总体目标针对学校标准化建设的缺口,结合学校实际情况,按照新疆维吾尔自治区学校标准化建设的要求,迎接标准化建设检查验收。
三、任务要求“办学条件标准”是依据国家有关标准、规范制定的自治区中小学基本办学条件具体标准，是学校标准化建设工程中的执行标准和评估验收依据.我校将严格按照不低于“办学条件标准”要求进行建设。
2013年工作重点将是教学仪器及体育卫生体育艺术设施等缺口，要尽量的增填，确保教学的正常开展。
（1）结合我学布局调整，合理规范的完善校舍的分类使用.要在保证校舍安全的前提下，以教学用房和功能室建设为重点。
（2）教育教学设备标准化建设。
开展学校功能室标准化创建工作。
重点完成综合实践活动室的仪器缺口情况。
（3）补充实验教学仪器配备。
在开学后，学校整个粉刷所有的教室与功能室，校园绿化建设工作有序开展.(4)体育卫生艺术设施设备等建设。
配置体育、艺术与健康教学专用设备,本着规范、安全、耐用的原则合理配备，并及时补充.四、保障措施（1）高度重视，加强领导。
实施学校标准化建设工程是我校今后基础教育事业发展中的重要而紧迫的任务.学校标准化建设将列入重要议事日程。
（2）明确责任,通力合作。
学校标准化建设意义重大,任务艰巨。
学校各负责人要明确职责，通力合作,密切配合。
（3）积极筹措资金,加强资金管理。
要切实加强对学校标准化建设健全管理制度，保障学校的各项工作有一个更新的改变。
巴音沟小学2013、3、12、。
2013年煤矿质量标准化达标规划
国红[2013]4号2013年质量标准化达标规划2013年是本矿由基建转入生产的第一年，按照上级文件精神，安全质量标准化建设不达标，不予验收。
所以质量标准化建设更显重要，是煤矿建设生产的基础工作，必须不折不扣的落实、执行落实好质量标准化标准。
根据我矿实际结合现场情况，制定2013年年度安全质量标准化达标规划如下：一、加强组织领导，顺利推进质标建设质标管理领导小组：组长：吴文玉（矿长）副组长：葛生堂高广进陈建波朱海春李朝亮饶红军姚国平和战国成员：王克明李彦学马岩燕刘智华梁伟伟王振宇温扎根丁广广问会军王义民质量标准化办公室主任：吕平二、分工负责，责任明确组长：全面负责矿安全质量标准化工作，是第一责任人，对于安全质量标准化工作统筹安排，部署，宏观控制指挥副组长：具体负责分管和所属专业的安全质量标准化工作，是分管和本专业达标的第一责任人，对本专业达标工作具体安排布臵，检查，督促，验收等成员：成员是具体执行者，操作者，现场指挥者；是安全质量标准化的现场第一责任人，必须亲临现场，完成本岗位的达标建设工作。
质量标准化办公室主任：负责上传下达，监督检查，资料收集，制度、措施、方案拟定等内业工作三、具体分工，各专业组分别为：采煤专业组：目前无工作面，未设臵。
掘进专业组：组长：李彦学副组长：马维新成员：闫成军陈鹏李春鹤机电专业组：组长：陈建波副组长：王克明成员：赵建国等机电组成员运输专业组：组长：陈建波副组长：王克明成员：赵建国等机电组成员一通三防专业组：组长：朱海春副组长：姚国平成员：马维新闫成军陈鹏地测防治水专业组：组长：高广进副组长：和战国成员：梁伟伟马岩燕信息调度专业组：组长：刘智华副组长：问会军成员：温计长齐普军任继明安全管理专业组：组长：李朝亮副组长：王振宇成员：赵根有燕茂民李宝红地面设施专业组：组长：饶红军副组长：温扎根成员：丁广广职业健康专业组：组长：温扎根副组长：王一民成员：王雅惠等应急救援专业组：组长：吴文玉副组长：饶红军成员：温扎根等住矿监理人员：宋富贵各专业队组按照分工，具体完成2013年度各专业的质量达标工作，驻矿监理人员协助施工队做好工程质量，严把质量验收，亲临施工现场，确保安全施工。
2013年2015年安全质量标准化达标工作规划
2013年-2015年安全质量标准化达标工作规划2013年-2015年安全质量标准化达标工作规划安全质量标准化工作是煤矿安全整治工作的继续和深入，是煤矿可持续发展的战略要求，是提升煤矿技术水平的有效途径。
根据2012年全省煤矿安全质量标准化建设工作会议精神、《山西省煤矿安全质量标准化考核奖惩办法的通知》和县局《关于印发全县地方煤矿安全质量标准化建设2013年-2015年达标规划的通知》的文件要求，结合公司实际，特制定伏岩煤业有限公司安全质量标准化建设2013年-2015年达标规划如下：一、指导思想牢固树立“安全先于一切，重于一切，高于一切，大于一切”的新理念，围绕岗位达标、专业达标、现场达标、管理达标、企业达标，扎实推进“标准系统工程”确保时时达标，天天达标、人人达标，最终实现安全质量标准化建设常态化、科学化、规范化、促进安全生产形势持续稳定好转，最终达到根本好转。
二、工作目标通过深化安全质量标准化工作，进一步提升矿井装备水平和管理水平，促进管理理念和管理模式的转变，提高从业人员素质和矿井抗灾能力，改善矿井安全生产环境，从而实现控制轻伤事故，遏制重伤事故，杜绝人身伤亡事故。
三、达标依据晋煤安发【2012】715号《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》。
四、2013年-2015年达标规划2013年达省一级质量标准化矿井标准;2014年达省一级质量标准化矿井标准;2015年达省一级质量标准化矿井标准，力争达国家一级质量标准化矿井标准。
五、组织机构和有关要求为进一步加强我公司安全质量标准化管理工作，强化安全基础管理，提高安全保障能力，特成立安全质量标准化达标机构。
具体知如下：六、安全质量标准化达标领导组组长：梁卫东副组长：杨建良闫保亮陈静波王学红贾天太成学社成员：各科室负责人七、工作职责(一)组长工作职责：1、组长是矿井安全质量标准化达标管理的第一责任者，对安全质量标准化达标工作全面负责。
2、认真贯彻上级关于安全质量标准化的相关政策及法律法规，并督促实施。
2013-2014学年学校标准化建设工作计划
2013——2014学年一、工作目标和思路：坚持以人为本，树立“学会思想、学会学习、学会生活、学会健身”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研兴校，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村小学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：（1）强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围；（2）强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长；（3）强化过程管理，狠抓常规落实，为督导评估夯实基础；（4）强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
二、工作重点：1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量，强化素质教育标准化建设。
2、加强教师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。
三、具体措施（一）学校管理工作努力完善学校的各项制度，实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。
进一步优化教育教学资源配置，努力发挥最佳效益。
依法治校。
严格执行课程计划，开全开足课程，切实减轻学生课业负担。
严格执行依法治校，开展教师法制教育。
严肃教育收费纪律，实行教育收费公示制。
充分发挥党组织的模范作用，切实加强领导班子建设。
定期组织党员学习活动，以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。
坚持校务例会制度，坚持集体决策制度。
加强党风廉政建设，加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增强服务意识，建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。
关于2013年实行安全质量标准化管理的实施方案1
关于2013年实行安全质量标准化管理的实施方案为了深入贯彻、落实山西省煤矿安全质量标准化出台的新标准，巩固对安全质量标准化建设的工作推进。
根据吕煤安字【2012】406号和吕煤安字【2012】415号文件精神，学习落实山西省煤矿安全质量标准化考核奖惩办法和考核评级办法。
为了2013年安全质量标准化工作更进一步的深入开展，使各项工作更上一个新的台阶和高度，金煤公司安委会结合我公司的实际情况，特制定如下实施方案：一、加强安全质量标准化领导组织机构的建立1.为了加强对安全质量标准化建设的推进工作，确保安全质量标准化建设卓有成效地开展，特成立安全质量标准化建设推进、落实工作领导小组。
组长：卫旺海常务副组长：郭宝清成员：张炎军、李鑫、高保平、张建荣、张存全赵树发、李志峰、高建忠、杨建国、张书鸿刘玉生、高锦瑞、李丕瑶、张利平、卫全中郭江涛、刘兵兵、闫小勇、高明耀、宋天全王仁耀、杨建喜、张平平、岳书林、张金平李三平、白国玺、杨小平、高亚平、岳玉明领导小组下设办公室，办公室设在质标办，内线电话：8036。
办公室主任由安全矿长郭宝清兼任。
二、领导小组及其办公室的职责1.负责制定安全质量标准化工作的长远规划和近期目标及其具体的实施方案。
组织并安排安全质量标准化的验收检查及汇总。
制定落实各队组及其各科室安全质量标准化推进工作的奖惩办法。
2.办公室负责具体验收、考核总结、评比办法和日常监管、督促工作，并制定具体的执行安全质量标准化管理制度。
对检查验收的结果在调度会上进行公布，对检查验收存在的隐患问题采取相应的措施，并进行跟班监督落实，建立验收、评比、考核台账，实现动态化、精细化的管理模式。
三、安全质量标准化工作的目标安全质量标准化建设是煤矿安全生产的重要基础工作、是改善安全生产条件、强化安全基础管理、建立安全生产长效机制的根本途径。
通过实施煤矿安全质量标准化建设，全面提升煤矿安全质量水平，实现年度“矿井无重伤、班组无轻伤、个人无违章、现场无隐患”“高产、高效、高标准”目标，2013年力争达到省一级安全质量标准化矿井。
2013年安全标准化建设策划方案
2013年安全标准化建设策划方案实现2013年年度安全生产工作目标，建立健全安全生产长效机制，展现一流的风貌和管理水平，项目部对2013年的安全标准化进行部署。
一、指导思想借鉴专项整治、安全达标活动和创建文明工地活动的经验，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“重在建设、贵在坚持、严在管理、落在实处”为指导，全面落实做到“统筹规划、分步实施、树立典型、以点带面、稳步推进”，实现企业的本质安全。
二、计划目标以安全标准化建设和OHSMS 职业健康安全管理体系为抓手，以《企业安全标准化基本规范》、《电力工程建设项目安全生产标准化规范及达标评级标准》、雅砻江公司《雅砻江流域水电工程建设安全生产标准化规范》和中国水电有限公司安全生产标准化管理手册为标准，结合《锦屏水电工程安全生产标准化考核细则》，全力推进安全标准化工作。
以教育培训、隐患排查治理为基础，提高安全生产水平，减少事故发生，保障人身安全健康，最终实现岗位达标、专业达标和企业达标，安全生产水平明显提高，安全管理和事故防范能力明显增强，年底的目标。
中国水电有限公司安全生产标准化管理手册，（一）确保安全投入到位（二）严格贯彻落实并持续健全项目部规章制度（三）加强教育培训工作（四）设备标准化（五）现场安全管理标准化1、现场安全管理标准化2、施工生产场地标准化4、安全防护措施标准化（六）作业标准化1、电工安全操作标准化按以下规定进行：（1）一般规定：（2）电工操作规定2、脚手架作业标准化按以下规定进行：（1）脚手架搭设基本规定（2）脚手架搭设作业规定（3）脚手架检查、验收规定（4）脚手架使用和维护规定（5）脚手架拆除作业规定3、砼垂直运输作业标准化按以下规定进行：4、混凝土平仓振捣作业标准化按以下规定进行：5、施工缝处理标准化作业按以下规定进行：6、模板安装拆除作业标准化按以下规定进行：（七）健全隐患排查治理体系（八）重大危险源监控（九）职业健康1、职业病防治2、劳动保护（十）应急管理（十一）事故（不安全事件）报告、调查和处理（十二）绿色施工1 、基本要求2 、环境保护3、节材与材料资源利用4、节水与水资源利用5、节能与能源利用6、节地与施工用地保护（十三）绩效评定和持续改进。
2013年安全生产标准化创建活动实施方案【共4页】
2013年安全生产标准化创建活动实施方案xx年安全生产标准化创建活动实施方案【内容摘要】县xx年安全生产标准化创建活动实施方案，一、指导思想，二、任务目标，在全县危险化学品、烟花爆竹、非煤矿山等行业深入开展安全生产标准化创建活动，即，三、实施步骤，xx年继续深入开展安全生产标准化创建活动分四个阶段进行，（一）宣传发动阶段（4月1日—4月30日），召开动员大会，对安全生产标准化创建活动的各项工作进行安排部署，进行广泛的思想发动，并邀请去年已经达标的代表性企业进行现身说法，充分调动参与达标创建活动企业的积极性和主动性，（二）学习培训阶段（5月1日—5月30日），县安监局按照行业（领域）分类，召开安全生产标准创建活动专题培训会，对各乡镇安监工作分管领导、安办主要负责人、具体工作人员，相关企业主要负责人、分管负责人和安全管理人员进行专题培训。
县xx年安全生产标准化创建活动实施方案xx年是全面贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发[xx]23号）、《国务院关于坚持科学发展安全发展推动安全生产形势持续稳定好转的通知》（国发[xx]40号）、省委、省政府《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》的关键一年，也是深入推进《国务院安委会关于深入开展企业安全标准化建设的指导意见》（安委[xx]4号）和《安全生产“十二五”规划》承上启下的一年。
为继续推进安全生产标准化建设取得新成效，进一步夯实筑牢企业安全生产根基，促进全县安全生产形势的持续稳定好转，县安监局决定在全县开展安全生产标准化创建活动，具体实施方案如下。
一、指导思想以《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《国务院关于坚持科学发展安全发展推动安全生产形势持续稳定好转的通知》为指导，依据《国务院安委会关于深入开展企业安全标准化建设的指导意见》和《安全生产“十二五”规划》，在xx年的基础上，继续深入开展安全生产标准化创建活动，进一步推动“岗位达标、专业达标、企业达标”，全力提升企业本质安全水平，促进全县安全生产形势进一步持续稳定好转。
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阿尕尔森乡头道湾学校标准化建设2013年度计划一、指导思想：根据《新疆维吾尔自治区教育强县（市、区）督导评估实施方案（暂行）》的要求，促进本校教育优质均衡发展，保障学校平稳有序推进标准化进程。
二、总体目标：办学条件进一步改善，队伍素质明显提高，教育质量显著提高，管理科学规范，校园平安和谐，实现学校标准化建设目标。
三、具体任务1、学习有关文件，了解标准化建设内涵，树立迎检思想准备。
2、对照标准，严格自查，摸清底数。
统计数据，及时总结上报。
3、异地新建旱厕，整治校园卫生环境。
4、解决教职工吃饭及往返交通问题。
5、添置学生电脑，提高师机比例。
三、主要措施：学校义务教育标准化建设的落实，需要科学统筹，做好组织与保障工作。
学校将重视舆论宣传，建立健全组织机构，完善学校管理制度，确定相应的保障体系。
（一）成立机构，领导到位学校将成立领导小组，根据义务教育阶段学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，启动由校长任组长，书记人副组长，副校长主抓，相关管理人员具体落实的组织保障体系，德育、教务、后勤、工会、财务等部门分工负责，协调配合，细化分解，明确要求，规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织，推进标准化学校建设，促进义务教育均衡发展。
（二）学习宣传，认识到位要组织学校校委会成员、教研组长、年级组长等中层干部进行学习，充分了解义务教育学校标准化建设内涵，切实把握精髓；其次要在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使全体教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好氛围。
（三）、硬化管理，提高教育教学。
坚持“德育为首”，全面实施素质教育。
抓实抓好每个教育教学环节。
制定切实可行的质量提高方案，采取科学有效地管理手段，严格考风，促进教风，端正学风，建立长效地奖励机制，监测机制，评估机制，形成一套有利于学校发展的教学管理模式，有效促进教育质量全面稳步提升。
（四）队伍保障在标准化学校建设中，校长和教师是关键因素，我们要积极向教育主管部门请求资金不足的问题，解决学校具体配套设施建设问题。
（五）投入保障充分利用好教育经费，积极申请上级项目专项资金，拓宽多方筹资渠道，做到专款专用，推进标准化学校建设的进程。
完成目标任务资金预算资金15万。
巩留县阿尕尔森乡头道湾学校2013年3月阿尕尔森乡头道湾学校2013年度学校标准化建设工作总结学校标准化建设工作是实现教育均衡发展的重要举措，是实施素质教育的重要途径，是学校实现全面、持续发展的助推力。
今年，我校在各级政府及教育主管部门的全力支持和悉心指导下，在全体师生的共同努力下，积极开展标准化学校创建工作，强力打造内涵丰富、品质优良的特色学校。
现将我校2013年在学校标准化建设中所做的一些工作总结如下：（一）、改善办学条件1、拆除危旧厕所，异地新建干净卫生的旱厕。
2、开展校园绿化、花化、亮化工作，整治校园卫生环境，使校园环境继续保持美化。
3、开设教职工食堂，解决教职工吃饭。
4、购置学生电脑31台，满足信息技术教学需要。
5、维修锅炉、供暖设施。
6、新添了反映时代内容，尤其是反映十八大精神及体现我校拼搏精神的宣传栏。
（二）领导到位，学习宣传学校成立了校长任组长的领导小组、相关指标负责人员具体落实的组织保障机构，明确了德育、教务、后勤、工会、财务等部门的职责任务，做到目标到人，责任到位，强力组织，推进标准化学校建设。
学校组织全体教职工进行学习，充分了解义务教育学校标准化建设内涵，使全体教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的意义，营造实施的良好氛围。
（三）、加强教师队伍现状打造能引领学校发展，责任意识浓、管理水平高、执行能力强的干部队伍；打造出政治素质高，率先垂范的党员队伍；打造出师德高尚、师能高超、创新发展的教师队伍。
增强教职工的六种意识——学习意识反思意识服务意识创新意识绩效意识忧患意识（四）、加强教学常规管理，讲科学重激励为了使教学活动健康发展，教导处实行周计划、周小结的跟踪问效管理机制，定期对年级组进行调研，对优点及时表扬，对存在的问题及时诊断，研究相应策略。
通过加强考核评比的过程性管理，教学常规始终在高效、健康、有序的轨道上进行。
（五）、强化安全管理，安定校园，构建和谐校园安全重于泰山。
对于有着四千多名师生的学校来说，哪怕是小小的安全问题也将牵动着上万名亲人的心。
我校高度重视和切实加强安全工作，明确人人都是安全责任人，建立健全各项安全规章制度，落实安全责任制，签订安全责任状，完善学校安全预警机制和防控救灾应急预案，加强对师生的安全教育和应急培训，提高自救和互救能力，积极打造安全和谐的校园。
阿尕尔森乡头道湾学校2013年12月15日二、标准化建设学校具体步骤（一）理念先行，审时度势，为争创标准化建设学校聚力引航（二）、以加快（三）.以锻造高素质队伍为发展点，明德促能，综合发展在学校管理和发展的进程中，打造出能引领学校发展，责任意识浓、管理水平高、执行能力强的干部队伍；打造出政治素质高，率先垂范的党员队伍；打造出师德高尚、师能高超、创新发展的教师队伍，是学校队伍建设的重中之重，更是推动学校发展的重要组织保证。
学校工作千头万绪，如何科学统筹、有效管理，干部队伍是决定因素。
我校进一步完善和落实了《领导干部值班带班制度》、《领导干部观课议课制度》、《领导干部例会制度》。
对领导干部提出了明确要求：从大局出发，以事业为重，为师生着想，对未来负责。
力争做到：三有——有困难的地方有领导干部；有师生的地方有领导干部；有师生的时间有领导干部。
四要——要求教师做到的领导首先做到；要求教师做好的领导首先做好；领导干部能够做到的要尽职尽责；领导干部能够做好的要尽善尽美。
五个相互——相互尊重相互信任相互配合相互支持相互理解六种意识——学习意识反思意识服务意识创新意识绩效意识忧患意识领导班子成员以落实创建目标为己任，在工作部署中务实际；在各项建设中保质量；在活动开展中重细节；在常规管理中求创新；在内涵建设中促发展。
领导干部的科学引领能力、综合管理能力和创新执行能力得到了明显提升，一支理念先进、素质精良、务实奋进、具有创新发展和奉献精神的领导干部队伍正在成长壮大。
“德高为师，身正为范。
”唯有教师的人格高尚，才有学生品德的美好；唯有教师的学问广博，才有学生知识的丰厚。
在标准化学校建设中，始终坚持“教师第一，以教师发展为本”的理念，以师德、师能建设为两翼，落实四个立足点：一是立足观念树立。
教师要以教育这一特殊的职业作为自己终身追求的事业；以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生；以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得学生的尊敬和爱戴。
二是立足师德建设。
坚持自主学习，建立约束机制，完善师德档案，严格师德考核，坚决杜绝违纪现象。
三是立足挖掘潜能。
深入探索“教科训一体化”研究模式，在教师考评、课堂教学、科研培训、常规管理等方面寻求突破。
四是立足规范行为。
施行“三评一考”，在教师评价中，坚持一评教师师德；二评教学能力；三评教学质量。
一支师德高尚、专业精良、愉悦工作、综合发展的优秀教师队伍日益形成。
同时，对教师提出了四点要求：四种精神——奉献精神进取精神求实精神创新精神四个牢记——牢记以生为本牢记以德修身牢记肩负责任牢记个人追求四个远离——远离庸俗堕落远离腐败铜臭远离不正之风远离低级趣味（四）. 以打造高效课堂为发展点，探索规律，形成优势教学质量是学校发展的生命力。
我校对教学工作进行了全面梳理，强化了过程管理；加大了教学科研培训一体化力度；完善了师生评价机制；努力创新常规教学管理模式，使教学工作更加规范、有序、健康、高效。
（1）推行教学改革打造高效课堂近年来，由于城区中学的规模不断扩大，生源竞争日趋激烈，而我校整体办学条件差，出现了生源数量减少、生源质量下降的局面，本学年度以来，我校认真思索、认真论证，决心推行教学改革。
在实施的过程中，教师的教育观念发生了明显转变，广大教师积极探索，勇于实践。
学校成立了课改领导小组，张华校长任组长，分管业务副校长韩振同志任副组长，教科研室、教导处成员、各年级组为成员。
组织广大教师认真研究，采用“请进来送出去”的办法，开阔教师的视野，提高教师对高效课堂的认知水平，学校先后请来了华东师范大学夏教授、金太阳教育集团和华普教育集团的教学专家，为广大教师作专题报告、上示范课；组织教师赴河北衡水中学、陕西新绛中学、山东杜郎口中学参观学习。
进一步加强了对教学流程的精心设计，构建了“三环九步”课堂教学模式，即：自研（自学、对学、帮扶）、展示（分工、预演、公演）、检测（检测、反馈、补救）。
研究制定了“高效课堂教学的基本流程”、“高效课堂导学案的编写办法”以及“高效课堂对学生的评价管理办法”。
加强集体备课，确实发挥集智备课的优势，让导学案的产生确实融汇集体的智慧，坚决避免一人备课大家用的错误做法。
在学生自研这一环节中，老师认真指导，各班学习小组认真产生帮扶对象，互助合作；在实际的课堂教学过程中，要求教师讲课不得多于15分钟，以学生展示为主体，教师适时点拨指导，各小组分工合作、相互配合，既有展示组，又有评价组，课堂上师生激情洋溢，学生争先恐后发言，提高了广大学生学习的积极性和主动性，使不同层次学生的素质整体提高。
同时加强检测工作，让课堂教育真正落到实处。
本学期以来，先后有县内外50多所学校到我校交流学习高效课堂的教学工作，又有多位教师应邀到兄弟学校讲课，并交流课改的先进经验，受到了各级领导及广大教育同仁的一致好评。
在此基础上，为进一步加强领导干部及骨干教师对课程的引领和指导，切实实施对课堂教学的有效监控，加大了领导干部观课议课力度，常期坚持听课。
每学期校级领导观课议课均达到20余节，中层以上干部累计达到30余节。
高密度、高质量的观课议课，促进了教师教学风格的形成和教学质量的稳步提升，有力的推进了教学改革，使学校教育教学质量明显提高。
（2）加强教学常规管理，讲科学重激励学校每天都在进行高密度的教学活动，为了使每一项教学活动健康发展，教导处实行周计划、周小结的跟踪问效管理机制，定期对年级组进行调研，对优点及时表扬，对存在的问题及时诊断，研究相应策略。
通过加强考核评比的过程性管理，教学常规始终在高效、健康、有序的轨道上进行。
为促进学生全面健康发展，科学评价学生，不断完善多元评价机制。
坚持客观性、激励性、过程性、导向性、阶段性评价原则。
善于挖掘学生的潜能，捕捉学生的闪光点，树立学生求知的信心，培养学生正确的学习方法。
进一步增强学生团队意识、竞争意识、协作意识，不断完善多元评价机制。
标准化学校建设过程中，我校教学工作思路开阔，形式创新，扎实有序，成效显著。
教师专业积淀愈加丰厚；学生学习热情普遍高涨；课堂教学生动有效；教学质量持续攀升；社会声誉不断提高。