小学班级合唱比赛方案
小学班班唱合唱比赛计划
小学班级合唱比赛计划
首先呢，得选个靠谱的歌儿，啥歌儿呢？《让我们荡起双桨》呗！这歌儿老经典了，旋律一响，保准儿能把大家伙儿的魂儿给
勾回来。
而且啊，这词儿简单，小孩儿都能记住，不像那些洋文
歌儿，唱半天不知道唱的啥玩意儿。
然后呢，排练是关键！咱得找个时间，天天下午放学后，一
块儿去教室练。
一开始啊，估计都得跑调跑到外婆家去，但没事儿，咱有耐心，一遍不行两遍，两遍不行三遍，啥时候唱齐了啥
时候算完。
到时候，咱班主任一瞅，指定乐呵，心想：这群小崽子，还挺有两下子！
还有啊，服装得统一，不能你一个红褂子我一个绿裤子的，
那不成杂耍团啦？得整个班服，简单大方，穿上精神！到时候往
台上一站，哇塞，那气势，杠杠的！
最后，咱得有点互动，不能光唱啊，得让观众也跟着嗨起来。
唱到高潮部分，咱全体起立，手拉手，摇起来，唱起来，那场面，老带劲了！
总而言之，这合唱比赛啊，咱得拿出十二分的劲儿，好好干
一场！到时候拿了奖，咱全班出去撮一顿，庆祝庆祝！咋样，这
计划行不？咱就这么定了哈！。
小学班级合唱社团实施方案
小学班级合唱社团实施方案一、背景介绍。
小学班级合唱社团是学校音乐教育的重要组成部分，通过合唱活动，可以培养学生的音乐素养、团队合作意识和表现能力。
因此，制定小学班级合唱社团实施方案，对于提高学生的综合素质和促进学校音乐教育具有重要意义。
二、目标和任务。
1. 目标，通过合唱社团活动，培养学生的音乐表现能力、团队合作精神和自信心。
2. 任务，组织学生参与合唱排练，举办合唱比赛和音乐会，提高学生的音乐素养和表现能力。
三、实施步骤。
1. 招募学生，在学校广播、班级通知栏等途径发布招募启事，吸引对音乐感兴趣的学生加入合唱社团。
2. 组织排练，安排合唱指导老师进行排练，教授合唱技巧和音乐知识，提高学生的演唱水平。
3. 策划活动，组织合唱比赛、音乐会等活动，让学生有机会展示自己的成果，激发学生的学习兴趣和表现欲望。
4. 宣传推广，通过校园广播、校报、校园电视台等媒体宣传合唱社团的活动，吸引更多学生和家长的关注和参与。
四、资源保障。
1. 人力资源，配备专业的音乐老师指导合唱排练，提供学生必要的指导和帮助。
2. 物质资源，学校提供合适的排练场地和音乐设备，保障合唱活动的顺利进行。
3. 时间安排，合理安排合唱社团的活动时间，避免与学生学习和其他课外活动冲突。
五、评估和总结。
1. 定期评估，对合唱社团的活动进行定期评估，了解学生的参与情况和活动效果，及时调整和改进方案。
2. 总结经验，及时总结合唱社团的活动经验，发现问题并提出解决方案，为今后的活动提供参考和借鉴。
六、风险预案。
1. 人员调整，合唱社团成员变动或老师调动等情况，需要及时调整人员和资源，保证合唱活动的正常进行。
2. 活动安全，在活动组织过程中，要注意学生的安全和保障，避免发生意外事件。
七、实施效果。
通过小学班级合唱社团的实施，可以有效提高学生的音乐素养和表现能力，促进学生的全面发展，为学校音乐教育工作增添新的活力和动力。
八、结语。
小学班级合唱社团实施方案的制定和实施，对于学校音乐教育工作具有重要意义，希望全体师生共同努力，共同推动小学班级合唱社团活动的蓬勃发展。
小学举办合唱活动方案
小学举办合唱活动方案1. 活动背景合唱活动是小学生们展示音乐才华和集体合作精神的机会，能够培养他们的音乐素养、团队合作能力和表达能力。
本文档旨在提供一份小学举办合唱活动的详细方案。
2. 活动目标•培养学生的音乐素养和表达能力；•提升学生的团队合作能力；•丰富学生的课余生活。
3. 活动内容3.1 选择合适的歌曲根据学生的年级和音乐水平，选择一到两首适合的合唱歌曲。
考虑到学生的音域范围和难易度，可以选择易学易唱的歌曲，并确保歌曲节奏活泼、旋律动听。
3.2 分配合唱任务根据学生的声音类型（男声、女声、童声等），将学生分为多个合唱组。
每个组内分配各种不同的声部，并指派一名学生担任组长，负责组织排练和帮助其他组员。
安排足够的时间进行合唱排练，在校音乐教师的指导下，教授合唱技巧和歌曲表达的方法。
鼓励学生积极参与排练，倡导团队合作和相互支持。
3.4 舞台布置精心设计舞台布置，确保整个演出的氛围和效果。
可以适当使用彩带、气球等装饰物品，以增加视觉效果。
同样，考虑到学生的身高差异，可以设置不同高度的舞台，以便观众能够清楚地看到每个学生的表演。
在活动举办前，安排一次完整的彩排，并邀请老师和家长进行观摩。
在演出时，确保音响设备的正常运行，并提前测试音量和音效。
4. 活动安排4.1 时间和地点选择为了方便学生和家长参与，选择一个合适的时间和地点。
可以将合唱活动安排在学生集会或校庆等重要场合，以体现活动的重要性和特殊性。
4.2 宣传与报名在活动前，通过学校内部通知和家委会通讯等渠道，向学生和家长宣传活动并邀请参与。
通过发放报名表或在线报名，了解参与人数和学生的声部分配。
4.3 排练时间表根据学校的课程安排和学生的日程，制定合唱排练的详细时间表。
确保学生有足够的时间来参与排练和多次彩排，以保证演出质量和稳定性。
4.4 演出安排根据活动的具体安排，确定活动的起止时间和每个组的演出时间。
考虑到学生的参与度和体力，合理划分演出时间，并确保适当的休息时间。
2023合唱比赛策划方案(6篇)
2023合唱比赛策划方案(6篇)合唱比赛策划方案1【活动背景】：92年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
【活动目的】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。
丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！【活动主题】：弘扬五四爱国精神，彰显__学生风貌。
【主办单位】：共青团____职业学院委员会【活动时间】：五月份【活动地点】：体育馆【活动范围】：____职业学院__届学生前期准备策划一、宣传宣传方式：（1）印传单。
大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。
以此来号召同学们的积极参加。
（2）做海报。
分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
宣传对象：本学院10届学生为主二、报名1、报名方式：院团委下发各系团委2、报名条件：（1）（待定）包括我院五大组织(院团委，院学生会，大学生艺术团，辽美之声，自管会)。
（2）参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。
（3）节目为歌曲类，3、组织排练：各个专业组织合唱队，进行歌曲合唱排练。
合唱比赛流程一、开场舞二、主持人（待定）致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。
三、比赛形式：1. 主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。
小学班级合唱比赛活动方案策划方案
小学班级合唱比赛活动方案策划方案一、活动背景随着素质教育的深入实施，学校越来越注重培养学生的综合素质。
合唱比赛作为一项有益于提升学生音乐素养、增强班级凝聚力的活动，已经成为我国小学的传统项目。
为了让同学们在比赛中充分展示自己的才华，提升班级的团队协作能力，我们特策划本次班级合唱比赛。
二、活动目的1.培养学生的音乐素养，提高合唱水平。
2.增强班级之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
4.培养学生勇敢、自信的品质，激发学生的创造力。
三、活动主题“童声嘹亮，梦想起航”四、活动时间2023年10月20日（周五）下午2:00-5:00五、活动地点学校操场六、活动对象全校小学一至六年级各班级七、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导发表讲话，鼓励同学们积极参与。
（3）各班级代表队入场，展示班级风采。
2.合唱比赛（1）各班级按照抽签顺序依次上台表演，表演时间不超过15分钟。
（2）评委现场评分，评分标准包括音准、节奏、表现力等。
（3）观众投票，评选最佳人气奖。
3.闭幕式（1）主持人公布比赛结果，颁发奖品。
（2）优秀班级代表发言，分享比赛心得。
八、活动筹备1.筹备组（1）成立筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。
（2）筹备组成员分工明确，各司其职。
2.活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用校园广播、班级群等渠道进行宣传。
3.比赛场地布置（1）提前准备好音响、话筒等设备。
（2）布置比赛场地，包括舞台、观众席等。
4.评委邀请（1）邀请音乐老师、专业评委担任评委。
（2）评委提前熟悉评分标准，确保评分公平公正。
九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.设备租赁费用：500元3.奖品购置费用：1000元4.宣传费用：500元总计：3000元十、活动效果评估1.比赛结束后，收集各班级、评委和观众的意见和建议。
3.为今后类似活动的举办提供参考。
小学班级合唱比赛方案策划方案
小学班级合唱比赛方案策划方案清晨的阳光透过窗户洒在办公室的角落，一缕缕光线交织成温暖的光网。
我泡了杯咖啡，放在手边，深深地吸了一口气，准备开始这场小学班级合唱比赛方案的策划。
一、方案目标得明确我们的目标——让每个孩子都能在合唱中找到自己的位置，感受到集体的力量和音乐的魅力。
这不是一场简单的比赛，而是一次成长的历练，一次心灵的触动。
二、主题设定主题是“童声嘹亮，梦想起航”。
孩子们的声音纯净无瑕，就像清晨的鸟鸣，能穿透心灵。
我们希望通过这次合唱比赛，让每个孩子都能勇敢地唱出梦想，用歌声点亮未来。
三、参赛对象与分组参赛对象是小学一到六年级的所有班级。
为了公平起见，我们将根据年级分为三个组别：低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）。
四、曲目选择与排练每个班级需要在规定的曲目中选择一首进行排练。
曲目要积极向上，符合孩子们的年龄特点。
比如，《我们的未来》、《童年》等。
排练时，音乐老师要全程指导，确保每个孩子都能掌握正确的唱歌技巧。
五、比赛流程1.开幕式：由校长致辞，介绍比赛的意义和目的，然后由主持人宣布比赛正式开始。
2.比赛环节：每个班级按照抽签顺序依次上台表演。
评委团由音乐老师、家长代表和社区艺术工作者组成，他们将根据歌曲的完整性、演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。
3.互动环节：在比赛过程中，我们可以设置一些互动环节，比如观众投票、现场问答等，增加比赛的趣味性和参与度。
4.颁奖环节：比赛结束后，评委团将统计分数，宣布获奖班级。
除了颁发奖状，我们还可以为获奖班级准备一些小礼物，比如书籍、文具等。
六、宣传与推广1.制作海报：设计富有创意的海报，在校内外张贴，吸引更多的观众关注和参与。
2.社交媒体推广：利用学校的公众号、微博等社交媒体平台，发布比赛的最新消息和精彩瞬间，增加比赛的曝光度。
3.家长沟通：通过家长会、群等方式，与家长保持密切沟通，让他们了解比赛的意义和进展，鼓励他们积极参与。
小学六一合唱比赛活动方案
小学六一合唱比赛活动方案合唱比赛要坚持以育人为本，开展丰富多彩的文化艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
以下整理了六一合唱比赛活动方案，欢迎大家查看。
一、活动主题快乐六一，童心飞歌二、活动原则安全第一，量力而行，学娱结合，全面参与三、活动内容1、开展“歌唱祖国庆‘六一’”班级合唱比赛。
今年是建国建队60周年，开展以班为单位组织，选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱比赛。
（具体方案见《汤抗小学歌唱祖国庆“六一”班级合唱比赛方案》）2、组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。
六一当天，全国少工委将联合中央人民广播电台、中央电视台等有关单位共同制作“歌唱祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目，当天上午10：00—11：00，中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目“歌声献给祖国”；当天上午11：00—11：30，中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目“歌声伴我成长”；当天晚上20：00—21：00，中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放队日广播专题节目“歌声背后的故事”。
各校队组织要发动队员收看、收听。
3、六一队员精彩展示通过展板的形式，语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展示队员学习生活中的精彩一瞬，精彩作业，美丽手抄报……让学生的作品有一个展示的平台。
4、六一表彰活动为了庆祝六一，学校决定通过表彰一批生活中，学习上表现突出的同学，希望全校同学以他们为榜样，在学校开展的各项活动中勇于表现，争当先进。
5、举行一年级入少先队仪式中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是建设社会主义和共产主义的预备队，为进一步增进少年儿童对少先队员组织的认识，激发他们对少先队组织及共产党的热爱之情，同事也进一步推进我校少先队工作地全面发展，我校将于六一来临之际，开展一年级生入队大队活动。
四、活动安排1、大合唱活动主要负责：德育处音乐科2、收看六一系列节目主要负责：德育处各班主任3、六一队员精彩展示主要负责：1号展板：大队部2号展板语文科组3号展板：英语科组4号展板数学科组5号展板体育科组6号展板书法4、六一表彰活动主要负责：各科组长负责本科组需要表彰的名单周二前上交大队部统计。
中小学合唱团比赛策划方案(5篇)
中小学合唱团比赛策划方案（5篇）中小学合唱团比赛策划方案篇1一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立__周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。
三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。
3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
4：演唱者着装要统一、整洁、美观。
5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。
节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6：要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准：1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。
（2分）2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。
（2分）3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。
（2分）4、服装整洁、统一、学生出席人数。
（2分）5、进出场有序。
（2分）各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。
(有为有位)中小学合唱团比赛策划方案篇2一、比赛时间：10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。
曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国_周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
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小学班级合唱比赛方案
一、比赛宗旨：
为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象：1--6年级各班。
四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间：
月日下午。
六、比赛地点：学校舞台（暂定）。
七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。
八、活动准备：
1、比赛动员：
月日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、月日- 月日为选曲训练时间。
各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。
每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。
3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：
1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛出场顺序由抽签决定。
6、各班学生服装统一，佩戴红领巾。
、奖项设置：
大赛将按场次分设一等奖（13年级1名、46年级1名）、优秀奖（13年级2名、46年级2名）。
一、评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
二、记分方式：
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。
3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。
三、比赛筹备工作安排。
1、王趁上：负责整个比赛过程的设计与实施。
2、张莹：主持本次比赛过程。
3、班主任及音乐教师：负责安排各班学生按要求参加比赛。
4、卫清文：算分。
5、王二星：拍摄及照相。
6、张莹毕秋云：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、曹两队：后勤工作及比赛音响准备。
8、其他老师负责维护会场纪律。
四、评委陈洋张莹毕秋云曹两队赵鹏飞张薇薇徐飞飞
五、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交王趁上老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
邘邰小学小学xx 年4月北殷小学合唱比赛评分细则班级：
评分标准单项得分备注歌曲演唱（5）
1、节奏整齐，音准正确，音色统一（3分）
2、声音洪亮优美，具有一定合唱艺术效果。
（2分）
3、学生指挥节奏正确，动作大方到位（加1分）精神风貌（4分）
1、精神饱满，富有朝气。
（2分）
2、表现自然，台风良好。
（1分）
3、队形设计和谐，美观，队员服装整齐协调。
（1分）现场纪律（1分）
1、入场、退场过程中迅速、整齐、安静、有序。
（1分）
2、要求班级同学全部参加。
每班级因病、事假者不能参加的人数不得多于3人，否则，每少一人扣0、1分。
总分10分+1分（指挥加分）。