小升初历届作文题目选编
历年小升初作文范文题目汇总
历年小升初作文范文题目汇总1. 爱心帮助（篇一）今年寒假，我参加了学校组织的暑假社会实践活动，体验了一次别样的暑假。
我们去了一个高山深处的小山村，那里的交通不发达，物资匮乏，生活十分艰苦。
我们的任务就是帮助那里的孩子们进行社会实践活动。
我被分配到了一个小学，看到那些孩子们破旧的校舍和简陋的学具，我不由地感到心疼。
和那些孩子们相处的几天里，我尽力帮助他们研究，帮助他们开阔视野，也尽力让他们感受到来自外界的关爱。
在帮助他人的过程中，我也学会了感恩。
我们生活在一个条件很好、物质很丰富的家庭，有太多的东西可以享受，而那些在相对困境中的孩子们，只求能够上学读书，我们更应该学会感恩。
这次暑假社会实践活动让我受益匪浅，不仅让我感受到了助人为乐的快乐，更让我明白了爱心帮助的重要性。
2. 珍惜友谊（篇二）朋友是我们人生中最重要的财富，珍惜友谊也是我们应该做的。
小时候，我读小学的时候结交了一个好朋友小明。
无论是在上学的路上，还是在学校里，我们总是黏在一起。
然而，上了初中后，各自上了不同的学校，我们就渐渐疏远了。
我忙于课业，他也有自己的事情。
我们之间的联系变得越来越少。
直到某一天，我突然接到一个电话，是小明打来的。
他说他非常想念我们小时候的友谊，想和我再一起玩耍。
我顿时感触良多。
我意识到，真正的友谊是经得起时间考验的。
我们虽然分开了，但我们的友谊还在。
从那时起，我和小明重新走到了一起。
我们忘记了过去的矛盾和误解，只专注于珍惜现在的友谊。
一个人的生活是孤独的，只有朋友才能使生活变得更美好、更有意义。
3. 尊敬长辈（篇三）尊敬长辈是我们的传统美德，我们应该时刻保持这样的美德。
每当我看到长辈们一身白发，脸上洋溢着幸福的笑容，我就心生敬意。
他们辛勤劳作一生，给我们创造了条件，让我们过上好日子。
只有我们尊重他们，才能够表达我们对他们的感激之情。
我们要尊敬长辈，要尊敬他们的意见和决定，不违背他们的意愿。
当然，在尊敬的同时，我们也要学会自立和独立。
历年小升初的作文题目
历年小升初的作文题目1. 题目：我们的小学生活马上就要结束了，回想走过来的岁月，记里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，有激动……每每想到这些，总想让时间回流，可以重温欢乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……假如时间可以回流，我们的生命会更加精彩。
请以《如果时间可以回流》为题写一篇文章，要求叙述生动，语言流畅，感情真挚，中心突出。
2. 题目：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。
书写规范美观，行文流畅整洁。
3. 正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”;正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”;正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。
要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。
2.字数不少于4504. 家庭要求：文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整，中心突出，不少于500字。
5. 假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。
如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?1. 题目：家庭趣事要求：有中心，有条理，层次清楚，字数在500个以上。
2. 作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。
信不要写得太长，三四百字，把心里想说的话写出来就可以了。
小升初作文大赛题目推荐
小升初作文大赛题目推荐1. 《那一刻，我长大了》成长是一个漫长的过程，在我们成长的过程中，会经历许多事情，这些事情会让我们变得更加成熟、懂事。
请以《那一刻，我长大了》为题，写一篇记叙文，讲述你成长过程中的一个故事。
要求：立意自定，文体不限，不少于 600 字。
2. 《我的梦想》梦想是人生的指南针，它会引导我们走向成功的道路。
每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么呢？请以《我的梦想》为题，写一篇记叙文，讲述你的梦想和为实现梦想所做的努力。
要求：立意自定，文体不限，不少于 600 字。
3. 《记忆中的味道》味道是一种记忆，它可以勾起我们对过去的回忆。
请以《记忆中的味道》为题，写一篇记叙文，描述一种你记忆深刻的味道，并通过这个味道表达你的情感或感受。
要求：立意自定，文体不限，不少于 600 字。
4. 《温暖的时刻》温暖是一种感觉，它可以让我们在寒冷的冬日里感受到阳光的温暖；温暖是一种关怀，它可以让我们在困难的时候得到帮助；温暖是一种鼓励，它可以让我们在失败的时候重新振作。
请以《温暖的时刻》为题，写一篇记叙文，描述一个让你感到温暖的时刻。
要求：立意自定，文体不限，不少于 600 字。
5. 《我最喜欢的一本书》书籍是人类进步的阶梯，它可以让我们开阔视野，增长知识。
请以《我最喜欢的一本书》为题，写一篇说明文，介绍你最喜欢的一本书，并说明你喜欢它的原因。
要求：说明对象明确，条理清晰，不少于 600 字。
6. 《美丽的校园》校园是我们成长的摇篮，它不仅是我们学习的地方，也是我们生活的乐园。
请以《美丽的校园》为题，写一篇写景文，描绘你心目中最美丽的校园。
要求：语言优美，感情真挚，不少于 600 字。
7. 《我和____的故事》在你的生活中，一定有很多人或事物给你留下了深刻的印象，请以《我和____的故事》为题，写一篇记叙文，讲述你和他们之间的故事。
要求：先将题目补充完整，然后作文，不少于 600 字。
8. 《未来的____》未来是充满希望和挑战的，我们可以根据自己的想象和理解，描绘未来的世界。
小升初历届作文题目
1．题目：最珍贵提示：世上什麽最珍贵？不同的人有不同的理解。
有人认为友情最珍贵，有人认为诚实最珍贵，也有人认为他人的关怀最珍贵……你认为“最珍贵”的是什麽？请选择生活中合适的材料，写一篇500字以上的记叙文。
要求：（1）先在横线上填写恰当的词语，把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
2．生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。
相信你也曾经有过这样的经历和感悟。
请以“做人要”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）将文题补写完整，并以此文题为中心写作成文。
例如：“做人要诚实”。
（还可以填写“真诚”“正直”“守信用”“有责任感”“敢于面对困难……）（2）必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感，字数不少于500字。
3．材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
（2）可描写第二场比赛的场景。
4．题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去…… 要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。
（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
5．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。
历届小升初作文真题(锦集8篇)
历届小升初作文真题(锦集8篇)小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。
其中小升初的笔试考查主要是数学和语文两个科目，下面是精心整理的历届小升初作文真题(锦集8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 历届小升初作文真题我们家有好多的花，有生命顽强的绿萝，有高大的平安树，还有浑身带刺的仙人掌，可我最喜欢的还是美丽的一帆风顺。
一帆风顺又叫白鹤芋，它的叶子是绿色的，并且非常多，像兄弟姐妹一样紧紧挨在一起，但最为特殊的还是它的花，它的花是由一个很长的茎支撑，上面还有弯弯的叶子，里面是一个像狼牙棒的金黄色花蕊，用手一碰，手上便沾满花粉。
一帆风顺象征着平安，你看，这花多像一个扬帆起航的帆船，这茂密的叶子就像那海洋，任凭帆船在它上面行驶，有时它的花儿像一个光滑、细长的手，风只要一吹过，“手”就会轻轻挥舞，期盼着主人高高兴兴的走，平平安安的回。
如果你问一帆风顺一次开几朵花，答案是：四朵。
妈妈说大概是因为一帆风顺是四个字，所以便开了四朵花吧。
对了，一帆风顺很骄贵哟，它最喜欢高温、潮湿的地方，如果你给它放到比较凉的地方，它就会叶子变黄，花朵变绿，但是如果你马上把它放到比较热的地方，并马上给它浇水，过了几天你再去看它，它就又变得神气十足，像一个高贵而美丽的小公主了。
我喜欢一帆风顺，喜欢它的洁白，喜欢它的高贵，喜欢它只要浇水就能活的精神，这就是我眼中的一帆风顺。
第二篇: 历届小升初作文真题人生，一个令人深思的话题。
许许多多的人们，也许在一生中都难能读懂它。
许多伟人成功的一生，都是从脚踏实地开始的。
只要有吃苦耐劳的开头，就会有辉煌的未来。
而在这通往成功的道路上，又会有多少鲜为人知的坎坷?在这些困难与磨练的荆棘丛中，会划出多少伤口，会流出多少鲜血?然而，顽强的他们没有退缩，反而更加努力地向前奔驰，这是他们取得成功的法宝。
人生，它本身的质朴是不能被璀璨奢华所掩盖的。
不少的人认为，人的一生应该好好地享受荣华富贵，享受花天酒地，才觉得不枉白来这世间“走”一遭。
小升初语文作文题目（精选）（共五篇）
小升初语文作文题目（精选）（共五篇）第一篇：小升初语文作文题目 (精选)1、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
2、小学六年学习、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺，条理清楚。
3、井底之蛙新传提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。
书写规范美观，行文流畅整洁。
4、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？要求：内容要具体、真实、生动。
5、同学们，在小学阶段，你和同学之间经历过许多事情，请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
6、六年小学生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。
请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。
7、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激……我们是在关怀中长大的，请以“______，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学……8、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。
小升初作文题目(5)份
小升初作文题目(5)份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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往年的小升初作文真题(合集五篇)
往年的小升初作文真题(合集五篇)全国小升初是小学生升入初中生的简称。
按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试的，以下是为大家整理的往年的小升初作文真题(合集五篇),欢迎品鉴!往年的小升初作文真题我的家乡是一个宁静的村庄，有一条宁静的小河在那里流淌；我的家乡被人称作“孔孟之乡”，富有浓厚的文化韵味；我的家乡美丽和富饶……在我眼中，它像东方之珠一样美丽。
山东谷里，就是我深爱的家乡。
它拥有一条小河，那小河清澈无比。
风平浪静的时候，小河就像一面长长的镜子，柳树倒映在水中，不正是一个小姑娘在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。
小河总是这样，让人产生遐想，兴奋不已。
它又好象一条银带，点缀着我可爱的家乡。
我也喜欢家乡的山。
那里到处都是果园和菜地，四季如春，到处都洋溢着果子的芳香。
春天，绿油油的草地配着粉色的桃花，让人情不自禁地想滚两圈，闻一闻花儿的芬芳；夏天，大个的西瓜在地上躺着，好像一个个绿色的胖娃娃；秋天，落叶飘落，给人一种幽静的感觉；冬天，大雪覆盖了大地，好像给山披上了一床棉被……我最爱家乡的傍晚。
夕阳染红了西天，一片片晚霞倒映在清澈的小河里，像开了一朵朵鸡冠花。
往河里扔一颗小石头，激起的浪圈追逐着夕阳的余晖。
河两岸的柳条像一丝丝的绿绸，在春风的吹动下轻轻摇曳，好像怕惊动了静静的河水似的……四周都是田野，长着密密的庄稼。
河两岸是炊烟袅袅的农舍，不时飘来饭菜的香味。
我爱我的家乡，爱它的山，爱它的水，爱它的气息……爱它给的一切，爱它拥有的一切！家乡的美，是无法比喻的，是无可替代的！往年的小升初作文真题大家都有出生的地方，我出生的地方是我的家乡。
在我的家乡有一条清澈的小河，小河两侧还有绿油的树呢！那些书有柳树，还有杨树，松树等，其中我最喜欢的还是那长头发似的柳树。
我家的门口还有一条小河，但是小河的上面还有一层马路，那个马路把小河给盖住了，所以我只好去那条清澈的小河那儿玩了。
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小升初历届作文题目选编
1.材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
2.根据材料续写惊喜
题目：下课了，操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……
要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。
(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
3.题目：请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后。
妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”
要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。
(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确，内容具体、文从字顺。
(4)书写认真，卷面整洁。
4.在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。
轮到你发言了，向大家讲述什麽呢?请把它写下来。
文题：那一刻，我激动不已
要求：(1)选材有时代感，叙事完整。
(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。
(3)结构完整，语言流畅，550字左右。
5.题目：我尝到了
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛;你可能……
要求：请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……)，然后写一篇500字左右的记叙文。
6.题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。
要求：请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。
文题不限，字数不少于500字。
7.题目：心中的丰碑——读《丰碑》一文有感
要求：(1)仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。
(2)联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。
(3)可结合文章内容展开丰富的联想。
(4)语句通顺，不少于500字。
8.改写《墙角的垃圾》
要求：(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。
(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当
地运用叙述，描写、议论等表达方式。
墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。
(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。
(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼，扫到这里放着?”(4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。
(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。
(6)教室门外墙角，干干净净真好!
9.请你在下面两题中任选一题作文。
(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。
(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。
父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。
老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里…..”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。
埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。
因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。
这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。
要求：(1)你若写第1题，先将题目补充完整。
(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。
10.题目：一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。
这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。
就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。
请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
要求：(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。
(2)记叙内容要具体、中心明确。
语言连贯通顺，突出个性和文采。
11.材料：.我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。
他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。
要求：从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。
写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。
题目：他(她)深深地打动了我
12.题目：当我的时刻
要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。
(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。
(3)不少于500字。
13.题目：感受要求
补充题目：在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命……)写一篇500字以上的记叙文。
14.题目：第一次感受
提示与要求：(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功……只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。
成长的过程正是这些感受不断积累的过程。
将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。
(2)先在“”处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。
(3)写一篇不少于500字的记叙文。
15.以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。
(2)要写自己的真情实感。
16.题目：留在记忆深处的一件事
要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。