派生与继承实验1
c 继承与派生实验报告
c 继承与派生实验报告
C 继承与派生实验报告
实验目的：通过实验，掌握C语言中继承与派生的概念和使用方法，加深对面向对象编程的理解。
实验内容：在C语言中，继承与派生是面向对象编程中非常重要的概念。
在本次实验中，我们将通过一个简单的例子来演示C语言中的继承与派生的用法。
首先，我们定义一个基类（父类）Person，包括姓名和年龄两个成员变量，以及一个显示信息的成员函数。
然后，我们定义一个派生类（子类）Student，继承自Person类，新增一个成员变量学号，并重写显示信息的成员函数。
在实验中，我们首先创建一个Person对象，设置姓名和年龄，然后调用显示信息函数，观察结果。
接着，我们创建一个Student对象，设置姓名、年龄和学号，再次调用显示信息函数，观察结果。
实验结果：通过实验，我们成功实现了C语言中的继承与派生。
我们发现，通过继承，子类Student可以直接使用父类Person中的成员变量和成员函数，同时可以新增自己的成员变量和函数。
这样的设计使得代码更加简洁和灵活，提高了代码的复用性和可维护性。
结论：C语言中的继承与派生是面向对象编程中非常重要的概念，通过本次实验，我们深入理解了这一概念的用法和意义。
掌握了继承与派生的方法后，我们可以更加灵活地设计和编写程序，提高代码的质量和效率。
总结：通过本次实验，我们对C语言中的继承与派生有了更深入的理解，加深了对面向对象编程的认识。
在今后的学习和工作中，我们将更加灵活地运用继承与派生的方法，提高代码的质量和效率。
C 继承与派生实验报告
C 继承与派生实验报告C 继承与派生实验报告引言：在面向对象的编程中，继承与派生是重要的概念。
通过继承，我们可以从已有的类中派生出新的类，并且可以在新的类中添加额外的属性和方法。
本实验旨在通过实际的编程实践，深入理解C语言中的继承与派生。
实验过程：首先，我们创建了一个基类Animal，其中包含了一个成员变量name和一个成员函数eat。
然后，我们创建了两个派生类Dog和Cat，它们分别继承了Animal类，并且在其中添加了各自特有的成员函数bark和meow。
接着，我们创建了一个对象dog和一个对象cat，并分别调用了它们的成员函数eat、bark 和meow。
实验结果：通过运行程序，我们可以看到dog对象调用了eat和bark函数，而cat对象调用了eat和meow函数。
这说明继承与派生的机制正常工作，派生类可以继承基类的属性和方法，并且可以在派生类中添加新的属性和方法。
实验分析：继承与派生是面向对象编程的重要概念，它可以使得代码的复用性更高，同时也增加了代码的灵活性。
通过继承，派生类可以继承基类的属性和方法，这样可以减少代码的冗余，并且可以在派生类中添加新的功能。
在本实验中，Dog 和Cat类分别继承了Animal类，这样它们就拥有了相同的属性name和方法eat。
然后，通过在派生类中添加新的方法bark和meow，我们可以实现不同的行为。
继承与派生的应用：继承与派生在实际的软件开发中有着广泛的应用。
例如，在一个图形界面程序中，可以定义一个基类Widget，它包含了一些基本的属性和方法，然后可以通过派生类Button和TextBox来创建具体的按钮和文本框。
这样，我们可以通过继承和派生的方式，实现不同的界面元素，并且可以在派生类中添加新的功能，如按钮的点击事件和文本框的输入验证。
继承与派生的注意事项：在使用继承与派生的过程中，我们需要注意一些问题。
首先，派生类可以访问基类的公有成员，但不能访问基类的私有成员。
C++继承与派生实验报告精编版
应用数学学院信息与计算科学（信息计算）专业1 班、学号3111008106姓名吴伟栓教师评定_________________实验题目继承与派生一、实验目的与任务实验目的：（1）学习声明和使用类的继承关系，声明派生类。
（2）熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制。
（3）学习利用虚基类解决二义性问题。
实验任务：（1）声明一个基类Animal，有私有整型成员变量age，构造其派生类dog，在其成员函数SetAge(int n)中直接给age赋值，看看会有什么问题，把age改为公有成员变量，还会有问题吗?编程试试看。
（2）声明一个基类BaseClass,有整形成员变量Number，构造其派生类DerivedClass，观察构造函数和析构函数的执行情况。
（3）声明一个车（vehicle）基类，具有MaxSpeed，Weight等成员变量，Run，Stop 等成员函数，由此派生出自行车（bicycle）类，汽车（motorcar）类。
自行车（bicycle）类有高度（Height）等属性，汽车（motorcar）类有座位数（SeatNum）等属性。
从bicycle 和motorcar派生出摩托车（motocycle）类，在继承过程中，注意把vehicle设置为虚基类。
如果不把vehicle设置为虚基类，会有什么问题？编程试试看。
（４）（选做）从实验六中的people（人员）类派生出student（学生）类，添加属性：班号char classNo[7]；从people类派生出teacher（教师）类，添加属性：职务char principalship[11]、部门char department[21]。
从student类中派生出graduate（研究生）类，添加属性：专业char subject[21]、导师teacherradviser；从graduate类和teacher类派生出ＴＡ（助教生）类，注意虚基类的使用。
继承和派生实验报告
实验目的与要求：1.掌握类的继承与派生关系以及实验方法，理解类的层次结构。
2.掌握派生类构造函数初始化基类成员和对象成员的方法。
3.掌握内联函数和默认函数。
4.掌握赋值兼容原则，掌握派生类的复制构造函数和赋值运算符的定义。
实验过程及内容：1.实践教程实验二十二P81范例：定义一个继承与派生关系的类体系，在派生类中访问基类成员。
①先定义一个点类，包含x，y坐标数据成员，显示函数和计算面积的函数成员；②以点为基类派生一个圆类，增加表示半径的数据成员，重载显示和计算面积的函数；③定义一个线段类，以两个点类对象作数据成员，定义显示、求面积及长度函数，线段类采用聚合方式，因为有两个端点，不能用派生。
编程测试所定义的类体系。
本实验教程中有源码，请自行运行，体会和熟悉继承与派生的基本概念及实现方法，掌握派生类构造函数初始化基类成员和对象成员的方法等。
2. 实践教程P83编程：多层派生练习，由上题Point类和Circle类继续派生出Cylinder类。
要求计算圆柱的底面积、侧面积、全面积和体积。
请编写所有完整的成员函数，并编写主函数进行验证。
数据处理1.(1)(2)j结果报错，原因是派生类中的成员函数不能访问基类中的私有成员。
（3）在Line类中添加两个数据成员。
2. #include <iostream>#include <cmath>using namespace std;#define PI 3.14159class Point{friend class Line;protected:double x, y ;public:Point(){x = 0 ; y = 0 ; }Point(double xv,double yv){ x = xv; y = yv; }double Area(){return 0;}void Show() {cout<<"x="<<x<<' '<<"y="<<y<<endl;}};class Circle :public Point{protected:double radius;public:Circle(){ x = 0; y = 0; radius = 0; }Circle(double xv,double yv,double vv):Point(xv,yv){ //调用基类构造函数radius = vv;}Circle(Circle & cir):Point(cir){ //按赋值兼容规则cir可为Point实参radius=cir.radius;}Circle & operator=(Circle & cir){this->Point::operator=(cir); //在派生类中定义重载的拷贝赋值操作符有固定的标准格式radius=cir.radius;return *this;}double Area(){return PI*radius*radius;}void Show()cout<<"x="<<x<<' '<<"y="<<y<<" radius="<<radius<<endl; //访问基类的数据成员}};class Cylinder:public Circle {double high;public:Cylinder(){ x = 0; y = 0; radius = 0;high=0; }Cylinder(double xv,double yv,double vv,double kv):Circle(xv,yv,vv){ //调用基类构造函数high=kv;}Cylinder(Cylinder & cyl):Circle(cyl){ //按赋值兼容规则cyl可为Cylinder实参high=cyl.high;}Cylinder & operator=(Cylinder & cyl){this->Circle :: operator=(cyl); //在派生类中定义重载的拷贝赋值操作符有固定的标准格式high=cyl.high;return *this;}double ceArea(){return 2*PI*radius*high;}double quArea(){return ceArea()+2* Area();}double volume(){return Area()*high;}void Show(){cout<<"x="<<x<<' '<<"y="<<y<<' '<<"radius="<<radius<<' '<<"high="<<high<<endl; //访问基类的数据成员};class Line{Point start,end; //对象成员public:Line(){} //对象成员初始化Line(double xv1,double yv1,double xv2,double yv2) :start(xv1,yv1),end(xv2,yv2){ }double GetLength() {return sqrt((start.x-end.x)*(start.x-end.x)+(start.y-end.y)*(start.y-end.y));}double Area(){return 0;}void Show(){cout<<"start point:\n";start.Show();cout<<"end point:\n";end.Show();}};int main(){Point pt(0,0);Circle cl1(100,100,10),cl2(cl1),cl3;Cylinder h1(50,50,20,30),h2(h1),h3;Line ln1(0,0,100,100),ln2;cout<<"点面积："<<pt.Area()<<endl;pt.Show();cout<<"cl1圆面积："<<cl1.Area()<<endl;cl1.Show();cout<<"cl2圆面积："<<cl2.Area()<<endl;cl2.Show();cl3=cl1;cout<<"cl3圆面积："<<cl3.Area()<<endl;cl3.Show();cout<<"h1底面积："<<h1.Area()<<endl;cout<<"h1侧面积："<<h1.ceArea()<<endl;cout<<"h1全面积："<<h1.quArea()<<endl;cout<<"h1体积："<<h1.volume()<<endl;h1.Show();cout<<"h2底面积："<<h2.Area()<<endl;cout<<"h2侧面积："<<h2.ceArea()<<endl;cout<<"h2全面积："<<h2.quArea()<<endl;cout<<"h2体积："<<h2.volume()<<endl;h2.Show();h3=h1;cout<<"h3底面积："<<h3.Area()<<endl;cout<<"h3侧面积："<<h3.ceArea()<<endl;cout<<"h3全面积："<<h3.quArea()<<endl;cout<<"h3体积："<<h3.volume()<<endl;h3.Show();cout<<"线面积："<<ln1. Area()<<'\t'<<"线长度："<<ln1. GetLength()<<endl;ln1.Show();ln2.Show();return 0;}实验结论：通过这次实验，我对类的继承和派生，派生类构造函数初始化基类成员和对象成员的方法，以及赋值兼容原则有了更深的理解。
实验四 继承与派生1(报告)
验
环
境
Visual Studio 2010
实
验
内
容
编写程序计算出球、圆柱、圆锥，都含有求表面积和体积。
要求：
（1）定义一个基类圆类至少含有一个数据成员半径；
（2）定义基类成员的派生类：球、圆柱、圆锥，都含有球表面积和体积的成员函数和输出函数。
（3）在主函数中求球、圆柱、圆锥的表面积和体积。
算
法
描
述
及
实
验
步
骤
1、基类圆的定义
ห้องสมุดไป่ตู้如上图，包含半径、周长、面积，能够输出圆的基本信息。
2、派生类的定义（球、圆柱、圆锥）
派生类球（Ball）的定义，公有继承Circle，增加变量表面积S与体积V及输出函数。
派生类圆柱（Column）公有继承Circle，增加自己的属性变量高high及表面积S、体积V，输出函数。
派生类圆锥（Cone）也是公有继承Circle，增加高high、表面积S、体积V和输出函数。
如上图主函数。
实
验
结
果
第一次运行结果：
第二次运行结果：
出
现
的
问
题
及
解
决
方
案
程序编译一次成功了，但运行结果不对。原因是在计算圆锥体积和球的体积时要用到两个分数1/3、4/3参与运算，但在计算机中这两个分数是由两个整形变量计算而来的，其结果也是一个整形变量（0和1），所以运行结果错误，将其改成1.0/3与4.0/3即可，这样就是两个float型变量计算，结果也是我们要的结果了。
课程名称
C++程序设计A2
班级
1420561
实验继承与派生
实验项目：继承与派生实验目的：1.学习定义和使用类的继承关系，定义派生类2.熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制实验任务：1.定义一个基类Animal，有私有整形成员变量age，构造其派生类dog，在其成员函数SetAge（int n）中直接给age赋值，看看会有什么问题，把age改为公有成员变量，还会有问题吗2.定义一个基类BaseClass，有整形成员变量Number，构造其派生类，观察其构造函数和析构函数的执行情况。
3.定义一个车类（vehicle）基类，有MaxSpeed、Weight等成员变量，Run、Stop等成员函数，由此派生出自行车（bicycle）类、汽车（motorcar）类。
自行车（bicycle）类有高度（Height）等属性，汽车（motorcar）类有座位数（Seatnum）等属性。
，在继承和过程中，注意把vehicle设置为虚基类。
如果不把vehicle设置为虚基类，会有什么问题变成试试看。
实验步骤：1.编写程序定义Animal，成员变量age定义为私有的。
构造其派生类dog，在其成员函数SetAge（int n）中直接对age赋值时，会出现错误提示：程序名lab5_1.cpp2.编写程序定义一个基类BaseClass，构造其派生类DerivedClass，在构造函数和析构函数中用cout输出提示信息，观察构造函数和析构函数的执行情况。
程序名lab5_2.cpp3.用debug功能跟踪程序lab5_2.cpp的执行过程，观察基类和派生类的构造函数和析构函数的的执行过程。
4.编写程序定义车类（vehicle），由此派生出自行车（bicycle）类、汽车（motorcar），把vehicle设置为虚基类。
再从bicycle和motorcar派生出摩托车（motorcycle）类，在main（）函数中测试这个类。
程序名lab5_3.cpp。
编译成功后把vehicle设置成非虚基类，在编译一次，此时系统报错，无法编译成功。
实验四：派生类和继承(一)
福建农林大学实验报告实验4 派生类和继承（一）一、实验目的和要求（1）掌握派生类的声明与定义方法，进一步理解类的继承的概念，能够定义和使用类的继承关系。
（2）熟悉公有派生和私有派生的访问特性。
二、实验内容和原理1、(1)定义一个基类Animal，该类具有私有整型成员变量age,weight，构造派生类Dog公有继承Animal。
Dog类新增私有成员变量color，新增成员函数SetAge（int n）中直接给age赋值，新增成员函数SetWeight（int m）中直接给weight赋值，查看编译结果，并分析结果。
(2)将类Anima l中的age和weight为公有成员，重做第一步，并分析结果。
(3)将类Animal中的age和weight 为保护成员，重做第一步，并分析结果。
（4）将派生类Dog的继承方式改为私有继承方式和保护继承方式重做以上各小题，并分析结果。
2、程序分析题（写出程序的输出结果，并分析结果）。
三、实验环境1. 硬件：PC机；2. 软件：Windows操作系统、Visual C++ 6.0四、算法描述及实验步骤1、（1）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<"Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";cin>>y;cout<<endl;cout<<"The dog's age is "<<a.SetAge(x)<<endl;cout<<"The dog's age weight is"<<a.SetWeight(y)<<endl; return 0;}（2）：#include <iostream.h>class animal{public:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";return 0;}（3）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";cin>>y;cout<<endl;cout<<" The dog's age is "<<a.SetAge(x)<<endl;cout<<" The dog's age weight is "<<a.SetWeight(y)<<endl; return 0;}（4）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";return 0;}（5）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";cin>>y;cout<<endl;cout<<" T The dog's age is "<<a.SetAge(x)<<endl;cout<<" The dog's age weight is "<<a.SetWeight(y)<<endl; return 0;}（6）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";return 0;}（7）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";cin>>y;cout<<endl;cout<<" The dog's age is "<<a.SetAge(x)<<endl;cout<<" The dog's age weight is "<<a.SetWeight(y)<<endl; return 0;}（8）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";return 0;}（9）：#include <iostream.h>class animal{private:int age,weight;};class dog:public animal{private:char color[10];public:int SetAge(int n){age=n;return n;}int SetWeight (int m){weight=m;return m; }};int main(){ int x,y;dog a;cout<<" Please input dog's age ：";cin>>x;cout<<endl;cout<<" Please input dog's weight：";cin>>y;cout<<endl;cout<<" The dog's age is "<<a.SetAge(x)<<endl;cout<<" The dog's age weight is "<<a.SetWeight(y)<<endl; return 0;}2#include<iostream.h>class A{public: A(int i,int j){a=i;b=j;}void move(int x,int y){a+=x;b+=y;}void display(){cout<<"("<<a<<","<<b<<")"<<endl;} private:int a,b;};class B:public A{public: B(int i,int j,int k,int l):A(i,j),x(k),y(l){}void display(){cout<<x<<","<<y<<endl;}void fun1(){move(13,15);}void fun2(){A::display();}void fun3(){display();}private:int x,y;int main(){A aa(2,4);aa.display();B bb(5,6,7,8);bb.fun1();bb.fun2();bb.fun3();bb.A::display();bb.B::display();return 0;}五、调试过程1、调试程序，截图如下：原因分析：在public继承中void display 中的display打错成diaplay。
C 程序设计实验报告 继承与派生
《C＋＋程序设计》实验报告Exercise7继承与派生1实验目的（1）学习定义和使用类的继承关系，定义派生类。
（2）熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制。
（3）学习利用虚基类解决二义性问题。
2实验要求（1）定义一个基类Animal，有私有整型成员变量age，构造其派生类dog，在其成员函数SetAge（int n）中直接给age赋值，看看会有什么问题，把age改为公有成员变量，还回有问题吗？编程试之。
源程序代码：#include<iostream>using namespace std;class Animal{public:Animal(){age=0;cout<<"构造了Animal对象"<<endl;}~Animal(){cout<<"析构了Animal对象"<<endl;}void display(){cout<<"Its age is"<<age<<"years old"<<endl;}int age;};class Dog:public Animal{public:Dog(){cout<<"构造了Dog对象"<<endl;}~Dog(){cout<<"析构了Animal对象"<<endl;}int setAge(int n){age=n;return age;}};int main(){Dog mimi;mimi.setAge(3);mimi.display();return0;}运行结果：（2）定义一个基类BaseClass,有整型变量Number，构造其派生类DerivedClass，观察构造函数和析构函数的执行情况。
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四、实验步骤
1.建立工程
(1)新建一个win32 Console Application的工程：
打开VC++开发软件，从[文件]菜单中点击[新建]菜单项，出现如图所示：
在右上角的工程下输入该工程的名称，如c10，并设置该工程所保存的路径。
最后点击确定。
(2)当确定后会出现要你选择工程类型的对话框，如图所示：请选择一个空的工程，即第一个选项。
labworker()
{
}
(4)获得日期方法：getdata
void getdata()
{
employer::getdata();
cin>>hour;
}
5.定义行政人员派生类
(1)定义教师派生类admin
class admin:public employer
{
}
(2)定义补贴等变量。
protected:
{
case 1:
{
}
case 0:return;
}
}
五、实验思考题
1.在继承基类的方式中，有哪几种继承方式？每种方式的派生类对基类成员的继承性如何？
2.派生类能否直接访问基类的私有成员？若否，应如何实现？
cin >>countt;
cout <<"职工号\t姓名\t性别\t年龄\t课时\n";
for(i=0;i<countt;i++)
{
t[i].getdata();
}
(2)定义三个函数分别实现输出教师信息、输出实验员信息、输出行政人员信息。
int i;
cout <<"职工号\t姓名\t性别\t年龄\t基本工资\t课时\t总工资\n";
3.以此雇员类为基类，从中派生出实验员类，其中要求在实验员类中加入一个计算实验员工资的方法，实验员工资=基本工资（800）＋实验室补助（150）+值班时间(月工作量)×5。
4.以此雇员类为基类，从中派生出行政人员类，其中要求在行政人员类中加入一个计算行政人员工资的方法，行政人员工资=基本工资（900）＋行政补贴（200）。
double addition;//补贴
(3)构造成方法初始化
public:
admin()
{
}
(4)获得日期方法：getdata
void getdata()
{
employer::getdata();
}
6.编写主菜单函数
(1)定义三个函数分别实现输入教师信息、输入实验员信息、输入行政人员信息。
cout <<"确定本次输入的人数:";
for(i=0;i<countt;i++)
{
t[i].print();
}
7.编写一个主函数，实现输入、输出教师、实验员、行政人员信息。
while(1)
{
cout <<"1.输入教师资料\n2.输入实验员资料\n3.输入行政人员资料\n0.退出\n选择您要进行的操作:";
citected:
int code,age;//职工号及年龄
char sex[10];//性别
char name[10];//姓名
(3)构造成方法初始化教师基本信息
public:
employer()
{
code=0;
age=0;
}
(4)获得日期方法：getdata
void getdata()
{
cin >>code>>name>>sex >>age;
{
employer::getdata();
cin>>hour;
}
4.定义实验员派生类
(1)定义教师派生类labworker
class labworker:public employer
{
}
(2)定义值班时间等变量。
protected:
int hour ;//值班时间
(3)构造成方法初始化
public:
}
3.定义教师派生类
(1)定义教师派生类teacher
class teacher:public employer
{
}
(2)定义课时等变量。
protected:
int hour;//课时
(3)构造成方法初始化
public:
teacher()
{
hour=30;
}
(4)获得日期方法：getdata
void getdata()
(3)当单击确定后，工程建立完毕，接下来建立程序源文件，请再单击[文件]菜单下的[新建]出现原先出现的对话框，请选择“文件”选项卡中的c++ source file选项，并取名，如c10
（4）当确定后，就进入了源代码的编辑窗口，如图所示：
2.定义基类
(1)定义雇员基类
classemployer{
}
(2)定义职工号、年龄、性别、姓名等基本信息变量。
实验二继承与派生——教师工资计算（一）
一、实验目的
1.理解继承的含义；
2.学习从现有类派生出新类的方式；
3.了解在派生类中如何使用基类的成员。
二、实验内容与要求
1.新建一个雇员类，它的数据成员有雇员代号，年龄，工资，性别，姓名，输入雇员资料方法，打印雇员资料方法。
2.以此雇员类为基类，从中派生出教师类，其中要求在教师类中加入一个计算教师工资的方法，教师工资=基本工资（1000）＋课时(月工作量)×30。