怎样培养孩子的阅读能力

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提高小学生阅读能力的有效策略

提高小学生阅读能力的有效策略

提高小学生阅读能力的有效策略小学阶段是培养孩子阅读能力的重要时期。

良好的阅读能力不仅对孩子的学业发展有着深远的影响,还能培养他们的想象力和创造力。

因此,采用有效的策略来提高小学生阅读能力是非常重要的。

本文将介绍一些有效的策略。

一、培养阅读兴趣激发孩子对阅读的兴趣是提高阅读能力的第一步。

父母和老师可以通过多种方式来培养孩子的阅读兴趣。

首先,给孩子提供丰富多样的书籍,包括绘本、故事书、科普读物等。

同时,可以组织阅读俱乐部或者阅读比赛,让孩子们互相分享自己喜欢的书籍,增加他们对阅读的兴趣。

二、营造良好的阅读环境为孩子营造良好的阅读环境是提高阅读能力的重要策略之一。

首先,要为孩子创造平静安静的阅读环境,远离嘈杂的声音和干扰。

其次,为孩子提供舒适的阅读空间,例如一个安静的角落或者一个舒适的阅读椅子。

最后,定期更新书籍,保证孩子有足够的选择。

三、建立读书目标给小学生建立读书目标是提高阅读能力的有效策略之一。

目标可以根据孩子的年龄和阅读水平来制定。

例如,每天读一篇故事,每周读一本书,每个学期读完一套系列书籍等等。

目标的设定可以激励孩子积极主动地阅读,并培养他们的阅读习惯。

四、进行阅读指导给小学生提供有效的阅读指导是提高阅读能力的重要策略之一。

首先,父母和老师可以帮助孩子选择适合自己阅读水平的书籍,避免挑选过难或者过简单的读物。

其次,可以教授孩子一些阅读的技巧,例如预测、推测、归纳总结等,帮助他们更好地理解和分析文章。

此外,可以与孩子一起讨论阅读内容,提高他们的理解和思考能力。

五、多元化阅读体验让小学生接触多种类型的阅读材料是提高阅读能力的重要策略之一。

除了故事书和课本,可以引导孩子阅读报纸、杂志、科普读物、名著等不同类型的阅读材料。

通过阅读不同的文本,孩子可以扩大自己的阅读广度,提高理解和鉴赏能力。

六、鼓励孩子进行阅读分享鼓励小学生进行阅读分享是提高阅读能力的有效策略之一。

孩子可以通过口头和书面的方式与家人、同学或者老师分享自己的阅读体验和感受。

怎样培养小学生的阅读能力

怎样培养小学生的阅读能力

怎样培养小学生的阅读能力培养小学生的阅读能力对于他们的语言发展和学习能力具有重要的作用。

下面是一些方法可以帮助培养小学生的阅读能力。

1. 建立良好的阅读环境:在家和学校都要营造良好的阅读氛围,提供大量的阅读材料,如书籍、杂志、报纸等。

还可以给孩子一个安静的阅读角落,让他们专心阅读。

2. 鼓励广泛的阅读:让孩子尝试各种类型的阅读材料,如故事书、科普书、诗歌等。

鼓励他们选择自己喜欢的阅读材料,并给予适当的指导和鼓励。

3. 读给孩子听:家长或老师可以经常给孩子读故事书、绘本等。

通过朗读,可以帮助小学生提高听力和阅读理解能力。

4. 引导小学生独立阅读:让孩子自己读故事书、图书等,鼓励他们理解故事情节、角色和主题。

5. 读后讨论和写作:在阅读完成后,提出一些问题引导孩子思考,讨论故事的主题,角色等。

还可以鼓励孩子写下自己的感想和想法。

6. 建立读书俱乐部或阅读群体:小学生可以和同学、朋友一起组建读书俱乐部或阅读群体,每周一起朗读、讨论故事、分享阅读心得,培养孩子的阅读兴趣和习惯。

7. 利用科技辅助阅读:手机、平板电脑等科技产品可以作为阅读工具,利用阅读软件或应用进行阅读练习和学习。

家长和老师也可以指导孩子如何使用互联网来查找和获取阅读材料。

8. 通关阅读:设置阅读目标和奖励机制,鼓励孩子完成一定数量的阅读任务。

可以制定每周或每月的阅读计划,并根据完成情况给予适当的奖励和认可。

9. 亲子阅读活动:鼓励家长与小学生一起阅读,可以选择适合孩子年龄的书籍,以及进行互动讨论和分享。

10. 鼓励小学生参加阅读竞赛:学校组织的阅读竞赛可以让小学生更有动力和目标去阅读。

参加竞赛不仅可以提高阅读能力,还可以培养孩子的自信心和竞争意识。

通过以上的方法和策略,可以帮助小学生养成良好的阅读习惯,提高他们的阅读能力和理解能力,为未来的学习和成长奠定坚实的基础。

从哪些方面入手提高孩子的阅读能力

从哪些方面入手提高孩子的阅读能力

从哪些方面入手提高孩子的阅读能力提高孩子的阅读能力是每个家长都关注的问题。

阅读能力的提升不仅可以帮助孩子在学习中取得更好的成绩,还能培养他们的思维能力和表达能力。

那么,我们应该从哪些方面入手来提高孩子的阅读能力呢?1. 提供丰富多样的阅读材料为了激发孩子的阅读兴趣,我们可以提供丰富多样的阅读材料。

这些材料可以包括故事书、科普读物、报纸杂志等多种类型。

同时,要根据孩子的年龄和兴趣爱好选择适合的阅读材料。

例如,对于小学生,可以选择一些故事书或绘本,而对于中学生,则可以选择一些经典文学作品或科普读物。

2. 培养良好的阅读习惯良好的阅读习惯是提高孩子阅读能力的基础。

我们可以鼓励孩子每天定时阅读,建立起持续的阅读习惯。

同时,也可以陪伴孩子一起阅读,给予他们正确的阅读指导和支持。

在阅读过程中,可以鼓励孩子做好阅读笔记或写读后感,培养他们的思考和表达能力。

3. 注重阅读技巧的培养提高阅读能力不仅需要丰富的阅读经验,还需要一些实用的阅读技巧。

我们可以教导孩子一些阅读技巧,例如快速阅读、主题识别、推理判断等。

这些技巧可以帮助孩子更好地理解和应用阅读材料,提升阅读效率和理解能力。

4. 组织阅读活动和讨论组织一些与阅读相关的活动和讨论可以激发孩子的阅读兴趣,并提高他们的阅读能力。

可以组织家庭读书会或读书俱乐部,邀请孩子的同龄朋友一起参与。

在这些活动中,孩子们可以分享自己的阅读体验,互相推荐好书,进行读后讨论,提高阅读的深度和广度。

5. 建立阅读奖励机制为了激励孩子积极参与阅读活动,我们可以建立一套阅读奖励机制。

例如,制定一张阅读计划表,设定每完成一本书的目标,就能获得一定的奖励。

这样可以增加孩子对阅读的积极性和动力。

6. 营造良好的阅读氛围家庭是孩子阅读的第一课堂,我们应该营造良好的阅读氛围。

可以设置一个专门的阅读角落,放置孩子喜欢的书籍和阅读工具。

家长可以成为榜样,自己也要有阅读的习惯,并和孩子一起分享阅读的快乐。

父母学堂案例如何培养幼儿的阅读能力

父母学堂案例如何培养幼儿的阅读能力

父母学堂案例如何培养幼儿的阅读能力阅读是培养孩子综合素质的一项重要任务,对于幼儿来说,阅读能力的培养尤为重要。

父母是孩子最早的老师和引导者,他们在幼儿阶段就能够对孩子进行阅读能力的培养。

以下是十个例子,介绍了父母如何培养幼儿的阅读能力。

1. 建立阅读习惯:父母可以从幼儿期就开始培养孩子的阅读习惯,每天为孩子创造一段专属的阅读时间,让孩子养成良好的阅读习惯。

2. 提供丰富的阅读材料:为孩子提供各种类型的阅读材料,包括绘本、故事书、科普读物等,让孩子能够接触到不同领域的知识。

3. 陪伴孩子阅读:父母可以与孩子一起阅读,通过共同阅读的方式增强亲子关系,还可以及时解答孩子的问题,提供指导和帮助。

4. 给孩子讲故事:父母可以给孩子讲故事,可以选择经典的童话故事、寓言故事等,通过讲故事的方式培养孩子的阅读兴趣和阅读理解能力。

5. 鼓励孩子自主阅读:父母可以鼓励孩子自己阅读,让孩子在阅读中独立思考,培养孩子的自主学习能力。

6. 创造良好的阅读环境:父母可以为孩子创造一个安静、舒适的阅读环境,如搭建一个小书角,让孩子有一个专属的阅读空间。

7. 培养孩子的阅读兴趣:父母可以根据孩子的兴趣爱好选择适合的阅读材料,让孩子在阅读中体验到乐趣,激发他们的阅读热情。

8. 引导孩子进行阅读思考:父母可以引导孩子在阅读过程中思考,提出问题,帮助孩子理解和分析阅读内容。

9. 注重词汇积累:父母可以注重孩子的词汇积累,通过阅读丰富多样的材料,扩大孩子的词汇量,提高阅读理解能力。

10. 鼓励孩子写作:父母可以鼓励孩子进行阅读后的写作活动,让孩子通过写作来巩固阅读的内容,提高阅读和写作能力。

父母通过以上的方法和措施,可以有效地培养幼儿的阅读能力。

通过建立良好的阅读习惯,提供丰富的阅读材料,陪伴孩子阅读,鼓励孩子自主阅读等方式,可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,为孩子的学习和发展打下坚实的基础。

同时,父母还可以通过讲故事、引导思考、词汇积累和写作等方式,进一步提高孩子的阅读理解能力,培养孩子的思维能力和创造力。

如何培养阅读能力

如何培养阅读能力

如何培养阅读能力阅读是一项非常重要的能力,它可以帮助我们了解更多知识,拓展视野,提高思维能力和语言表达能力。

但是,如何培养阅读能力呢?在这篇文章中,我们将探讨几个有效的方法。

一、营造阅读环境营造阅读环境是培养阅读能力的首要步骤。

我们可以在家里或学校里设置专门的阅读角落,为自己或孩子选择合适的阅读材料,如书籍、杂志和报纸等。

此外,我们还可以激发阅读兴趣,让孩子对阅读产生兴趣,如读故事书、玩文字游戏等,这样能够激发孩子对阅读的兴趣和热爱。

二、选择合适的阅读材料阅读材料的选择也非常重要。

我们首先要尊重自己的阅读喜好,选择符合自己兴趣和程度的书籍。

对于孩子来说,选择适合年龄和水平的故事书,可以让孩子更容易地理解和吸收知识。

此外,我们还可以从机构或者书店中挑选好书,比如文学、文化、科技等书籍,这些书籍能够激发我们的思维,拓展我们的思维视野。

三、阅读时养成好习惯阅读中我们需要养成良好的阅读习惯。

首先,我们要保持专注和集中注意力,配合适当的阅读时间和环境,有效的掌握阅读内容。

其次,我们要注重思考,在阅读的过程中可以逐步探索作者在呈现的内容背后想要表达的价值观和意义。

最后,在读完一本书后,可以对书中的内容进行归纳和总结,包括了解主要的内容剖析和感悟等,这能够加强对读书的深层次的理解和记忆。

四、阅读时要反思作为一个好的读者是需要反思的,也就是对本次阅读过程进行自我探究。

我们不仅要了解自己在什么时候和为什么会停下来,更重要的是在阅读过程中能够明确不理解的内容或类似问题,通过总结可以做到阅读中有所启迪,于是在日后的阅读过程中,我们就会更深入地去切入,更具有深度和思辨性。

五、不断互动分享最后在阅读中也要建立互动分享的机制,可以在阅读书籍的时候,一边思考一边与同伴互相交流讨论,这可以促进彼此观点的交流和参考。

此外,也可以选择阅读圈子分享阅读感悟,这能够开阔阅读视野和增加我们的阅读体验。

综上所述,培养阅读能力需要我们从环境、材料、习惯、反思和分享以五个方面入手,对于不同的人,所需做得也各有不同。

如何有效提高孩子的阅读理解能力

如何有效提高孩子的阅读理解能力

如何有效提高孩子的阅读理解能力阅读理解是孩子们学习中的重要能力,它关系到他们对知识的掌握和思维的发展。

有效提高孩子的阅读理解能力是每位家长和教育者所关注的重要课题。

本文将从培养阅读习惯、提升阅读技巧和提供多元化的阅读材料三个方面,探讨如何有效提高孩子的阅读理解能力。

一、培养阅读习惯阅读习惯是提高孩子阅读理解能力的基础。

以下是几种培养阅读习惯的方法:1. 榜样示范。

家长可以成为孩子的榜样,亲自阅读,并给孩子展示自己对阅读的热爱和重视。

可以利用晚上集体读书时间,为孩子营造良好的阅读氛围。

2. 定期阅读时间。

在孩子日程表中设定固定的阅读时间,让孩子养成每天阅读的习惯。

可以是在晚饭后的一小时,或者在临睡前的半小时。

重要的是保持连贯性和规律性。

3. 增加阅读媒介。

通过增加不同类型的阅读媒介,如图书、报纸、杂志、网页等,激发孩子的阅读兴趣。

当孩子对不同类型的内容感兴趣时,他们的阅读理解能力也会得到提高。

二、提升阅读技巧除了培养阅读习惯,掌握正确的阅读技巧对提高孩子的阅读理解能力也至关重要。

1. 预测和推断。

在阅读开始时,鼓励孩子根据标题、图片、重点词语等预测和推断文章的内容。

这样能帮助他们在阅读过程中有针对性地寻找答案,提高阅读理解能力。

2. 理解上下文。

在阅读过程中,培养孩子理解上下文的能力。

通过学习上下文标志词,如转折词、因果词等,帮助孩子更好地理解文章的逻辑和关系。

3. 练习速读和精读。

速读是为了迅速获取整体信息,精读是为了深入理解细节和推理。

培养孩子速读和精读的技巧,能够提高他们对文章整体和细节的把握能力。

三、提供多元化的阅读材料为孩子提供多元化的阅读材料有助于开阔孩子的视野,提高他们的阅读理解能力。

1. 文学作品。

让孩子接触不同种类的文学作品,包括童话故事、名著、诗歌等。

良好的文学作品能够启发孩子的想象力和理解能力。

2. 新闻和科普。

阅读新闻和科普文章,可以让孩子关注时事热点,了解世界的运转和科学的发展,同时拓宽他们的知识面和视野。

如何培养孩子的读书兴趣和阅读能力

如何培养孩子的读书兴趣和阅读能力

如何培养孩子的读书兴趣和阅读能力作为家长,我们都希望孩子能够从小就养成良好的读书习惯,拥有良好的阅读能力。

然而,在当今数字化的时代,很多孩子更倾向于沉迷于电视、电脑和手机等娱乐活动,对阅读却兴趣索然。

那么,如何培养孩子的读书兴趣和阅读能力呢?本文将介绍几个方法,帮助家长引导孩子走入阅读的世界。

一、树立榜样,家长首先要成为孩子的阅读榜样。

孩子往往模仿父母的行为,如果家长自己不阅读或者对读书没有热情,那么孩子也难以培养起阅读的兴趣。

因此,家长应该积极阅读,让孩子看到自己翻阅书籍的场景,让孩子意识到阅读的重要性和乐趣。

二、创造阅读环境,为孩子提供良好的阅读环境也是培养孩子阅读兴趣和能力的关键。

家中可以设置一个阅读角落,摆放书架和舒适的椅子,让孩子有一个安静、舒适的地方进行阅读。

此外,家中的书籍也应该丰富多样,包括故事书、科普书、百科全书等各种类型的书籍,让孩子有更多的选择。

三、与孩子共读,家长可以和孩子一起阅读,为孩子创造阅读的氛围。

可以选择一本适合孩子年龄的图书,和孩子一起阅读,让孩子参与到读书的过程中。

在共读过程中,家长可以和孩子一起讨论内容,引导孩子思考、理解和表达。

通过与孩子的互动,不仅增进了亲子关系,还能够加深孩子对阅读的兴趣。

四、了解孩子的阅读兴趣,每个孩子都有自己的喜好,因此家长应该了解孩子的阅读兴趣,为孩子提供感兴趣的图书。

可以带孩子一起去图书馆、书店或者参加相关的阅读活动,让孩子自主选择自己喜欢的书籍。

同时,鼓励孩子分享自己的阅读心得和感受,促进孩子积极参与阅读。

五、多样化的阅读形式,孩子对阅读的兴趣可能因为阅读内容的单一而逐渐减弱。

因此,家长可以鼓励孩子尝试不同形式的阅读,如漫画、杂志、报纸、诗歌等。

这些形式的阅读可以更加生动、有趣,能够吸引孩子更好地参与阅读。

六、培养阅读习惯,良好的阅读习惯是培养孩子阅读能力的重要因素。

家长可以制定一个每天的阅读计划,让孩子每天都有一段固定的时间进行阅读。

如何培养孩子的阅读理解能力

如何培养孩子的阅读理解能力

如何培养孩子的阅读理解能力阅读理解是孩子发展语言能力和认知能力的重要组成部分,它能使孩子从阅读中获取信息、理解故事情节和解决问题。

因此,培养孩子的阅读理解能力是教育过程中至关重要的一环。

本文将介绍几种方法来帮助家长培养孩子的阅读理解能力。

1. 培养孩子的阅读兴趣首先,要培养孩子对阅读的兴趣。

家长可以选取与孩子兴趣相关的书籍,如动漫、科幻或动物故事,并从他们喜欢的方面入手,让他们感到阅读是有趣和有益的。

此外,为孩子提供多样化的阅读材料,如故事书、报纸、杂志等,让他们有更多的选择。

还可以创建一个家庭阅读环境,让孩子常见到家长阅读,以身作则,激发孩子的阅读欲望。

2. 培养孩子的阅读习惯要培养孩子的阅读理解能力,建立良好的阅读习惯非常重要。

家长应该给孩子规定每天一定的阅读时间,并坚持执行。

这样孩子就会养成每天阅读的习惯,从而提高他们的阅读能力。

另外,要教会孩子阅读的技巧,如使用标记、做笔记和思考问题。

这些技巧能帮助他们更好地理解阅读材料并提升阅读理解水平。

3. 与孩子一起阅读并讨论与孩子一起阅读是培养阅读理解能力的有效方法。

家长可以选择适合孩子年龄的书籍,与他们一起阅读,并且在阅读过程中与他们进行讨论。

可以询问孩子对故事情节的理解、角色的感受以及预测故事的发展等。

通过讨论,孩子可以更深入地理解故事,并培养他们的批判性思维能力。

4. 探索多样的阅读材料除了传统的故事书,家长还应该引导孩子探索更多的阅读材料。

可以给孩子介绍报纸、杂志、科普书籍等不同类型的阅读材料。

这些材料能够拓宽孩子的知识面,提高他们的阅读理解能力。

同时,还可以鼓励孩子参与阅读相关的活动,如书展、阅读比赛等,让孩子在实践中不断提升阅读理解水平。

5. 用游戏提升阅读理解能力游戏是一种有趣的方式来培养孩子的阅读理解能力。

家长可以设计一些与阅读相关的游戏,如阅读问答、找错字等,通过游戏的方式让孩子更加主动地参与学习。

这样不仅可以提高他们的阅读理解能力,还能增强他们对阅读的积极性。

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如何提高孩子的阅读能力
孩子的阅读能力主要包括阅读速度和理解能力。

我们说某个孩子的阅读能力强,就是指他阅读速度快,并同时理解了所阅读的内容。

阅读能力强有利于提高孩子的学习成绩。

孩子在解答数学应用题中,如果阅读能力强,就能很快地理解题目意思,对题目所包含的数量关系有一个整体的映像,即使他不能马上写出数学表达式,也会对题目意思有个基本的轮廓,知道已知量、未知量以及解答目的,从而帮助他确立解题思路。

在语文测试中,解答阅读理解题就是在测试孩子的阅读理解能力,如果孩子的阅读速度慢或者理解能力差,是不可能解答好这类题的。

阅读能力强还有利于孩子获取新知识。

孩子获取的新知识除来源于老师、父母言传身教外,有很多是来源于孩子自己的阅读。

孩子如果阅读能力强,求知欲望强,他就会把阅读当作一件快乐的事,带着兴趣去阅读,从而养成自觉阅读的良好习惯,在阅读的过程中不断地获得新的知识,开阔视野。

既然阅读能力对孩子有着如此重要的作用,那么,提高孩子的阅读能力就很有必要了。

在这里,我就如何提高孩子的阅读能力谈几点看法,不对之处请予纠正。

1.掌握培养孩子阅读能力的时机。

现实中,我们可以看到,在同年龄段的孩子中,有的孩子阅读能力强,有的孩子阅读能力弱,主要原因是之前对孩子阅读能力培养的差异造成的。

孩子是先说话后识字,在他识字前,已经对身边的事
物有了一定的认识,可以进行口语交流,这是阅读的基础。

这是因为,阅读的对象是文字,而文字就是事物的符号化,如果缺少对事物一定程度的认知,也就没有了阅读的对象。

所以,在孩子开始识字、有了阅读对象的时候,就可以开始培养他的阅读能力了。

2.扩大孩子的词汇量。

培养孩子的阅读能力要考虑到他的接受能力,不能超出他的接受能力而对他提出不合理的要求,他的接受能力主要由他的识字量决定。

孩子的阅读内容随着识字量的增加而增加,这是很自然的,识字越多,能够阅读的内容就越多,阅读就会更加顺利,阅读的兴趣就会高涨。

如果孩子词汇量少,在阅读中遇到的生字、生词多,阅读就不顺畅,孩子就会对阅读产生畏难、甚至抵触情绪,阅读能力的培养就会遇到困难。

因此,要注意扩大孩子的词汇量,进一步说,就是要学习掌握生字和生词。

学习掌握生字和生词不是新问题,孩子在进入幼儿园的时候就开始了,此后老师和孩子一直在完成着这项任务,在这里没有什么特别之处可说。

我另外要说的是,建议家长们帮助孩子牢固掌握汉语拼音,教孩子阅读双语读本。

使用双语读本的好处是,当孩子在阅读中遇到生字时,他可以拼读出来,这些生字中有许多是他此前会说但不会写,现在通过拼读就会读会写了。

伴随这种阅读,孩子就不断地扩大了词汇量。

以后,家长要根据孩子掌握生字、生词的情况,开始逐渐减少双语读本,到最后,孩子完全不再阅读双语读本,而是开始阅读单纯的汉字读本。

这样做,孩子开始会不习惯,但要坚持,当他在阅读中遇到生字、生词时,你可以告诉他,或者让他查字典。

不用多长时间,孩子的阅读能力一定会让你感到惊喜。

你还要教孩子学会使用工具书,这是一种良好的学习习惯,会让孩子终身受用。

如何帮孩子选用工具书是家长们需要考虑的一个问题,这个问题却被许多家长忽视了。

目前,书店里为孩子们提供使用的学习工具书很多,良莠不齐,家长要注意鉴别。

适合小学生使用的工具书首当其选的是商务印书馆出版的《新华字典》、《现代汉语词典》和《汉语成语小词典》,另外还可以选用一本全笔顺的字典,供孩子规范写字使用。

如果为孩子选用课外读物,最好选用人民文学出版社、译文出版社、人民教育出版社出版的读物,其他出版社出版的不是不可用,而是可用的不多,要注意选用。

3.教会孩子迅速阅读。

完成这项任务对家长来说不容易,办法不一。

我在这里说三点:一是为孩子提供安静的阅读环境,让他集中精力阅读,避免外界影响。

例如,在他阅读的时候,不要在旁边播放他喜爱的电视节目、电脑游戏等;二是根据他的喜爱,为他提供健康有益的读物,因为他喜爱的读物会让他更专心地、顺畅地阅读,而他不喜爱的读物会让他放慢阅读速度;三是和他一起观看一些外来电影大片,这类电影没有音译,只有字幕翻译。

我平时会看一些这类电影,受我影响,孩子也会跟着我看,由于没有音译,她只能跟着字幕看,字幕来去快,她只有迅速地看完字幕,并记住字幕内容,最后才能看懂整部电影,这对她的阅读理解是种锻炼。

结果,不到一年的时间,她看字幕理解字幕内容之快让家人感到吃惊。

家长还要注意,不适宜孩子观看的一些电影大片不要让他观看,最好是自己先看一遍。

4.为孩子营造良好的家庭阅读氛围。

良好的家庭阅读氛围会明显地影响着孩子,为培养他养成自觉阅读的习惯有着
积极的作用。

为了营造良好的家庭阅读氛围,你可以经常带孩子去逛逛书店,让孩子在书的海洋里畅游;在家里,你最好经常买些书报回来阅读。

当孩子有问题向你请教,你要有耐心地解答,有时候即便你知道答案,也不要简单地口头告诉他,或者是为了图省事就去网上搜索,而要和他一起查阅工具书或相关资料。

这样做是有些累人,但实际上你是在教他掌握正确的学习方法,对他很有好处。

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