河南省平顶山市2017-2018学年高一下学期期末调研考试语文试题及答案
2017-2018学年第二学期期末调研考试高一语文考生作答时，请将选出的单项选择题的答案涂在答题卷所附的答题卡上，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，其余各题按照题号答在答题卡的答题区域（黑色线框）内，在本试卷上答题无效。
考试结束后，只交答题卷。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1~3题①中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。
别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。
我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
②但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！③当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。
中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。
要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
④这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
⑤我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。
我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
⑥但我们被“送来”的东西吓怕了。
先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。
于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。
其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
⑦所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！⑧譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。
“拿来主义”者是全不这样的。
⑨他占有，挑选。
看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。
只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。
⑩总之，我们要拿来。
我们要或使用，或存放，或毁灭。
那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。
然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
（鲁迅《拿来主义》）1.下列表述，不符合原文意思的一项是（3分）A. “送去主义”是近代中国继“闭关主义“之后实行的另一种对外政策，过去的“闭关主义”导致现在的“送去主义”。
B.送去主义者先是送古董，送画，后是准备送活人，能够只是送出去，可见送去主义者的“丰富”和“大度”。
C. 在当时“送去”是“摩登”，送去主义者与自诩太阳、“光热无穷，只是给与，不想取得”的哲学家尼采一样“发了疯”。
D.送去主义者不给后代留下一点东西，则当佳节大典之际，他们的子孙只好磕头贺喜，向别人讨一点残羹冷炙做奖赏。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章破立结合，①至⑦段立中有破，批判“闭关主义”和“送去主义”；⑧至⑩段破中有立，对“拿来主义”做正面、直接、具体的阐述。
B.文章第④段阐述了“抛给”和“送来”在本质上的一致性；“抛给”即“送来”；第⑥段列举了他国“送来”的大量事实。
C.第⑨段中文章以“大宅子”设喻论证如何对待文化遗产，批判了“孱头”“昏蛋”“废物”等对待文化遗产的三种错误态度。
D.第⑩段重申“拿来主义”的主张并对拿来主义者提出要求，指出要区别对待文化遗产，实行“拿来主义”对建设民族新文化重要且紧迫。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.如果不对外开放，不实行“拿来主义”，就没有中国改革开放四十年的快速发展。
B.八十多年前，帝国主义国家“送来”；八十多年后，它们仍有可能给我们“送来“。
C.否定或者肯定传统的文化和外来的文化，都不利于创造新时期自己民族的新文化。
D.失去“运用眼光，自己来拿”的要旨，“拿来主义”就不能批判继承，推陈出新。
（二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)阅读下面的文字，完成4-6题老人与海(节选)桑提亚哥老人已经八十四天没有捕到一条鱼了，夜间桑提亚哥一个人躺在自己的小棚屋里，梦见非洲海滩上的狮子，几年前他航海去过那个地方。
在第八十五天，桑提亚哥在寒冷的黎明前的黑暗中，把小船划出了港口，快到中午时，一条马林鱼开始啃起一百英寻深处的那块鱼饵来了。
老人轻轻地摆布那条上了钩的鱼，根据钓丝的份量他知道那准是一条大鱼。
最后他猛拉钓丝把鱼钩给稳住了。
但是，那条鱼并没有浮出水面，反而开始把小船拖着往西北方向跑，老人打起精神，斜挎在肩膀上的钓丝绷得紧紧的。
他虽然孤身一人，体力也不如从前，但是他有技术，他懂得许多诀窍，他耐心地等待鱼累乏下来。
日落之后，寒意袭人，老人冷得发抖，有一次那条鱼突然一个侧身，把桑提亚哥拉得脸朝下地跌了一跤，老人的颊部也给划破了。
黎明时分，他的左手变得僵硬并抽起筋来了，那条鱼还是一直往北游，一点陆地的影子都瞧不见了，钓丝又一次猛的一拉，把老人的右手勒伤了，老人肚子饿得发慌。
就从金枪鱼身上割下几片肉，放在嘴里慢慢嚼着，等着太阳出来晒暖他的身子和减轻手指抽筋的痛苦。
第二天早上，这条鱼蹦出了水面。
桑提亚哥瞧见鱼的跃起，知道自己钓到了一条未见过的最大的马林鱼。
一会儿鱼又往下沉去，转向了东方，在炽热的下午，桑提亚哥节省地喝起水壶里的水，为了忘掉划破的手和疼痛的背，他回想起过去人们如何称他为“优胜者”和他如何在西恩富戈斯地方一家酒馆里和一个大个子黑人比手劲。
黄昏之际，一条海豚吞食了他重新放上鱼饵的小钩子，他把这条“鱼”提到了船板上，小心不去拉动他肩上的钓丝，休息一会之后，他切下几片海豚肉并且把在海豚胃中发现的两条飞鱼留了下来。
那天夜里他睡着了。
他醒来时觉得当这条鱼跳起时钓丝就滑过他的手指。
他缓慢地把钓丝放松，尽力想把这条马林鱼拖乏。
在这条大鱼放慢跳跃时，他把划破的双手放在海里洗，并且吃了一条飞鱼。
日出时，这条马林鱼开始打起转来了，老人感到头晕目眩，但他尽力把大鱼在每转一圈时拉得更近一些，他虽然几乎筋疲力尽，终于还是把自己的捕获物拉得和小船并排在一起并用鱼又猛击这条马林鱼，他喝了一点水，然后把马林鱼捆绑在他那条小船的头部和尾部。
这条马林鱼比船还长两英尺。
哈瓦那港从来没有见过捕到这么大的鱼，他扯起有补丁的船帆开始向西南方向驶去。
一个小时以后，他瞧见了第一条鲨鱼。
这条鲨鱼的出现不是偶然的。
当那一大大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候，它从水底深处上来了。
这是一条凶猛的尖吻鲭鲨。
它窜上来得那么快，全然不顾一切，竟然冲破了蓝色的水面，来到了阳光里。
跟着它又掉回海里，嗅到了血腥气的踪迹，就顺着小船和那鱼所走的路线游去。
它飞快地游了过来，用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。
老人用尽余力把鱼叉往鲨鱼身上扎去。
尖吻鲭鲨打着滚沉下去了，带走了鱼叉，而且已经把马林鱼咬得残缺不全、鲜血直流。
桑提亚哥知道血腥味会散开来。
他望着海面，看着两头犁头鲨游近来了。
他用绑在桨的一头的刀子击中了其中的一条，并看着这条食腐动物滑到深海里去了，他杀死了正在撕食马林鱼的另一条鲨鱼。
当第三条鲨鱼出现时，他把刀子向鲨鱼戳去。
鲨鱼打了一个滚，结果把刀给折断了。
日落时又有一些鲨鱼游过来了，起初他起初他设法用舵把朝它们劈过去，但是他双手磨破了皮在流着血，而游来的鲨鱼多得成了群。
在暮色中，他望着地平线上的哈瓦那的微弱的灯光，听着鲨鱼一次一次在啮咬马林鱼的尸体。
老人此时想到的只是掌舵，和他自己极度的疲乏。
他出海太远了，那些鲨鱼把他打败了。
他知道那些鲨鱼除了大马林鱼的空骨架之外，是什么也不会给他留下的。
当他划进小港，让小船冲上沙滩时，岸上的灯火都已灭了。
在朦胧之中，他只能分辨出那条马林鱼白色的脊背和竖着的尾巴。
他拿着桅竿和卷起的船帆，往岸上爬去。
有一次他在重压下跌倒了，他耐心地躺在地上，积蓄力气。
等他进了自己的棚屋时，他一头倒在床上就睡。
整个下午老人都在睡觉，那孩子就坐在他的床旁边。
桑提亚哥正在梦见那些狮子呢。
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说节选部分出场的人物只有老渔夫桑地亚一个，情节主要是围绕捕获大马林鱼以及由此而来的与鲨鱼之间的搏斗展开。
B.选文中，桑地亚哥与鲨鱼共搏斗了五回，搏斗惊心动魄。
最后，老人以伤累的身体只拖回一副鱼骨架，遭到完完全全的失败。
C.小说的叙述简洁明快，在描写第一条鲨鱼出现的情形时，不用一个比喻句，却写出了鲨鱼的凶猛、快捷和当时形势的紧迫。
D.小说中的“大海”“鲨鱼”具有象征意义，而老人在与之进行的殊死搏斗中，捍卫了作为“人”的尊严，是精神上的胜利者。
5.小说中的老人桑提亚哥有哪些性格特点？请简要分析。
(5分)6.小说以“桑提亚哥正在梦见那些狮子呢”结尾，这样安排有怎样的好处？请结合文本进行分析。
(6分)(三)实用类文本阅读。
(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成7-9题。
材料一:每天坚持用手机或相机，定时、定点拍摄，这是河南绿色中原环境保护协会“郑州空气一目了然”项目，项目于2015年1月启动，从初始王鹏一个人拍摄，到2016年多名志愿者接力拍摄，已经走过700多个日日夜夜，拍摄背景换成更具有地标意义的二七纪念塔。
两年来无论风霜雨雪，严寒酷暑，志愿者们都初心不改。
作为郑州民间空气质量观察项目的负责人，王鹏说:“两年来，通过项目团队坚持不懈的努力，我们用照片记录了郑州的天空历史。
相比数据，图片更加直观，给公众一个迅速了解郑州全年空气状况的窗口。
河南省平顶山市高一下学期期末调研考试语文试题
2016～2017学年第二学期期末调研考试高一语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(9分，每小题3分)1.(3分)C(说法绝对，“只能……不能”有误。
原文是说这样的度量单位没有意义。
)2.(3分)A(偷换概念，“大多数人所关心的问题”应是“人类所关心的大多数问题”。
)3.(3分)B(无中生有，原文是“本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的”。
)二、古代诗文阅读(39分)(一)文言文阅读(19分)4.（3分）B5.（3分）D（相坐：旧时一人犯法，其家属、亲族、邻居等连带受处罚。
）6.（3分）A（苏武出使匈奴时，汉朝与匈奴的关系有了缓和；“高兴地”是无中生有。
）7. ⑴单于钦佩他的气节，早上晚上派人问候苏武，而逮捕关押了张胜。
（“壮”“候问”“收系”各1分，句子大意2分，共5分。
）⑵单于派使者通知苏武，会同判定虞常的罪，想趁这个机会使苏武投降。
（“晓”“论”“因”各1分，句子大意2分，共5分。
）(二)古代诗歌阅读(10分)8. ①比喻，用美人头上插戴的玉簪、螺旋形的发髻来比喻那一层层、一叠叠的远山，写出了山的多姿；②拟人，把本无愁与恨的山人格化，赋予其人的情感，写成如人一样在“献愁供恨”。
（每点2分。
回答其他手法，言之成理亦可酌情给分。
）9. 塑造了一位抱负不能实现、无人理解的英雄形象。
（2分）“英雄泪”，是诗人英雄不遇于时、痛苦之至时洒下的悲痛之泪；（2分）“倩何人”，突出词人无人理解的孤独与痛苦。
（2分）(6分，其中概括形象2分，分析4分。
若有其他答案，言之成理亦可酌情给分。
)(三)名篇名句默写(10分)10.(10分) (每答对一空给1分，有错别字、添字、漏字现象，则该空不给分)⑴扪参历井仰胁息/以手抚膺坐长叹⑵万里悲秋常作客/百年多病独登台⑶此情可待成追忆/只是当时已惘然⑷市列珠玑/户盈罗琦⑸良将劲弩守要害之处/信臣精卒陈利兵而谁何三、文学类文本阅读(22分)11.(22分)⑴ C E（4分，每选对一个得2分）⑵(6分)①既善良又圆滑世故。
平顶山市高一下学期期末考试语文试题
平顶山市高一下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高一上·哈尔滨期中) 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A . 厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓产品质量的好建议。
B . 小李为了赶作业，字写得龙飞凤舞的，很难让老师辨认。
C . 我和他已经共事30年了，却始终未深交，让人有白头如新之感。
D . 这件事后非常严重，我大家都希望在解决时能做到大而化之。
2. （2分） (2019高二下·应县期末) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 我们应该更加有效地把人才资源转化为创新优势和发展优势，建立与中国特色社会主义制度相适应的人才评价制度是尤为关键。
B . 《中国文化符号调查报告》显示，“大学生眼中最具代表性的中国文化符号”主要集中在传统文化、政治文化和非物质文化符号上。
C . 在电子阅读时代，阅读的载体、渠道和方式虽然都已经变了，但是阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。
D . 实践充分证明，在中国特色社会主义道路上，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。
3. （2分）(2018·广安模拟) 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）语言是文化的载体和重要表现形式，不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。
最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等，往往是依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力。
_____________。
所以，仅从保护文化多样性的层面，我们也需要保护方言。
A . 而且一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也将随之凋零B . 那么一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也将随之凋零C . 那么方言对应的文化表现形式一旦凋零，方言也会随之衰败D . 如果方言对应的文化表现形式凋零，也会导致方言的衰败二、现代文阅读 (共2题；共18分)4. （6分） (2019高一下·齐齐哈尔期中) 阅读下面的文字，完成小题。
河南省平顶山市高一语文下学期期末调研考试
河南省平顶山市高一语文下学期期末调研考试河南省平顶山市高一语文下学期期末调研考试高一语文本试卷分第I卷〔阅读题〕和第Ⅱ卷〔表达题〕两部分。
考生作答时，请将选出的单项．．选择题．．．上,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
．．．的答案涂在答题卷所附的答题卡其余各题．．．各题的答题区域〔黑色线框〕内。
在本试题卷上答题无效。
考．．．．按照题号答在答题卷试结束后，只交答题卷.第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读〔9分，每小题3分〕阅读下面文字,完成1—3题。
快乐—-原始的动物本能①在脑的各个部位都发现了快乐中心后，研究人员不禁要问：它们都有什么作用？已经得到的答案是，快乐对所有的基本脑部活动施加影响，快乐远不止是人类独有的执着追求，很可能自古有之，并且在不断进化.②快乐的出现，可能只是出于一个简单的目的：指导行动。
动物在同一时刻总是会有各种各样互相矛盾的需求：吃、喝、安全、求偶、保持温暖等等。
与每一种需求相对应的便是一个动机.加拿大蒙特利尔拉瓦尔大学生理学系的米歇尔•卡巴纳说：“脑部应该存在一种在各种动机之间进行协调的介质。
如果缺乏这种介质，就不可能对先做什么后做什么进行排序。
〞③卡巴纳克做了一系列实验,企图确定快乐是否就是那个促使我们决定先做什么并把它做好的因素。
他对各种动机如金钱、痛苦、舒适、美味等等进行了比较。
他说:“在所有的情况下，快乐确实是让各种动机进行交流的那个介质。
〞④卡巴纳克说，我们利用快乐来做所有决定。
所有的决定都是为了使我们的快乐最大化。
我们称它为“本能〞,但实际上，它是对快乐的追求.⑤当然，人类显然不是即时满足的奴隶。
我们可以克服获得眼前快乐的欲望。
这其实也是为了最终使我们的快乐最大化，因为只有拒绝眼前的满足,我们才能获得长期的回报。
⑥快乐在决策时所扮演的这一基本角色使得许多研究人员认为，作为一个基本的生理过程，快乐是远在人类出现之前就已出现并逐渐演化来的。
卡巴纳克认为，它应该是在两栖动物与爬行类动物时期出现的.潘克塞普说：“快乐和痛苦是进化过程中最早的情感形式。
河南省平顶山市高一下学期期末考试语文试题
河南省平顶山市高一下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用 (共7题；共23分)1. （2分） (2017高三下·浙江月考) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 可以说这样柔缓宛转的声调，自南朝以来大都如此，自然和北方的遒劲（jìn）朴实的声调不能互相调节，只好改弦（xián）更张，但无论北曲或南曲，都并未超出杂剧的范畴。
B . 枸杞是我们家乡最为疯狂的植物种类，有风有雨就有红有绿，每年盛夏河岸沟谷都要结（jiē）满籽粒，红得炯炯有神，大片大片的血红倒印在河水的底部，对着蓝天白云虎视眈眈（dān）。
C . 疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈（chà），直击那厚实坚硬的树皮，他的锯子有力而不屈地穿梭，木屑（xiè）纷落；他的刻刀细致而委婉地游弋。
D . 一种委曲的情绪使他忍不住泪水盈眶（kuàng），他停在路边的一棵白杨树下，把烫热的脸颊（jiā）贴在冰凉的树干上，两只粗糙的手抚摸着光滑的杨树皮，透过朦胧的泪眼惆怅地望着黑乎乎的远山。
2. （2分） (2017高一上·安徽期中) 下列各组词语中，错别字最少的一组是（）A . 启迪惆怅编缉橘子州凄惋迷茫B . 机缘辽廓噩耗专政队忸怩不安C . 长蒿屠戳菲薄租赁权短小精悍D . 斑澜诧异桀骜茅津度光茫四射3. （2分） (2015高二上·陕西期中) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）①我们应该告诉员工怎样参与创新，在哪个阶段参与到创新的过程中，问他们对于改进产品的想法、过程和工作流程，使他们与管理层保持__________的沟通。
②如果有分手或失恋带来的苦楚，你可以找人__________地诉说，比如找心理医生咨询或向最信任的挚友倾诉。
③他们不但是合伙人，更有着__________、荣辱与共的亲密关系。
【最新】河南省平顶山市高一下册第二学期期末调研考试语文试题含答案
第二学期期末调研考试高一语文本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷（表达题)两部分。
考生作答时，请将选出的单项选择题的答案涂在答题卷所附的答题卡上，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
其余各题按照题号答在答题卷各题的答题区域（黑色线框）内。
在本试题卷上答题无效。
考试结束后，只交答题卷。
第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1〜3题。
宇宙现在是这样，过去是这样，将也永远是这样.只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩颤栗。
我们知道我们在探索最深奥的秘密。
宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的，我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。
从宏观看，人类所关心的大多教问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。
但是，我们人类朝气蓬勃，勇敢好学，前途无量。
几千年，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位做出了最惊人的和出乎意料的发现。
人类对宇宙的探索，回想起是很令人兴奋的。
这些探索活动提醒我们：好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。
因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未取决于我们对这个宇宙的了解程度。
我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。
想象经常能够把我们带领到薪新的境界，没有想象，我们就到处碰壁怀疑可以使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测。
宇宙神秘非常，它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制。
地球的表面就是宇宙汪洋之滨.我们现有的知识大部分是从地球上获得的，近我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。
海水是迷人的，大海在向我们召唤，本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的我们还乡心切，虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”,但我相信我们并不是在做无讲的；因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里已经没有意义。
平顶山市高一下学期语文期末考试试卷
平顶山市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高一上·温州期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
虽然利益的巨浪吞噬了理想情怀，我们的身边便会充斥利己主义的铁杆拥趸，责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出丑。
不是吗？毒奶粉泛滥，地沟油盛行，在唯利是图的利益尽头，是良知的出局和底线的崩塌。
（甲）志愿服务，主动回报社会，却被猜测其中掩藏着利益动机；应对灾难，企业献出爱心，却被揣度背后有着利益交换。
利益的风暴撕碎了悬在一些人头顶的崇高云层，人不过是欲念死海中一个小小的漩涡。
（乙）“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往，”不与实利挂钩的理想不是“做作”便是“矫情”，利益于是成为时代价值的“粉碎机”，让我们的社会只剩诛心之论，难言感动信任。
这是现代版的义利困惑，也是堕落版的利益考量。
（丙）走出了“耻于言利”的时代，难道就一定要抛弃“时刻准备着”的理想？经历着“利益解放”的大潮，难道就一定要放弃“为了全人类”的信念？拒绝利益主义独步天下，理想情怀又该何处安放？（来源：《人民日报》）（1）文段中的加下划线词语，运用不正确的一项是（）A . 虽然B . 充斥C . 诛心之论D . 独步（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2020高一下·岳阳月考) 阅读下面文字，完成下面小题。
近来，“岳阳楼将‘承包’给企业经营”的消息在岳阳炸开了锅。
岳阳市政府网相关文件显示，去年11月当地发布公告，对岳阳市辖区内两个重点旅游景区经营权面向社会公开招商，而岳阳楼景区并不在此之列。
岳阳楼景区管委会工作人员告诉记者，岳阳楼景区虽不在招商名单内，但眼下景区正在进行经营权转让。
景区景点被商业经营者“托管”的原因不外乎三类。
【学期】河南省平顶山市学年高一下学期期末调研考试语文试题扫描版含答案
【关键字】学期2017～2018学年第二学期期末调研考试高一语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)1.(3分)A (“导致”强加因果)2.(3分)A(“立中有破”“破中有立”两句位置颠倒。
)3.(3分)C (于文不符，“放一把火烧光”是完全否定,“接受一切”是完全肯定。
)(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)4.(3分)B(“完完全全的失败”错误，老人只拖回一副鱼骨架，是无可挽回的失败，但精神上并没有被打败。
)5.(5分)(1)机智。
对付大马林鱼，“他有技术，他懂得许多诀窍”，“他缓慢地把钓丝放松，尽力想把这条马林鱼拖乏”。
(2)勇敢。
为了保住自己的战利品，老人先后同尖吻鲭鲨、犁头鲨、游来的多得成群的鲨鱼搏斗。
(3)顽强。
已经八十四天没有捕到一条鱼，不气馁，坚持出海：在保护自己的战利品的战斗中，鲨鱼带走了他的鱼叉，他用绑在桨的一头的刀子击杀鲨鱼，刀子折断了，他设法用舵把朝它们劈过去，舵把折断，再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳。
始终没有放弃和鲨鱼的搏斗，直到鲨鱼把大马林鱼吃得只剩下空骨架。
(答出一点2分，两点4分，三点5分；意思对即可。
若答其他，言之成理者即可酌情给分。
)6.(6分)(1)在人物刻画上，强化了人物的性格特征。
狮子为百兽之王，是力量、勇猛、自信、坚强、尊严的象征,代表着一种梦想和激情。
文中的狮子就是桑地亚哥，象征了老人的勇敢、顽强、自信和永不言败、永不放弃的精神。
(2)在情节结构上，照应开头梦见狮子的情节。
和第二自然段中他“梦见非洲海滩上的狮子，几年前他航海去过那个地方”的情节相呼应。
(3)在主题表达上，深化主题。
“狮子”这个意象在小说结尾处老人的梦中再次出现，表明：孤独贫困的老人屡遭厄运，但他决不会灰心，老人将再次用力量和勇气去挑战困难，追求心中的希望和梦想。
具有象征性的结尾表达了在生活中人应该勇敢地面对失败，不能被失败打垮的主题。
2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(含解析)
最新中小学教学设计、试题、试卷陕西省黄陵中学高新部2017-2018 学年高一语文放学期期末考试一试题（含分析）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下边的文字，达成以下小题。
①历史上的万里长城第一是一道军事防线，它的城墙、关口、堡寨、敌台，目睹了刀光剑影与炮火连天的光阴；同时，长城地处我国传统的农耕文化与游牧文化交织带，所以又成为一条经济、民族、文化的分界限。
②提起万里长城，人们常常最简单联想到秦长城，因为孟姜女哭长城的故事人心所向。
但是，战国期间的燕国以及秦朝的长城主要在今内蒙古与河北等地，格局其实不大。
隋文帝开皇初年，幽州总管周摇整修长城，保护边民免遭突厥入侵。
继隋而起的唐代无需仰赖长城作为军事屏障，只有少许的建设或沿用。
辽、金、元、清各朝都是北方少量民族成立的政权，长城以北原来就是他们的发祥之地和战略后方，此间只有明朝需要依靠长城防线。
从明初到嘉靖年间，形成了号称“九边”或“九镇”的长城防守系统。
北京地域在蓟州镇及宣府镇辖下，今日能够看到的长城，绝大多半是明朝所筑。
③居庸关、古北口等关口在交通和军事上的重要地位，使它们成为历史上的兵家必争之地。
东汉期间的鲜卑，十六国前燕的慕容皝，金朝的完颜阿骨打，蒙古的札八儿，明末的李自成，都以前过强攻或奇袭居庸关获得战争成功。
明朝抗倭名将戚继光担当蓟镇总兵，在加强训练、严正军纪的同时，创立空心敌台、增立车营、改良战法，戍边十六年“边备修饬，蓟门宴然。
继之者踵其成法，数十年得无事”，是长城军事文化创立者的优秀代表。
④处于农牧交织带的长城，在和平常期成为南北各民族宽泛交往、亲密交融的纽带。
西汉期间，“匈奴自单于以下皆亲汉，来往长城下”。
往日严实把守的关口成为相互往还的通道，本来为戍守御敌修筑的城堡要塞，此后有很多发展为村镇城邑。
经济文化的亲密沟通，促使了民族之间的相互交融。
⑤“一统华夷”向来是深受儒家文化熏陶的各族统治者共同追求的远大理想，燕山与长城在古代常常被视为北方“夷汉”或“华夷”之间的民族地划分界限，但文化上的相互认可比有形的疆界更重要。
河南省平顶山市2018-2019学年高一下学期期末调研考试语文试题 含答案
2018～2019学年第二学期期末考试高一语文参考答案一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.(3分) C（A项张冠李戴，对“可怕”所指的内容理解错误。
B项强加因果，生活的忙碌不是缺少审美的态度的原因。
D项原因表述不全面。
）2.(3分)D(D项“并列式结构”错误。
)3.(3分)C(原文“从学理上做通俗而又深入的探讨，而不只是泛泛谈谈”是作者对朱光潜论述“美感如何培养”这一问题的具体评价，而非朱光潜对培养美感的要求。
) （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4.B （将未然说成已然。
“宇焕计测”和“宇焕家居”两条产品线的军民融合智能家居系列新产品是“宇焕”新品牌计划，而不是已经研发出的新产品。
）5.D （D项对第四则材料主要内容概括错误。
）6.①组建专业的研发团队，敢于涉足军民融合新领域，并潜心钻研前沿技术和核心技术，研制核心产品。
②与国家相关部门建立战略合作关系，多方面积极推进航天技术创新产业的发展。
③坚持“强企报国、科技惠民”，发挥企业的主导作用，走军民融合发展之路，加速技术、产品与市场的衔接。
（每点2分，意思对即可）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，13分）7.(3分)B(“渲染”错，应为“反衬”。
)8.(4分)①王熙凤集珍珠、宝玉于一身，表明了她生活奢侈、虚荣庸俗的性格特征；②王熙凤穿戴华贵的服饰，表明了她在贾府的特殊身份和显赫地位；③王熙凤装束衣饰辉煌华艳的程度，和处于鼎盛时期的贾府显赫的地位、奢华的生活相协调。
(共4分。
答出任意两点即可；如有其它答案，言之有理即可酌情给分。
)9.(6分)①称赞了林黛玉的风姿；②讨好了贾府老祖宗贾母；③照顾到了迎春三姐妹的情绪。
(共6分，答出一点2分。
)二、古代诗文阅读（38分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）10.（3分）D11.（3分）B（文中的三公指太尉、司空、司徒，三公有多种说法，但没有太尉、丞相、太师这一说法。
河南省平顶山市高一下学期语文期末考试试卷
河南省平顶山市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共18分)1. （2分）(2019·浙江模拟) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 我常流恋于那片林子，在鸟儿的啼（tí）鸣中，心总是被感动。
鸟儿便是天地间灵动着的音符，困囿（yù）桎梏只会让美妙的声音充满悲凉，只有自由的心儿才会唱出最自然最优美的歌声。
B . 在大家的相互渲泄相互调侃中，这种消极解构的话语相互影响着每一个人。
长期在这样的话语里生活浸润（jìn rùn），不免会沾染消极的情绪，从而影响到对待生活、周边的态度。
C . 《都挺好》对中产阶级生活狼藉（jí）一面的罕见描绘，观众为之振动。
人们数落苏大强，质疑传统价值观的背后，与社会转型、与当代中国家庭正在更叠的孝悌（tì）观念紧紧相连。
D . 河流是生命的摇篮，鱼儿洄（huí）游，繁衍后代，这本是一种源于生命的本能，但钢筋混凝土浇成的冷冰冰的大坝，却成为它们难以越过的天堑（qiàn）。
如果任由大坝加速河流生态环境的恶化，人类迟早也将付出沉重的代价。
2. （4分） (2020高一下·大庆期中) 阅读下面的文字，完成下面小题法治这一概念经历了漫长发展过程，在不同历史时期，其内涵和外延都有所不同。
法治的实践模式更是___△__，在不同国家展现出不同特色。
作为一种治理模式，法治并没有统一的评判标准，只能看它是否适合一个国家治理的实际需要。
即使同在西方国家法治这一框架之内，大陆法系和英美法系也不是___△___。
（）。
因此，世界上并不存在单一的法治模式，更不存在唯一正确的法治道路。
以往在研究借鉴西方法治理论时，有的学者由于认知局限，演绎出一些并不可靠的知识内容。
还有不少话语经过___△___的翻译成后，与原意___△___。