人教版九年级物理全一册《电动机》提高训练
人教版九年级物理全一册《电动机》提高训练

《电动机》提高训练一、选择题(本大题共5小题,共50.0分)1.(10分)如图所示,该充电式电动螺丝刀在工作过程中,不仅比常规的螺丝刃效率更高,还能够通过正转和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能,对此电动螺丝刀分析正确的是()A.电动螺丝刀中的电动机工作原理是电磁感应B.电动螺丝刀工作时,里面用的电为交流电C.电动螺丝刀工作时是将机械能转化为电能D.电动螺丝刀可以通过改变电流方向来实现正、反转的调换2.(10分)小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。
矩形线圈由漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。
将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直而内,永磁铁置于线圈正下方。
为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,则小华应将()A.电池的正、负极对调一下B.在线圈正上方增加磁体S极C.左、右转轴下侧绝缘漆刮掉一半D,左、右转轴绝缘漆全部刮掉3.(10分)电磁炮是用电磁技术制成的一种对通电导体的作用,具有速度快、命中率高的特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用,下列叙述中与此原理相同的是()A.电动机接通电源正常工作B.奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转C.水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能D.工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务4. (10分)如图四幅图呈现的实验现象中,反映电动机工作原理的是( )5. (10分)在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转, 若轻推一下线圈,电动机马上就转起来,刚开始时不转的原因可能是( )A.磁铁的磁性不强B.通过线圈的电流太小了C,电动机线圈平面恰好处在平衡位置D.电刷与换向器之间的摩擦太大了二、多选题(本大题共1小题,共10.0分)6. (10分)同学们利用如图所示的装置进行实验。
实验中将金属导体棒ab 放在磁场中两根 平行的金属导轨上,闭合开关,导体棒ab 向右运动:将磁体的磁极对调,闭合开关,导 体棒ab 向左运动。
人教版九年级物理全一册 电动机同步练习(含解析)

人教版九年级全一册 20.4 电动机一、单选题1.如图,以塑料管为连接轴将两个玩具的电动机甲和乙连接起来,使其可同时转动, 电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后,下列说法中正确的是()A.小灯泡不发光,因为小灯泡末与电源连接B.甲的工作原理是电磁感应C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时,电能转化为机械能2.如图所示,对于图中所描述的物理过程,下列分析正确的是()A.图甲玻璃筒内空气被压缩时,空气内能增大,与四冲程汽油机的压缩冲程原理相同B.图乙电风扇吹风是将机械能转化为电能C.图丙两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力D.图丁是柴油机的做功冲程,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大3.下列说法正确的是()A.内能小的物体可以将热量传给内能大的物体B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.电动机工作时利用了电磁感应的原理D.磁感线密集的地方磁场强,磁感线可以相交4.2020年10月14日,《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料,人类向创造出具有最优效率电力系统的目标又迈近了一步。
超导材料可以应用在()A.电饭锅B.电动机C.电热水壶D.电烤箱5.下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是()A.内燃机的压缩冲程,是内能转化为机械能B.锅盖被白气顶开,是机械能转化为内能C.用退热贴给发烧的病人降温,让内能发生了转移D.电动机工作时,机械能转化为电能6.物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用如图所示实验的原理可以制成()A.电磁继电器B.电动机C.内燃机D.电磁铁7.图示为直流电动机的工作原理图。
线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F 跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。
在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc 边受到磁场的作用力向下,则()A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下B.线圈由图示位置转过180o时,电流沿dcda流过线圈C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下8.下列机器中,不属于热机的是()A.洗衣机B.柴油机C.火箭D.蒸汽轮机9.下列四幅图对应的说法正确的是()A.图中是电动机的工作原理B.图中的螺线管通电后左边为N极C.图中中甲乙两个小球一定带异种电荷D.图中实验的原理和电铃的原理不相同10.电让我们的生活丰富多彩,关于下图所示的情景说法正确的是()A.甲图中的通电螺线管,将它自由悬垂,则它的B端静止时指向南方B.乙图中的手摇发电机,它的工作原理是电磁感应,可将机械能转化为电能C.两图中的实验结果表明,只要给导体通电,导体附近的小磁针就一定会发生偏转D.丁图中所探究的实验中通电导体受力方向与电流方向和磁场强弱有关11.如图所示,研究磁场对通电导线作用的实验装置,当闭合开关,电流由a至b通过导线ab时,导线ab向左运动,下列说法正确的是()A.只改变电流方向时,导线ab向右运动,机械能转化为电能B.只改变磁场方向时,导线ab向左运动,电能转化为机械能C.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向左运动,电能转化为机械能D.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向右运动,机械能转化为电能12.矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段二、填空题13.电动机的原理是___________;发电机的原理是___________。
人教版九年级全一册物理第十八章《电功率》单元能力提升卷(附答案)

人教版九年级全一册物理第十八章《电功率》单元能力提升卷一、单选题1.如图甲所示的电路中,电源电压保持6V不变。
电流表的量程为0~0.6A,灯泡L的规格为“3V 0.3A”。
定值电阻R1=20Ω,R2为标有“50Ω1A”的滑动变阻器。
则下列判断正确的是()①滑动变阻器的滑片在中点时,只闭合开关S2、S4,电流表的示数为0.24A②若电压表的量程为0~3V,只闭合开关S1、S4,为了保护电路的安全,定值电阻R1的功率变化范围是0.45W~3.6W③若电压表的量程为0~15V,将滑动变阻器的滑片移至B端,只闭合开关S1、S2、S4后,电压表的示数为6V④只闭合开关S2、S3,电压表的量程为0~6V,为了保护电路的安全,滑动变阻器接入电路的阻值范围是10Ω~50ΩA.①④B.②③C.②④D.④2.如图所示,电源电压保持不变,R1、R2、R3为定值电阻,R1=20Ω且R2=R3,闭合开关S,电压表V1和V2的示数之比为4:3,此时电路消耗的总功率为P1;若把电压表V1和V2分别换成电流表A1和A2,闭合开关S后电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,此时电路消耗的总功率为P2。
则下列结果正确的是()A.R2=R3=10Ω I1:I2=3:2 P1:P2=1:10B.R2=R3=40Ω I1:I2=3:2 P1:P2=1:10C.R2=R3=10Ω I1:I2=2:3 P1:P2=10:1D.R2=R3=40Ω I1:I2=2:3 P1:P2=10:13.如图甲所示电路中,电源电压不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,小灯泡参数“?V ?W”模糊不清。
第一次只闭合开关S、S1,滑片P从a端移到b端;第二次只闭合开关S、S2,保证电路中所有元件都安全的前提下,最大范围内移动滑片P。
图乙是这两次实验过程绘制的电压表与电流表示数的关系图象。
下列判断正确的是()A.定值电阻R0的阻值为15ΩB.小灯泡的参数为“5V 4W”C.只闭合开关S、S2,电路的总功率最大时,灯与滑动变阻器的功率之比为5:3D.只闭合开关S、S2,为保证电路安全,滑动变阻器的阻值范围为7.5Ω~30Ω4.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。
人教版九年级(全一册)上学期物理期末能力提升训练卷 (含答案)

人教版九年级(全一册)上学期物理期末能力提升专训试题一、单选题1.如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。
其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω;R进一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒,总长为40cm,总电阻为40Ω,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。
小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表。
若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息可知()小聪小英小亮A表示数I/A 0.20 0.15 0.12V表示数U/V 2.0 3.0 3.6身高h/m 1.6A.被测量的人越高,电压表的示数则越小B.小聪的身高是1.7m,小亮的身高是1.5mC.小聪的身高是1.5m,小亮的身高是1.7mD.从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.2~1.8m2.在如图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯都能发光。
若其中任意一盏灯的灯丝烧断,其它两盏灯仍然可以发光的电路图是:()A.B.C. D.3.如图甲是灯泡L和电阻R的I﹣U关系图象,灯丝电阻受温度的影响,温度越高电阻越大。
将L和R以两种不同的方式接在同一电源上,如图乙和丙。
若乙图中U1:U2=m,丙图中I1:I2=n,则下列关系式中正确的是()A.m=n B.n=1mC.n<1mD.n>1m4.用比热容是0.13×103J/(kg·℃)的铅与比热容是0.39×103J/(kg·℃)的铜混合成比热容是0.18×103J/(kg·℃)的合金,则铅和铜的质量之比为()A.1∶3 B.29∶6 C.21∶5 D.13∶95.如图甲所示的电路,电源电压U=10V(恒定不变),R2=8Ω,闭合开关S后,V2表的示数为7V;把甲电路中的两个电压表换成两个电流表,如图乙所示,闭合开关S后,A1表的示数为1.75A。
初三物理电动机练习题

初三物理电动机练习题
电动机是一种将电能转化为机械能的装置。
对于初三学生来说,掌握电动机的原理和应用是非常重要的。
下面是一些电动机的练习题,通过解答这些问题可以帮助你更好地理解和掌握电动机的知识。
1. 什么是电动机?简要描述其工作原理。
2. 电动机的分类有哪些?简要介绍每种分类的特点。
3. 描述直流电动机的结构和工作原理。
4. 描述交流电动机的结构和工作原理。
5. 什么是电动机的转速?
6. 电动机的转速与哪些因素相关?
7. 电动机的效率是指什么?如何计算电动机的效率?
8. 什么是换向器?它在直流电动机中的作用是什么?
9. 什么是刷子?它在直流电动机中的作用是什么?
10. 什么是定子和转子?
11. 什么是感应电动机?它的工作原理是什么?
12. 电动机的功率是指什么?如何计算电动机的功率?
13. 什么是锥形轴承?它在电动机中的作用是什么?
14. 电动机常见的故障有哪些?如何排除这些故障?
15. 请根据你所了解的知识简要介绍电动机的应用领域。
以上是一些关于电动机的练习题,通过解答这些问题,你将对电动机的原理和应用有更深入的理解。
希望你能充分利用学习资源和参考资料来解答这些问题,并进一步提高你的物理知识水平。
祝你学习进步!。
人教版九年级物理全一册20.4电动机同步练习(word版 带答案)

人教版九年级物理20.4电动机同步练习知识点磁场对通电导线的作用1.如图所示,闭合开关,铜棒向右运动,为使开关闭合后铜棒向左运动,下列操作可行的是()A.换用更细的铜棒B.将电源的正、负极对调C.向左移动滑动变阻器的滑片D.将电源正、负极和磁体N、S极同时对调2.如图所示的实验装置,两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体AB,并把它们置于磁场中(1)闭合开关,这时会看到导体AB向左运动,这表明__________(2)若只对调磁体的磁极或只改变导体AB中的电流方向,观察到导体AB均向__________运动,这表明__________(3)通电后导体AB运动的过程中,是将__________能转化为__________能的过程(4)如果把磁体的两极对调,同时改变通过导体AB中的电流方向,会看到导体AB向__________运动知识点电动机的基本构造3.如图为直流电动机的工作原理图,分析不正确的是()A.直流电动机的原理是电磁感应B.电动机通电后转动,说明线圈受到力的作用C.电动机工作过程中,消耗的电能转化为机械能D.线圈刚转到平衡位置时,换向器自动改变线圈中电流方向4.通电线圈在磁场中会转动,但摆动几下后停在某一位置,这个位置是()A.不受磁场力的位置B.受平衡力的位置C.电路中无电流的位置D.线圈所在平面与磁感线平行的位置5.如图所示是小华制作的直流电动机模型,把线圈两端导线的漆按图中方法刮去,通电后线圈__________(选填“能”或“不能”)连续转动.如果通过线圈的电流变大,线圈的转速将会变__________如果改变线圈中的电流方向,重做上述实验,则线圈的转动方向跟原来__________(选填些“一致”或“不同”)6.直流电动机工作时,将__________能转化为__________能.能使直流电动机线圈刚转过平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是__________提分训练7.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实际中,下列家用电器中应用了电动机的是()A.电饭锅B.洗衣机C.电热毯D.电热水壶8.如图为扬声器的示意图,当从P、Q两端输入携带声音信息、时刻变化的电流时,线圈就受到时刻变化的力的作用,从而带动纸盆振动起来,发出声音.下列判断正确的有()A.发电机原理与扬声器相同B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力动C.在P、Q两端接上灵敏电流计,拉动纸盆来回运动,电流计指针不会偏转D.在P、Q两端输入大小、方向均不变的电流时,扬声器会持续发出同一个声音9.将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极,并保持良好接触,下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧,且始终与磁钢柱接触良好,磁钢柱吸附在电池底部的负极上,制成如图乙所示的小玩具,铜线框由静止释放后会转动起来关于该现象,下列说法正确的是()A.它的原理与发电机原理相同B.若将磁体的磁极对调,铜线框中电流的方向会改变C.若将磁体的磁极对调,铜线框的转动方向将会改变D.若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良,导线框不可能转动10.利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车,如图所示为“并联混合动力型汽车”的原理图,这种汽车在制动减速时,电动机的飞轮与汽车轮子摩擦,电动机作为发电机使用,把机械能转化成了__________能,实现了对电池的充电,混合动力型汽车节约了汽油,减少了尾气排放,是节约能源的一种可行的办法电动机转动的原理是:通电导体在__________11.实验室常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连研究发现当通以如图所示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转,这与__________ (选填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同,当线圈中通以相反方向电流时,电流表指针向__________(选填“左”或“右”)偏转.如果线圈中的电流增大,电流表指针的偏转角度将__________(选填变大”“变小”或“不变”).12.如图所示,粗糙的金属支架竖直固定在木板上,并跟电源、开关连接.用手拿着铝棒AB放在金属支架右侧,跟支架紧密接触,整个装置处于竖直向下的磁场中闭合开关,放手后铝棒AB正好向下匀速运动,此时AB受到的磁场力向__________(选填“左”或“右”),你判断的依据____________________强化训练13.在探究“电动机为什么会转动”的实验中:我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,由于通电导体周围也存在磁场,磁体会对通电导体产生力的作用吗?(1)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关时导体静止,闭合开关后,导体__________说明磁场对__________导体有力的作用(2)断开开关,将图中磁体的N和S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向相反,说明通电导体在磁场中的受力方向与__________有关(3)断开开关,将图中电源的正负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向__________说明通电导体在磁场中的受力方向与__________有关(4)如果同时改变磁场方向和电流方向,__________ (选填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关答案1.B2.(1)通电导体在磁场中会受到力的作用(2)右通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关(3)电机械(4)左3.A4.B5.能大不同6.电机械换向器7.B8.B9.C10.电磁场中受到力的作用11.电动机左变大12.左AB向下匀速运动,则受到向上的摩擦力,AB对支架有向左的压力13.(1)运动起来通电(2)磁场方向(3)相反电流方向(4)不能。
九年级物理全册20.4电动机练习新版新人教版

《电动机》同步练习◆ 选择题1.以下图实验情形中,用来研究磁场对电流作用的是A. B.C. D.2.以下图是新一代的电动代步工具 -- 自均衡独轮车,此中心零件是电动机,选项中与电动机的工作原理同样的是A. B.C. D.3.要改变直流电动机的转向,应采纳的方法是A. 改变线圈中的电流方向或改变磁场方向B.适合减小电流强度C.同时改变线圈中的电流方向和磁场方向D.适合减弱磁场4.小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运行,她还想使电动机的转速加速,可采纳的方法是A. 增大电流B.减小电流C. 对换电源正负两极D. 对换磁体南北两极◆ 填空题5. 直流电动机是依据______ 原理制成的,直流电动机工作时,线圈中电流方向是______的选填“变化”或“不变化”。
6.第一发现电流磁效应的物理学家是 ______ 如图甲,乙两图中是电动机的工作原理的是图______ 。
7.以下图,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两头的导线拉直并用刀将漆所有刮掉,作为转动轴,将线圈放在金属支架上,在它下边放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可察看到电流表指针偏转,此过程中 ______ 能转变为 ______ 能,这一现象最早是由 ______选填“法拉第”、“奥斯特”或“安培” 发现的;若将电流表换成干电池接入电路,线圈______ 选填“能”或“不可以”连续转动。
8.电动机是利用通电线圈在磁场中 ______ 的原理制成的以下图,在做“让线圈转起来”的实验中,将线圈两头引线的漆皮的一端所有刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中 ______ 的作用同样线圈通电后是沿顺时针转动,若将电源两极对换,线圈的转动方向为______ 选填“顺时针”或“逆时针”,此时再将磁体两极对换,则线圈的转动方向为 ______ 选填“顺时针”或“逆时针”。
◆ 实验研究题9.以下图,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验表示图,小谦同学实质研究时,在电路上连结了一个滑动变阻器,实验记录以下表:实验序号磁场方向ab 中电流方向ab 运动方向1向下无电流静止不动2向下由a向b向左运动3向上由a向b向右运动4向下由b向a向右运动用笔划线取代导线,在乙图中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是______ 。
人教版初三物理9年级全一册 第18章(电功率)章末复习提升练习(含答案)

人教版九年级物理全一册第十八章《电功率》章末复习提升练习一、选择题1.1度电可以供220V 20W的用电器正常工作多少小时()A.10B.50C.100D.5002.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当用手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.灯泡的发光情况B.滑动变阻器滑片的位置C.电压表的示数D.电流表的示数3.图中电源电压保持6 V不变,灯泡L标有“6 V 6 W”字样,开关S闭合后,在滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是( )A. 灯泡两端的电压不断增大B. 通过灯泡的电流不断减小C. 灯泡消耗的电功率不断减小D. 灯泡消耗的电功率恒定不变4.将标有“12 V 6 W”的灯泡L1和标有“6 V 6 W”的灯泡L2串联接在12 V的电源上,则( )A. 灯泡L1正常发光B. 灯泡L2可能会烧坏C. 电路总功率为4.8 WD. 通过L1的电流小于通过L2的电流5.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是()A. 灯泡L变暗B. 电压表示数变小C. 电流表A1示数变大D. 整个电路消耗的总功率变小6.图中电源电压保持6V不变,灯泡L标有“6V 6W”字样,开关闭合后在滑片P从b端向a 端滑动的过程中,下列说法正确的是()A灯泡两端的电压不断增大B通过灯泡的电流不断减小C灯泡消耗的电功率不断减小D灯泡消耗的电功率恒定不变7.如图所示,电源电压保持6V不变.电流表的量程为0~0.6A.电压表量程0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片P移动过程中,下列说法正确的是()A. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~0.9WB. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5AC. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20ΩD. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~3W8.关于电能和电功,下列说法正确的是( )A.家用电器每消耗1度电,产生的热量就是3.6×106JB.用电器消耗的电能等于电流通过该用电器所做的功C.电流做功的过程实质就是其他形式能转化为电能的过程D.通过导体的电流越大,电流做的功就越多9.王爷爷家的电热毯坏了,通过检查发现,是里面的电阻丝断了,为了省钱,王爷爷打算把电阻丝断头接上继续使用,孙子小明赶紧制止了他,说这样做虽然能勉强用一段时间,但很快又会在搭接处烧断,很不安全,原因是()A.电阻丝上搭接处电阻较小,造成局部过热B.电阻丝上搭接处电阻较大,造成局部过热C.电阻丝上搭接处电流比其他处电流小,造成局部过热D.电阻丝上搭接处电流比其他处电流大,造成局部过热10.一个“220V 40W”的电烙铁接入某电路后,若测得加在它两端的电压为110V,那么该灯的实际功率是()A.10WB.20WC.40WD.80W二、填空题11.某导体电阻为10Ω,通电5min产生的热量是1200J,当通过该导体的电流增大为原来的2倍时,在相等时间内产生的热量____J。
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《电动机》提高训练一、选择题(本大题共5小题,共50.0分)1.(10分)如图所示,该充电式电动螺丝刀在工作过程中,不仅比常规的螺丝刃效率更高,还能够通过正转和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能,对此电动螺丝刀分析正确的是()A.电动螺丝刀中的电动机工作原理是电磁感应B.电动螺丝刀工作时,里面用的电为交流电C.电动螺丝刀工作时是将机械能转化为电能D.电动螺丝刀可以通过改变电流方向来实现正、反转的调换2.(10分)小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。
矩形线圈由漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。
将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈正下方。
为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,则小华应将()A.电池的正、负极对调一下B.在线圈正上方增加磁体S极C.左、右转轴下侧绝缘漆刮掉一半D.左、右转轴绝缘漆全部刮掉3.(10分)电磁炮是用电磁技术制成的一种对通电导体的作用,具有速度快、命中率高的特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用,下列叙述中与此原理相同的是()A.电动机接通电源正常工作B.奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转C.水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能D.工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务4.(10分)如图四幅图呈现的实验现象中,反映电动机工作原理的是()A.触接时,小磁针偏转B.闭合开关,ab向右动C.ab向右运动,电表偏转D.闭合开关,钉子吸大头针5.(10分)在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转,若轻推一下线圈,电动机马上就转起来,刚开始时不转的原因可能是()A.磁铁的磁性不强B.通过线圈的电流太小了C.电动机线圈平面恰好处在平衡位置D.电刷与换向器之间的摩擦太大了二、多选题(本大题共1小题,共10.0分)6.(10分)同学们利用如图所示的装置进行实验。
实验中将金属导体棒ab放在磁场中两根平行的金属导轨上,闭合开关,导体棒ab向右运动;将磁体的磁极对调,闭合开关,导体棒ab向左运动。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.磁场对电流可以产生力的作用B.导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关C.导体棒ab在磁场中的受力方向与电流大小有关D.导体棒ab在磁场中的受力大小与磁场强弱有关三、实验探究题(本大题共4小题,共40.0分)7.(10分)小华将导体ab放入磁场中,组装成如图的电路,探究“磁场对通电导体作用力的方向与导体中电流方向是否有关”。
小华的主要实验步骤如下:①闭合开关后,观察导体ab的运动方向,并记录在表格中,断开开关。
②把蹄形磁铁上、下磁极调换一下,同时把电源的正、负极对调后接入电路,闭合开关,观察导体ab的运动方向,并记录在表格中。
根据以上叙述,回答下列问题:(1)小华的探究过程中存在的问题:。
(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:。
8.(10分)小石利用如图所示的装置进行实验。
实验中将金属棒ab放在磁场中的两根平行的金属导轨上静止。
闭合开关后金属棒ab没有运动。
经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。
根据此现象,小石得出结论:通电的金属棒不受磁场的作用力。
请你利用器材,设计一个实验证明:小石的结论是错误的。
要求写出实验步骤和实验现象9.(10分)如图,要改变通电导体AB在磁场中的受力方向,可以通过改变电流方向或改变方向来实现。
通电导线在磁场中运动,消耗了电能,得到了能。
10.(10分)利用图甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”。
(1)应在M、N之间接入(选墳“小量程电流表”、“电源”或“灯泡”),装置中的导体棒应选用轻质的(选填“铁棒”或“铝棒”)(2)在正确完成(1)的操作后,闭在合开关,发现导体棒AB在磁场力作用下向左运动,若要使导体棒AB在磁场力作用下向右运动,你采取的方法是或;(3)如图乙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的。
通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则ab 段导线所受磁场力的方向是。
《电动机》提高训练参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共50.0分)1.(10分)如图所示,该充电式电动螺丝刀在工作过程中,不仅比常规的螺丝刃效率更高,还能够通过正转和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能,对此电动螺丝刀分析正确的是()A.电动螺丝刀中的电动机工作原理是电磁感应B.电动螺丝刀工作时,里面用的电为交流电C.电动螺丝刀工作时是将机械能转化为电能D.电动螺丝刀可以通过改变电流方向来实现正、反转的调换【考点】直流电动机的原理.【分析】(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理制成的,发电机是根据电磁感应现象制成的;(2)电动螺丝刀的电动机用的是可充电的直流电源,充电器通过适配器充电;(3)电动机工作时,消耗电能,转化为机械能;(4)电动机的正转、反转,是靠改变电流方向实现的。
【解答】解:A、电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理制成的,其工作原理不是电磁感应,故A错误;B、电动螺丝刀的电动机用的是可充电的直流电源,里面用的是直流电,故B错误;C、电动螺丝刀工作时消耗电能,转化为机械能,故C错误;D、电动螺丝刀的正、反转的调换,是通过改变电流方向来实现的,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了电动机的工作原理、能量转化、正转和反转的控制方法,属于基础题目。
2.(10分)小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。
矩形线圈由漆包线绕制而成,漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出,并作为线圈的转轴。
将线圈架在两个金属支架之间,线圈平面位于竖直面内,永磁铁置于线圈正下方。
为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来,则小华应将()A.电池的正、负极对调一下B.在线圈正上方增加磁体S极C.左、右转轴下侧绝缘漆刮掉一半D.左、右转轴绝缘漆全部刮掉【考点】直流电动机的构造和工作过程.【分析】该线圈之所以能转动,是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的,但是该线圈在转过平衡位置时,若不改变电流的反向,此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动,故为了使线圈持续转动,将线圈两端引线的同侧漆皮都刮掉,这样在刮掉漆皮的半周内受到磁场力的作用,另一个半周靠线圈的惯性转动;而真正的直流电动机工作时,为了让线圈持续的转动下去,即是通过换向器在平衡位置及时的改变线圈中的电流的方向,即改变线圈所受力的反向,使线圈持续的转动下去。
【解答】解:AB、将电池的正、负极对调一下,会改变线圈的转动方向,不能使线圈持续转动,故A 错误;在线圈正上方增加磁体S极,使线圈受力增大,转速变快,不能使线圈持续转动,故B 错误。
CD、将线圈两端引线的同侧漆皮都刮掉,这样在刮掉漆皮的半周内受到磁场力的作用,另一个半周没有电流通过,不受磁场力的作用,靠线圈的惯性转动,这样才能使线圈在磁场中持续转动下去,如果两端的漆皮都刮掉,线圈每转过半圈,受力方向发生变化,会来回摆动,故需要将线圈两端引线的同侧漆皮都刮掉,故C正确,D错误;故选:C。
【点评】本题考查了对磁场对电流的作用的掌握情况以及让线圈持续转动的方法,需要掌握相应实验的原理和规律。
3.(10分)电磁炮是用电磁技术制成的一种对通电导体的作用,具有速度快、命中率高的特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用,下列叙述中与此原理相同的是()A.电动机接通电源正常工作B.奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转C.水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能D.工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务【考点】磁场对通电导线的作用.【分析】(1)电动机是利用磁场对通电导体的作用工作的;(2)通电导线周围存在磁场;(3)发电机的原理是电磁感应现象;(4)电磁铁利用的是电流的磁效应。
【解答】解:由题知,电磁炮的原理是利用磁场对通电导体的作用;A、电动机接通电源正常工作时,通电线圈在磁场中受到力的作用而转动,与电磁炮的原理相同,故A正确;B、奥斯特发现通电导线周围存在磁场,能使小磁针发生偏转,这是电流的磁效应,故B错误;C、水轮机带动发电机工作利用的是电磁感应现象,故C错误;D、工厂使用大型电磁铁利用的是电流的磁效应,故D错误。
故选:A。
【点评】本题考查学生对磁场对通电导体的作用的掌握,属于电磁学基础知识的考查,难度不大。
4.(10分)如图四幅图呈现的实验现象中,反映电动机工作原理的是()A.触接时,小磁针偏转B.闭合开关,ab向右动C.ab向右运动,电表偏转D.闭合开关,钉子吸大头针【考点】直流电动机的原理.【分析】本题涉及的实验内容较多,解题时首先要弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象,再进行判断。
电动机的原理是通电导体在磁场中受力,或者说通电线圈在磁场中受力转动。
【解答】解:电动机的原理是通电导体在磁场中受力。
A、该实验装置说明了通电导线周围存在着磁场。
故A不符合题意;B、图中有电源,即闭合开关后,处于磁场中的金属棒会受力运动,即通电导线在磁场中受力的作用,故是电动机的原理。
故B符合题意;C、该装置中的金属棒在磁场中运动时,电流表会发生偏转,即能产生电流,即是发电机的原理实验。
故C不符合题意;D、该装置是电磁铁,是电流的磁效应。
故D不符合题意。
故选:B。
【点评】电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。
5.(10分)在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转,若轻推一下线圈,电动机马上就转起来,刚开始时不转的原因可能是()A.磁铁的磁性不强B.通过线圈的电流太小了C.电动机线圈平面恰好处在平衡位置D.电刷与换向器之间的摩擦太大了【考点】直流电动机的构造和工作过程.【分析】平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路,导体中没有电流通过,磁场对其没有作用力,电动机不会转动。
只要越过平衡位置后,产生电流,便可以转动了。
【解答】解:A、若是磁铁的磁性不强,即线圈所受的磁场力小于摩擦力,即使我们轻推一下,电动机也不会转动,故该选项不符合题意;B、若是线圈中的电流太小,同样线圈所受的磁场力小于摩擦力时,即使我们轻推一下,电动机也不会转动,故该选项也不符合题意;C、平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路,导体中没有电流通过,磁场对其没有作用力,电动机不会转动,故该选项正确;D、若是电刷与换向器之间的摩擦太大,即磁场力不能克服摩擦力,即使我们轻推一下,电动机也不会转动,故该选项也是错误的。
故选:C。
【点评】本题考查了电动机的故障原因,在了解电动机的故障时,可联系电动机的工作原理来加深理解;电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
二、多选题(本大题共1小题,共10.0分)6.(10分)同学们利用如图所示的装置进行实验。