人教版初中物理《光现象》教学课件1
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人教版物理八年级上册《光现象》课件
这个有趣的现象是怎么形成的。
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空
《光的直线传播》课件人教版初中物理1
6、阴雨天打雷时, 总是先看到闪电, 后听到雷声, 这 是因为 ：( B ) A．打雷时, 先发出闪电后发出雷声 B．虽然闪电和雷声同时传播，但因光的传播速度远 远大于声音的传播速度 C．闪电和雷声同时传播，但人对声音反应要比对闪 电反应慢 D．无法解释上述现象
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
在漆黑的屋子里,我们什么 也看不见,这是由于没有光的缘 故.我们要看见物体,必须要有光 进入我们的眼睛,必须有发光的 物体.
思考： 在黑暗的屋子里， 为什么看不见东
西?
光源：能够发光的物体叫做光源
斧头鱼
灯笼鱼
水母
注：月亮不是光源
光 源 自身能发光的物体
分类：天然光源和人造光源
1、光可能是沿直线传播的
2、光可能是沿曲线传播的。
3、光传播路线可能是折线 究竟哪种猜想是正确的呢？实验是 研究物理问题的基本方法。
实验探究:
（1）用什么作为光源，为什么？ 激光，激光光源亮度高、方向性强
（2）怎样才能看清光路？ 在水中加入牛奶
实验表明：光在液体中沿直线传播
光在固体中也能传播吗？路径 是怎样的呢？
《光的直线传播》课件人教版初中物 理1
《光的直线传播》课件人教版初中物 理1
课堂练习
1、运动会上100m赛跑时，计时员根据发令枪发出 的烟火计，而不是根据听到枪声计时，这是因为
光_在__空__气__中__的_传__播__速__度__大_于__声__音__在__空_气__中__的__传__播_速__度_ 的缘故。
2、排纵队时，如果看到自己前面一位同学挡住了 前面所有的人，队就排直了，这可以用 _光__在___空___气___中___沿__直___线___传___播_____ 来解释。 3、光在真空中的传播速度为_3_×__1_0_8____m/s，光 在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度 ___慢_____(填“快”或“慢”)。 4、下列物体中不属于光源的是：( C ) A、水母 B、蜡烛 C、月亮 D、电灯
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
在漆黑的屋子里,我们什么 也看不见,这是由于没有光的缘 故.我们要看见物体,必须要有光 进入我们的眼睛,必须有发光的 物体.
思考： 在黑暗的屋子里， 为什么看不见东
西?
光源：能够发光的物体叫做光源
斧头鱼
灯笼鱼
水母
注：月亮不是光源
光 源 自身能发光的物体
分类：天然光源和人造光源
1、光可能是沿直线传播的
2、光可能是沿曲线传播的。
3、光传播路线可能是折线 究竟哪种猜想是正确的呢？实验是 研究物理问题的基本方法。
实验探究:
（1）用什么作为光源，为什么？ 激光，激光光源亮度高、方向性强
（2）怎样才能看清光路？ 在水中加入牛奶
实验表明：光在液体中沿直线传播
光在固体中也能传播吗？路径 是怎样的呢？
《光的直线传播》课件人教版初中物 理1
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课堂练习
1、运动会上100m赛跑时，计时员根据发令枪发出 的烟火计，而不是根据听到枪声计时，这是因为
光_在__空__气__中__的_传__播__速__度__大_于__声__音__在__空_气__中__的__传__播_速__度_ 的缘故。
2、排纵队时，如果看到自己前面一位同学挡住了 前面所有的人，队就排直了，这可以用 _光__在___空___气___中___沿__直___线___传___播_____ 来解释。 3、光在真空中的传播速度为_3_×__1_0_8____m/s，光 在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度 ___慢_____(填“快”或“慢”)。 4、下列物体中不属于光源的是：( C ) A、水母 B、蜡烛 C、月亮 D、电灯
人教版光现象完美课件1
桌子 墙
小 明 在 盯 着 我
镜子
《光现象》人教版ppt1ppt课件人教版 课件
镜面反射和漫反射
(1)平行光线射到光滑表面上，反射光会平行射出， 这种反射叫镜面反射。
平 面 镜 (2)平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向不同 方向，这种反射叫漫反射。
白 纸
《光现象》人教版ppt1ppt课件人教版 课件
反射回来，这种现象叫做光的反射。 光的反射有什 么规律呢？
《光现象》人教版ppt1ppt课件人教版 课件
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光 路 介 绍
一点，两角，三线
法线 N
反射光线
反射角 入射角
r
i
入射光线
入射点 O
反射面
法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线
入射角：入射光线与法线的夹角（ i ）
● 12．平行光线射到电影荧幕上，发生了________反射，此 时每一条光线在反射时________（填 “遵守”或 “不遵 守”）光的反射定律．
● 13．有一束光线以垂直于镜面的方向入射到平面镜上，入射 角为________ ， 反射角为________ ． 当镜面绕入射点 逆时针转动20°角，则反射光线转动了________°．
● 11．日食是由于光沿_____传播形成的现象，观察日食时，不能用眼睛 直接正对太阳，某同学用脸盆装上稀释后的墨水，从墨水中观察到了日 食奇观，该同学所观察到的像是由光的_____形成的，是太阳的_____ （选填“实”或“虚”）像．
《光现象》人教版ppt1ppt课件人教版 课件
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三、归纳小结
光 的 反 射
《初二物理光现象》课件
复习和总结
1 重点知识回顾
对本单元中的重点知识进行回顾，加深理解 和记忆。
2 典型问题解析
分析典型问题，并给出解答和解题思路，帮 助学生更好地应对考试。
3 学习方法推荐
给出一些学习方法和技巧的建议，帮助学生 更有效地学习物理光现象。
4 学习任务布置
布置一些学习任务，帮助学生巩固和拓展所 学内容。
《初二物理光现象》PPT 课件
欢迎来到《初二物理光现象》PPT课件！在这个课件中，我们将深入探讨光的 各种现象。无论是光的反射、折射、色散还是衍射和干涉，都会在这里找到 答案。让我们一起来探索光的奥秘吧！
单元导入
物理中的光现象
我们先来了解一下物理中的 光现象，探索光是如何产生 的。
光的传播方法
了解光的传播方式，包括光 的直线传播和不同介质中的 传播。
光的衍射和干涉
衍射现象的产生
探索衍射现象的产生原理，解释光如何经过障碍物 后产生扩散效应。
狭缝衍射和衍射光栅
了解狭缝衍射和衍射光栅的原理，以及它们在科学 和技术领域的应用。
干涉现象的产生
学习干涉现象的产生机制，探索光如何在相遇时产 生干涉和条纹效果。
条纹的特点和干涉仪的应用
了解条纹的特点及其在干涉仪等实际应用中的重要 性。
平面镜的成像原理
了解平面镜的成像原理，以及它如何产生反射图像。
拐角反射和反光镜的原理
探究拐角反射和反光镜的原理，从理论上解释它们的工作原理。
光的折射
1 光在介质中的传播速
度
了解光在不同介质中的传 播速度，并探讨速度改变 对光的影响。
2 光的折射规律
学习光的折射规律，包括 入射角、折射角和介质折 射率之间的关系。
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•
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ；
•
7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开悟， 最高深 的思想 是“意在 言外”， 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ，表现 在用香 上，就 会在享 受美好 的芬芳 之外， 更注重 思想的 体验和 提升。
人教版物理课件《光现象》PPT课件1
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7．[2019·泰州模拟]盛水的玻璃水槽中，倒入了较多的白砂糖；第二天，让一 束激光射向玻璃水槽，拍摄到如图所示的照片。
(1)图中光的传播路径是 曲 (选填“直”或“曲”)线；请你对这种现象作出 分析： 糖水不均匀 。
(2)有人说“光总是沿直线传播的”，通过这个实验现象的观察，你认为，这个 结论能否成立？ 不成立 。如果由你作出关于光是否沿直线传播的结论，你将怎样 表述？写出你的表述： 光在同一种均匀介质中沿直线传播 。
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5．[2018·西宁]下列实例中，属于光的折射现象的是( C ) A．日食和月食的形成 B．利用红外遥感技术监视森林火灾 C．注水后的游泳池看起来池底变浅 D．用平面镜改变光的传播方向
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6．[2018·自贡]关于光现象，下列说法正确的是( C ) A．漫反射不遵循光的反射定律 B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 C．开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播 D．自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
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3.一只小鸟在离湖面10米的上空飞行，若湖深 5米，则小鸟在湖里所成的像与它的距离
是20 m，它在湖里所成的像是 虚 像 （ 填“虚”或“实”）。
4.小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如 图所示．她身高为1.6m．她在镜中像的高度
是 1.6 m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的 距离是 0.8 m。
人教版初中物理光现象_ppt课件1
人教版初中物理光现象_ppt课件1 人教版初中物理光现象_ppt课件1
人教版初中物理光现象_ppt课件1
平面镜成像的特点: １.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且 平分
人教版初中物理光现象_ppt课件1
一.提出问题 二.猜想与假设 三.设计实验.进行实验 四.分析论证.得出结论 五.交流讨论
人教版初中物理光现象_ppt课件1
探究活动
提出问题：
平面镜成像有什么特点呢? 主要考虑像与物的关系？
人教版初中物理光现象_ppt课件1
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探究活动 猜想与假设:
⑴像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系；⑵像与物 体的大小关系；⑶像与物体的连线与平面镜是否垂直；⑷平面 镜成的是虚像还是实像。
物到平面镜 的距离/cm
像到平面镜 的距离/cm
像与物大小 比较（放大
或缩小）
2
人教版初中物理光现象_ppt课件1
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探究活动 实验研究中的注意事项:
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位 置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了 同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻 璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。
是20 m，它在湖里所成的像是 虚 像 （ 填“虚”或“实”）。
4.小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如 图所示．她身高为1.6m．她在镜中像的高度
是 1.6 m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的 距离是 0.8 m。
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平面镜成像的特点: １.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且 平分
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一.提出问题 二.猜想与假设 三.设计实验.进行实验 四.分析论证.得出结论 五.交流讨论
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探究活动
提出问题：
平面镜成像有什么特点呢? 主要考虑像与物的关系？
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探究活动 猜想与假设:
⑴像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系；⑵像与物 体的大小关系；⑶像与物体的连线与平面镜是否垂直；⑷平面 镜成的是虚像还是实像。
物到平面镜 的距离/cm
像到平面镜 的距离/cm
像与物大小 比较（放大
或缩小）
2
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探究活动 实验研究中的注意事项:
1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位 置。
2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了 同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻 璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。
《光现象》PPT教学课件初中物理人教版1
二、光的直线传播 1、光在同一种、均匀介质中沿直线传播
2、光 线 ：
点光源的光线：
s
平行光线：
(太阳光)
注意:光是客观存在的。但光线是表示光的一种理想 模型．只是表示光的传播路径的一种方式，是用来 表示光的线路，而不是光．
三、光的直线传播在生活中有什么应用？ 1、激 光 准 直
激光准直挖掘
▪ 光在其它介质中速度__<___（“>”“<”“=”）该速度
▪ 光年：光在一年内的传播距离。属长度单位。
《光现象》PPT教学课件初中物理人教 版1
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小试牛刀
1、在下列物体中属于光源的是（ D ）
A、钻石 B、月亮 C、放电影时所看到的银幕 D、收看电视时看到的电视机屏幕
物体离孔越近，像就越_大__ 屏离孔越近， 像就越_小__
光的传播速度:
阅读课本，尝试解决问题：
（1）打雷时，为什么先看到闪电，后听到 雷声？
（2）在运动会百米赛时，终点计时员听到 发令枪的声音计时可以吗，为什么？
《光现象》PPT教学课件初中物理人教 版1
▪ 光的传播 不__需___要_ （“需要”“不需要”）介质 ▪ 真空中光速：3_×___1_0__8_m__/s （目前最快）
《光现象》PPT教学课件初中物理人教 版1 《光现象》PPT教学课件初中物理人教 版1
《光现象》PPT教学课件初中物理人教 版1
▪ 光源：能够发光的物体 ▪ 光在 _同___种__、___均__匀___的___介__质__ 中沿直线传播
▪ 影子、白天黑夜、日食、月食、小孔成像的原理都是
___光__的___直__线___传__播___ ▪ 光沿直线传播的应用有__激__光___准__直___、___排__队 ▪ 光的传播_不___需__要__（“需要”“不需要”）介质 ▪ 真空中光速为_3_位剪刀
人教版物理八年级上册第四章《光现象》课件PPT
2.如图所示，一束光射到镜面上发生光的反射，请根 据图回答下列问题： （1）入射光线是_A__O_，反射光 线是_O__B_，法线是_O__N_; （2）入射角是_∠_2_，反射角是_∠_3_， 若∠1=30°，则反射角等于___6_0. °
如何看到物体的存在
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
总结
1. 光的直线传播
光沿直线传播的 两种情况
在真空中，在均匀的一种介质中
研究方法
理想模型法：用光线来研究光。 注意点：(1)光线是为研究光而建立的一个模 型，实际并不存在。 (2)画光线时，一定不要漏画了箭头。
典型的现象与应 小孔成像、影子的形成、日食和月食、射击
用
瞄准、排队等
总结
2. 易错提示：(1)易错误地认为光在任何时候都沿直 线传播。(2)不能清楚地认识日食和月食：①不能 区分发生日食和发生月食时，三星体的相对位置。 ②不能分清观察日全食、日偏食和日环食的区域。
3.按图中那样，把纸片F 向前折或向后折，观察是否 能看到反射光线.
4.两人一组做实验，研究 反射角和入射角的关系，可采 取如图所示的实验装置. 步骤如下：
a.将一张16 K的白纸用图钉或 透明胶条固定在水平桌面上，在 白纸中间画出直线ON作为法线； 在ON的一侧画几条角度不同的直 线AO、A1O、A2O.
描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，
这样的直线叫做光线。
光线
点 击 图 片 播 放 视 频
光的直线传播现象
➢影子的形成： 光在传播过程中遇到不透明
的物体，在物体后面便形成了影 子。
➢ 日食和月食的形成
当月球转到地球和太阳之间且 在同一条直线上时，由于光的直线
如何看到物体的存在
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
总结
1. 光的直线传播
光沿直线传播的 两种情况
在真空中，在均匀的一种介质中
研究方法
理想模型法：用光线来研究光。 注意点：(1)光线是为研究光而建立的一个模 型，实际并不存在。 (2)画光线时，一定不要漏画了箭头。
典型的现象与应 小孔成像、影子的形成、日食和月食、射击
用
瞄准、排队等
总结
2. 易错提示：(1)易错误地认为光在任何时候都沿直 线传播。(2)不能清楚地认识日食和月食：①不能 区分发生日食和发生月食时，三星体的相对位置。 ②不能分清观察日全食、日偏食和日环食的区域。
3.按图中那样，把纸片F 向前折或向后折，观察是否 能看到反射光线.
4.两人一组做实验，研究 反射角和入射角的关系，可采 取如图所示的实验装置. 步骤如下：
a.将一张16 K的白纸用图钉或 透明胶条固定在水平桌面上，在 白纸中间画出直线ON作为法线； 在ON的一侧画几条角度不同的直 线AO、A1O、A2O.
描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，
这样的直线叫做光线。
光线
点 击 图 片 播 放 视 频
光的直线传播现象
➢影子的形成： 光在传播过程中遇到不透明
的物体，在物体后面便形成了影 子。
➢ 日食和月食的形成
当月球转到地球和太阳之间且 在同一条直线上时，由于光的直线
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●
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
●
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
人教版 八年级上
期末提分练案
第4讲 光现象
第2课时 应用训练 关于光现象的作图
习题链接
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提示：点击 进入习题
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答案呈现
期末提分练案
1．将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节两者的位置 ，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像，请在图中确 定成像仪上小孔O的位置(画出光路图，保留作图痕迹)。 解：如图所示。
●
8.边塞诗是以边疆地区汉族军民生活 和自然 风光为 题材的 诗，是 唐代汉 族诗歌 的主要 题材之 一，是 唐诗当 中思想 性最深 刻，想 象力最 丰富， 艺术性 最强的 一部分 。
期末提分练案
10．如图所示，小明从家(A点)到达学校(C点)必须经过一 片平地和一片沙地，平地行走速度大于沙地行走速度， 他应选择怎样的路径最快捷？小明利用光学知识确定 应从________(填“B点”“B点左侧”或“B点右侧”)处由 平地进入沙地， 请你大致 画出他的行进路线。
期末提分练案
【点拨】该题图与光从A点发出由空气斜射到水中C点的 光路图很相似，从本质上讲，光在空气中的传播速度比在 水中大，当光从空气中斜射入水中时，光路突然发生了偏 折，但它从A点到C点最省时间。同样人在平地上行走的 速度大于在沙地上行走的速度，两处速度不同，这点与光 从空气斜射入水中很相似，故从A点射出的光照到C点，入沙地 的位置也应该在B点的右侧D处，他的行进路线如图所示。
期末提分练案
2．(2018·泰州)根据图中入射光线画出反射光线。 解：如图所示。
期末提分练案
3．(2019·广州)如图所示，一束由A发出的光射到平面镜表 面O点，画出物体AB在平面镜中的像，并画出入射光 线AO的反射光线。 解：如图所示。
期末提分练案
4．(2019·云南)请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所 成的像。
期末提分练案
【答案】解：B点右侧；如图所示。
●
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
期末提分练案
7．(2019·天水)一束光线AO与水平方向成30°角斜射到平 静的水面上。
(1)在图中画出入射光线AO的反射光线OB； (2)在图中画出入射光线AO的折射光线OC的大致方向。
解：如图所示。
期末提分练案
8．(2019·宜宾)如图所示，空气中一束光经过S点斜射向 竖立放置的平面镜，经平面镜反射后射向一块玻璃砖 的上表面，并穿过玻璃砖从下表面射出，请在图中画 出该光路图(不考虑玻璃砖的反射)。 解：如图所示。
期末提分练案
9．如图所示，树上停着一只乌鸦，而地上有几只小虫， 那么，乌鸦从树上的P点飞下来吃地上的哪只小虫再 飞到对面的篱笆墙上的B点，它飞的路程最短。请你 根据学过的光学知识为它设计一条飞行线路，在图中 作出示意图，你所依据的物理知识是___光__的__反__射____。
解：如图所示， 吃O点的小虫。
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6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
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7.课堂活动是为了课堂教学目标而开 展的,如 果课堂 活动与 学生动 脑脱节,活动与 学生情 感、态 度、价 值观的 培养脱 节,没有 学生真 实的体 验与反 思,那 么这种 课堂活 动只能 说是一 种教学 资源的 浪费.
解：如图所示。
期末提分练案
5．(2019·南充)如图，在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜， 王老师用一激光笔从S点照射镜面，在地面上P点看到 一光斑，请用平面镜成像特点完成光路图。
解：如图所示。
期末提分练案
6．(2018·黄冈)雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水， 人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水 。请在示意图中作图以证明此判断。
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4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
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5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
期末提分练案
【点拨】迎着月光走，月光(月亮反射的光)照射到水面上， 然后经水面反射进入人眼，从而知道地上发亮的是水。根据 平面镜成像特点作图：首先作出月亮关于水面成的像，即人 眼看到的月亮的像，再连接像和人眼，连线与水面的交点就 是入射点，即可确定反射光线，最后连接月亮 和入射点，即可确定入射光线，并在入射光线 和反射光线上标上箭头。 【答案】解：如图所示。