初中八年级(10)班家长会家长会精品
初二家长会发言稿[优秀范文5篇]
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初二家长会发言稿[优秀范文5篇]第一篇：初二家长会发言稿初二家长会发言稿（精选13篇）在生活中，发言稿应用范围愈来愈广泛，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初二家长会发言稿（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二家长会发言稿1尊敬的各位叔叔阿姨：大家好。
今天能站在这里，我感到十分荣幸。
在此也感谢班主任能给我这次自我展现的机会。
在这一段时间里，我努力学习，用心进取，学习成绩比以前有了较大的进步。
这次的进步与这学期刚实行的班级量化积分制度，以及老师和同学们的帮助分不开。
班级量化积分制度激发了课堂活跃性，让许多同学都能积极的回答问题。
这样一来，就激发了我们大家的课堂思维，使我们的学习都有了很大的进步，也使班级纪律深入人心。
在老师和同学们的帮助下，我成长很快。
但主要还是学习方法。
以前，我没有好的学习方法，成绩一直上不去，后来在学习过程中，掌握了适合自己的学习方法，成绩很快有了进步。
很多同学其实都很努力，但因为他们没有制定详细计划，只是盲目的学习，只能是事倍功半。
所以说，在学习前，必须制定一个适合自己的学习方法。
我总结了一套适合自己的学习方法，在这里分享给大家。
1、上课的时候要认真听讲，对于老师的问题能够做到举一反三。
在老师讲到重要的地方的时候，要做详细笔记，这样复习的时候便于掌握重点。
而且，老师讲的每一个问题，都要迅速的想到一些相同类型的问题，加深印象。
2、做到“温故而知新”要及时复习当天所学的内容，牢固掌握课堂上老师讲到的重点、难点。
在遇到不会的问题要勇于提问，多和同学们交流，不要怕别人嘲笑，做到“不耻下问”。
3、平时要多做一些课本上没有的题。
最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上，并加以分析，在遇到问题是才能够应变自如。
4、晨读是加深记忆的最好时机。
俗话说的好“一日之计在于晨”。
早晨是一天当中记忆力最好的时候。
在晨读中，可以背诵要求背诵的课文等等。
八年级家长会家长代表发言稿
八年级家长会家长代表发言稿八年级家长会家长代表发言稿范文（精选3篇）八年级家长会家长代表发言稿1尊敬的老师、家长同志们：下午好！首先感谢老师给我这样一个发言机会，我感到十分荣幸，下面就把一些心得体会和家长们交流一下。
一：父母的主要作用是引导孩子，重点是培养孩子的学习兴趣，并让他们感觉到学习是快乐的。
我们的孩子在前几年学习英语时，一度因生词太多，看不懂阅读的文章而不想继续学习，我们就告诉她学习都有这个过程，只有多看、多听、多写，不会的查字典，也可以问我们，给孩子讲解时要注意有耐心，就这样，孩子逐渐习惯了这种学习方法，她也越来越自信。
兴趣是一切学习的动力，快乐是兴趣的保证，父母在关键时刻适时的给予帮助和引导，会起到事半功倍的效果。
二：多与孩子交流，及时解决孩子心中的困惑如何让孩子快乐而轻松的学习，我的体会是多与孩子交流，了解孩子的想法和困惑，孩子回家常说喜欢某某课，不喜欢某某课，我们会问清楚原因后，针对一些问题共同想办法，我的孩子曾一度不喜欢数学，觉得枯燥、没意思。
我们就一方面向她强调数学学习的重要性，另一方面要求上课注意听讲，课后有针对性的练习，后来她也肯投入时间学习，就喜欢上数学课了，直到现在最喜欢做的就是数学作业了。
三：正确对待每一次的考试成绩，多鼓励孩子这么大的孩子更多的认识是感性的，某门功课考得好，就越喜欢，所以我们必须正确看待每一次的考试成绩，首先是要让孩子放下包袱，孩子学习的起伏是正常的，别让考试成绩摧毁了孩子的信心，这次考不好，不代表下次考不好，重要的是鼓励孩子，并要求孩子平时学习不留疑问和死角，有问题及时问老师和同学。
其次，每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态，不要一味的指责孩子，而是要和孩子一起正确分析原因，找出存在的不足，去努力的学习，只有当孩子意识到她该做的事情的时，她才能够变被动为主动的学习。
四：培养孩子的优良的学习习惯，找到适合她的学习方法。
进入初中阶段和小学相比，学习方式是不同的，我们会告诉孩子初中更倾向于自学，要求孩子在思想上不要有依赖性，有问题尽可能的自己解决。
八年级的家长会发言稿实用10篇
八年级的家长会发言稿实用10篇八年级的家长会发言稿 1尊敬的各位家长、领导、老师们：大家好！今天我校隆重举行本学期家长会，在这里，我首先代表全体师生对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎！*年来，我校在各级领导和家长们的关心和支持下及全体教职员工的共同努力下，教育教学成绩稳步提升，这些成绩的取得，与学校教育和家庭教育的结合密不可分，这也就是我们学校召开这次家长会的目的。
十年树木，百年树人。
也许我们目前的努力，还很难做到让每一个学生都成为出类拔萃的优秀学生，但我们今后将仍然继续认真扎实地开展家庭、学校相结合的教育，进一步优化教育环境，形成教育合力，尽力让每一个孩子都拥有健全的人格，学会做人，都能健康地成长。
下面我给家长同志们提几点希望和建议：抓好学生学*的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学*上，每个同学都是*等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学*好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学*的态度，爱不爱学*，思想能不能投入到学*中去。
而这个学*的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学*的态度。
那么，面对孩子的学*生活，家长应注意哪些教育问题呢。
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明*等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，而在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
往往一个学生学*的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学*情况，在学校表现情况，和学生共同制订学*目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学*。
初二家长会家长发言稿5篇
初二家长会家长发言稿5篇尊敬的各位家长、教师们：大家好！我是某某学校某某班的家长，今天非常荣幸能够站在这里与各位家长交流分享我们的育儿心得和家庭教育经验。
首先，我想谈谈孩子的学习情况。
我们都知道，初二是一个转折点，学习任务逐渐增多，学习内容难度也进一步提高。
作为家长，我们要关注孩子的学习情况，并给予适当的帮助和指导。
对于学习上的问题，我们应该与孩子进行有效的沟通，了解他们在学习中遇到的困难和问题，提供适当的帮助和支持。
同时，我们还要鼓励孩子独立思考、独立解决问题，培养他们的学习能力和自主学习的能力。
其次，我想说说家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环。
在家庭中，我们应该塑造良好的家风家训，为孩子树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还要注重培养孩子的品德修养，让他们具备良好的道德素质和社会责任感。
在日常生活中，我们要以身作则，为孩子树立良好的榜样。
家长和孩子之间的沟通也是非常重要的，我们要与孩子保持良好的沟通，关心他们的心理健康，帮助他们解决心理上的困扰。
再次，我想谈谈孩子的兴趣培养。
在孩子成长的过程中，我们要尊重他们的兴趣爱好，给予他们适当的空间和机会去发展自己的特长。
同时，我们也要关注他们的身心健康，鼓励他们进行适当的体育锻炼和文艺活动。
通过培养兴趣爱好，我们可以帮助孩子全面发展，丰富他们的生活经验，提高他们的综合素质。
最后，我想谈谈家校合作的重要性。
家校合作是促进孩子全面发展的重要渠道。
家长和学校要加强沟通，共同关注孩子的教育问题，共同为孩子的成长努力。
学校方面应该提供适当的培训和指导，帮助家长更好地了解孩子的学习和成长情况。
家长方面也应积极参与学校的各项教育活动，与学校共同育人，为孩子创造良好的学习和生活环境。
谢谢大家！让我们一起努力，为孩子的成长发展贡献自己的力量，共同创造一个良好的教育环境。
谢谢！(总字数：602 字)--------------------------------------------------------------------------尊敬的各位家长、教师们：大家好！我是某某学校某某班的家长，很荣幸能在这里与大家交流分享我们的育儿心得和家庭教育经验。
初二家长会PPT精品课件(共45张PPT)
第六页，共45页。
政治：
： 生物： 地理：
第七页，共45页。
姚姝滢↑24 漆浩宇↑18
黄乔峰↑14 付 璐↑13 王正柱↑11 王梓彤↑10
钱世琛↑10 熊桢平↑10 戴 逸↑10 李想涵 ↑10 欧阳华晨↑9 刘 玮↑6 吴学聪↑5 陈慧龙↑5
胡祺海↑15
2、累多创读新，练读准习字册音（；每注课意文
3、课文篇幅长，赏析难度 词练停习顿（下没方有）接中触的过形的似
加大；课外阅读量少；
句字式、可参多照音现字代等汉；语的停顿，
4、作文字数、字迹要求均有 提高，开始出现话题作文、 难度加大；
读听准语写气完，后形认成真语检感查， 34语、、错 5句翻到名，误译人1用的0；传遍于督以记，写多促等作巩练孩可中为固记子主，记录订；提忆下正关；键
高确写作定论正据确及再文签章字层次，。格
式写下完整的姓名和
日期。
第十页，共45页。
第十一页，共45页。
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家长会的主题 ：
一、介绍前阶段同学们在校表现和学 习情况。结合本学期期中考试的情况， 分析学生的学习和心理状况
二、本学期学科特点 三、和家长们探讨今后学生的教育问
题。
第十四页，共45页。
1.文言文和诗歌篇目增多、篇幅加长，而且都是重要篇目，因此家长对讲 过的文言文及重点字要及时检查背诵，要求签字的作业仔细核对完再签字。 签字的内容最好包含三句话：默写的内容；时间；家长姓名。
2.初三时间紧、任务重，没有时间阅读，所以初二学生需要大 量阅读书籍，因此需要家长营造浓郁的读书氛围，能让孩子随 手拿到内容健康的杂志（《意林》、《特别关注》《格言.》等）， 并及时摘抄。
初二家长会经典发言稿10篇
初二家长会经典发言稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二学期家长会班主任发言稿范文(通用6篇)
初二学期家长会班主任发言稿范文（通用6篇）初二学期家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：下午好！我是八年级10班班主任陈新立。
很高兴因为孩子，我们走到了一起。
首先请允许我代表初二（10）班全体师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
孩子进入初二已经两个多月了。
我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
其实，我早应该和大家见见面了，大部分家长都知道我是暑期开学才接的这个班，这个班的情况大部分家长们也都应该了解，比较复杂。
（简单介绍开学前的情况）开学进两个多月我对这个班级进行了大刀阔斧的整治，学习、纪律、卫生等各方面已步入正常化。
现在期中考试刚过，此时与大家见见面，探讨探讨如何更好地教育好我们大家的孩子。
使孩子能够健康快乐的成长。
作为班主任，首先我要跟大家承诺的是：我会尽我最大的能力，去帮助每一个学生，去爱护他们、去关心他们。
我不会抛弃每一个孩子，哪怕他到了人人讨厌的地步，因为这样的孩子更需要我们的关心和爱护。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
俗话说：“人无完人”。
每个人都有优点，也都有缺点。
成年人尚且如此，不要说孩子了。
所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。
我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
各位家长，下面我把我们这个班级的现况讲讲：一、班级整体情况和存在差异（一）本班现有33个男生，21个女生.。
八年级的家长会发言稿(格式10篇).doc
八年级的家长会发言稿（格式10篇）八年级的家长会发言稿篇1八年级家长会班主任发言稿范文在当今社会生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是帮大家整理的八年级家长会班主任发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级家长会班主任发言稿范文1亲爱的父母和朋友们：大家好！首先感谢大家来参加这次家长会，感谢各位家长对学校和老师工作的理解和大力支持，感谢大家对孩子教育的关心。
今天，我很感动八点前来的父母，因为你们为他们的孩子树立了榜样。
你是自己孩子和所有父母的榜样，我相信你的孩子也是最好的。
今天迟到的父母和朋友可能有这样或那样的原因，比如堵车、乘车不方便、路途遥远等诸多原因。
我们理解你可以抽出宝贵的时间在帮助下参加孩子的家长会，这表明你非常关心你的孩子，你的孩子会为此感到骄傲。
我再次代表八（3）班的所有孩子，对你们的到来表示衷心的感谢。
（一）八年级的重要性。
八年级面临着承上启下的双重任务。
这个时期既是学生发展潜力的时期，也是变化的时期，是危险的时期，是攀登的时期，是分水岭。
从孩子的角度来看，进入第二天后，他们面临的主要困难如下：1、课程难度和容量增加，物理科目新增。
现在，二年级学生开设的科目已经达到十几门。
学业负担相对增加，部分学生掉队，很多学生两极分化。
2、学生的自主性、独立性和反抗意识增强。
随着年龄的增长，对学校和老师的不断熟悉，一些学生不再听父母和老师的话，而是有自己的看法和见解，一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。
3、由于身体和心理发展的快速变化，学生开始进入青春期，产生了与异性交往的想法。
如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有初中入学的新鲜感，也没有中考带来的升学压力。
虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰，但有些学生自律能力很差。
一旦放松下来，学习成绩就会下降，甚至厌学。
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——著名教育家苏霍姆林斯基
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23
家长需关注什么？怎么做呢？
1.关注孩子的理想目标和追求
★要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
★经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
★多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的 精神。
吴藴霓(87) 沈楚韵(87)
羌铱宁(87)
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13
物理单科能手：
光 荣 榜
朱欣然(95) 唐梦凡(91) 周晨怡(89) 骆梓祎(88) 孙 海笑(88) 羌铱宁(88) 储银 颖(88) 章一涵(86)蒋馨远
(85) 朱华昕(85) 沈楚韵
(85)
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14
政治单科能手：
光 荣 榜
孙海笑(93) 储银颖(92) 骆梓祎(92) 王 迪(92)王秋 霞(92) 贾南洋(91)王子乐 (91) 徐嘉悦(91)
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28
★密切注意学生的思想变化。对后进生给予
更多关心和帮助，促使其在学习和思想上
都能有较大转变。
★密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析
学生的学习，生活情况。做到有问题及时解
决。
★尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，
劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，愉快
学习。
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22
如果一个孩子没有良好的家庭
教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
际情况一定惩罚措施。
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5
C：豪言壮语型 目标太大，常常“承诺”，但不见行动，
或有行动却不能坚持，颇有些眼高手低。
措施： 不断灌输“少说空话，多做实事”，
即使有了一点成绩，也需要持之以恒。
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6
D：活泼灵动型 性格较活泼，感兴趣的事情较多，但
同时也容易受外界干扰，心神不定，效率 较低。
措施： 建议定时定量给与学习任务，若不
绩，但缺少灵活变通。
措施： 薄弱学科注重方法的积累,加强
作业的反思，提升举一反三的能力。
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4
B:机智取巧型
聪明灵巧，思维活跃，但小聪明偏
多，有时候会投机取巧，欠缺稳重踏实。
措施：
引导该生树立一种观念：智慧+
勤奋=成功，没有只凭智慧取得的学
生；其次从最基本的课堂、作业开始
培养习惯，加强监督，必要时针对实
汪滢 罗一鸣 陶睿杰
骆梓祎 朱欣然 陈路平
周晨怡 应征涛 丁艳虹
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17
态度
态度决定一切。
态度好的不一定成功，但态度 不好的一定不成功。
a18策略 Nhomakorabea❖ 复习策略： ①有计划性和条理性
②明确重难点（扎实基础）
③有针对性：针对自己薄弱的科目、知识点注 重理解，适当训练加以巩固。
❖ 考场策略：
①先易后难
②时间分配：不要吝惜时间给基础题的复查
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10
语文单科能手：
光 荣 榜
蒋馨远(84) 徐子翔(83) 骆梓祎(82) 唐梦凡(81)
朱华昕(80)
陶睿杰(79)
李欣颖(79)
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朱欣然(83) 孙海笑(82) 王 迪(82) 吴藴霓(81) 储银颖(79) 羌铱宁(79)
11
数学单科能手：
光 汪 滢(97) 陶睿杰(93)
荣 孙海笑(91) 榜 王 迪(90)
朱欣然(90) 沈楚韵(90)
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15
历史单科能手：
光 荣 榜
施梵琦(100) 羌铱宁(98) 朱华昕(97.5) 朱欣然(97)
贾南洋(99) 蒋馨远(98) 孙海笑(97) 汪 滢(97)
储银颖(96) 王秋霞(95.5)
徐子翔(95) 唐梦凡(95)章
一涵(95)
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16
有较大进步者：
光 荣 榜
沈楚韵(90) 章一涵(89)
朱华昕(93) 梁雪澄(92) 刘逸凡(90) 唐梦凡(90) 王秋霞(89)
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12
英语单科能手：
光 荣 榜
朱欣然(93) 汪 滢(91) 孙海笑(90) 唐梦凡(88.5)
朱文嘉(92.5) 储银颖(91) 施梵琦(88.5) 蒋馨远(88.5)
韦雪阳(84) 朱华昕(88)
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1
•学生特点分析 •班级情况介绍 •期中考试剖析
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2
八年级的特点: 没有了七年级时中学生活
的新奇，也没有初三面临毕业
升学的压力，这一时期是潜心
努力学习的时期，也是最容易
与家长老师产生逆反心理的时
期，是一个危险的时期，也是
一个爬坡的时期，是一个分水
岭。
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3
学生类型
A:勤奋踏实型 习惯良好，学习很努力，取得一定成
★尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
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4.关注孩子的伙伴群 ★了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法
5.了解孩子上网的时间和真正目的
6. 督促孩子遵守学校规章制度（两禁 一穿）
7.鼓励孩子积极参加学校各项活动
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CCTV《我们》——今天我们如何做父母？
③遇到平时老师特别强调的题型，不能单凭
印象解题，仍然要具体a 问题具体分析
19
心理素质
①考完一门丢一门 ②考前、考中心理暗示：我能行！ ③遇到突发或特殊情况能深呼吸、冷静对
待！
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外界因素
①老师、同学 ②家长
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21
下半学期班级工作设想：
★抓学风，促班风。大家一起努力形成形成
良好的学习氛围。（1+1）
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9
语文 数学 英语 物理 政治 历史
90分以上 0
9
5
2 10 28
80－89 9 22 21 18 20 10
70－79 27 7 12 12 9 1
60－69 3
0
1
4
0
0
不及格 0
1
0
3
0
0
最高分 84 97 93 95 92 100
平均分 76.38 84.54 82.45 77.21 84.46 91.77
能完成采取后续措施。
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7
三大教育——让教育深厚
★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好 相处、爱学校、爱生活
★责任教育——最好的理想教育
学习是自己的责任，养成主动学习的习 惯；人要有生活目标；
★自制教育——最好的行动教育 舍弃小欲望，成就大事业；
没有付出就没有收获；
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8
人人有事做，事事有人做
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2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况
★订下家庭学习规矩，并且自始至终执行， 以形成良好的学习习惯，作息习惯。
★检查孩子作业完成情况，培养孩子老师 讲评过的练习养成及时订正的习惯。
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3.关注孩子的细微变化
帮助孩子度过“危险”时期 ★工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的 表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都 是为了孩子将来的美好前途！ ★多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家 长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努
力完成
积极参加课外活动比赛，为班增光
做好自己的职责（卫生、纪律、两操、仪表、黑
板报、宿舍内务、宿舍纪律、文明就餐等）
学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策
遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因
为我而扣分
更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极
向上
互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风