小学音乐素养抽测题库

合集下载

小学音乐测试题及答案

小学音乐测试题及答案

小学音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本音阶是什么?A. 哆来咪发唆拉西B. 哆来咪发唆拉西多C. 哆来咪发唆拉西哆D. 哆来咪发唆拉西咪答案:B2. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小号C. 长笛D. 小提琴答案:D3. 以下哪个选项是音乐术语?A. 快板B. 慢板C. 快板和慢板D. 以上都是答案:D4. 音乐中的“四分音符”表示的时值是?A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍答案:A5. 以下哪个作曲家是古典音乐时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 以上都是答案:D6. 以下哪个是音乐的三和弦?A. 1-3-5B. 1-4-7C. 1-5-8D. 1-2-4答案:A7. 音乐中“渐强”的符号是什么?A. <B. >C. ∽D. ∝答案:B8. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 吉他B. 萨克斯C. 鼓D. 长号答案:C9. 音乐中的“休止符”表示什么?A. 持续的音B. 停止的音C. 延长的音D. 重复的音答案:B10. 以下哪个是音乐中的节拍?A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的五线谱由____条平行线组成。

答案:五2. 音乐中的“全音符”表示的时值是____拍。

答案:四3. 音乐术语“piano”表示的是____。

答案:弱4. 音乐中的“八分音符”表示的时值是____拍。

答案:半5. 音乐术语“allegro”表示的是____。

答案:快板6. 音乐中的“三连音”是指将一个____平均分成三部分。

答案:四分音符7. 音乐术语“ritardando”表示的是____。

答案:渐慢8. 音乐中的“附点音符”表示的是____。

答案:延长前一个音符时值的一半9. 音乐术语“crescendo”表示的是____。

答案:渐强10. 音乐中的“五度圈”是指以____为单位的音阶循环。

小学音乐监测试题及答案

小学音乐监测试题及答案

小学音乐监测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小号C. 大提琴D. 长笛答案:C2. 音乐中的基本节奏单位是?A. 节拍B. 拍子C. 音符D. 音节答案:B3. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:A4. 音乐的三要素包括旋律、节奏和?A. 和声B. 音色C. 动态D. 速度5. 五线谱中的五条线和四个间分别代表什么?A. 音高B. 音长C. 音强D. 音色答案:A6. 音乐术语“piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案:B7. 以下哪个选项是正确的音阶顺序?A. C D E F G A BB. C D E F G A B CC. C D E F G A B C DD. C D E F G A B C D E答案:A8. 以下哪个是音乐中的基本调式?A. 大调B. 小调C. 混合调D. 五声音阶答案:A9. 以下哪个乐器属于打击乐器?B. 萨克斯C. 鼓D. 长号答案:C10. 音乐中“全音符”的时值是?A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的______和______是音乐表现的两个重要方面。

答案:旋律节奏2. 在五线谱中,音符的高低位置表示______。

答案:音高3. 音乐术语“forte”表示音乐的______。

答案:强弱4. 音乐中的“三和弦”由______、______和______三个音组成。

答案:根音三度音五度音5. 音乐中的“二分音符”时值是全音符的______。

答案:一半6. 音乐术语“ritardando”表示音乐的______。

答案:逐渐减慢7. 音乐中的“附点音符”表示音符时值增加______。

答案:一半8. 音乐术语“crescendo”表示音乐的______。

答案:渐强9. 音乐中的“八分音符”时值是全音符的______。

小学生音乐测试题及答案

小学生音乐测试题及答案

小学生音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 欢乐颂B. 茉莉花C. 蓝色多瑙河D. 土耳其进行曲答案:B2. 音乐中的“五线谱”是用来表示什么?A. 歌词B. 曲谱C. 乐器D. 节奏答案:B3. 音乐中“C大调”是指什么?A. 一个音符B. 一种乐器C. 一种调式D. 一种节奏答案:C4. 以下哪个选项是乐器的分类?A. 弦乐B. 管乐C. 打击乐D. 所有选项5. 以下哪个选项是音乐术语?A. 快板B. 慢板C. 行板D. 所有选项答案:D6. 以下哪项是音乐的节奏?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有选项答案:D7. 以下哪项是音乐的力度?A. 强B. 弱C. 渐强D. 所有选项答案:D8. 音乐中“和声”是指什么?A. 一种乐器B. 一种节奏C. 多个音符同时发声D. 一种调式答案:C9. 以下哪个选项是音乐的表现形式?B. 合唱C. 独奏D. 所有选项答案:D10. 音乐中“旋律”是指什么?A. 歌词B. 曲谱C. 单个音符的连续D. 多个音符的组合答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 音乐中的“________”是指音乐的速度。

答案:节奏2. “________”是音乐中用来表示音量大小的术语。

答案:力度3. 音乐中“________”是指音符之间的距离。

答案:音程4. 音乐中的“________”是指音乐作品的创作者。

答案:作曲家5. “________”是指音乐中不同乐器或人声的组合。

答案:乐团6. 音乐中的“________”是指音乐的调性。

答案:调式7. “________”是指音乐中音符的持续时间。

答案:时值8. 音乐中的“________”是指音乐的音量。

答案:响度9. “________”是指音乐中音符的高低。

答案:音高10. 音乐中的“________”是指音乐作品的表演者。

答案:演奏家三、判断题(每题1分,共10分)1. 音乐中的“和弦”是指两个或两个以上的音符同时发声。

音乐小学考试题库及答案

音乐小学考试题库及答案

音乐小学考试题库及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是音乐术语中表示渐强的符号?A. ∏B. ∑C. ∂D. ∞答案:A2. 钢琴的键盘中,白键与黑键的数量比例是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:2D. 5:2答案:C3. 以下哪个作曲家被称为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B4. 交响乐团中的弦乐组通常包括哪些乐器?A. 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴B. 小提琴、中提琴、大提琴、长号C. 小提琴、中提琴、大提琴、长笛D. 小提琴、中提琴、大提琴、单簧管答案:A5. 以下哪个乐器不属于木管乐器?A. 长笛B. 双簧管C. 萨克斯管D. 英国管答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 音乐的五线谱中,从下往上数,第四条线被称为______。

答案:高音谱号2. 音乐中的基本节奏单位是______。

答案:拍子3. 著名的《命运交响曲》是由作曲家______创作的。

答案:贝多芬4. 音乐术语“adagio”表示的速度是______。

答案:慢板5. 在音乐中,一个全音包含______个半音。

答案:2三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述什么是和声,并举例说明。

答案:和声是指两个或两个以上的音同时发声所产生的音响效果。

例如,C大调的主和弦由C、E和G三个音同时发声构成。

2. 描述一下音乐中的调性是什么?答案:调性是指音乐作品中音高和音阶的组织方式,它决定了音乐的基本色彩和情感表达。

例如,C大调就是一个以C音为主音的调性。

3. 什么是音乐的节奏?请举例说明。

答案:音乐的节奏是指音乐中长短、强弱的有序排列,它给音乐带来动感和活力。

例如,一首进行曲的节奏通常是规律且强烈的。

4. 简述音乐中的动态标记及其作用。

答案:音乐中的动态标记是指用来指示音乐演奏时音量大小的符号,如p(piano,弱)、f(forte,强)等。

它们帮助演奏者理解和表达音乐的情感和氛围。

小学音乐国家抽测试卷演唱

小学音乐国家抽测试卷演唱

小学音乐国家抽测试卷演唱一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素不包括以下哪一项?A. 旋律B. 节奏C. 歌词D. 和声2. 以下哪个选项是音乐的表现形式?A. 绘画B. 雕塑C. 舞蹈D. 音乐剧3. 音乐的演唱形式中,独唱属于下列哪一种?A. 合唱B. 独唱C. 重唱D. 伴奏4. 以下哪个选项是音乐的演唱技巧?A. 呼吸控制B. 节奏控制C. 音量控制D. 所有选项5. 音乐的演唱中,以下哪个是正确的发声方法?A. 用喉咙发声B. 用腹部呼吸C. 用嘴巴呼吸D. 用鼻子发声6. 音乐的演唱中,以下哪个是正确的姿势?A. 弯腰驼背B. 站立笔直C. 低头看地D. 双手交叉7. 音乐的演唱中,以下哪个是正确的呼吸方式?A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 憋气D. 随意呼吸8. 音乐的演唱中,以下哪个是正确的面部表情?A. 面无表情B. 微笑C. 皱眉D. 张大嘴巴9. 音乐的演唱中,以下哪个是正确的情感表达?A. 机械式演唱B. 情感投入C. 快速演唱D. 无情感演唱10. 音乐的演唱中,以下哪个是正确的音准控制?A. 随意唱B. 准确唱C. 高音唱D. 低音唱二、填空题(每空2分,共20分)11. 音乐的演唱中,正确的呼吸方法应该是__________。

12. 在演唱时,为了保持音准,我们应该__________。

13. 演唱时,我们应该__________,以表达歌曲的情感。

14. 音乐的演唱中,__________是歌曲的灵魂。

15. 演唱时,我们应该__________,以保持声音的清晰度。

16. 音乐的演唱中,__________是歌曲的骨架。

17. 在演唱时,我们应该__________,以避免声音的疲劳。

18. 音乐的演唱中,__________是歌曲的血肉。

19. 演唱时,我们应该__________,以增强歌曲的表现力。

20. 音乐的演唱中,__________是歌曲的心脏。

小学音乐素养试卷

小学音乐素养试卷

小学音乐素养试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 五线谱中,中央C位于哪个位置?A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线2. 下列哪个是音乐术语中的强弱标记?A. AllegroB. ForteC. PianoD. Adagio3. 音乐中的“全音符”持续的时间是:A. 四拍B. 二拍B. 一拍D. 半拍4. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 鼓5. 音乐中的“二分音符”持续的时间是:A. 四拍B. 二拍C. 一拍D. 半拍6. 音乐术语中的“渐强”用哪个符号表示?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.7. 以下哪个是音乐的基本要素?A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 所有选项都是8. 音乐中的“附点”的作用是:A. 延长音符时值的一半B. 缩短音符时值的一半C. 保持音符时值不变D. 增加音符时值的一倍9. 音乐术语中的“渐弱”用哪个符号表示?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.10. 以下哪个是音乐的音高记号?A. 升号B. 降号C. 重升号D. 所有选项都是二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐中的“____”是音乐的基本单位,由音高和音长组成。

12. 五线谱上的“____”表示音符的高低。

13. 音乐中的“____”指的是不同音高的音符按照一定的顺序排列。

14. “____”是音乐中用来表示音高变化的符号。

15. 音乐中的“____”是表示音符时值的长短。

16. “____”是音乐中用来表示音量大小的术语。

17. 音乐中的“____”是指音符之间的间隔。

18. “____”是音乐中用来表示速度变化的术语。

19. 音乐中的“____”是表示音符时值延长一半的符号。

20. “____”是音乐中用来表示音符时值缩短一半的符号。

三、判断题(每题1分,共10分)21. 音乐中的“全音符”持续的时间是四拍。

小学音乐测评试题及答案

小学音乐测评试题及答案

小学音乐测评试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪首歌曲是由聂耳创作的?A. 《黄河大合唱》B. 《义勇军进行曲》C. 《茉莉花》D. 《歌唱祖国》答案:B2. 音乐中的“C大调”是指:A. 以C音为主音的调式B. 以C音为最高音的调式C. 以C音为最低音的调式D. 以C音为中音的调式答案:A3. 以下乐器中,属于弦乐器的是:A. 钢琴B. 长笛C. 小提琴D. 萨克斯管答案:C4. 音乐术语“allegro”通常表示:A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案:A5. 以下哪项是五线谱上的基本音符?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有以上答案:D6. 音乐中的“和声”是指:A. 两个或两个以上不同音高的音符同时发声B. 一个音符的持续发声C. 一个音符的快速重复D. 一个音符的渐强或渐弱答案:A7. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《欢乐颂》D. 《小星星》答案:A8. 以下哪个乐器不属于打击乐器?A. 鼓B. 钹C. 长笛D. 木琴答案:C9. 音乐术语“piano”通常表示:A. 强B. 中等C. 弱D. 非常弱答案:C10. 以下哪项是音乐节奏的基本元素?A. 音高B. 音量C. 速度D. 所有以上答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“________”是指音乐的强弱变化。

答案:动态2. 五线谱上的“全音符”表示持续________拍。

答案:四3. 音乐术语“crescendo”表示音量逐渐________。

答案:增强4. 音乐中的“________”是指音乐的高低变化。

答案:旋律5. 音乐术语“ritardando”表示速度逐渐________。

答案:减慢6. 音乐中的“________”是指音乐的长短变化。

答案:节奏7. 五线谱上的“二分音符”表示持续________拍。

答案:二8. 音乐术语“staccato”表示音符要________。

小学五年级音乐素养竞赛试卷及答案

小学五年级音乐素养竞赛试卷及答案

小学五年级音乐素养竞赛试卷及答案第一部分:听力(共20分)1. 请你听一段音乐,然后回答以下问题:- 音乐的节奏是怎样的?- 这首音乐给你的感觉是什么?2. 请你听一首歌曲的片段,然后回答以下问题:- 这首歌曲的主题是什么?- 这首歌曲的节奏速度是快还是慢?3. 请你听一段音乐,然后回答以下问题:- 这段音乐的节奏变化大吗?- 你觉得这段音乐适合什么场合?4. 请你听一段乐器演奏的音乐,然后回答以下问题:- 这段音乐中使用了哪些乐器?- 你觉得这段音乐好听吗?第二部分:填空题(共20分)1. 音乐的三要素是音调、节奏和________。

2. 节奏感强烈的音乐通常有快慢之分,这是因为不同的音符持续的时间不同,这个时间叫做________。

3. 曲调是一首歌曲独特的________。

4. 弦乐器是使用弦和弓来制造声音的乐器,像小提琴、________等都是弦乐器。

第三部分:判断题(共10分)1. 音乐可以表达人们的情感和思想。

()2. 所有的音乐都有节奏。

()3. 一个人可以只用嘴巴发出声音演奏乐器。

()4. 音符是用来标记乐谱上音调的符号。

()5. 音乐可以使人心情愉快、放松或感到忧伤。

()第四部分:问答题(共20分)1. 什么是音乐素养?2. 请列举一些不同种类的乐器。

3. 你认为音乐对人们的生活有什么影响?第五部分:创作题(共30分)请你用你学过的乐器演奏一首自己创作的曲子,并简单介绍你创作这首曲子的灵感来源和意义。

---参考答案:第一部分:听力1. 节奏快速而明快。

音乐给人一种活力和快乐的感觉。

2. 主题是爱与友情。

节奏速度快。

3. 节奏变化非常大。

这段音乐适合在热闹的庆典活动中演奏。

4. 使用了小提琴和钢琴。

我觉得这段音乐很好听。

第二部分:填空题1. 音色2. 持续时间3. 特点4. 大提琴第三部分:判断题1. 是2. 是3. 是4. 是5. 是第四部分:问答题1. 音乐素养是指一个人对音乐的理解、欣赏和表达能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学音乐素养抽测题库小学音乐素养抽测题库三年级上册:第一部分歌曲演唱:《摇啊摇》、《小酒窝》、《草原上》、《我是草原小牧民》、《奥!苏珊娜》、《原谅我》、《小牧笛》《妈妈的心》、《唱给妈妈的摇篮曲》、《四季童趣》、《捉迷藏》、《一只鸟仔》、《小乌鸦爱妈妈》、《桔梗谣》。

歌曲演唱以现场抽唱以上任意一首歌曲(如歌曲是一段旋律多段歌词,只检测任意一段,学生在演唱时可以自选清唱或加入教师伴奏),根据学生歌唱的基本姿势、音准、节奏、情感的把握准确与否以及有无歌唱技巧给以评分。

(50%)第二部分音乐基础知识(30 %)一、填空1、我国的国歌是(中华人民共和国国歌)2、少先队的队歌是(中国少年先锋队队歌)3、四分音符唱(一)拍4、四分休止符O 表示停顿(一拍)5、本学期学的关于寓言的歌曲是(花喜鹊和小乌鸦)6、人的声音分为(童声女声男声)7、《一只鸟仔》是(台湾)民歌8、《桔梗谣》是哪个国家的民歌(朝鲜)9、二分音符表示唱(两)拍10、《草原上》是我国哪个民族的民歌(内蒙古)11、牧歌是由什么乐器演奏的(小提琴)二、单项选择1、《中华人民共和国国歌》又名(A)A、义勇军进行曲 B 、中国人民解放军进行曲C、八路军进行曲2、童年的回忆是什么乐器演奏的?(C)A 小提琴B 扬琴C 钢琴3、樱花是哪个国家的歌曲?(B )A 中国B 日本C 美国4、二胡独奏《空山鸟语》的曲作者是(C)A 冼星海B 聂耳C 刘天华5、《小白菜》是歌曲的什么演奏形式?(C )A 独唱B 合唱C 无伴奏合唱6、《我是草原小牧民》是几拍子歌曲? (A)A 二拍子B 三拍子C 四拍子7、《捉迷藏》是几拍子歌曲?(B )A 二拍子B 三拍子C 四拍子8、《放牛山歌》是我国哪个省儿歌?(C )A 蒙古族B 山西C 四川9、四三拍的强弱规律是(A )A 强弱弱B 强弱C 强弱次强弱10、在力度记号中P 表示什么?(B )A、强 B 弱C 中弱第三部分:抽测班级整体展示(20%)在下列歌曲中任意选择一首歌曲进行演唱,考核人员根据该班级齐唱效果、精神状态、服装整洁给予评分。

(《摇啊摇》、《小酒窝》、《草原上》、《我是草原小牧民》、《奥!苏珊娜》、《原谅我》、《小牧笛》《妈妈的心》、《唱给妈妈的摇篮曲》、《四季童趣》、《捉迷藏》、《一只鸟仔》、《小乌鸦爱妈妈》、《桔梗谣》。

三年级下册:(2012版)第一部分歌曲演唱:《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》、《顽皮的杜鹃》、《花喜鹊和小乌鸦》、《一支短笛轻轻吹》、《我是小音乐家》、《剪羊毛》、《小小羊儿要回家》、《一个妈妈的女儿》《只怕不抵抗》《每当我走过老师窗前》、《全都认识我》、《甜甜的密》、《每人伸出一支手》、《友谊花开万里香》、《山里的孩子心爱山》。

歌曲演唱以现场抽唱以上任意一首歌曲(如歌曲是一段旋律多段歌词,只检测任意一段,学生在演唱时可以自选清唱或加入教师伴奏),根据学生歌唱的基本姿势、音准、节奏、情感的把握准确与否以及有无歌唱技巧给以评分。

(50%)第二部分音乐基础知识(30% )一、填空1、表示记号内的音要重复唱奏一遍叫(反复)记号2、八分休止符O表示停(半)拍3、以“3”为例,这是一个(四分)音符(3)4、表示歌乐曲因情感需要作任意延长叫(延长记号)5、以“5- - -”为例叫全音符,唱(4)拍6、全休止符是表示休止(4)拍7、八分休止符表示停(半拍)8、表示歌乐曲从头唱到Ⅰ处,然后又从开始唱奏到Ⅰ,跳过Ⅰ处接到Ⅱ唱至结束叫(反复跳跃记号)9、▼表示唱得短促、跳跃、富有弹性叫(頓音)记号10、∨表示歌曲唱到此处要换气叫(换气)记号一、单项选择1、《赛马》是乐曲的哪种演奏形式(C )A笛子独奏 B 琵琶独奏C 二胡独奏2、《飞来的花瓣》的演唱形式是(合唱)A 合唱B 领唱C 独唱3、《欢乐颂》的曲作家是(B )A 舒伯特B 贝多芬C 约翰施特劳斯4在力度记号中mf表示(C)A 强B 弱C 中强5、四二拍的强弱规律是(A)A 强弱B 强弱弱C 强弱次强弱6、表示拍子的记号叫(C )A 调号B 反复记号C 拍号7、《我是小音乐家》是( A ) 儿童歌曲A 美国B 英国C 德国8、《花喜鹊和小乌鸦》是一首(C )A 童谣B 合唱C 儿童寓言歌曲9、《剪羊毛》是(C )歌曲A 加拿大B 法国C 澳大利亚10、描写抗日战争时期的儿童歌曲是( B )A 《一个妈妈的女儿》B《只怕不抵抗》C《嘀哩嘀哩》11、《每当我走过老师窗前》的演唱形式是(A )A 领唱齐唱B 合唱C 轮唱第三部分:抽测班级整体展示(20%)在下列歌曲中任意选择一首歌曲进行演唱,考核人员根据该班级齐唱效果、精神状态、服装整洁给予评分。

《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》、《顽皮的杜鹃》、《花喜鹊和小乌鸦》、《一支短笛轻轻吹》《我是小音乐家》、《剪羊毛》、《小小羊儿要回家》、《一个妈妈的女儿》《只怕不抵抗》《每当我走过老师窗前》、《全都认识我》、《甜甜的密》、《每人伸出一支手》、《友谊花开万里香》、《山里的孩子心爱山》。

四年级上册:(2012版)义务教育音乐课程标准实验教科书《音乐》(四年级上册)(人民音乐出版社)第一部分歌曲演唱:《采菱》、《柳树姑娘》、《国歌》、《愉快的梦》、《哦,十分钟》、《大家来唱》、《摇篮曲》、《摇篮曲》舒伯特、《我是少年阿凡提》、《友谊的回声》、《山谷静悄悄》、《荡秋千》。

歌曲演唱以现场抽唱以上任意一首歌曲(如歌曲是一段旋律多段歌词,只检测任意一段,学生在演唱时可以自选清唱或加入教师伴奏),根据学生歌唱的基本姿势、音准、节奏、情感的把握准确与否以及有无歌唱技巧给以评分。

(50%)第二部分:音乐基础知识(30%)一、填空1、以四分音符为一拍,每小节2拍是哪个拍号的含义(四二拍)2、摇篮曲又称(催眠)曲。

3、# 这个音乐记号叫(升记号)。

4、《我是少年阿凡提》是具有浓郁(新疆)民歌风格的歌曲。

5、国歌的词作者是(田汉),曲作者是(聂耳)。

6、贺绿汀的《摇篮曲》是一首大提琴曲改编的(大提琴曲)。

7、影片《渔光曲》的主题歌叫做(渔光曲)。

8、《采菱》是一首(江南)水乡风格的歌曲。

9、▼这个音乐记号叫(顿音记号)。

10、请列举出本册歌曲中四三拍的歌曲一首(柳树姑娘或大家来唱)。

11、在歌曲名下标注1= G 说明这首歌的调号是(G)调。

12、国歌又名(义勇军进行曲)。

13、听《乒乓变奏曲》这段音乐像(乒乓)在跳动。

14、四三拍的强弱规律是(强弱弱)。

15、P 这个音乐记号叫(弱)。

16、旋律的进行分为(波浪式进行)、(上行)、(下行)、(平行)。

二、单项选择1、1 3 5 是属于音的(B )。

A、下行B、上行C、平行2、歌曲《愉快的梦》是(C )儿歌。

A、韩国B、美国C、日本3、下列哪首歌曲是不属于四二拍的歌曲( A )。

A、《小小少年》B、《采菱》C、《国歌》4、四四拍的强弱规律是(C )。

A、强弱弱B、强弱C、强弱次强弱5、歌曲《小小少年》是德国故事影片( A )的插曲。

A、《英俊少年》B、《小小少年》C、《可爱少年》6、日本动画片《聪明的一休》主题曲是( B )A、《聪明的一休》B、《小机灵的歌》C、《我爱一休》7、只要妈妈露笑脸是(A )歌剧《血海》选曲。

A、朝鲜B、日本C、韩国8、f 这个音乐记号的意思是(C )A、中强B、弱C、强9、歌曲《山谷静悄悄》的音乐情绪是( C )A、欢快、活泼B、优雅、端庄C、轻柔、优美10、歌曲《荡秋千》是我国( A )的儿歌。

A、仡佬族B、布依族C、傣族11、下面属于羌族的古老乐器是(C )A、长笛B、短笛C、羌笛12、0 X X节奏叫做(B )A、打令节奏B、切分节奏C、长鼓舞节奏13、《国歌》是一首(C )A、婚礼进行曲B、运动员进行曲C、军队进行曲14、歌曲《哦,十分钟》表现孩子们(A )时的情景。

A、课间B、办公室C、上课15、《大家来唱》是一首(B )民歌。

A、美国波士顿B、意大利威尼斯C、韩国首尔第三部分:抽测班级整体展示(20%)在下列歌曲中任意选择一首歌曲进行演唱,考核人员根据该班级齐唱效果、精神状态、服装整洁给予评分。

(《采菱》、《柳树姑娘》、《国歌》、《愉快的梦》、《哦,十分钟》、《大家来唱》、《摇篮曲》、《摇篮曲》舒伯特、《我是少年阿凡提》、《友谊的回声》、《山谷静悄悄》、《荡秋千》)。

四年级下册:(2012版)义务教育音乐课程标准实验教科书《音乐》(四年级下册)(人民音乐出版社)第一部分歌曲演唱:《拍手拍手》、《阳光牵着我的手》、《我和提琴》、《跳吧跳吧》、《大雁湖》、《小螺号》、《让我们荡起双桨》、《白桦林好地方》、《红蜻蜓》《小溪流水响叮咚》、《冬夜静悄悄》、《种太阳》《小纸船的梦》。

歌曲演唱以现场抽唱以上任意一首歌曲(如歌曲是一段旋律多段歌词,只检测任意一段,学生在演唱时可以自选清唱或加入教师伴奏),根据学生歌唱的基本姿势、音准、节奏、情感的把握准确与否以及有无歌唱技巧给以评分。

(50%)第二部分音乐基础知识(30%)1、声乐的演唱形式有哪些,请列举两个(独唱、齐唱、轮唱、重唱、领唱、合唱)。

2、女声分为(女高音)、(女中音)、(女低音)。

3、歌曲《我和提琴》是(挪威)的民歌。

4、0 这个休止符叫做(四分休止符)5、例举两种常见的打击乐器(鼓、锣、叉、串铃、碰铃、双响筒、三角铁、响板)6、你了解的蒙古族的拉弦乐器有(马头琴)7、四四拍的强弱规律是(强弱次强弱)8、V这个音乐记号叫做(换气记号)。

9、四四拍的含义是(以四分音符为一拍,每小节四拍)。

10、巴赫是(德国)作曲家。

11、《长大后我就成了你》的演唱者是我国著名歌唱家(宋祖英)。

12、《跳吧、跳吧》是我国少数民族(新疆塔塔尔族)的歌曲。

13、《东方之珠》是上海(东方明珠)电视塔。

14、《长大后我就成了你》是唱给谁的歌曲?(老师)15、《彼得与狼》是采用朗诵和音乐交替进行的方式这种形式叫做(交响童话)二、单项选择1、我们国家会有划龙船的风俗是(C )举行。

A、清明节B、春节C、端午节2、歌曲《红蜻蜓》是作者回忆(B )时的歌曲。

A、老年B、童年C、中年3、《森林的歌声》是一首(A )A、器乐合奏B、笛子独奏C、琵琶独奏4、《茨黎花》是( B )人民对党的一片赤诚之心。

A、彝族B、布依族C、仡佬族5、《运动员进行曲》一般会在哪种场合播放( C )A、婚礼上B、课堂上C、运动场上6、升旗的时候我们放的歌曲是(A )A、《国歌》B、《哦,十分钟》C、《队歌》7、《阳光牵着我的手》这支歌曲的音乐情绪是( B )A、轻柔的B、充满活力的C、优美的8、《彩虹驾到台湾岛》表达的是两岸儿童期盼( B )的心声。

A、一起唱歌B、祖国统一C、大家快乐9、八三拍的强弱规律与( C )相同。

相关文档
最新文档