中国史学史课件第9-10章

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中国史学史课件

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❖(4)研究方法上发生较大变化 ❖(5)史学体裁发生根本变化
❖史学发展的三条道路:
(1)以梁启超、胡适为代表的资产阶级 史学
(2)以王国维、陈寅恪、陈垣为代表的 新考据史学
(3)以李大钊、郭沫若、范文澜、翦伯 赞、侯外庐为代表的马克思主义史学
20世纪的中国史学 ——从传统向现代的转变
❖20世纪上半叶,中国史学实现了从传
❖史馆的设立使修史工作更系统化、组 织化,是对史官工作的强化和统一。
六、设立史官与史馆的作用
❖1、促进了中国古代史学的传承和发展
史官和史馆的设立,为中国古代史学 的传承和发展提供了制度上、人力上、 经济上的保障。
❖2、保存了珍贵的历史资料,在历史编 撰中发掘史学“以史鉴今”的生命和 价值、传承了“秉笔直书”的编撰精 神。
的成就 ❖历史文献的整理和研究更深入 ❖新史学体裁的出现 ❖史家辈出、史书数量空前 ❖修史机构完备,分工更为明细
史学继续发展的特点: ❖编年体史书兴盛 ❖典志体史书编撰影响深远 ❖通史地位突出 ❖历史文献学的研究深入 ❖史学思想异彩纷呈
5、明清时期——中国史学的嬗变 史学嬗变的三个阶段:
❖(1)明代史学:史学发展的苍白阶段 史书数量不少,但创新之作、好著作 不多。①体例上没有创造②没有很精 深的史家③几乎没有出色的史学著作
6、近代史学——史学重振时期
❖史学重振的表现:
❖(1)内忧外患的时代危机激发史家重振 经世致用的史学思想
①面对外强入侵,为拯救国家需要知己 知彼,而重视域外史、边疆史研究。
②加强本国历史,尤其是“近代以来历 史”(元、明和朝“当代史”)的研
❖(2)新史学的萌芽
❖1902年,梁启超发表《新史学》,掀 起史界革命,对传统旧史学进行了比 较彻底的批判。

09第九章 《中国史学史》 马工程

09第九章 《中国史学史》 马工程

第一节 史学观念的转变与西方史学的引入
二、各种西方史学观念的引入
• 五四新文化运动使中国的思想文化领域进入了一个空 前开放、活跃的时期,中国史学又迎来了一个引进、 学习西方史学的高潮。
• “五四”时期西方史学输入途径是多样的。 • 被输入的西方史学理论与方法,无论日本的还是欧美
的,在中国都产生了影响。 • 新史学中的唯物史观,同客观主义、实证主义一样,
• 民国时期,“五族共和”成为处理民族关系的原则, 边疆危机则使人们认识到建设和扶持少数民族地区的 必要性。
• 政府机构的调查,如内政部发放《现有土司调查表》 《现有盟旗及其他特殊组织调查表》《西南边民调查 表》进行调查,对川、康、滇、黔四省当时所存土司 进行调查。
• 占主导地位的是大学和学术研究机构进行的调查。
第二节 新历史考证学的成就
四、陈垣、陈寅恪的史学成就
• 陈垣:“古教四考”“宗教三书” • 陈垣在目录学、年代学、史讳学、史源学和校勘学等方面均有
开创性成就。 • 陈寅恪痛惜中国学术的落后状况,认为这是关系到“吾民族精
神上生死一大事者”。 • 研究历史、评价古人及其著述,陈寅恪强调“了解之同情”。 • 陈寅恪自谓“平生为不古不今之学”,当为中国中古史时期。
三、胡适、傅斯年的史学方法论
• 胡适:研究问题、输入学理、整理国故、再造文明 • 从胡适的“整理国故”的思路出发,他在哲学、文学、史
学诸领域均有涉猎。 • 胡适的《中国哲学史大纲》(上)是对中国近代学术产生
影响最大、开史学新风气的著作之一。 • 胡适一生不断地宣传倡导“科学方法”。 • 胡适所提倡的 “整理国故”“科学方法”等号召,在当时
第三节 史学变革中的多种趋向
一、梁启超后期的史学建树

中国史学史 第九章近代史史学

中国史学史 第九章近代史史学

3、内容及体裁:
姚莹自称,“大约所纪六端:一乍雅使事始 末,二刺麻及诸异教源流,三外夷山川形势风土 ,四人藏诸路道里远近,五泛论古今学术事实, 六沿途感触杂撰诗文”。
体裁:札记体
4、价值: (1)反映了姚莹的满腔爱国之忱及 其经世致用的思想。
“自嘉庆中每闻外夷梁鹜,窃深忧愤, 颇留心兹事。” “就藏人访西事,既得闻所未闻, 且于英人近我西藏之地,与夫五印度、俄 罗斯之详,益有征焉”。 (《自叙》)
二、近代史学的萌生
(一)历史思想的变化 1、在传统的经世致用思想中 注入了救亡图存的民族危机意识。
龚自珍: “忧天下”,“探世变”
(《乙丙之际箸议第九》)。
“史之材,识其大掌故,主其记载 ……以教训其王公大人。”
(《古史钩沉论》)
魏源:《圣武记》、《道光洋艘征抚 记》、《海国图志》。 主张“师夷长技以制夷” 。
夏燮《中西纪事》:“沥血叩心, 忧危人告,不避文字之忌,故今悉据实书 之,不敢诬,亦不敢讳也。”
梁廷柑《粤氛闻记》

穆《蒙古游牧记》
何秋涛《朔方备乘》
2、传统的历史变化的思想中注入 了近代改良主义的社会思想。
王韬《法国志略》:
“俾二千年以来事迹,得以昭示海 内”。
黄遵宪《日本国志》:记述了日本明 治维新的历史,同时介绍世界各国废除封 建专制政体、实行资产阶级民主制,促使 国家经济发达、技术进步、贸易交通发展, 国力增强的历史。
《中东年表》(中、日纪元对照
表)
五、徐继畲《瀛环志略》10卷
1843---1848年完成。
主要内容:
开卷第一篇为《地球》,介绍南北极、 赤道、各大洲、各大洋。 卷四《欧罗巴总论》中,准确地勾勒 出欧洲历史的轮廓,论述了欧洲古代的希 腊、罗马文明,近代欧洲国家在世界范围 内的殖民活动,各国地理形势、版图、人 口、兵力,以及技术、商业、宗教等。

中国史学史第9课

中国史学史第9课

中国史学史第九课:魏晋南北朝史学武少民(一)[教学内容]魏晋南北朝史学在发展中出现了以下特点,表现在史部著作的独立、史官制度发展、史书数量剧增而且种类繁多、编年体与纪传体两者并重相辅而行、谱牒之学与佛教道教史学出现。

魏晋南北朝时期,皇朝史撰述出现了高潮,此外适应时代的特点,史学研究领域进一步拓展。

一、魏晋南北朝史学发展的特点1.史部著作的独立从典籍的分类来看,史学著作摆脱了隶属于《春秋》、作为经部附属品的地位而独立了。

这也就意味着,史学从而成为独立的学科。

西汉刘向所作《别录》,刘歆所作《七略》,皆将史书附于经部。

西晋时期,秘书监荀勖著《中经新簿》,将所有图书分为甲乙丙丁四部,历史书属于丙部。

东晋元帝时,著作郎李充重新进行图书分类,把“史记”类(即史书类)分属“乙部”,仅在“五经”类(甲部)之后,从而提高了史书在图书分类中的地位。

南朝时期谢灵运《四部目录》、谢胐《四部书目》、任昉《四部书目录》等,都沿用了这一分类。

阮孝绪《七录》又把史部详细分为12目。

其后,《隋书·经籍志》再将史部分为13类。

史书独立分类,排列次序提高,内部再加详细分目,说明史书增多,人们对史书的重要性也有了更充分的认识。

2.史官制度发展,设置专职史官魏晋南北朝史学特点,是继承先秦以来太史记录当代史事的传统而加以改革,设立专职史官,不再兼管天文历法,四百年间没有中断。

魏太和(227—232)中始置专职的著作郎一人,协助著作郎的有佐著作郎,宋以后改名著作佐郎。

南北朝皆沿魏制,而名称和人数各代略有出入。

齐梁陈又另设置修史学士,也称撰史学士。

这些史官认真负责,撰写了大量史书,“史官之尤美,著作之妙选”(《史通·史官建置》)。

魏晋南北朝包括十六国割据局面下修史事业的兴旺发达,与史官的勤奋撰述,是紧密相连的。

3.史书数量剧增、种类繁多魏晋南北朝史学特点,表现在史书数量剧增、种类繁多,这可以从《汉书·艺文志》与《隋书·经籍志》著录史书的比较中看出。

《中国史学史》课件

《中国史学史》课件

历史研究中的“文化热”
01
历史研究中的“文化热”
20世纪80年代以来,随着中国改革开放和文化研究的兴起,历史研究
中出现了对文化因素的重视。
02
“文化热”的影响
拓宽了历史研究的领域,深化了对历史事件和人物的理解,促进了跨学
科的研究合作。
03
“文化热”的局限性
有时过于强调文化因素在历史中的作用,忽视了经济、政治等因素的制
详细描述
刘知几是唐代著名的史学家,他的著作《史通》是中 国第一部史学评论专著,对之前的史书进行了系统的 分析和评价。他提出了史书编写的原则和方法,强调 史论的重要性,对中国史学的发展产生了深远的影响 。
司马光与《资治通鉴》
总结词
编年体通史巨著,对后世影响巨大
详细描述
司马光所著的《资治通鉴》是中国第一部编年体通史, 它详细记载了从周威烈王到五代后周世宗显德六年的历 史。司马光在编纂过程中不仅注重史实的准确性,还强 调史论的重要性,使得《资治通鉴》成为一部具有极高 价值的史学著作,对后世的影响极为深远。
总结词
清代史学以考据为主,注重史料的收集和整理,对历史事件和人物进行了较为客观的描 述和分析。
详细描述
清代史学以官方修史为主要形式,修有《明史》、《清史稿》等重要史书。同时,清代 学者注重考据和校勘,对史料的真伪和价值进行了深入的考量和评估。在研究方法上, 清代史学开始引入了西方的一些学术思想和理论,如实证主义等,对传统史学进行了改
胡适与《中国哲学史大纲》
总结词
首部现代意义上的中国哲学史著作
详细描述
胡适是中国现代著名的学者和思想家,他的著作《中国哲学史大纲》是中国第一部现代意义上的哲学史著作。该 著作采用西方哲学的分析方法来研究中国哲学思想的发展历程,对中国哲学思想进行了系统的梳理和评价,对中 国哲学学科的发展产生了深远的影响。

《中国史学史》PPT课件

《中国史学史》PPT课件
能言之,宋不足征也。文献不足故也。足, 则吾能征之矣。 ——《论语·八佾》
《春秋》之地位
• 汪荣祖:自此以往,史实有所区分,事情有所承 续,古今相延,史学生焉。(《史传通说·春秋 第四》)
• 内藤湖南:只有把记录和传说都加以汇总的时候, 才会产生历史的自觉。很显然,这一综录大体上 要以孔子为中心。孔子因为有很多的盲人朋友, 所以他与乐官商议,整理诗歌,又整理了《尚 书》。然而他们整理《尚书》并非只来自严密的 记录,期间也采纳了传说,余认为这大体上是没 问题的。《春秋》到底是否孔子所写,这是个疑 问。但估计其正文大部分来自记录。——《中国 史通论》(上),第16页。
• 史学史研究的内容:
1、历史观 2、史学思想和史学理论 3、史学评论 4、历史编撰学 5、官方修史制度 6、史家及史学机构的史学活动
二、史学史学科的特点
• 1、紧密联系于史学、而又独立于历史学之 上。
• 2、认识体系的完整性。这使之区别于史部 目录学、史料学、史籍整理等史学辅助学 科。
三、研究中国史学史的意义
中国史学史
张笑川
绪论
• 一、中国史学史研究的对象、任务与内容 • 二、史学史学科的特点 • 三、研究中国史学史的意义 • 四、关于中国史学史的研究方法 • 五、中国史学史研究的历程和展望
一、中国史学史研究的对象、任务与内容
• 史学史学科的定义:史学史是研究历史学发 生、发展及各时期史学活动状况的学科、它 有着清理史学遗产、阐明史学演进过程和揭 示史学发展规律的任务。(对象与任务)
之所主,本于号令,所以宣王道之正义,发话言于臣下。顾其所载,皆典、谟、训、 诰、誓、命之文。”
• 《尚书》的缺陷:《史记·三代世表》:“至于序《尚书》,则略无年月;

《中华人民共和国史》全套课件

《中华人民共和国史》全套课件

第一节 新中国的建立
一、新中国的诞生
(一)新中国建立的筹备工作
1、解放战争的迅速发展 2、新政协筹备会 3、中国人民政治协商会议的召开和《共同纲领》的制定 4、中央人民政府的建立
(二)新中国的建立及其意义
1、开国大典与新中国的成立(图片1、2、3、4) 2、新中国建立的伟大意义 开国大典影视资料
二、“三反”“五反”运动
1、什么是“三反”“五反”运动 “三反”运动是1951年12月在党和国家机关中开展的反贪污, 反浪费,反官僚主义的运动。
“五反”运动1952年1月在资本主义工商业中开展的反行贿、 反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经 济情报的运动。
2、1952年10月,三反五反运动结束。三反五反运动的胜利,打 退了不法资本家的进攻,巩固了工人阶级和国营经济的领导 地位,在私营企业中建立了工人监督,并实行民主改革,对 工商业者普遍进行了守法经营教育,创造了对私营工商业实 行社会主义改造的有利条件;同时也挽救了一批国家干部, 起了清除旧社会污毒和移风易俗的作用。
(图片1、图片2)
颁布《婚姻法》1
取缔旧社会的丑陋风习图片
社会新风尚图片2
五、少数民族地区的民主改革和宗教事务
(一)少数民族地区的民主改革
1、中国的民族状况 2、实行民主改革的原因 3、民主改革的主要任务及意义
(二)宗教事务
1、中国的宗教状况 2、新中国建立后的宗教政策 3、宗教组织和团体 4、宗教团体的主要活动
图片3 、4、5、6、7
(三)土地改革的意义
1、是中国历史上规模最大的土地改革; 2、农民无偿获得了约七亿亩土地和大量生产资料; 3、彻底消灭了封建土地剥削制度。
(四)少数民族地区的土地改革

中国史学史幻灯课件

中国史学史幻灯课件
《史通•史馆建置》载:“暨皇家之建国也, 乃别置史馆, 通籍禁门。西京则与鸾渚(鸾 台。指门下省)为邻,东都则与凤池(凤 阁,指中书省)相接。而馆宇华丽,酒馔丰 厚,得厕其流者,实一时之美事。”
《史通·忤时〉:“今者史司取士,有倍东京。人自 以为荀、袁(荀悦、袁宏),家自称为政、骏(刘 向、刘歆)。每欲记一事,载一言,皆搁笔相视, 含毫不断。故头白可期,而汗青无日。”
(6)李炳泉等主编《中国史学史纲》, (辽宁师大出版社1997年)。
第一章中国史学的起源和发生
第一节:远古的传说和原始的历史意识 一、远古的传说:有巢氏、燧人氏、大禹治水、
黄帝战蚩尤等。 居住的情况:《庄子盗跖〉:“古者禽兽多而人
民少,民皆巢居以避之。”“暮栖木上”。 饮食情况:《韩非子·五蠹》“上古之世,……有
圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民悦之,使王天 下,号曰燧人氏”。 生产工具:《易·系辞》记伏羲氏“作结绳而为网 罟,以佃以渔”。神农氏“斲木为耜,揉木为 耒”。
婚姻状况:《商君书·开塞》“民知其母,而 不知其父”。《吕氏春秋·恃君览》“无亲戚 夫妻男女之别、上下长幼之道”。
人类征服自然的情况:大禹治水,女娲补天 (见《淮南子·览冥训》)、羿射九日(见 《淮南子·本经训》)等。
《隋书〉、《齐志》;牛弘修《周史》。 三、隋修诸史的影响: 四、隋朝修史的失误:禁止私人修史;无切实
宏大的修史计划和明确的分工合作;修史者多 非其才。
第二阶唐初史馆制度的确立及史书的修纂
一、唐初史馆制度的确立:贞观三年(629) 唐太宗决定把史馆移到门下省,修史工作 统由宰相监修。从此,纪传体正史的编纂 全由政府掌握。
一、沈约《宋书》 二、萧子显《南齐书》 三、魏收《魏书》 四、常璩《华阳国志》 五、郦道元《水经注》 六刘勰《文心雕龙》 七、杨衒之《洛阳伽蓝记〉 八、刘义庆《世说新语》及刘峻注
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第一节 唯物史观的传播与李大钊的贡献
二、李大钊的史学贡献及其《史学要论》
• 李大钊在《新青年》《每周评论》《新潮》《学灯》和《社 会科学季刊》等刊物上相继发表了《我的马克思主义观》《 唯物史观在现代史学上的价值》等文章,宣传马克思主义唯 物史观,试图用唯物史观认识中国古代史和现代史问题。
• 第二,开辟了历史研究的新领域和新学科,扩大了历史考证学 的研究范围。
• 第三,精湛的考证成果为历史撰述打下了基础,历史考证与现 实也有一定关系。
• 第四,一批以历史考证见长的史学家成为民国时期史学的重要 研究力量。
第二节 新历史考证学的成就
五、新历史考证学的贡献与局限
历史考证学以其严谨、扎实、广征博引、实事求是的 研究手段而成为历史研究的基础性工作。但是,历史考 证毕竟只是历史研究的一个不可或缺的重要方面,对史 料的考证、弄清史实也只是历史研究的基础部分“不应 以部分之研究,而忘却整个之贯通”。仅凭历史考证还 难以做到对宏观历史发展的理论概括,还难以上升到对 客观历史的一般性认识的层次。历史考证是历史研究的 基础,但不是历史研究的全部。
第二节 新历史考证学的成就
四、陈垣、陈寅恪的史学成就
• 陈垣:古教四考”“宗教三书” • 陈垣在目录学、年代学、史讳学、史源学和校勘学等方面均有
开创性成就。 • 陈寅恪痛惜中国学术的落后状况,认为这是关系到“吾民族精
神上生死一大事者”。 • 研究历史、评价古人及其著述,陈寅恪强调“了解之同情”。 • 陈寅恪自谓“平生为不古不今之学”,当为中国中古史时期。
成为科学史学观念的重要内容。
第一节 史学观念的转变与西方史学的引入
三、新的史学体制的形成
• 史学作为独立的学科门类,在高等院校中被设置为专 门的教学系或研究院,成为新的历史教学与史学研究 体制中的重要组成部分。
• 历史教学体制中的课程设置的建立健全,不仅使各级 历史教学内容得以规范和丰富,也成为现代史学的学 科研究格局的基本框架。
第一节 唯物史观的传播与李大钊的贡献
一、唯物史观的传播
• 唯物史观在中国的真正受到重视和流行则是1917 年俄国十 月革命和五四新文化运动前后。
• 唯物史观之所以在中国广为传播,其原因非常复杂。简言 之,第一,它适应中国社会革命的需要。第二,它的一些 重要理论包含了中国思想传统尤其是儒家的社会理念中某 些进步的因素,乃是中国学人接受唯物史观的思想基础。 第三,马克思主义唯物史观把历史看成有规律的运动,而 历史学是能够认识这种规律的科学,尤其是中国马克思主 义学者对唯物史观持有的科学信念,与五四新文化运动所 大力提倡的科学精神是一致的。
• 在《中国历史研究法》和《中国历史研究法补编》中,基本的 学术理念是西方史学思想,而论述内容则是中国古代史学资源 。在各种学问中,梁启超最重视的是史学。
第三节 史学变革中的多种趋向
二、顾颉刚的“层累”说与古史论战
• 从根本上说,顾颉刚疑古思想的形成,是受到五四新文化运 动的深刻影响使然。顾颉刚的疑古学说,打破了长期以来被 人们奉为信史、实则充满了历代的传说、神话和杜撰成分的 古史系统,在思想文化领域产生了巨大反响。
第四节 新视野下的少数民族史学
一、少数民族史的田野调查和史料整理
民国时期的少数民族社会历史调查研究,在20世纪民族史学 发展史上具有重要的意义: • 第一,调查都是按照现代民族学的调查规范进行的,撰写的调
查报告和学术论文,详细地记述了各少数民族的经济生活、社 会组织等; • 第二,培养了大批民族学、民族史研究人才; • 第三,民国时期的少数民族社会历史调查为20世纪民族史学的 繁荣奠定了基础。
他在佛教史考证、唐史研究、诗史互证、六朝史论四个方面的 研究成果,均属中国中古史范畴。
第二节 新历史考证学的成就
五、新历史考证学的贡献与局限
• 第一,新历史考证学以史学“求真”为学术目标,以整理、运 用新史料为主要特点,以“科学方法”为串联中西史学的纽带 ,以归纳、阐发考证方法和学术理念为显著特色,在中国近代 史学转型的历程中率先迈出坚实的一步。
• 史学刊物的创办与发行,也成为及时传播史学研究成 果、发布史学研究动态的新方式。
第二节 新历史考证学的成就
一、新史料的发现
• 甲骨文、敦煌写经、汉晋简牍、明清内阁大库档案 • 20世纪初的四大史料发现,以及史前遗址的发掘、
用少数民族或域外文字书写的各类文字史料、上古 时代的金石铜器等器物和镌刻其上的铭文等,都大 大扩展了史料范围。新史料的发现和使用,改变了 旧的史料观念,促进了中外史学交流,开拓了历史 研究的新领域。因新史料而出现的甲骨学、敦煌学 、简帛学等新学科成为国际显学。

第四节 新视野下的少数民族史学
二、多种少数民族史撰述
• 梁启超、王国维是20世纪较早以新观念、新方法从事 民族史研究的学者。
• 关于各少数民族研究的论著。 • 随着民族史研究的深入,出现了十余种综合的民族史
专著,反映了这一时期史学家对中国民族史的认识和 研究水平。(王桐龄《中国民族史》、吕思勉《中国 民族史》、林惠祥 《中国民族史》、吕振羽 《中国 民族简史》)
思考题:
• 1、民国时期历史考证学兴起的原因是什么?有何 主要成就?
• 2、如何评价胡适、傅斯年的史学建树? • 3、顾颉刚“层累地造成的中国古史”说的主要内
容和学术意义是什么? • 4、简述陈垣在历史考证学方面的主要贡献。
第十章 中国马克思主义史学的 建立与发展
• 第一节 唯物史观的传播与李大钊的贡献 • 第二节 中国马克思主义史学的建立 • 第三节 中国马克思主义史学的发展 • 第四节 毛泽东对中国马克思主义史学的理
吾辈生于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新 材料。由此种材料,我辈固得据以补正纸上之材料,亦 得证明古书之某部分全为实录,即百家不雅驯之言亦不 无表示一面之事实。此二重证据法惟在今日始得为之。 虽古书之未得证明者不能加以否定,而其已得证明者不 能不加以肯定,可断言也。
——王国维《古史新证》
第二节 新历史考证学的成就
第九章 民国时期史学
• 第一节 史学观念的转变与西方史学的引入 • 第二节 新历史考证学的成就 • 第三节 史学变革中的多种趋向 • 第四节 新视野下的少数民族史学
概说
民国时期(1912—1949),中国近代史学的发展取得了 新的成就。从1912年中华民国成立至1949年中华人民共和国建 立前的三十余年的史学,是中国近代后期史学。它一方面与 “新史学”思潮以及辛亥革命前后的史学相衔接,一方面逐步 显示出自身的独特面貌。这时期史学的特点是:在新文化运动 的影响下,治史者追求“科学”的历史学。西方史学的引入强 化了史学学科独立意识,历史研究中对“科学方法”的提倡、 对新史料的重视与利用、对史学“求真”观念的强调,使民国 时期史学的发展以历史考证为主流。唯物史观史学也在这个 时期产生和发展起来。
第四节 新视野下的少数民族史学
一、少数民族史的田野调查和史料整理
民国时期学者对少数民族的文献也进行了搜集与初步 的整理研究: • 一是对传世的有关少数民族历史的文献进行辑佚、汇编
、校勘、考释; • 二是对调查所得的少数民族文献进行整理研究; • 三是对少数民族碑铭进行译释; • 四是对国外有关中国少数民族的史料进行了评介、编译
• 民国时期,“五族共和”成为处理民族关系的原则, 边疆危机则使人们认识到建设和扶持少数民族地区的 必要性。
• 政府机构的调查,如内政部发放《现有土司调查表》 《现有盟旗及其他特殊组织调查表》《西南边民调查 表》进行调查,对川、康、滇、黔四省当时所存土司 进行调查。
• 占主导地位的是大学和学术研究机构进行的调查。
第二节 新历史考证学的成就
二、王国维的古史考证成就及其“二重证据法”
• 用新史料和新方法研究中国古史,影响最大的是被誉为中国近 代新史学的开山的王国维。
• 王国维的古史考证研究直接受益于殷墟卜辞等新发现的史料。 • 王国维的古史研究涉及商周史、西北史地、蒙古史、汉唐史、
宋元史、历史文献学等领域,大部分成果汇集在《观堂集林》 中。 • 王国维在研究中实践并总结出“二重证据法”。
• 顾颉刚的疑古学说引发了古史论战。 • 顾颉刚因考辨古史而清理《尚书》的《尧典》《禹贡》时,
深感问题太多,几乎牵涉到中国古代全部地理。在教授“中 国上古史”时亦感古代地理研究的不足极大地限制了史学的 发展。
第三节 史学变革中的多种趋向
三、柳诒徵、吕思勉、钱穆的史学
• 柳诒徵:《历代史略》《国史要义》。所谓 “国史”,专指 传统意义上的史或史学,全书以归纳传统史学理论范畴、阐 释国史要义为主体,虽难掩西方史学观念的影响,但通篇以 中国史学资源为素地。
也存在一定争议,在今天亦须客观地给予评价。
第二节 新历史考证学的成就
三、胡适、傅斯年的史学方法论
• 傅斯年:筹备成立中央研究院历史语言研究所。史语所的 研究成绩和人才培养,与傅斯年的组织与领导密不可分, 也与傅斯年的学术主张直接相关。
• 如果从方法论的角度理解“史学只是史料学”的主张,可 以看出其回归历史学实事求是基本功能的诉求,是将历史 学研究方法“科学化”的努力,也反映了现代考古学的迅 速兴起使史料范围的扩大和史料观念转变对历史学的影响 。然而,史料和史料学毕竟是历史学研究的基础,而不是 历史研究的全部,“史学只是史料学”的提法本身也有其 偏颇之处。
三、胡适、傅斯年的史学方法论
• 胡适:研究问题、输入学理、整理国故、再造文明 • 从胡适的“整理国故”的思路出发,他在哲学、文学、史
学诸领域均有涉猎。 • 胡适的《中国哲学史大纲》(上)是对中国近代学术产生
影响最大、开史学新风气的著作之一。 • 胡适一生不断地宣传倡导“科学方法”。 • 胡适所提倡的 “整理国故”“科学方法”等号召,在当时
论贡献
概说
20世纪20—40年代,中国马克思主义史学建立并逐步发 展起来。马克思主义理论在20世纪20—40年代的中国思想界、 知识界产生了广泛影响。唯物史观的传入、中国革命现实的需 要和对中国历史整体发展宏观认识的理论需求,使中国马克思 主义史学得以建立并迅速成长起来。用唯物史观研究中国历史 、认识中国历史不同发展阶段的社会性质,成为中国史学如何 面对现实和学术的双重任务。郭沫若的《中国古代社会研究》 是中国马克思主义史学形成的标志性著作。抗战时期延安和重 庆地区的马克思主义史学得到了长足发展。毛泽东关于史学工 作的论述和中国历史的论断,对中国马克思主义史学具有重要 指导作用。
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