我用心去理解作文1000字

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我用心去理解父母

我用心去理解父母

我用心去理解父母
八年级(4)班陈忠丽
指导教师:严国胤每个人的一生都是有酸、甜、苦、辣的,我总觉和父母家人在一起是甜的,就算是他们骂,我那也是一时的苦,过后马上就甜了。

我从出生到现在,有一件最忘不了的小事。

记得那时是一个寒冷的冬天,寒风刺骨,雨雪纷纷下个不停,那一夜我生病了,而且病得很严重,父母也被我的哭声给吵醒了,他们来看我时,我已经烧得快昏过去了,爸爸连夜背我去医院,去到医院门口时,医生怎么叫也不开门,还说了夜里不看病爸爸心急如焚的继续叫着,过来一小会儿,妈妈也来了,看着奄奄一息的我,她情不自禁的流下了眼泪。

医生也听得不耐烦了,这时才出来开门,那天夜里爸爸妈妈都没有睡,整晚的守着我,直到高烧退了,到了第二天他们还想平时一样的去做活计。

那天我去上学了,要放学时突然下大雨了,而且一个又一个的爸或妈都来接儿女,一个一个的走了,我以为爸妈不会来接我了,当我要绝望时,突然看到路的那边有一个看上去很慈祥的人向我慢慢的走来,仔细一看原来是爸爸,他背着我回家了,那时候我高兴的快疯了,当我在他的背上时,他的背已经湿透了,回到家里,妈妈她炖了一锅热腾腾的汤递给爸爸喝,我也喝了一碗,在那一刻我的心热乎乎的。

虽然是苦的,但喝进去了,却是只有一般甜甜的味道。

我喜欢和我的家人在一起,俗话说“人的一生只有三天,那就是昨天,今天,明天三天”,作为一个人就要好好孝敬父母、理解父母,体谅父母,人生苦短,人的一生活着就要孝敬长辈。

有时父母骂我们是为我们好,人们长说儿女不好是怪父母,所以我们要听父母的话,要为父母争光,不能自已犯错,罪名就是怪在父母头,父母总是把最好的东西或吃的流给自己。

我们要爱自己的父母,善待父母是我们的责任。

父爱、母爱是最伟大的,我们要倍加珍惜。

用心去理解作文六年级5篇

用心去理解作文六年级5篇

用心去理解作文六年级5篇用心去理解作文六年级1好事天天都在上演,坏事紧跟着出现。

有一次,我去商店买零食,却不记得等我的好朋友。

不用想,结果必然惨不忍睹。

回到教室,朋友见我津津有味的吃着零食,非常生气,她走到我的面前,大声地说:“为什么又不等我?”我愣住了,十分抱歉地说:“对不起,我忘了。

”她丝毫没有接受我的歉意,继续说道:“对不起?对不起就算了?你有多少次没等我了?你说!”我再也忍不住了,说:“那你呢,你不也总忘记帮我打扫卫生吗?要知道我每次都帮了你!”她说:“我……不如我们绝交吧!”我不屑的说:“好啊!绝交就绝交,反正又不是第一次了。

”几天了,我们两个人都还没有说上一句话。

不知为什么,自从我和她绝交后,心里有种说不出的难受。

想想,是我不对。

我不该不等她,不应该跟她赌气……我觉得很寂寞,我感觉我不能失去她。

可怎么做才能挽回我们的友谊呢?跟她道歉,她现在还在生我的气吧,这时候去,万一……我始终没和她道歉,我们俩就这样僵着。

第二天,她居然主动跑过来和我聊天,我感动得泪流满面,激动地说:“对不起!”她大方地说:“没关系,我都忘了,不必在意。

”我擦掉伤心的泪水,点点头。

朋友:“走吧!”我:“嗯!”我紧紧地握着她的手,直到永远,因为我们的友情地久天长!经过这件事,我懂得了:学会用心理解他人,换位思考,从不同的角度去看别人。

我们在生活上经常会遇到一些不顺心的事,如果能将心比心,就能化干戈为玉帛。

用心去理解作文六年级2天渐渐暗淡下来,便如我那失落的心情。

看着似坐滑梯而一再下降的成绩,我抱着几本史书打算静静心。

谁知,越看越入迷。

《明朝那些事》里我读到了朱元璋。

看到他从小是在什么环境下长大的,我为他叹了口气,当他为了活下去而出家,在寺中也被人排挤,被迫到荒无人烟之地去化缘,出生在物质丰富的当代社会的我难以想象他当时绝望的心情。

但我读到他从一位弱小的士兵变成当时最为可怕的起义军之主时,我也为他而自豪。

当他每次在低落时奋勇而上的对抗这失败与挫折时,我为他的不屈精神而佩服与憧憬。

我得到了理解作文

我得到了理解作文

我得到了理解作文我得到了理解。

理解,是一种心灵的交流,是一种情感的共鸣。

当我们真正理解一个人、一件事、一种情感时,我们会感到一种莫名的亲近和温暖。

而在这个喧嚣的世界里,理解也变得越发珍贵和难得。

然而,我相信只要用心去感受,用心去倾听,我们就能够得到更多的理解。

首先,我们需要学会倾听。

倾听并不仅仅是听到声音,更是要用心去感受对方的情感和想法。

在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的人和事,而对于这些人和事,我们需要学会倾听,去理解他们的内心世界。

比如,当我们的朋友遇到困难时,我们不妨停下手中的事情,耐心地倾听他们的倾诉,给予他们支持和鼓励。

这样,我们就能够更好地理解他们的处境和情感,从而建立更深厚的友谊。

其次,我们需要学会换位思考。

换位思考,就是站在对方的角度去思考问题。

有时候,我们可能会觉得对方的做法很难理解,但如果我们能够换位思考,就会发现对方的做法也有其合理之处。

比如,当我们和同事发生分歧时,不妨试着换位思考,想想对方为什么会这样做,从而更好地理解对方的想法和感受,化解矛盾,达成共识。

最后,我们需要学会包容和尊重。

在人与人的交往中,我们往往会有不同的看法和观点,但这并不代表我们就不能理解对方。

相反,正是因为我们有不同的观点,所以我们更需要包容和尊重对方。

比如,当我们和家人发生争执时,我们可以试着包容对方的观点,尊重对方的选择,从而化解矛盾,维护家庭和睦。

总之,理解是一种情感的交流,是一种心灵的共鸣。

只有用心去倾听,用心去感受,我们才能够得到更多的理解。

让我们学会倾听,学会换位思考,学会包容和尊重,让理解之花在我们心中绽放。

我终于明白了你的良苦用心作文

我终于明白了你的良苦用心作文

我终于明白了你的良苦用心作文我终于明白了你的良苦用心作文(通用32篇)在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是店铺整理的我终于明白了你的良苦用心作文(通用32篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我终于明白了你的良苦用心作文篇1夜微凉,雨细碎,昏暗路灯下,一个孤独的灵魂在默默哭泣。

“你看,风筝飞得真高啊。

”一个男孩高兴地对他爸爸说。

父子俩人脸上洋溢着幸福的微笑,这种情景,好熟悉,而现在,爸爸那冷冰冰的脸上,没有一丝灿烂的笑意。

“你就知道玩,看你上次考的那几分,给我在家里待着。

”爸爸摔门而去,玩是孩子天性,怎么可以阻止我的快乐!越想越委屈,几滴滚烫的泪珠悄悄落下,只有眼泪明白我的心。

于是我开始看书,虽然被逼无奈,但畅游书海,常常能体会到乐趣。

深夜,总是有两间屋子亮着灯,也不知何时桌上多了一杯牛奶。

可是,这些都不足以让我感动,我讨厌爸爸。

微风扫走枯叶,便零零散散飞起,卖弄着最后的美丽。

那棵柿子树依然健壮,那是小时候和爸爸一起种的,时光飞逝,转眼间十年了,每到这个季节,柿子们就会露出一个个红彤彤的笑脸,朝人们颔首微笑。

今年也是如此,忽然想吃它们,便要去叫爸爸帮我,可是我犹豫了,最后,还是自己搬来梯子,努力向上够,可一不小心,我竟然从上面重重的摔了下来,好痛。

此刻,似乎有一个背影在着急地朝我张望。

果然,第二天,桌上多了一些柿子,是他?捧起一颗柿子仔细端详,我分明看见了爸爸摘柿子的场景。

走进门,听见爸爸在跟妈妈嘀咕:“儿子终于知道学习了,我真欣慰,今天包饺子吧,儿子最喜欢吃了。

”忽然不知为何,我的眼角湿润了,竟不禁留下了几颗硕大的泪珠。

望着马路上孩子们的喧闹,我仿佛和他们是两个世界,那些玩闹似乎也没什么意思,多学一点,为了今后的幸福而努力,岂不更好?昏黄的路灯下,是我们一家三口在散步,爸爸的脸上不知何时多了几条皱纹。

关于用心去了解我的作文_作文600字_作文范文_

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关于用心去了解我的作文
说真的,其实我一直觉得我的朋友还算是比较多的吧。

我也就这样天真的以为,我的朋友也都是应该喜欢我的吧,可到现在我才知道我的想法是有多么的可笑啊。

朋友这个词语,似乎现在也是离我越来越远了。

明明我们之间靠的很近,可我也不知道为什么,心却离得那么远。

是的就算人靠的再近,哪怕是两个人靠在一起,可如果心渐行渐远了,到底也是没有什么用的。

多少人的关系变了,可能是因为别人的嘴。

人总是容易轻信别人的话,也很容易相信自己眼中看到的。

可是不知道大家有没有听过一句话,从别人嘴里说出来的话,多半是经过艺术加工的,那么肯定和之前的事实有什么不符的地方了。

所以从别人嘴巴里面说出来的话,其实很容易被别人误会,也会让你对你原本的朋友有不好的感觉出来了。

是的,人言可畏。

就是因为他们的话被别人改了一些小细节了,可这些小细节就这样误导了你。

很多人也会相信自己眼中看盗得,可是眼中看到的也不一定是真的。

我一直认为,用心感觉到的那才是真的。

以后,请你不要轻易判断一个人的好坏好吗?用你自己的心去感觉,跟着你自己的感觉走,你认为你的朋友会害你吗?会是别人口中说的那样吗?会是那样不堪吗?到底是和你朝夕相处的人,也请你先不要轻易下判断,好好的用你的心感受一下,这个人是好是坏,我相信一个人的心终归是不会骗自己的。

请你用你自己的心好好去感受一下,心里感觉到的东西,那才是最真实的东西,而别人说的,你自己眼睛里面看到的东西却都是虚的。

也请你用心去了解我,别轻易相信从别人口中说出来的话,你眼睛里看到的,很多时候也不是真的,麻烦用心去看我,你觉得我是个什么样的人,那么我在你的心里就是个什么样的人。

理解的议论文作文范例5篇

理解的议论文作文范例5篇

理解的议论文作文范例5篇分享借鉴.关于理解的议论文作文1理解是夏日的清风,是冬日的暖阳,更是人成长历程中必备的素质.时间不停的流过,世界不断的发展.同时,人也在不停的成长.然而,在成长的岁月里,你有多了些什么呢?高了点?是;成熟了点?是;力气大了点?是.但这些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老师的心意,一份理解同学的心意.在以前,对于很多事我都不了解.所以作出了许多让父母.老师们伤心的事,说出许多让父母.老师寒心的话.还记得那时,我在读小学四年级.当时学校旁边新开了一家游戏厅,红极一时.久而久之,我也禁不住游戏厅的诱惑,就一步一步踏进了堕落的深渊,从此一发不可收拾.第一次踏进游戏厅,感觉很爽.里面布置的风光华丽,有很多台游戏机哩!这里面〝人山人海.〞人的叫喊声.游戏机发出的砍杀声,还有摇杆的碰撞声,以排山倒海之势涌向门外,好想要吞噬一切一样.我和同学毫不犹豫的交了钱开了一台机,杀了十几个回合,直到天黑才恋恋不舍的离开.回到家,一顿臭骂〝扑面而来.〞这根本没有用.之后,还是如此.一次,正当我玩的开心时,我的耳朵好像被钳子夹住了一样,痛的不得了.就这样,我被就到了家里.他们说我,我就顶嘴.最后,〝他们〞打了我一耳光.我没有哭,只是狠狠地看着他们说:〝从这样一刻开始我不再是你们的儿子,再也不会回来.〞他们哑了,什么也没说,只是看着我,还有那只打我的手.我哼了一声就把门一甩出了家门.第五天,他们把我从姨妈家接了回去,也没说什么.从那以后,我不再打游戏,专心读书.现在才知道,那天晚上,他们都哭了.知道这些后,我心里一阵愧疚,一阵自责.怪自己怎么那么不懂事,父母千辛万苦把我拉扯到这么大,我是他们唯一的希望,自己不学好,还顶撞他们.他们当然生气.现在回想起来,那是真的是太傻了.太不懂事了.爸妈打我.骂我是为了我好,我应该理解他们.要记住〝世界上没有不爱自己子女的父母,只有不爱自己父母的子女.〞初二时,一个老师在课堂上打了我.打了也就算了,还在讲台上说我怎样,我父母怎样,他对我怎样?而我对他又怎样?我很反感,所以就处处和他作对.但是随着时间的推移,我也在不断的成长.我渐渐的理解了那个老师的用心,他是恨铁不成钢才会打我的,为的就是让我醒悟.让我成钢.人在不停的成长,在成长的岁月的磨难中,我多了一份感悟.一份理解.而你们又多了什么呢?关于理解的议论文作文2夜深了,下着蒙蒙细雨.车站上的等车人寥寥无几.可是上了车后,才发现车上人满为患.车上的环境非常沉闷,谁也不愿多讲一句话.忽然,我猛地抬头.不知为何对上了一双沧桑的老眼,那双眼静静地看着我,没有掺杂任何感情.那是怎样的脸啊!带着黑斑的脸,蜡黄.嘴唇微微地颤抖,能看到那只剩几颗有残缺不全的牙齿.头顶的头发全掉光了,只剩边缘的几撮头发.那双早已老去的眼,却显示出它曾经闪现出过智慧的光芒.再往下看,灰蓝色的老旧中山装,能看得出口袋已经缝了很多次,旁边已经开边了.裤子是土色的,破旧不堪.而他脚上的黑布鞋,沾满了水渍,尽管他打着一把塑料伞.而那伞呢,好几根支柱好像已经断掉,还在狼狈地滴着水.他前面坐着的小姐要下车了.那老人用他那沙哑的嗓子叹道:〝真好,今天真的是太美妙了.〞.结果那位小姐鄙夷地白眼了他一下,扭着〝高贵〞的身子离开了座位.别人也有人用另样的眼光看着他的,我也是其中的一个.他愣住了,脸上现出失落的神色.慢腾腾地坐了下来.突然发现我又盯着他,很不自然地又一次与我对视.我很愧疚的转过头去,因为我刚才也曾瞧不起他.回家的路上,我不止一次地问自己,那是怎样的感情?是释怀啊!为什么当时要瞧不起他?难道是因为他感叹了他最值得感叹的东西吗?他只是释怀一下啊!何况是这个世界已经快遗忘了的感情.也是在世界上的最角落,也最使人欣慰的安慰.但这种非同于寻常的感情,常常被世俗喧扰.哼,谁都要面子,都不愿意出丑.我们也不常尝试着解释它.如果,谁遇到尴尬的事情都相视一笑,那该多好啊!我不知道释怀的精神和含义具体是什么.但我知道这是一种宝贵的财富.这种最底层的满足,使我们才知道世界上都会有满足,即使是最细微的满足,也可以同样使我们的心灵随之净化,从良心道德上得到提升.朋友们,尝试理解释怀.因为有时那声简单的释怀并不是单纯说出的一句话,却是自身的一种安慰.关于理解的议论文作文3理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想.美国作家威尔逊说:〝理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤〞,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药.有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章.我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:〝三人行,必有我师焉〞,也因这样,开始了我们快乐的校园生活,我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了.理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它.我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有〝理解〞.理解造就了多少美丽的东西.关于理解的议论文作文4相信大家对〝理解〞这个词并不陌生,在字典中,它被解释为〝懂,了解〞,其实,它包含了很多方面.对知识,对社会,对国家都要了解.而我今天要讲的是人与人之间的理解.有人说:〝每个人都是一部厚厚的书.〞这体现了人与人之间互相理解的困难.但我相信,只要大家都努力去理解他人,我们一定能让人间更美好.人与人之间的理解包括很多方面,也包含着很多内容:尊重,关心,宽容等.作为学生,我们首先想到的自然是师生之间的理解.有的老师不理解学生,不体谅学生.在电视上,我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生,结果那个学生成了脑震荡,这些不都是老师不理解学生的表现吗?当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为.我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!离开老师,从学校回到家中,我们不难想到父母与儿女之间的理解.虽然父母与我们朝夕相处,但有时也不能理解我们.他们把我们照顾得极周到,生活上尽力满足我们的要求,让我们吃好穿好.为了我们有充足的学习时间,他们包了一切的家务事,对我们的关怀是无微不至.然而,这极不符合我们这一代人自主自立的心理.学习上,他们更为注意,作业要检查,考试都要亲自过目……对这些,我真想说:〝父母啊,你们不理解我们!〞但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养.而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的〝代沟〞两岸.只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天.理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好.大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?关于理解的议论文作文5理解是一种品味,是对内心的诠释,是对心灵的呼唤;理解就像是品茶,品出了苦尽甘来的甘甜;理解就像是一团温火,将寒冷已久的心灵一点一点地融化回忆起往事,我曾做过不少错事,可父母们都能予以理解,鼓励我,帮助我,让我不断前进.但有时面对父母的苦心,我却不以为然.现在想想,真是惭愧.犹记得一次考试,考的可谓〝惨不忍睹〞比起来倒退了不少,这都是因为我不努力.这不,悲剧又发生了.〝这次考的怎么样〞,老妈突然袭击,搞得我措手不及[注:措手:着手处理.来不及动手应付.指事出意外,一时无法对付.],〝不……不怎么样.〞正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了.这次考的的确横糟糕,创下了我初中英语记录——竟然低于90分.接下来的事也就顺理成章了.我遭受了一场暴风骤雨,如同过街的老鼠——人人喊打.之后又进行了一次〝三方会谈〞,结果摘录如下: 1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣,取消周末玩电脑权,削减看电视时间,为期一个月.2.增加曾呈昊同志的工作量,以示〝奖励〞.3.会议重申了再考不好,严惩不贷的基本原则.…………当时的我真是欲哭无泪,无比郁闷,认为老爸老妈的行为是〝不可理喻[注:喻:开导,晓喻.没法跟他讲道理.形容蛮横或固执.]〞的.无可奈何的我也只好乖乖执行,好好学习.没想到,在期末考试时,我却大放异彩,取得了优异的成绩.再想想,我终于理解了父母的苦心,的确,要不是当时父母的〝武力镇压〞,恐怕我也难以考好.理解是一泓清泉,唤醒干渴已久的人们,理解就是一杯酽茶,苦尽甘来总是甜.所以,敞开你的心扉,让自己去理解别人,也让别人理解自己.理解万岁!关于理解的议论文作文。

理解作文1000字

理解作文1000字

理解作文1000字第1篇理解作文1000字因为迫切希望理解,所以才诞生了语言和文字;因为愿意彼此理解,我们的家园才显得更和谐、更美好。

——题记无论在校园里,还是家庭里,我们都希望自己被别人理解,也十分踊跃地要求理解别人。

正是因为有了理解,生活中的矛盾才能被化解,人与人之间的隔阂才会被消除,同伴彼此的情谊才更加坚固。

理解,源自内心深处真诚的爱。

理解的本质是换位思考。

与朋友争吵时,不妨站在对方的立场上,冷静地剖析前因后果。

这样也许会让自己在愤怒中保持一丝清明,学会谅解他人的难处,宽容他人无意的过错,挽回一段珍贵的友谊。

“当局者迷,旁观者清。

”很多事情回想起来其实没有那么严重,学会理解他人,就不会让自己后悔错失一个真正的朋友。

你时常和父母因学习问题而吵架吗?我们每个人都知道:父母含辛茹苦地培养我们长大,是世界上最爱我们的人。

是一直以来宽厚无私的爱让我们迷失了自己,竟忍心因一点小事去伤害他们对我们的感情吗?我们同样知道:只要我们愿意听他们的谆谆教诲,脸上多一份笑容,嘴上多一句问候,他们就一定不会将“XX家的孩子考了多好,你看看自己的成绩有多糟”整天挂在嘴边。

理解,有时只是一句真诚的问候。

成绩单就是一张晴雨表。

无论考试失利还是有所进步,我们都不可避免地接受老师的关注,他们也许是除父母之外最关心、最为我们的未来着想的人了。

他们每月领着国家发的那么一点微薄的薪水,忙着备课、批改作业,在课外查找考题给我们做练习,常常忙到深夜,他们的心思全扑在自己的学生身上。

实际上,他们承受的压力并不比学生少多少,因为学生们的未来全部担负在他们瘦弱的肩上,他们决定着祖国未来的成就和辉煌。

漫长三年,我们有什么理由不去感激他们无私的奉献,我们有什么理由不去理解他们对我们的付出和那殷切的期望。

也许老师曾经因一两件事错怪了你,你在气得口不择言、满怀怨气的时候可曾想过夜晚的灯光下那双一刻也没停过的手和作业上圈圈点点的笔记?世间最悲哀的事莫过于不知感恩,不会理解。

我用心去理解

我用心去理解

我不知道什么样的命运,我特别喜欢绿色。

每当我看到迷人的绿色,我总是震惊某种惊人的事情,这是生活。

绿色是生命的颜色,是生命的象征。

心的感觉,生活与绿色解释自己,看到绿草,我会思考它,每一丝的静脉,我可以捕捉生命的标记。

我会想到风暴在草地摆动的位置,我会想到太阳在草地下的斗争。

我会想到这个绿色的生活和这个生活的绿色
什么是生命他是青藏高原的遥远穹顶,是长江冲流的峡谷中的峡谷;生活正在慢慢地上升风筝,只能飞下去意味着被淘汰;生活是坚固的山路,只能走下去,虽然你可能会下降...
我明白生活,爱生活,喜欢绿色。

生活是一杯茶,但苦,但后货后香味使我很长时间回味;生活是我是一场棋的游戏,游戏是我自己的;生活是一条流,渴望远方的海... ...
我仔细理解生活,这是天地之间最好的舞蹈。

世界上所有的好东西都是生命而生命的结晶是生命创造的生命的身体,是生命创造一个世界的生活。

我住在十五春秋的生活,我接受了我的第一份礼物的生活 - 刚刚来到世界上第一次哭泣;我接受了我第一次疼痛的生活;幼儿我接受第一次测试的生命;只是当家庭变化时才明智;我接受了我的生活第一个形象 - 自信创造独立的气质。

生命是我的,我是生命的结晶。

我是生命,我会仔细理解它的生活。

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我用心去理解作文1000字
理解,多么美好的一个词,理解如桥梁,沟通人与人之间的隔阂;理解如暖阳,驱散人心头的寒冷;理解如春雨,滋润出希望的萌芽。

当朋友因为种种原因而违背了约定时,你给予一个宽慰的微笑,这是理解;当父母因为工作繁忙而忘记了你的生日时,你给与一声温馨的问候,这是理解;当……可是,殊不知,理解,却是说起来容易,做起来难啊——
“砰!”我用力关上了房门,一头栽到了床上,眼泪顺着两颊流了下来,我和妈妈吵了一架。

她总是那么固执己见,为什么就不能考虑一下我的感受呢?我的事情,为什么就不能自己决定呢?慢慢地,夜幕笼罩了大地。

打开灯,那束明亮的光在我看来是那样地刺眼,于是我重重地关上灯,顿时屋里一片漆黑,我仿佛坠入了黑暗的深渊中,这是怎么了?我问自己。

闭上双眼,思绪如投入石子的湖面,激起一圈圈涟漪……
记得我因为重感冒生病住院时,胃口极度不佳,什么都不吃的时候,妈妈竟端来了我最厌恶的姜汤,我极不情愿的推开了她,但妈妈却不顾我的感受,硬逼着我吃,并且一口一口地喂我,直到我皱着眉头吃完最后一口……
那是个阳光明媚的下午,我吃完了午饭,就蹦蹦跳跳的要跑去上学了。

这时,正在听天气预报的妈妈叫住了我,说。

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