警校共建活动记录 (1)
校所联防、警校共建工作制度(三篇)
校所联防、警校共建工作制度校所联防、警校共建是一项重要的工作，旨在加强学校和公安机关之间的合作与交流，共同维护校园安全，保障师生的生命财产安全和学业顺利进行。
为了推进这项工作，制定和落实了校所联防、警校共建工作制度，以规范和指导相关工作的开展。
以下是对该制度的详细介绍。
一、制度目标校所联防、警校共建工作制度的目标是加强学校和公安机关之间的沟通联系，形成良好的合作共建机制，推动校园安全工作的开展，确保学校师生的生命财产安全。
同时，通过警校共建，为警察学院学生提供实践实训的机会，提升其实战能力，为社会的安全稳定做出贡献。
二、制度内容1. 建立校所联防工作机制建立学校与公安机关的定期沟通、协商和合作机制，举行联席会议，讨论和解决校园安全问题，制定相关工作计划。
公安机关派驻民警驻守学校，加强对校园周边环境的巡查和监控，及时发现和处置安全隐患，确保校园内外的安全。
2. 加强校园安全防范措施制定校园安全防范措施，完善校园安全管理制度，建设安全防范设施，加强安全巡逻和监控。
同时，加强师生安全教育和演练，提高师生的安全意识和应急能力，并建立紧急救援机制，及时处理突发事件。
3. 警察学院实训基地建设与警察学院合作，建设警察实训基地，为警察学院学生提供实习实训的场所和条件。
学院的学生在基地内进行实践训练，掌握执法技能和操作规程，提高实战能力。
同时，学生也可以通过与学院学生的互动交流，增进双方的了解和友谊。
4. 信息共享与联动机制建立学校和公安机关的信息共享与联动机制，实现两者之间的快速反应和有效沟通，及时掌握校园情况和安全事件的发生。
公安机关可以提供警务支持和情报信息，学校可以提供学生信息和学校内部情况，互相合作，共同做好校园安全工作。
三、制度执行与监督1. 制度执行责任校所联防、警校共建工作制度的执行责任由学校和公安机关共同负责。
学校设立专门的校园安全管理部门，负责具体工作的组织和协调。
公安机关通过派驻民警，予以支持和配合。
20191116警民(学校)共建协议
警校共建协议书甲方：乙方：为了更好贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神，经双方协商，派出所和高中结成警校共建单位，通过开展丰富多彩的警校共建活动，使学生树立起热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱人民警察的优良品质，培养他们高度的爱国主义精神、强烈的法制意识和集体主义观念。
经研究决定，双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建安全文明校园活动，并遵守以下协议：一、建立共建领导小组，小组成员由警校双方有关领导组成。
每年定期召开共建例会，研究和制定共建计划，组织实施共建活动，总结共建经验，使警校共建活动做到经常化、制度化和规范化。
二、双方的共建内容：1、双方要主动联系，互相帮助、支持，发展和谐警民关系，共同抓好拥政爱民和德育教育，共建社会主义精神文明，加强双方单位之间的联系和友谊。
2、组织人员参加双方岗位事迹交流；适时组织社会公益活动；适时举办各种形式的联谊活动。
3、共建双方要从理论、实践上探讨研究，摸索出符合时代要求的共建经验和方法，使整个共建工作做到高起点、高质量、高水平。
4、甲方选派优秀同志担任乙方校外辅导员，协助乙方开展校外德育工作。
具体内容如下：（1）每年在3月在全国中小学生安全教育日期间对全校师生进行普法及安全教育。
（2）在每年5月份协助校方进行每年五月份的防灾，减灾演练，开展校内防暴避险活动。
（3）每年12月派员到校协助学校进行校内管制刀具的安全排查。
（4）建设平安校园提供必要的指导、帮助，同时加强对学校周边治安环境的整治。
（5）定期对全校师生进行普法教育，以及对低年级学生和全校女性教职工进行自卫防身术的教授。
（6）加强法制教育，尤其加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。
5、乙方选派优秀教师和学生参加共建活动，为构建和谐警民关系提供条件。
警校共建协议书
警校共建协议书
甲方：[警校名称]
乙方：[合作学校名称]
鉴于甲乙双方均致力于维护社会治安，提高青少年法律意识，促进校
园安全，经友好协商，达成以下共建协议：
一、合作目的
1. 通过警校共建，加强警校合作，共同维护校园及周边治安环境。
2. 增强学生法律意识，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。
二、合作内容
1. 甲方将定期派遣警力到乙方校园进行安全巡查，确保校园安全。
2. 甲方将为乙方提供法律知识讲座，增强师生的法律意识和自我保护
能力。
3. 乙方将为甲方提供实习基地，协助甲方开展警务实习活动。
4. 双方将共同开展校园安全教育活动，提高学生的安全防范意识。
三、合作方式
1. 甲方将根据乙方需求，安排警力进行校园安全巡查。
2. 乙方将为甲方提供必要的场地和设施，以支持甲方开展法律知识讲
座和警务实习活动。
3. 双方将定期召开联席会议，共同研究和解决合作过程中出现的问题。
四、合作期限
本协议自签订之日起生效，有效期为[具体年限]年。
期满后，双方可
根据合作情况协商续签。
五、其他事项
1. 双方应严格遵守本协议的各项条款，如有违约，违约方应承担相应的违约责任。
2. 本协议未尽事宜，双方可另行协商解决。
3. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方代表（签字）：_________ 日期：____年__月__日
乙方代表（签字）：_________ 日期：____年__月__日
（注：本协议书仅供参考，具体内容应根据实际情况协商确定。
）。
警 校 共 建”活 动 实 施 方 案
警校共建”活动实施方案（会议记录）为了贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作的意见》，促进学校德育工作，正确引导和帮助青少年健康成长，经研究决定，松溪一中与消防大队双方建立密切的联系协作制度，开展警校共建活动，结合共建双方实际，特制订以下实施方案。
一、指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，构建和谐社会，大力弘扬、发展双拥工作优良传统和整体水平，我县开展“双拥”创建活动的实施做出应有的贡献。
二、主要任务1、深入开展“国防教育”和双拥宣传工作。
一是要认真学习贯彻《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国消防法》，进一步激发“爱国拥军、爱民奉献”的政治热情。
二是以“热爱驻军、宣传驻军、服务驻军”为主要内容，引导广大干部、师生树立爱护军队、爱护军人、爱护军事设施的观念，增强履行国防义务、支持军队建设的光荣感和责任感。
三是利用各种宣传媒体，采取多种形式，加大宣传教育力度，努力营造“双拥”工作的良好氛围。
2、切实抓好警校共建活动。
松溪一中与县消防大队建立军民共建点，本着团结一心、齐心协力的方针和积极主动地为双方办好事、办实事的原则，着重抓好以下八项活动：一是双方联办举行文艺联欢会；二是在师生中进行一次消防知识讲座；三是寄宿生参观军营；四是师生参观消防技能现场演练；五是“八一”建军节师生慰问消防官兵；六是学校教师到消防大队授课，提高官兵的政治素养；七、聘请官兵为教官，为我校新生军训；八为大队官兵培训电脑技术。
三、工作步骤经领导小组研究，创建活动共分为四个阶段进行。
第一阶段：组织发动阶段,主要任务是统一思想，明确任务，成立机构，夯实措施，营造警校共建的浓厚氛围和社会环境。
第二阶段：落实任务阶段,主要任务是按责任分工，细化目标任务，抓好工作落实，掀起创建热潮。
第三阶段：巩固发展阶段,主要任务是查缺补漏，巩固成果，完善提高。
小学警校共建活动记录
小学警校共建活动记录
为了增强学生的安全意识，提高他们的自我保护能力，我们学校和当地警察局共同举办了一次小学警校共建活动。
以下是活动的详细记录：时间：2024年3月20日
地点：学校操场
参与人员：学校师生、警察局工作人员、家长代表
活动流程：
上午9点，活动正式开始。
学校操场上摆放着几十张桌椅，居民区的家长也陆续前来参加活动。
首先，学校的校长和警察局的负责人致辞，介绍了本次活动的目的和意义。
9点15分，警察局的民警通过现场演示向学生们展示了一些常见的安全问题，如防火、防电、交通安全等。
演示中，民警详细解释了各项安全知识，并与学生们互动交流，回答他们的问题。
随后，学校工作人员和警察局工作人员带领学生们进行实践操作。
他们分成小组，每组5人，轮流参加不同的安全实践活动。
第一项活动是消防演练，学生们学习如何正确使用灭火器，并模拟灭火现场进行操作。
警察局的消防队员亲自指导，并对学生们的表现给予肯定和鼓励。
第二项活动是交通安全教育。
警察局的交警组织了模拟实景的交通场景，学生们扮演行人和司机，了解交通信号的含义和过马路的正确方法。
交警还对学生们进行了道路安全知识问答，抓住了问题学生的知识漏洞并进行解答。
下午2点，活动进入第三个环节，家长代表和学生们一起参与了安全知识竞赛。
竞赛题目包括火灾逃生、防盗常识、禁毒知识等。
学生们分成小组进行答题，既培养了他们的团队合作精神，又加深了他们对安全知识的理解和记忆。
警校共育案例
警校共育、共创平安和谐校园黄坭中学德育处当前教育现状：叙永县黄坭中学是一间典型的山区单设中学。
近年来，随着改革开放的加速，经济的腾飞，大部分学生家长积极响应政策，纷纷外出，投入到经济发展的浪潮中，留守儿童比比皆是。
现实情况造成学校对青少年特别是留守儿童的教育带来一定的难度，留守儿童的许多行为习惯有待规范,特别是预防青少年违法犯罪活动的工作迫在眉捷。
为构建“平安校园、和谐社会”，当前、预防和减少青少年的违法犯罪，是全社会共同肩负的责任，也是加强青少年法制意识的系统工程，为确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，我校于2004年秋期，在黄坭派出所李中所长的辛勤努力下，挂牌成立了黄坭中学警务室，从那时起，我校便实现了警校共育，共创平安和谐校园的工作局面，警校共育实施4年来，我校学生在综合素质方面整体发展良好。
受到黄坭乡23000余名父老乡亲的好评。
现将2008年警校共育工作介绍如下：一、建立强有力的工作领导组，在学校校长的牵头下，成立了：法制副校长：李剑飞（派出所所长）法制辅导员：弓昊（派出所民警）法制宣传员：胡荣科（德育主任）成员：熊熠魏顺楷王成斌何金容程帮容张隆强丁念强徐涛张雄亢光灯二、具体开展针对性的工作1、建章立制。
根据公安部的“八条措施”和教育部的“六条措施”，结合我校实际，分别制定了《警校共育工作制度》、《黄坭中学门卫工作制度》、《黄坭中学学生在校一日生活制度》，严格做到教育管理有章可循，并建立长效管理机制，确保了警校共育工作的顺利开展与成果的巩固。
2、学校八个渠道抓宣传、促效果：（1）德育处每期开展一次以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》为主要内容的法制讲座并结合周边实际案例教育学生；（2）教师的课堂、特别是《思品》课堂，要注重发挥课堂主阵地的教育作用，注意贯穿法制理念教育。
（3）充分发挥班会课的教育作用,班主任根据本班实际情况，每期至少开展两次法制宣传教育活动，形式不限，该工作纳入学校班集体管理、班主任评先、评优考核。
学校警校共育总结范文（2篇）
学校警校共育总结范文在区普法办、教育局的领导下，在公安局等有关部门的大力支持和配合下，攀枝花市第三十七中小学校警校共建工作取得了良好的效果，通过各方面的努力，全校德育考核优良率历年达____%以上，后进生转化率达____%以上，违法犯罪率为零，形成了勤奋、朴实、团结、进取的好校风。
现就警校共建有关的工作简要总结如下：一、双方领导重视警校形成共识学校一直把创建文明学校、安全文明小区与贯彻教育方针，提高办学效益，培养优秀人才结合起来，而小宝鼎派出所也高度重视警校共建工作，为学校进一步推动依法治校，搞好学校的治安综合治理，预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长等方面做了大量的工作，为学校创造了一个良好的教学环境，使学校的教学质量不断迈上新台阶，高考、中考的成绩处于____市领先的地位做了贡献。
1.首先，在警校双方领导的重视下，成立了警校领导小组、设立了警校共建办公室、建立了警校共建制度。
2.其次，警校双方还确定了共建的目的和宗旨。
初步达到了：一是切实加强学校法制教育的力度，丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式；二是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围，树立法制观念，培养了良好的行为习惯；三是动员了一部分社会力量来关爱和爱护青少年，并为青少年创造了好的学习环境和成长环境。
3.最后，警校双方还明确了共建的主要任务。
基本完成了：一是警校双方定期研究学校治安综合治理工作，解决治安工作中存在的问题，维护学校的正常教学秩序；二是配合学校为学生开展了各种形式的普法教育；三是配合了学校做好问题学生的教育转化工作和挽救失足学生的工作。
二、完善工作机制强化贯彻落实为了更好的对学校治安得到全面的治理，创造一个良好的环境，学校在派出所等部门的支持配合下，完善并制订了一系列的工作制度，强化落实，收到了明显的效果。
1.结合学校的实际，制订了一系列有关安全工作的管理制度。
每一项安全工作都落实到人，责任到人，对不足的地方及时指出并采取了相应的措施，确保了各项工作的落实。
幼儿园警校联动会议记录
幼儿园警校联动会议记录会议纪要会议时间：2022年5月15日下午2点地点：幼儿园会议室与会人员：幼儿园方：校长、副校长、园长、教师代表警校方：校长、副校长、教官、学员代表会议内容：一、会议目的本次会议旨在加强幼儿园和警校间的合作，共同推进幼儿安全教育和社会治安建设，让幼儿园方和警校方更好地协作，发挥各自优势，提高教育教学质量。
二、合作内容1. 幼儿园方将加强安全教育，在幼儿园开展各类安全教育活动，加强幼儿对自身安全的认知和防范能力，提高自护意识。
2. 派遣警校教官到幼儿园开展警察形象教育活动，向幼儿普及警察的工作职责和形象，培养幼儿的法治观念。
3. 通过组织幼儿园参观警校，让幼儿近距离了解警校的训练和日常生活，激发幼儿对公安事业的兴趣，为将来的职业规划提供参考。
4. 联合开展家庭安全教育讲座，邀请警校专业教师为家长们提供相关知识和技能培训，提高家庭的安全素养。
三、责任分工1. 幼儿园方需组织幼儿安全教育活动并推广，定期邀请警校教官到校进行警察形象教育活动。
2. 警校方需配合幼儿园方安排的活动，提供专业支持与指导，并派遣学员参与相关活动，展示警校的训练成果。
3. 双方共同商讨并制定合作计划，安排具体的合作时间和活动内容。
四、合作效果评估1. 定期召开评估会议，总结各项合作活动的效果和问题，及时调整合作方案。
2. 通过问卷调查等方式，收集幼儿、家长和教师的反馈意见，不断改进合作模式和活动内容。
五、后续安排下一步，双方将进一步明确合作内容，拟定详细的合作方案，并确定具体的实施时间和方式。
同时，双方将建立有效的沟通渠道，保持密切联系。
会议记录员：XX。
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警校共建活动记录
我校为了给全体师生创造安全和谐的学习生活环境，为了加强未成年人思想道德建设，通过多种途径，开展警校共建活动，共同打造平安校园。
促进警校共建工作，我校与双井镇派出所建立了警校共建关系。
自建立警校共建关系之后，警校双方开展了一系列丰富多彩的活动，如法制讲座、警校联谊活动等，极大的丰富了未成年人思想道德建设的方式和方法。
派出所警官每学期抽时间到学校为师生进行安全知识培训，让安全知识进校园进课堂；
二是每学期开学对校园周边环境进行巡查治理，排除周边矛盾隐患；
三是每周学校与片警进行一次安全信息通报，及时反馈了解安全情况，对症下药，制定措施；
四是有派出所出面，最大限度的预防各种安全事故的发生。
时间警校共建活动意义备注2017年3月法制讲座校外遭遇歹徒讲解怎么办2016年5月法制讲座防火灾事故
2017年6月法制讲座防网络侵害
2017年7月法制讲座防溺水事故。