资助工作总结
2024年学生资助工作总结13篇
2024年学生资助工作总结13篇学生资助工作总结篇1为准确掌握我区20xx年秋季学期学生资助政策落实情况，确保自治区、市、区为民办实事教育惠民工程学生资助项目的顺利完成，推动“抓系统、系统抓”专项整治工作以及漠视侵害群众利益问题专项整治工作有效开展，按照市教育体育局《关于开展20xx年学生资助政策落实情况重点抽查的通知》（来教资助〔20xx〕14号）文件精神,我中心开展了20xx年秋季学期学生资助政策落实情况检查，经过认真细致地开展自查自纠，现将检查情况汇报如下：一、基本情况20xx年秋季学期，我区共有454所学校符合资助条件，其中幼儿园379所，义教学校75所。
截止目前，20xx年秋季学期发放家庭经济困难学生生活补助1578.9875万元，资助学生31571人，其中建档立卡户受助学生为12709人,资助金额523.69375万元。
下拨学前免保教费资助经费190.23万元，受助人数2455人。
二、主要工作措施1、认真开展学生资助政策的宣传工作。
按自治区教育厅和市教育体育局的统一部署，将5月上旬印制好的宣传资料（宣传单和海报）分发到各学校给一年级和七年级新生，各学校通过班会、集会、发放宣传资料、悬挂横幅、入户解读等多种方式开展学生资助政策宣传活动。
在20xx年秋季学期开学初，召开各学校资助办主任会议，布置秋季学期学生资助工作，宣传秋季学期资助政策与以往的不同点，加大资助政策宣传力度。
2、结合我区学校实际，把我区所有在校学生身份信息做了大数据的比对，完成了全区在校学生的身份类型认定。
3、开展自查自纠工作。
（1）要求各学校按上级文件要求开展自查自纠；（2）成立由分管副书记兰汉周为组长，区学生资助管理中心工作人员为成员的检查组，对各乡（镇）中学、中心校、区直各学校学生资助政策落实情况进行检查。
（3）集中交叉检查与实地检查结合，提高检查覆盖面，完善相关档案材料与核查材料的真实性。
4、学校成立了资助工作领导机构，落实具体实施该项工作人员，明确工作要求，规范工作程序。
学生资助工作总结(通用10篇)
学生资助工作总结（通用10篇）学生资助工作总结篇一一、宣传工作的指导思想家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过多种形式的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。
二、宣传内容大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求；宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受；宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹；宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹；宣传各高校向家庭经济困难学生开通"绿色通道"并确保畅通无阻的情况，并对高三毕业班学生进行诚信教育。
三、宣传目的我校学生众多，层次不一，家庭条件各异，家庭经济困难学生不少，我们通过广播、宣传栏、网络等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，并做到家喻户晓、深入人心。
四、宣传的方式充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体，多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措，使宣传工作取得实效。
五、高度重视，周密安排我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。
此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
六、形式多样，效果明显为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作：1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。
我校在学校主干道悬挂了"梧州高中贫困资助政策宣传月"横幅，在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报，其中自治区统一下发的两份，自制一份。
2024年学生资助工作总结（五篇）
2024年学生资助工作总结一、高度重视，健全组织二、广泛宣传，全面摸排为使资助贫困生工作家喻户晓，我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序。
为掌握贫困学生资助的第一手情况材料，学校要求班主任老师在接任新的班级后，要在一周内通过班会、调查、家访等形式，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报少先队和总务处。
三、公平公正，阳光透明确定人员后在校务公示栏进行公示，使整过资助工作的核心关键环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任，出错必究在贫困生资助工作中，村委会、学生家长对基本情况的真实负责。
学校对漏报、少报负责，发现一处，及时纠正，对不合规定的，坚持一查到底，一追到底。
因严格按照上级部署的工作要求运作，家长与社会反响良好。
五、专款专用，感恩成长为使资助款项无截留无挪用，专款用在刀刃上，学校严把资金管理关，要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。
引导受助学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力。
在贫困生资助工作中，我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生，争取社会各界的捐助。
总之，全校贫困生资助工作得到了好的落实，达到了预期效果。
2024年学生资助工作总结（二）一、工作概况在过去的一年里，学生资助工作取得了积极的成果。
我们始终坚持以学生为中心的原则，不断改进和完善资助政策，确保资助工作更加公平、公正和透明。
在资助范围、标准、流程等方面进行了一系列的调整和优化，以确保学生能够享受到更好的资助服务。
同时，我们还积极开展了各种资助活动和项目，为学生提供更多的机会和帮助。
二、工作成果1. 资助范围扩大：我们将资助范围扩大到了更多的学生，特别是家庭经济困难的学生。
通过与相关部门的合作，我们不断完善资助申请的流程和审核机制，提高了资助的覆盖面和准确性。
学生资助管理工作总结6篇
学生资助管理工作总结6篇第1篇示例：学生资助工作是教育部门的一项重要工作，旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
回顾过去一年的学生资助管理工作，我们可以看到取得了一些成绩，也发现了一些不足之处。
本文将对学生资助管理工作进行总结，分析存在的问题并提出改进措施，以进一步提高工作效率和服务质量。
一、工作回顾过去一年，我们学校致力于加强学生资助管理工作，建立了完善的资助体系。
在资助对象的确定上，我们严格按照相关政策规定，认真审核每一个申请学生的家庭情况，确保资助资金用于真正需要帮助的学生身上。
在资助资金的发放上，我们及时足额地发放了各项补助和奖助金，确保资金的及时性和准确性。
我们还积极组织各种形式的助学活动，鼓励资助学生积极参与社会实践和志愿活动，提高他们的综合素养和社会责任感。
二、存在的问题尽管我们在学生资助管理工作中取得了一些进展，但也存在一些问题亟待解决。
资助对象的认定标准不够明确，容易引发纠纷和争议。
资助资金的使用管理不够规范，存在着挥霍浪费和滥用现象。
资助工作的信息化程度不够高，导致数据统计和分析困难，影响决策的科学性和及时性。
三、改善措施为了进一步提高学生资助管理工作的质量和效率，我们将采取以下措施：1. 完善资助对象认定标准，明确家庭经济困难学生的界定范围和评估标准，保证资助对象的公平性和合理性。
2. 加强资助资金的使用监管，建立健全的审批程序和监督机制，防止资金的浪费和滥用。
3. 推进资助工作的信息化建设，建立完善的数据库和信息系统，实现资助数据的统一管理和实时更新，为学校决策提供科学依据。
4. 加强资助工作的宣传和培训，提高师生对学生资助政策和措施的了解和认识，增强学生的自我保护意识和法律意识。
5. 加强与相关部门的沟通与合作，积极争取更多的社会支持和捐助，扩大资助资金的来源渠道，为更多有需要的学生提供帮助。
通过以上措施的实施，相信我们学校的学生资助管理工作将得到进一步的改善和提升，为家庭经济困难学生提供更好的帮助与支持，助力他们顺利完成学业，实现自身的价值和梦想。
开展学生资助工作总结汇报【通用8篇】
开展学生资助工作总结汇报【通用8篇】开展学生资助工作总结汇报精选篇1本学年，我院学生资助工作在省教育厅资助管理中心的指导和福建师范大学助学贷款中心的帮助支持下，在广大师生的共同努力下，建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主，以生源地信用助学贷款、绿色通道、勤工助学、社会资助等方式为辅的多元资助体系，学生资助工作取得明显成效。
得到了广大学生、家长和社会各界的一致肯定，一年来，我院学生在资助方面的投诉为零。
现将我院本学年学生资助工作总结如下：一、主要工作(一)加强组织领导、完善规章制度学院成立了以林玉瑞政委、许玉泰院长任组长，林成郎副政委、冯增其副院长任副组长，相关科室、系部负责人为成员的院资助工作领导小组，各系成立了以系分管学生负责人为组长，辅导员和学生代表参加的学生资助工作评议小组。
加大各项资助政策的宣传力度，增加资助工作的透明度，指导学生资助工作，提高工作效率。
并把各项学生资助管理办法印制在20__版《福建师范大学人民武装学院学生手册》供学生参阅。
正因为有了上述组织管理制度化设置，才能够充分保障我院学生资助工作的有序开展。
(二)客观公正地做好家庭经济困难学生的认定工作。
贫困家庭学生认定是学生资助工作的关键环节，是保证资助工作“公开、公平、公正”的基础。
为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家和我省制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，我们根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[20__]8号)，结合我院实际情况，在家庭经济困难学生认定工作中坚持实事求是，确定合理标准，按照由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。
严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。
首先，各级各部门各司其责;学院学生资助工作领导小组全面领导家庭经济困难学生的认定工作。
学生资助管理办公室具体负责组织和管理全院的认定工作。
高校学生资助工作总结6篇
高校学生资助工作总结6篇篇1在过去的一年中，我校学生资助工作在上级领导的关心和支持下，认真贯彻落实国家相关政策，切实履行工作职责，不断加强业务学习，规范管理，努力提高工作效率。
现将本年度工作总结如下：一、加强业务学习，提高业务水平学生资助工作是一项政策性、专业性很强的工作，为了使工作人员更好地服务学生，我校组织了多次业务学习活动。
通过学习，使工作人员充分认识到学生资助工作的重要性和必要性，掌握了相关的政策和操作流程，提高了业务水平和业务能力。
同时，学校还邀请了相关专家进行培训指导，为工作人员提供了宝贵的经验和建议。
二、规范管理，确保资金安全在资助工作中，我校始终坚持规范管理、程序规范、公开公正的原则。
学校建立了完善的管理制度，明确了各岗位职责和操作流程，确保了资金的安全和有效使用。
同时，学校还加强了内部审计和监督工作，定期对资助资金的使用情况进行检查和审计，及时发现问题并进行纠正。
三、强化宣传，提高政策知晓率为了让学生更好地了解国家资助政策，我校加强了宣传工作。
通过校园网、公告栏、宣传单等多种渠道宣传资助政策，提高了政策的知晓率和学生的申请意愿。
同时，学校还组织了多次政策宣讲会和咨询活动，为学生提供了更加便捷的咨询和申请渠道。
四、注重实效，帮助学生解决实际困难在资助工作中，我校始终坚持注重实效的原则。
学校不仅关注学生的经济困难，更注重学生的实际需求和发展需求。
在资助资金的使用上，学校注重培养学生的综合素质和能力，帮助学生解决实际困难，促进了学生的全面发展。
五、存在的问题和改进措施虽然我校在资助工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
例如：部分学生对资助政策了解不够全面；资助资金的申请和审批流程仍需进一步简化；学生还款意识和信用观念有待提高等。
针对这些问题，我校将采取以下改进措施：一是加强宣传工作，提高学生的政策知晓率；二是优化申请和审批流程，提高审批效率；三是加强还款教育和信用教育，提高学生的还款意识和信用观念。
家庭经济困难学生资助工作总结7篇
家庭经济困难学生资助工作总结7篇家庭经济困难学生资助工作总结篇1学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程，事关脱贫攻坚，事关社会公平。
在过去的一年里，在指引下，我校加强学生资助规范管理，全面推进精准资助和资助育人，确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
县教育局学生资助文件下发后，中心学校组织召开了学生资助专项工作会议，进行了学生资助业务培训指导。
随后我校也召开了学生资助全体教师会议，各位班主任和教师们都积极参与，会上传达了上级文件精神，宣传了学生资助政策，成立了学生资助工作小组，制定了金果坪乡中心小学学生资助工作实施方案，进行了学生资助工作业务培训，并要求教师们会后能进行广泛宣传，争取做到资助政策家喻户晓。
为了力争让符合资助政策的学生应享尽享，不漏一人，我校印发了大量的学生资助政策宣传单，人手一份，同时充分发挥班级群的作用，进行学生资助工作的宣传，尽可能的做到人人知晓，让困难学生应享尽享。
为了保证困难学生能顺利完成学生资助申请工作，贴心的班主任们列出了学生家长们需要提供的材料，并给每位困难学生都印发了一份，指导他们如何填写申请表、提供相关材料;假期通过电话与家长进行沟通，督促外县建档立卡，学生家长按时提供县级扶贫证明原件及相关材料，及时地进行学生资助申请。
班主任接收学生申请后，进行材料初步认定，并进行交接登记，保证学生资助工作的严肃性，并及时汇总学生的资助材料，提交上级部门进行再次核审。
名单公示。
对审核通过的资助学生名单在校园内金果坪乡中心小学精准扶贫公示栏内进行公示，公示时间为7天，对公示有异议的学生要重新进行审核和认定。
资助中心汇总县扶贫办及各学校上报的数据信息，交县纪委大数据室进行比对。
若比对出有问题线索的学生，须及时核查整改，杜绝不符合资格的学生享受政策性资助。
资金发放。
教育扶贫学生资助所需资金由县财政配套落实，资助学生名单锁定后，由县资助中心分解指标、预算资金。
由教育局计审股拨付资金通过银行直达学生银行卡。
资助工作总结5篇
资助工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!资助工作总结5篇在工作总结中，需要对自己的工作目标和计划进行评估和调整，工作总结是一个反思和总结的过程，可以帮助我们提高工作的效率和效果，本店铺今天就为您带来了资助工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年度资助工作总结
光阴如梭，回首过去的一年，倍感时间紧迫，按照教育局结算资助中心的总体部署和文件要求，本着“不让一名学生因家庭贫困而失学，一切为学生服务”的宗旨，在学校领导的指导、支持下，在全体同事的共同努力下，圆满完成了2017年的工作，现将工作总结报告如下：基本情况：2017年春季学期免学费上报审核通过人，助学金上报审核通过人；2017年秋季学期免学费上报审核通过人，助学金上报审核人；2017年秋季学期共计采集资助考勤学生信息人，2017年参加郑州市教育局资助结算中心资助考勤次。
资助工作是学校日常工作的重要组成部分，与广大学生的学习生活密切相关，做好资助工作是我们义不容辞的责任，2017年，学生资助主要围绕以下几个方面来开展工作的：
一、健全组织、完善制度
学校高度重视资助工作，结合我校实际情况，始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上。
我们成立了学生资助管理工作领导小组，由高国召校长任组长，为资助工作第一责任人，副校长，校办主任、学生处副处长为副组长，其他行政领导、班主任、学生代表为成员，做到了机构健全，以确保学生的助学金、免学费按政策按时、足额，准确的发放，切实推进和落实国家的资助政策。
为了使资助工作做到有据可依、有章可循，我们根据有关文件精神制定了我校资助工作的管理制度，这些制度的制订为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考，使资助工作能够做到制度化。
二、严格申请程序，实行阳光操作。
1、资助宣传、申请方面
各班班主任为宣传领导小组成员，领导小组负责指导、协调、督查、落实开展好资助政策的宣传工作。
按照教育局《关于做好学生资助宣传
工作的通知》文件要求，制订了学校资助宣传方案，通过学校宣传栏、黑板报、网站、微信公众号、班会等形式在全校范围内大力宣传资助政策，营造浓厚的宣传氛围，向学生和家长宣传资助政策。
2、资助申请审核的组织实施
每学期开学初，资助管理科组织班主任召开资助工作专题会，把郑州市教育局结算资助中心文件及资助的申请流程印发给每一位班主任，对国家的资助项目、受助对象、受助范围、申请资助的学生需要交纳哪些证明和材料向班主任进行了详细的培训讲解。
在资助的申请过程中，我们多次召开了年级组长和班主任会议，让班主任真正理解免学费和助学金申请的每一步操作的程序。
在会上我们明确要求，每一位班主任要按照资助政策的文件和学校的要求认真开展免学费和助学金的申请工作，要对每一位学生的资助申请逐一审核。
学校坚持受助学生本人申请，班级上报，严格按照国家资助政策界定资助对象。
各班级按照国家政策，根据学生的申请情况，公平、公正、公开按名额评选出家庭经济困难且符合政策要求的学生，上报学校资助办初审，后交学校资助申请审核小组审批。
审核小组认真负责审查学生资料，及时把申请材料不齐全不符合资助条件的学生名单及时反馈给班主任，要求班主任做好记录，及时将资助审核情况向学生和家长反馈。
对资助申请材料审核通过的学生名单进行公示（五个工作日），公示无异议后，由资助办上报市资助结算中心。
几年来，由于严格执行政策，从未受到过学生及家长的投诉，从而让助学金、免学费发挥了良好的促学作用，让国家的助学政策落实到了实处。
三、资助档案管理情况
学校资助管理办公室将学生的申请材料、汇总表、上级领导部门下发的各类文件、学校资助的各类文件都分年度装订，建档备查。
财务室建立了规范的台账，账目清晰。
四、资助考勤情况
每次接到上级部门的考勤通知后，及时让班主任通知到每一位享受资助的学生，让学生在规定时间内进行考勤，如果学生请假或因多次识别失败，能够按时做好记录并向上级部门反馈。
五、资助育人活动开展
积极参加了郑州市教育局结算资助中心组织开展的“国家资助助我成长”主题征文和演讲活动，征文在比赛中获得了一等奖。
六、校内资助工作
学校每学年从事业收入中足额提取4%-6%的经费，主要用于困难学生的奖、助学金及学费减免。
七、严格管理，坚决杜绝违反政策的情况发生
1、严格学籍管理
按照市教育局结算资助中心的规定，严格规范对我校的每个中职学生的学籍申报，及时将流失学生的学籍注销，保证了资助经费准确无误地发放到学校学生的资助卡上。
2、严格发放程序
学校严格按照市教育局结算资助中心的文件要求，在申报过程中做到“不虚报、不瞒报、不漏报”，以免在上级领导部门发放资金的过程中重发和漏发。
学校资助办能够及时、准确、上报学生信息，通过银行将助学金、免学费发到受助学生的卡上。
关于转学、休学、退学的学生，我们及时在“全国中等职业学校学生管理信息系统”里面维护，对转学、休学、退学的学生助学金和免学费停发。
八、不足之处
1、我校档案装订采用线装，经常翻阅有时容易松散，需要进一步完善。
2、有些家庭经济困难学生申请助学金时上交的贫困证明不及时，下一步会对上交贫困证明时间上进行强调和要求。
九、下一步的工作打算
1、进一步完善免学费和助学金档案的整理和装订。
2、注重新生资助政策宣传，提高认识。
例如举行资助主题班会，通过学生座谈等形式宣传资助政策。
3、定期召开班主任会议，使各班主任认识到做好资助工作对学生的重要性。
具体传达资助政策，介绍最新资助动态，按照上级的要求安排学生资助工作，确保各班无拖延、漏报现象，把资助工作落到实处。
十、建议
1、建议学生的资助考勤系统能够进一步完善，避免学生多次考勤失败影响学生的资助发放。
2、由于学生班级多、人数较多，汇总请假学生需要一定的时间，建议延长考勤时间，以便能够有充足的时间做学生的请假名单。
在以往的工作中，我校严格执行国家资助政策，认真落实上级的指示，取得了应有的成绩，但距离上级要求仍然有一定的距离，在以后的工作中，我们会全力以赴，扎实工作，付诸爱心、细心、耐心、责任心，把各项资助政策贯彻好、落实好。
以上是我校2017年资助工作的总结报告，不妥之处，请领导批评指正。
2018年1月3日。