虚拟仪器技术Labview 课程实验报告

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虚拟仪器LabVIEW实验报告

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虚拟仪器L a b V I E W实验报告(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--现代仪器设计LabVIEW实验报告实验内容:1.熟悉LabView软件操作方法2.了解LabView的一般编程方法3.虚拟信号发生器制作1.熟悉LabView软件操作方法虚拟仪器(virtual instrumention)是基于计算机的仪器。

虚拟仪器主要是将仪器装入计算机。

以通用的计算机硬件及操作系统为依托,实现各种仪器功能。

虚拟仪器的研究中涉及的基理论主要有计算机数据采集和数字信号处理。

目前在这一领域内,使用较为广泛的计算机语言是美国NI公司的LabVIEW。

LabVIEW(Laboratory Virtual instrument Engineering)是一种图形化的编程语言,它广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受,视为一个标准的数据采集和仪器控制软件。

利用它可以方便地建立自己的虚拟仪器,其图形化的界面使得编程及使用过程基本上不写程序代码,取而代之的是流程图。

前面板的设计需用控制模板。

控制模板(Control Palette)用来给前面板设置各种所需的输出显示对象和输入控制对象。

每个图标代表一类子模板。

可以在前面板的空白处,点击鼠标右键,以弹出控制模板。

程序框图的设计需用功能模板。

功能模板(Functions Palette)是创建流程图程序的工具,只有打开了流程图程序窗口,才能出现功能模板。

功能模板该模板上的每一个顶层图标都表示一个子模板。

可以点击“窗口”—“显示程序框图”打开,也可以在流程图程序窗口的空白处点击鼠标右键以弹出功能模板。

流程图上的每一个对象都带有自己的连线端子,连线将构成对象之间的数据通道。

不是几何意义上的连线,因此并非任意两个端子间都可连线,连线类似于普通程序中的赋值。

数据单向流动,从源端口向一个或多个目的端口流动。

不同的线型代表不同的数据类型。

labview实验报告

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labview实验报告引言LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench)是一种基于图形化编程的虚拟仪器工程软件,广泛应用于科学研究、控制系统和数据处理等领域。

本实验报告将介绍我在使用LabVIEW进行实验时的一些体会和总结。

实验目的本次实验的目的是利用LabVIEW来设计和实现一个温度监测与控制系统。

通过该系统,我们可以测量环境温度,并根据设定的阈值来控制加热器的工作状态,从而保持目标温度的稳定。

实验过程在实验开始之前,我首先学习了LabVIEW的基本操作和编程概念。

LabVIEW采用了数据流图(Dataflow Diagram)的方式组织程序,通过将各个组件(控制、输入、输出)连接起来来实现功能。

在编程时,我使用了LabVIEW中提供的各类函数模块,包括数据处理、传感器读取和输出控制等。

首先,我创建了一个图形化用户界面(Graphical User Interface,GUI)来显示实时温度和设定温度。

通过使用LabVIEW中的控件和指示器,我可以直观地看到温度的变化,并且可以通过调节滑动条来设定目标温度。

在温度检测方面,我选择了一个合适的温度传感器,并将其连接到我的计算机上。

通过使用LabVIEW提供的传感器读取模块,我可以实时获取传感器的输出,并将其显示在GUI上。

为了实现温度控制功能,我使用了一个继电器来控制加热器的开关。

通过LabVIEW的输出控制模块,我可以根据当前温度与设定温度之间的差距来控制继电器的打开和关闭状态。

当温度低于设定温度时,继电器闭合,启动加热器;当温度达到设定温度时,继电器断开,停止加热器的工作。

实验结果经过一番调试和测试,我成功地实现了这个温度监测与控制系统。

在系统运行过程中,我可以清晰地看到当前温度和设定温度的变化,同时继电器也能根据温度的变化自动控制加热器的工作状态。

这个系统不仅能够稳定地达到设定温度,还具有良好的实时性能和可靠性。

labview实验报告最终版

labview实验报告最终版

2013-2014 学年第2 学期院别: 控制工程学院课程名称: 虚拟仪器实验教室: 6107指导教师: 叶茂小组成员(姓名,学号):汪洋令2011071070实验日期:2014 年 6 月24 日评分:实验一2.创建一个VI。

发生一个值为0.0~1.0的随机数a,放大10倍后与某一常数b比较,若a>b,则指示灯亮。

要求:①编程实现;②单步调试程序;③应用探针观察各数据流。

3.创建和调用子VI。

①创建一个子VI,子VI功能:输入3个参数后,求其和,再开方。

②编一个VI调用上述子VI。

实验二• 1. 用While循环,创建一个程序使之当输入0到100之间的随机数,大于等于循环次数时继续运行。

立方和曲线(N大于等于1小于等于100,X、N均为整数)• 3.创建一个VI程序,不断地产生随机数,直到产生的随机数与程序指定的数值相匹配。

记录下共产生了多少个随机数才与程序的指定值相匹配。

• 4.创建一个VI程序,每秒测量一次温度,并显示在波形Chart 指示器上。

如果温度高出或低于设定范围,VI程序点亮前面板的2个LED。

实验三1.设计一个VI,产生一维数组,然后将相邻的一对元素相乘(从元素0和元素1开始),最后输出结果数值。

2.产生一个数组,熟悉数组函数。

设计一个VI用来连接两个数组。

把一个初始化后的数组以指定的偏移量添加到连接好的数组中,并指出最后数组的中间元素。

3.用Graph显示数据并使用分析程序。

设计一个VI来测量温度,每隔0.25秒测一次,共测定10秒。

在数据采集过程中,VI将在波形Chart上实时地显示测量结果。

采集过程结束后,在Graph上画出温度数据曲线及最佳拟合曲线,并算出温度的最大值,最小值和平均值。

4.将一个簇分解,并将另外几个数据组合成另一个簇,且将不同的数据整合成数组输出。

另外创建一个程序实现簇与数组的转化。

5.计一个VI,把一个数字转换成字符串,并将此字符串与其他字符串相连,形成一个输出字符串,同时,显示输出字符串的长度。

虚拟仪器Labview实验报告1

虚拟仪器Labview实验报告1

实验报告三LabVIEW数组、簇、图形编程实验一、实验目的◆学习如何创建数组和簇,掌握他们的区别以及相应的操作。

◆学习并掌握Chart和Graph的使用,了解它们的区别。

◆Chart的三种显示模式。

二、实验内容与实验步骤1.按照例题编写程序,验证实验结果2.按照要求完成程序设计实验。

三、实验环境安装有LabVIEW8的计算机。

四、实验过程与分析一)验证性实验1.数组操作练习①数组大小函数Array Size图3-2 数组大小函数的使用②索引数组函数Index Array图3-3 索引数组成员③替换数组成员函数Replace Array Subset图3-4 替换数组成员④初始化数组函数Initialize Array和创建数组函数Build Array图3-5 初始化数组与创建数组⑤提取子数组函数Array Subset图3-6提取子数组⑥一维数组的轮转Rotate 1D Array图3-7一维数组的轮转⑦一维数组的倒置Reverse 1D Array图3-8一维数组的倒置⑧一维数组的排序Sort 1D Array图3-9一维数组的排序⑨数组的极值图3-10数组的极值2.簇的操作练习①解析簇函数Unbundle图3-11解析簇函数②合成簇函数Bundle图3-12合成簇函数③按名称解析簇成员函数Unblundle By Name图3-13按名称解析簇成员函数④按名称替换簇成员函数Bundle By Name图3-14按名称替换簇成员函数3.波形显示操作练习①Waveform Chart可以接受的数据类型图3-16 Waveform Chart接受的数据类型②Waveform Graph接受的数据类型图3-17 Waveform Graph接受的数据类型③XY Graph接受的数据类型图3-18 XY Graph接受的数据类型五、程序设计实验结果1.创建一个2行3列的二维数组控制件,为数值成员赋值如下:1 2 34 5 6同时显示转换为一维数组之前数组的大小,并利用Array Max&Min函数从该数组中找到最大值和最小值,以及它们的位置索引值。

虚拟仪器实验报告一

虚拟仪器实验报告一

虚拟仪器实验报告一一、实验目的:LabVIEW编程软件入门学习二、实验内容:LabVIEW 基础学习1、熟悉LabVIEW编程环境、操作模板、LabVIEW帮助。

2、熟悉编写VI的过程及常用操作,如常用控件的添加、转换、删除,对象连线及运行、调试VI。

3、子VI的创建:创建和编辑图标、建立连接器。

4、VI的编辑技术及调试技术。

三、实验步骤:启动LabVIEW,创建VI程序,在前面板(用户界面)和后面板(程序框图)中进行试验三、实验总结:第一次接触LabVIEW这个软件,感觉不难,只要自己有耐心,去寻找所需要的控件,所有问题都迎刃而解,第一次实验主要是熟悉该软件,个人觉得比较有意思,比较喜欢,通过这次实验也学到了很多东西,相信在以后的学习中会有更多的收获,我也会更加努力的。

四、实验作业:2. 新建2个子VI,再建立一个新VI,再调用2个子VI。

3.在前面板建立9个“数值显示控件”,并将其排列成三行三列的整齐图形。

4.创建一个数值控件,将其数据类型分别改为双精度浮点复数、单精度浮点数和定点数据类型。

7.修改方法:单击鼠标右键,选择表示法,选择相应的数据类型。

8.9.创建一个数值显示控件,将其改为数值输入控件,并关闭“显示为图标”菜单项,改变其显示方式。

10.11.12.列举布尔输入控件的机械动作并对其进行说明。

第一排:1.单击控件时改变控件值,该值保持到下一次按下控件为止,与程序读取控件值的次数无关2.单击再释放时改变控件值,该值保持到下一次释放操作为止,与程序读取控件的次数无关3.单击时改变控件值,该值保持到释放控件为止,与程序读取控件的次数无关第二排:4.在单击时锁定控件值,该值保持到释放控件为止,程序读取后恢复至默认值,不管是否处于按下的状态5.在释放时锁定控件,该值保持到程序读取为止,程序读取后恢复至默认值6.在单击时锁定控件值,该值保持到释放以后再被程序读取为止13.列举LabVIEW中各数据类型并写出其特征颜色。

labview虚拟仪器实验报告

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labview虚拟仪器实验报告LabVIEW虚拟仪器实验报告实验目的:本实验旨在通过LabVIEW虚拟仪器软件进行实验,以探究其在科学研究和工程实践中的应用,以及对实验数据的采集、分析和处理能力。

实验仪器:LabVIEW虚拟仪器软件实验内容:1. 创建虚拟仪器界面:通过LabVIEW软件,创建一个简单的虚拟仪器界面,包括数据采集、实时显示和控制功能。

2. 数据采集与分析:利用LabVIEW软件进行数据采集,并对采集到的数据进行分析和处理,包括统计分析、波形显示等功能。

3. 信号发生器与示波器模拟:通过LabVIEW软件模拟信号发生器和示波器的功能,实现信号的生成和观测。

实验步骤:1. 打开LabVIEW软件,创建一个新的虚拟仪器界面。

2. 添加数据采集模块,并设置采集参数和采集通道。

3. 运行虚拟仪器界面,观察数据采集情况,并进行实时显示。

4. 对采集到的数据进行分析,包括统计分析和波形显示。

5. 模拟信号发生器和示波器的功能,生成不同类型的信号并进行观测。

实验结果:通过LabVIEW虚拟仪器软件,我们成功创建了一个简单的虚拟仪器界面,并实现了数据采集、分析和处理的功能。

我们还成功模拟了信号发生器和示波器的功能,实现了信号的生成和观测。

这些结果表明,LabVIEW虚拟仪器软件具有强大的数据采集和处理能力,可以广泛应用于科学研究和工程实践中。

结论:LabVIEW虚拟仪器软件作为一种强大的实验工具,具有广泛的应用前景。

它不仅可以帮助科研人员进行数据采集和分析,还可以帮助工程师进行系统监测和控制。

因此,我们应该充分发挥LabVIEW虚拟仪器软件的优势,推动其在科学研究和工程实践中的应用。

labview实验报告

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labview实验报告LabVIEW实验报告引言LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench)是一款由美国国家仪器公司(National Instruments)开发的图形化编程语言和开发环境。

它的独特之处在于使用图形化的方式来编写程序,使得非专业编程人员也能够轻松地进行程序开发。

本实验报告将介绍我在使用LabVIEW进行实验过程中的经验和收获。

实验背景实验的目的是通过LabVIEW来模拟和控制一个温度传感器,并实时显示温度的变化。

温度传感器是一种常见的传感器,广泛应用于各个领域,如工业控制、环境监测等。

通过本实验,我们可以了解LabVIEW的基本操作和功能,并且掌握使用LabVIEW进行传感器模拟和数据可视化的能力。

实验过程1. 界面设计在LabVIEW中,我们首先需要设计一个用户界面来显示实验结果。

通过拖拽和连接各种控件,我们可以轻松地创建一个界面,用于显示实时温度数据和控制传感器。

在界面设计中,我们可以选择不同的控件样式、布局和颜色,以满足实验的需求。

2. 传感器模拟在LabVIEW中,我们可以使用虚拟仪器(Virtual Instrument)来模拟传感器的输出。

通过编写代码,我们可以模拟出一个具有指定温度变化规律的传感器。

这样,我们就可以在没有实际传感器的情况下进行实验,从而节省成本和时间。

3. 数据采集与处理LabVIEW提供了丰富的数据采集和处理功能,可以轻松地获取传感器的数据并进行各种操作。

在本实验中,我们可以使用LabVIEW提供的函数和工具来读取传感器模拟的数据,并进行实时的数据处理和分析。

例如,我们可以计算温度的平均值、最大值和最小值,以及绘制温度随时间变化的曲线图。

4. 数据可视化数据可视化是LabVIEW的一大特点。

通过使用各种图表和图形控件,我们可以直观地展示实验结果。

在本实验中,我们可以将实时温度数据以曲线图的形式展示出来,方便我们观察温度的变化趋势。

labview实验报告

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LABview实验报告实验课程:虚拟仪器学生姓名:学号:学院班级:目录实验一 LabVIEW编程环境与基本操作实验 (3)实验二 LabVIEW编程的结构实验1 (9)实验三LabVIEW编程的结构实验2 (14)实验四LabVIEW编程的图形图表、数组与簇 (18)实验一 LabVIEW 编程环境与基本操作实验一、实验目的1.了解LabVIEW 的编程环境。

2.掌握LabVIEW 的基本操作方法,并编制简单的程序。

3.学习建立子程序的过程 二、实验内容1.建立一个测量温度和容积的VI 。

a.实验步骤1)选择 File»New ,打开一个新的前面板窗口。

2)从 Controls»Numeric 中选择 Tank 放到前面板中。

3)在标签文本框中输入“容积” ,然后在前面板中的其他任何位置单击一下。

4)把容器显示对象的显示范围设置为0.0到1000.a.使用文本编辑工具(Text Edit Tool ),双击容器坐标10.0标度,使它高亮显示。

b.在坐标中输入 1000,再在前面板中的其他任何地方单击一下。

这时0.0到1000.0之间的增量将被自动显示。

5)在容器旁配数据显示。

将鼠标移到容器上,点右键,在出现的快速菜单中选Visible Iterms»Digital Display 即可。

6)从Controls»Numeric 中选择一个温度计,将它放到前面板中。

设置其标签为“温度”,显示范围为0到100,同时配数字显示。

可得到如下的前面板图。

图1.3 练习2的前面板图7)Windows»Show Diagram 打开流程图窗口。

从功能模板中选择对象,将它们放到流程图上组成下图(其中的标注是后加的)。

图1.4 练习2的流程图随机数发生器乘法函数 数值常数连接点该流程图中新增的对象有两个乘法器、两个数值常数、一个随机数发生器,温度和容积对象是由前面板的设置自动带出来的。

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Labview 课程实验报告
学院:电气工程
专业:建筑电气与智能化
姓名:杨震
班级:建电122
学号:1212062056
指导老师:茅靖峰
第一部分基础题
1、用LabVIEW的基本运算函数编写以下算式的程序代码:
(前面板)
(程序框图)
该程序要求用labview基本运算函数编写算式的程序代码,在前面板上我添加了两个数值显示控件用以显示两个算式的运算结果;在程序框图中运用软件自带的加、减、乘、除运算进行组合从而表示算式,再结果的后面加上一个双精度浮点数函数将程序运算结果强制转换后输入到显示控件中得到结果。

2、利用摄氏温度与华氏温度的关系°C=5(°F-32)/9编写一个程序求华氏度(°F)为32°,64°,4°,6.98°,6°,104°,212°时的摄氏温度。

(前面板)
(程序框图)
该程序要求转换华氏度对应的摄氏度,本质上是对数据进行运算。

在前面板上创建两个数组一个是数值输入数组用以输入华氏度的值,一个是数值显示数组用以显示对应的摄氏度的值。

在程序框图中加入For循环将公式节点放入For循环中在公式节点上添加一个输入和一个输出分别连接两个数值控件,最后在公式节点中编辑二者运算关系完成设计。

3、用数组创建函数创建一个二维数组显示件,成员为:
1 2 3 4 5 6
2 3 4 5 6 1
3 4 5 6 1 2
4 5 6 1 2 3
编程将上述创建的数组转置为:
1 2 3 4
2 3 4 5
3 4 5 6
4 5 6 1
5 6 1 2
6 1 2 3
(前面板)
(程序框图)
先在前面板中创建二维数组用以存放生成的数组元素数组为显示型控件,通过观察我们发现题目中的数组第一行为1-6顺序的六个元素从一开始后逐一加一,第二行则是5个数组元素平移,第三行为4个以此类推第四行3个所以我们在程序框图中用For循环和加一来生成第一行数组For循环的循环次数为六次,第二行数组则在第一行数组的基础上运用一维数组平移函数平移5位的到,以此类推生成四行数组,再使用数组生成函数生成二维数组输出到显示数组中显示出来,至于数组的转置直接运用数组转置函数得到,在该函数的输出端口右键创建显示控件。

在前面板中调整创建的显示控件以确保显示所有转置的数组,实验完成。

4、创建一个簇控制件,成员分别为字符型控制件姓名,数值型控制件学号,布尔
型控制件注册。

从这个簇控制件中提取出簇成员注册,显示在前面板上。

(前面板)
(程序框图)
该题考察簇元素的分离,依题意创建一个簇。

簇中包含姓名,学号,注册三个元素分别是两个输入型数值控件和一个输入型布尔控件。

再拖入一个显示型布尔控件用以存放分离的元素。

在程序框图中拖入按名称解除捆绑连接输入簇拉动框图拓展名称可以得到姓名,学号,注册三个名称将注册的输出端口与注册的显示型布尔控件相连则完成成员提取。

5、创建一个字符串显示件,程序运行后显示当前系统日期、时间和自己的班级、姓名。

(前面板)
(程序框图)
在前面板中创建四个字符型显示控件分别命名为日期、时间、班级、姓名。

打开程序框图在班级和姓名的显示控件的输入端右击创建常量在创建的常量框中输入想要显示的班级和姓名如建电122和杨震,日期和时间我们通过“获取系统日期和时间“函数得到并输出个时间、日期显示控件,完成设计。

6、将范围0—10的5个随机数转换为一个字符串显示在前面板上,要求保留2位小数每个数之间用逗号分隔。

(前面板)
(程序框图)
在前面板中创建一个字符串显示控件用以存放显示5个随机数和逗号分隔符。

在程序框图中我们使用For循环来生成5个0-10的随机数循环次数为5次随机数发生器的随机数数值在0-1之间将产生的结果与10相乘得到0-10之间的随机数。

将For循环嵌套在while循环中用以控制程序的开始与终止将搜的数据传输至数组至电子表格字符串转换函数进行数据格式设置格式字符串创建输入常量框中设置为“%.2f”可以得到保留两位小数的数据分隔符输入端口设置为“,”用以添加分隔符再将处理过的数据通过”格式化写入字符串“函数传输至字符串显示控件完成设计。

7、产生100个随机数,求其最小值和平均值。

(前面板)
(程序框图)
在前面板中添加两个数值显示控件用以显示最小值和平均值,在程序框图中利用For循环生成100个随机数,这里我设定随机数的范围为0-300,所以利用随机数发生器函数与300相乘得到所需数据在For循环外面嵌套一个While循环用以控制程序启停将所得的数据利用数组元素相加函数进行求和在除以100得到平均值,最小值则利用数组最小值最大值函数得到并传输到最小值数值显示控件中。

8、程序开始运行后要求用户输入一个口令,口令正确时滑钮显示件显示一个0—100的随机数,否则程序立即停止。

(前面板)
(程序框图)
在前面板中添加一个字符串输入控件用以输入口令和一个数值显示控件用以显示生成的随机数。

在程序框图中构建程序利用比较函数中的等于函数来预置口令如上图所示预置口令为“我是谁?”将接好的口令输入程序嵌套在While循环中,再将比较结果输入到条件循环中若比较为真(即口令正确)在真框图内构建一个随机数发生输出程序用随机数发生函数与100相乘输入到显示控件中,若结果为假则执行报错并停止程序通过单按钮对话框实现,消息输出端口输出“ERROR”真端口与停止程序函数相连以停止程序。

9、编写一个程序测试自己在程序前面板上输入以下字符所用的时间,A virtual instrument is a program in the graphical programming language.
(前面板)
(程序框图)
该程序是一个计数程序我们利用层叠式顺序控制结构实现,在前面板中添加字符串输入控件用以输入相应字符。

添加数值显示控件显示所花费的时间。

在前面板中创建层叠式顺序控制结构函数添加三个帧在第一个帧中添加一个计数器通过顺序局部变量传输至第三个帧中,第三帧中将计时的数据进行运算输出到显示控件中显示即所花费的时间将字符串输入控件放入第二帧中并嵌套While循环用以控制程序启停,完成设计。

10、在一个chart中显示3条曲线,分别用红、绿、蓝3中颜色表示范围0—1,0—5和0—10的3个随机数。

在前面板中添加波形图表,在其属性中设置3曲线显示即可。

利用随机数发生函数产生0-1的数值,将该数值分别乘5和乘10即可得到0-5和0-10范围的数值将三组数值通过捆绑函数,后输入到波形图表控件中显示,注意相应范围数值显示曲线的颜色设置!
第二部分设计题
(3)设计一个VI程序,实现按帐号和密码登陆的人机界。

若输入的帐号和密码相符,则显示欢迎登陆对话框,按“确定”退出程序;若输入的帐号和密码不相符,则显示出错对话框,按“确定”返回程序。

该程序设计思想是通过比较函数中的等于函数来验证输入的账号和密码将验证的结果通过与函数合成最终的判定信号输出到条件循环中条件循环可以处理相应的两种结果即账号密码都正确是跳出对话框“欢迎登陆”并结束程序;以及输入的账号密码不相符时跳出对话框提示”账号或密码错误“并返回程序等待下一次登陆。

在前面板中添加两个字符串输入控件用以输入账号和密码,在程序框图中利用两个等于函数分别验证账号密码再将验证的结果通过与函数合成接线方式如上图所示并且在外嵌套While 函数用以控制程序启停,条件循环的连个结果分别为“欢迎登陆“和”账号或密码错误“将其分别与单按钮对话框连接注意欢迎登陆的单按钮对话框后要连接”停止程序“函数,”账号或密码错误“单按钮对话框函数则不用,这样可以返回输入而不会停止程序,具体接线方式如上所示。

第三部分个人总结
实验过程中我遇到了一些问题,通过参考历届的设计得到灵感,但我发现历届设计存在一定的错误,对于程序要求的实现也有一定的不足。

所以在这个基础上我进行了相应的重新设计完善了程序,纠正了错误。

在这个过程中我对于Labview的认识更加深刻了,熟练程度也有所上升。

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