幼儿园消防安全教育
幼儿园消防安全教育教案大全(10篇)
幼儿园消防安全教育教案大全（10篇）【篇一】幼儿园消防安全教育教案：可怕的火活动目标：1、让孩子正确认识和理解火，以及火的危害。
2、让孩子学习基本的逃生技能，记住火灾119。
3.让孩子积极参与集体活动。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点：学会正确的逃生方法活动准备：1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程：1、拿出蜡烛，引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。
2、小朋友在家玩火吗？例如爸爸的打火机？请小朋友观看影片，影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢？3、小朋友都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。
发生了火灾。
我们怎样才能灭火？影片里的小朋友怎么样救火的呢，他们做的对不对呢？总结:当火势较小时，我们可以打开窗户，用水、沙子、湿被子、灭火器等进行灭火。
火大的时候我们打119，火叔还没到。
我们这些孩子一定要捂住口鼻，尽快跑出烟火区，学会保护自己。
4、怎样避免火灾？请幼儿自主的讨论，不玩火，在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。
活动延伸：我们现在知道了不能玩火，我们也要出去宣传，让所有的人都知道不能玩火，知道火灾的害处。
【篇二】幼儿园消防安全教育教案：我是小小消防员活动目标：1、知道火灾电话119，初步了解什么是火灾。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
活动准备：1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：（1）消防图片若干或幻灯；（2）消防车玩具、电话机；（3）娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替代）。
活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、讨论：这是一辆什么车？它的用途是什么（它的本领）二、讨论交流：1.这场火是怎么发生的？(人造的、天然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。
幼儿园消防安全教育教案5篇
幼儿园消防安全教育教案5篇1.幼儿园消防安全教育教案篇一活动目标：1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。
3、尝试了解森林防火一系列措施。
活动准备：初步认识各类标记图案（关于火的有关标记）、有关消防灭火短片活动过程：一、认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
提问：宝宝你们知道这是什么吗？2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义1、出示图片：标志分类2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志3、讲解幼儿园的消防栓。
三、关看灭火短片：大家认真观看后讨论：打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况。
2、总结：影片向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？四、小组讨论森林里如何防火1、分组讨论：森林里能否点火？为什么不能？2、小结归纳森林着火的危害性。
五、巩固总结遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
2.幼儿园消防安全教育教案篇二活动目标：1、了解关于火的简单知识，懂得火对人们的好处和危害。
2、知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。
3、在游戏中体验火的危害，提高防火自己保护意识。
活动准备：经验准备：对日常生活中的火有简单认识。
物质准备：重点：知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。
难点：在游戏中体验火的危害，提高防火自己保护意识。
活动过程：一、谜语导入师：老师有一条谜语，请小朋友帮我来猜一猜。
请你仔细听：红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。
你猜一猜谜底是什么呢？幼：火……二、火的特点、用途与危害师：对了，是火。
幼儿园防火安全教育提醒(3篇)
第1篇亲爱的家长们、老师们、小朋友们：大家好！安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高幼儿园师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，确保幼儿的生命安全，我们特此向大家发出以下防火安全教育提醒。
一、防火意识的重要性1. 幼儿园是幼儿学习和生活的场所，人员密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。
2. 幼儿生理和心理发育尚未成熟，逃生自救能力较弱，火灾发生时更容易受到伤害。
3. 防火意识的提高有助于培养幼儿的安全意识，为他们的健康成长奠定基础。
二、火灾的预防措施1. 加强消防安全教育（1）幼儿园要定期组织消防安全知识讲座，提高师生的消防安全意识。
（2）教师要将消防安全知识融入日常教学中，引导幼儿了解火灾的危害，掌握基本的防火、灭火和逃生自救方法。
（3）家长要关注孩子的消防安全教育，与幼儿园共同做好防火工作。
2. 严格火源管理（1）幼儿园内禁止使用明火，如蜡烛、火柴等。
（2）厨房、实验室等用火场所要加强管理，确保用火安全。
（3）教师要定期检查用电设备，确保电器安全使用。
3. 重视消防设施（1）幼儿园要定期检查消防设施，确保消防器材完好、有效。
（2）消防通道要保持畅通，不得堆放杂物。
（3）消防报警器、灭火器等消防设施要放置在明显位置，并定期进行维护。
4. 做好日常防火工作（1）幼儿睡觉前，教师要检查床铺周围是否留有易燃物品。
（2）活动室、教室等场所要定期清理杂物，消除火灾隐患。
（3）幼儿离园前，教师要检查门窗是否关闭，确保安全。
三、火灾逃生自救方法1. 保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
2. 用湿毛巾捂住口鼻，降低吸入有毒气体的风险。
3. 低姿前进，避免烟雾吸入。
4. 如遇浓烟，应立即寻找安全出口，切勿盲目逃生。
5. 如被困室内，应立即拨打119报警，并保持冷静，等待救援。
6. 如身处火灾现场，切勿乘坐电梯逃生，应走楼梯。
四、家园共育，共同做好防火工作1. 家长要关注孩子的消防安全教育，引导他们掌握基本的防火、灭火和逃生自救方法。
幼儿园消防专题安全教育(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们的安全是我们最关心的问题之一。
消防安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，关系到每个孩子的生命安全。
为了提高幼儿园师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，我们特此开展消防专题安全教育。
二、消防安全的重要性1. 保障生命安全：火灾事故发生时，火势蔓延迅速，烟雾弥漫，给人们的生命安全带来严重威胁。
提高消防安全意识，预防火灾事故，是保障幼儿生命安全的必要措施。
2. 保护财产安全：火灾不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失。
加强消防安全管理，可以最大程度地减少火灾带来的经济损失。
3. 维护社会稳定：火灾事故容易引发社会恐慌，影响社会稳定。
做好消防安全工作，有助于维护社会和谐。
三、幼儿园消防安全的现状1. 幼儿园消防安全意识普遍较低：部分幼儿园对消防安全工作重视不够，消防安全知识普及不到位，导致师生消防安全意识薄弱。
2. 消防设施设备不完善：部分幼儿园消防设施设备老化、损坏，无法满足消防安全需求。
3. 消防安全管理不到位：部分幼儿园消防安全管理制度不健全，缺乏定期检查、维护和培训。
四、幼儿园消防安全教育的内容1. 消防安全知识普及：向幼儿、教职工普及火灾的危害、火灾逃生自救方法、消防器材使用等基本知识。
2. 消防安全技能培训：组织幼儿、教职工进行消防演练，提高他们的火灾逃生自救能力。
3. 消防设施设备认识：让幼儿、教职工熟悉幼儿园内的消防设施设备，了解其使用方法和注意事项。
4. 消防安全管理规范：加强幼儿园消防安全管理，建立健全消防安全制度，定期检查、维护消防设施设备。
五、幼儿园消防安全教育的实施1. 开展消防安全主题教育活动：定期组织消防安全主题班会、讲座、绘画比赛等活动，提高师生消防安全意识。
2. 进行消防演练：定期组织消防演练，让幼儿、教职工熟悉火灾逃生路线、方法，提高应对火灾的能力。
3. 加强消防设施设备管理：定期检查、维护消防设施设备，确保其正常运行。
4. 建立消防安全制度：制定幼儿园消防安全管理制度，明确各部门、岗位的消防安全职责。
小班消防安全教案30篇
小班消防安全教案30篇第1篇、小班安全活动教案：我是小小消防员教案(附教学反思)第2篇、小班安全活动教案：防火小能手教案(附教学反思)第3篇、小班消防安全我是小小消防员教案反思第4篇、小班安全活动教案：消防教案第5篇、小班安全消防演习教案活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程：1、警报响起，教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
《消防演习》反思在上消防安全演习的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。
让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。
一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻，快速撤离。
当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。
当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。
昨日上午9：10分，幼儿在教室里正认真地做着作业。
突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。
在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。
在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。
通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。
幼儿园防火防暴安全教育(3篇)
第1篇随着社会的发展，幼儿园的安全问题日益受到广泛关注。
防火和防暴是幼儿园安全教育的重点内容，关系到幼儿的生命安全和身心健康。
为了提高幼儿的自我保护意识和能力，增强幼儿园的安全管理水平，本文将从防火和防暴两个方面对幼儿园安全教育进行探讨。
一、幼儿园防火安全教育1. 防火意识培养（1）了解火灾的危害：向幼儿介绍火灾的危害，如烧伤、中毒、房屋倒塌等，让他们认识到防火的重要性。
（2）认识火灾隐患：教育幼儿识别身边的火灾隐患，如电线老化、插座漏电、易燃物品等。
（3）掌握防火知识：教授幼儿防火知识，如不玩火、不乱扔烟头、不触摸电器等。
2. 防火技能训练（1）学会逃生：组织幼儿进行逃生演练，让他们熟悉逃生路线和逃生方法。
（2）使用灭火器：教授幼儿如何正确使用灭火器，提高他们的自救能力。
（3）报警求助：教育幼儿在火灾发生时，如何拨打火警电话119求助。
3. 防火设施检查（1）定期检查消防设施：确保消防设施完好，如灭火器、消防栓等。
（2）宣传消防安全：在幼儿园内张贴消防安全宣传海报，提高幼儿和教职工的消防安全意识。
二、幼儿园防暴安全教育1. 防暴意识培养（1）了解暴力行为：向幼儿介绍暴力行为的表现，如打人、推人、抢夺等。
（2）认识暴力危害：教育幼儿暴力行为的危害，如身体受伤、心理创伤等。
（3）提高警惕：教育幼儿在遇到暴力行为时，要提高警惕，及时寻求帮助。
2. 防暴技能训练（1）学会躲避：教授幼儿在遇到暴力行为时，如何迅速躲避，保护自己。
（2）寻求帮助：教育幼儿在遇到暴力行为时，如何向老师、家长或其他成年人求助。
（3）报警求助：教授幼儿在遇到暴力行为时，如何拨打报警电话110求助。
3. 防暴设施检查（1）确保安全通道畅通：定期检查幼儿园的安全通道，确保畅通无阻。
（2）安装监控设备：在幼儿园内安装监控设备，提高安全保障。
（3）加强门卫管理：加强门卫管理，严格控制外来人员进入幼儿园。
三、幼儿园防火防暴安全教育措施1. 加强师资培训：对幼儿园教职工进行防火防暴安全教育培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。
幼儿教师消防安全教育(3篇)
第1篇一、引言消防安全教育是幼儿安全教育的重要组成部分，关系到幼儿的生命安全和幼儿园的稳定。
幼儿年龄小，缺乏消防安全意识和自救能力，容易受到火灾的伤害。
因此，幼儿教师作为幼儿成长道路上的引路人，有责任和义务对幼儿进行消防安全教育。
本文将从幼儿消防安全教育的重要性、内容和方法三个方面进行阐述。
二、幼儿消防安全教育的重要性1. 提高幼儿消防安全意识消防安全教育有助于提高幼儿的消防安全意识，让他们了解火灾的危害，认识到消防安全的重要性，从而在日常生活中养成良好的消防安全习惯。
2. 培养幼儿自救能力通过消防安全教育，幼儿可以学习到火灾发生时的自救方法，提高自我保护能力，降低火灾发生时的伤害程度。
3. 保障幼儿园安全稳定幼儿园作为幼儿成长的重要场所，消防安全直接关系到幼儿的生命安全。
加强消防安全教育，有助于提高幼儿园的消防安全管理水平，确保幼儿园安全稳定。
4. 促进家庭消防安全教育幼儿教师可以将消防安全知识传授给家长，推动家庭消防安全教育，形成全社会共同关注消防安全的良好氛围。
三、幼儿消防安全教育的内容1. 火灾的危害向幼儿介绍火灾的危害，如烧伤、烟雾中毒、倒塌等，让他们了解火灾的严重性。
2. 消防安全知识（1）认识消防器材：如灭火器、消防栓、疏散指示标志等。
（2）了解火源：如电器、明火、烟头等。
（3）学习灭火方法：如用灭火器灭火、用湿毛巾捂住口鼻逃生等。
3. 逃生自救方法（1）熟悉逃生路线：让幼儿了解幼儿园的逃生路线，确保在火灾发生时能够迅速、有序地撤离。
（2）掌握逃生技能：教授幼儿如何使用湿毛巾捂住口鼻，如何匍匐前进等逃生技能。
（3）学会报警：教育幼儿在火灾发生时，如何拨打119报警。
4. 家庭消防安全教育向家长传授消防安全知识，如家庭火灾隐患排查、灭火器使用方法等，提高家庭消防安全水平。
四、幼儿消防安全教育的方法1. 游戏化教学将消防安全知识融入游戏中，让幼儿在游戏中学习消防安全知识，提高学习兴趣。
幼儿园安全教育教案《防火》5篇
【导语】安全是幼⼉园的头等⼤事，消防安全更是重中之重。
为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
1.幼⼉园安全教育教案《防⽕》 ⼀、活动⽬标 1、知道森林防⽕的重要性，要爱护森林。
2、让幼⼉了解⽕灾发⽣的⼏种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握⼏种⾃救逃⽣的⽅法及技能，提⾼⾃我保护能⼒。
⼆、活动准备：图⽚、玩具、⽑⼱、电话、⼏种防⽕安全标志。
重点难点：防⽕；⾃救。
三、活动过程 1、从⼀些物品中找出幼⼉不能玩、易引起⽕灾的东西，激发幼⼉的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼⼉说出⽕灾的危害。
⽕不仅能烧毁房⼦，烧伤⼈，还会烧毁森林，污染空⽓。
3、通过课件，引导幼⼉说出预防⽕灾的⽅法，认识"防⽕"标志。
①预防⽕灾，⼩朋友们不能随便玩⽕。
②蚊⾹不能靠近容易着⽕的物品。
③不能随便燃放烟花爆⽵。
④⼩朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识"严禁烟⽕"的标志。
4、简要说出⽕的⽤途，消除幼⼉惧怕⽕的⼼理压⼒。
5、让幼⼉初步掌握⼏种⾃救逃⽣的⽅法与技能。
万⼀着⼩⽕了怎么办？着⼤⽕了呢？困在房间⾥？公共场所着⽕怎么办？ 6、游戏："安全防⽕⾃救"游戏。
通过游戏培养幼⼉遇⽕不惧怕、不慌张，提⾼幼⼉防⽕⾃救的能⼒。
四、设计标志。
让幼⼉为不同的场所设计并张贴相应的"禁⽌烟⽕""当⼼⽕灾"等标志。
2.幼⼉园安全教育教案《防⽕》 活动⽬标 1、了解开⽔的温度,了解⼤⽕的威⼒。
2、通过活动，了解防烫防⽕的基础知识。
3、增加⾃我保护意识。
4、培养幼⼉勇敢、活泼的个性。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质 重点难点 重点：让每个幼⼉都了解防烫防⽕的基础知识。
难点：烫伤烧伤后该怎么办? 活动准备 ⼀锅开⽔，⼀烧着的⽊炭,两只⼩⽼⿏。
活动过程 1、通过教师的提问，使学⽣初步了解开⽔和⽕的危害。
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4 火场逃生的方法
*
火场逃生方法
*
下楼梯时，保持靠右行， 不推挤打闹。
出教学楼后，迅速到 操场的各班指定地点 集合。
紧跟老师，分别从前 后门小跑出教室。
幼儿园消防安全教育课件
用一只手捂住口鼻， 另一只手保护头部， 身体尽量弯曲。
5 我来考考你
*
恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想这太。是 聪什明么了标志？？
请你指出这位小朋友做的正确的地方。
火灾中产生的烟气有什么危害？应如何预防？
请你说出：火灾中人员被困室内时应采取的措施。
有哪些方法可以让外界知道，室内有人员被困？
请你说出还有哪些方法，可以逃离火灾现场。
请你说出身上衣服着火时，所采用的几种方法。
疏散指示标志－－能指明疏散楼梯在建筑
物中的具体位置，帮助被困人员在火灾现场中 能够快速逃生。
禁止吸烟
禁止放易燃物
消防标识 知多少
禁止烟火
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
比比看
紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
方向
比比看
当心爆炸—爆炸性物质 当心火灾--易燃物质
当心火灾--氧化物
疏散指示标志采用绿色做为底色，这样就与 消防车和灭火器的红色有了明显的区别。因为在中 国人的传统观念中，绿色是生命的颜色，代表着安 全。因此，在国家规范中，明确采用绿色。
•
6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 6月14 日星期 日上午3 时58分 5秒03: 58:0520 .6.14
1 火灾的危害
*
2 报警的方法
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如何报警
1000℃ 800℃ 500℃ 200℃ 100℃
看到火灾发生
*
火灾的危害
大家来学报警歌 火警电话119，生命安全好朋友 说清地址和号码，说明火势大和小 我到路口引个路，防止叔叔走错路 人民消防为人民，救火分文都不要
*
3 认识消防标志
*
比比看
禁止用水灭火
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.6.14 03:58:0 503:58 Jun-201 4-Jun-2 0
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4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 03:58:0 503:58: 0503:5 8Sunda y, June 14, 力 ，自胜 者强。 20.6.14 20.6.14 03:58:0 503:58: 05June 14, 2020
应急照明灯－－设置在疏散楼和走道中，在
火灾现场中（断电和烟雾），为被困人员快速逃生 提供照明。
请你说出：怎样才能快速和有效的报火警。
居家四宝：手电筒，口哨，毛巾（被）和保险绳。
家庭中必备的逃生用品 手电筒：火灾造成停电时的紧急照明。
手电筒：火灾造成停电时的紧急照明。 口哨：发出声音，明确被困人员的位置。
禁止吸烟 禁止烟火
*
恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想这太。是 聪什明么了标志？？
小心可燃物 当心爆炸
*
恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想这太。是 聪什明么了标志？？
疏散通道 大门标志
*
恭我答喜来错你考了，考答你仔对，细了再请，想问你想消太。防 聪员明救了火要收钱吗？？
燃放注意事项：孔明灯必须在空旷
的场地上放飞，否则会引起火灾。可以 在孔明灯底部拴上线，这样既可以重复 放飞，又能控制起飞高度和范围，避免 引起火灾。
不要在多草木树木的地方、城区楼 区居民区、机场方圆5公里范围内、高压 线附近、在仓库、军事禁区附近、加油 站、油库等易燃物附近进行燃放。
孔明灯是一个流动的火源，最好不
保险绳：下滑到地面。（未培训，慎用）。 毛巾：打湿后捂住口鼻，形成简易防烟面具。 毛巾被：打湿拧干，形成简易的灭火毯。
灭火毯：主要是采用窒息灭火的方法。
居民家庭中虽然没有灭火器材，但可以采用 把湿毛巾被盖在正在着火物品上的办法来救火。
请你说出：图中小朋友做的不对的地方是 什么？ 应该怎么做？
我们能让大人买氢气球来玩吗？
图片中氢气球虽然很漂亮，但它 有什么火灾危险？
氢气球的爆炸危险 正常环境下，氢气的最小点火能（能够引起可燃气体燃烧或爆炸的最 小火花能量）很低，只有0.019毫焦耳。从理论上讲，化纤衣服摩擦产生的 静电、烟花爆竹、未熄灭的烟蒂甚至汽车尾气等，其能量都有可能超过这 一数值。而一旦超过最小点火能，氢气就有可能燃烧或爆炸。 氢气球属于 严格管理的产品，国家对氢气球的施放有着明确的规定，要求由专门的机 构进行审批和施放，绝对不允许没有资质的机构任意施放。 2007年9月16日上午9时，在兰州电力职业学校操场，甘肃省电力公司 首届职工运动会开幕式施放的氢气球发生爆炸，70多人被烧伤。此后，教 育部、国家安全监管总局就兰州电力职业学校氢气球爆炸灼伤学生事故发 出通报，要求各级教育行政部门和学校、幼儿园在组织使用气球的集体活 动时，要按照规定报请有关部门审核批准，并严禁使用氢气球。 放飞氢气球应由专业人员进行。如举行大型活动需放飞氢气球，施放 者必须具有资质，并在活动前到市气象局申请，待批准后才能放飞。
不收钱
收钱
*
灭火器应如何使用？我们能用它来灭火吗？
看图学知识
问题：校园打扫卫生后，能将梧桐树的枯叶烧着吗？
问题：请你指出图中这位小朋友做的不对的地方。
问题：抽烟的危害和图中这个人做的不对的地方。
问题：冬天在室内烤衣服，请指出图中阿姨做的不对的地方。
问题：找出图中大人和小朋友做的不对的地方。
要放。我们可以用其它的方式，表达自 己的美好意愿。
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1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.6. 1420.6. 14Sunday, June 14, 2020
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。03:5 8:0503: 58:0503 :586/1 4/2020 3:58:05 AM
问题：你知道对疏散通道还有哪些要求？
请你说出：从这副图片中，可以获得哪些启示。
暑假外出旅游时，全家入住宾馆的房间后如何得到消防信息？
疏散示意图－－正规的宾馆，在客房房门的后面 都贴有。掌握熟记后，在火灾时能够指引人员快速逃生。 除此之外，超市等公共场所也都要做到这一点。
请你说出：火灾时，电梯为什么不能供人员疏散使用。