2019届一轮复习人教版 电磁感应中的电路问题 课件(28张)
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[集训冲关]
1．如图所示，竖直平面内有一金属环，半径为 a，总电阻为 R(指剪开拉直时两端的电阻)， 磁感应强度为 B 的匀强磁场垂直穿过环平 R 面，与环的最高点 A 连接的长度为 2a、电阻为 的导体棒 AB 2 由水平位置紧贴环面摆下，当摆到竖直位置时，B 点的线速 度为 v，则这时导体棒 AB 两端的电压大小为 Bav A． 3 Bav B． 6 2Bav C． 3 D．Bav ( )
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解析：摆到竖直位置时，导体棒 AB 切割磁感线的瞬时感应 1 电动势 E＝B· 2a·v＝Bav。 2 R 1 由闭合电路的欧姆定律得，UAB＝R R· ＝ Bav。 4 3 ＋ 2 4 答案：A E
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2．如图所示，R1＝5 Ω，R2＝6 Ω，电压表 与电流表的量程分别为 0～10 V 和 0～ 3 A，电表均为理想电表。导体棒 ab 与 导轨电阻均不计，且导轨光滑，导轨平 面水平，ab 棒处于匀强磁场中。 (1)当滑动变阻器 R 接入电路的阻值调到 30 Ω，且用 F1＝ 40 N 的水平拉力向右拉 ab 棒并使之达到稳定速度 v1 时， 两表中恰好有一表满偏，而另一表又能安全使用，则此时 ab 棒的速度 v1 是多少？ (2)当滑动变阻器 R 接入电路的阻值调到 3 Ω， 且仍使 ab 棒 的速度达到稳定时，两表中恰有一表满偏，而另一表能安 全使用， 则此时作用于 ab 棒的水平向右的拉力 F2 是多大？
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(2)通过电阻 R0 的电荷量 q＝ I Δt 金属棒下滑过程中产生的感应电动势为 B·ΔS BπrL E＝ ＝ Δt 2Δt E 感应电流为 I ＝ ， R＋R0 BπrL 解得 q＝ 。 2R＋R0 [答案] BLR0 gr (1) R＋R0 BπrL (2) 2R＋R0
考法 2 转动切割的电路问题
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3×6 (2)此时并联支路电阻 R 并′＝ Ω＝2 Ω，利用假设法可 3＋6 以判断，此时电流表恰好满偏，即 I2＝3 A，此时电压表的 示数为 U2＝I2R 并′＝6 V，可以安全使用，符合题意。 由 F＝BIl 可知，速度达到稳定时 ab 棒受到的拉力与 ab 棒 I2 3 中的电流成正比，所以 F2＝ F1＝ ×40 N＝60 N。 I1 2 答案：(1)1 m/s (2)60 N
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[通法归纳]
1.处理电磁感应电路问题的一般思路
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2.电磁感应中电荷量的求解方法 无论是回路中的磁通量发生变化，还是导体切割磁感线引 起的电磁感应现象，在 Δt 时间内通过导体横截面的电荷量的 E ΔΦ nΔΦ 计算式为：q＝ I Δt＝ R Δt＝n Δt＝ R ，即通过闭合回路某 R·Δt 一横截面的电荷量仅与 ΔΦ、n 和回路电阻 R 有关，而与时间 长短、磁场变化的快慢或导体运动的快慢无关。解决选择题或 填空题时，可直接应用以上结论。
第58课时
电磁感应中的电路问题 (题型研究课)
(一) 导体切割磁感线的电路结构分析
(二) 变化磁场的电路结构分析
课时达标检测
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(一) 导体切割磁感线的 电路结构分析
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平动切割 电源 内阻 电动势 感应电流 电流方向 路端电压 平动切割的导体棒 平动棒上的电阻 E＝BLv
转动切割 转动切割的导体棒 转动棒上的电阻 1 E＝ BωL2 2
[解析]
1 (1)根据 E＝ BωL2 2
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1 1 3 2 2 得 E 感＝ Bω(2r) － Bωr ＝ Bωr2。 2 2 2 R (2)三个阻为并联关系：R 总＝ ， 3 3 2 Bωr E感 2 9Bωr2 I 总＝ ＝ R ＝ 。 2 R R总 3 9Bωr2 9B2ωr3 (3)外力 F＝BI 总 L＝B· · r＝ 。 2R 2R [答案] 3 (1) Bωr2 2 9Bωr2 (2) 2R 9B2ωr3 (3) 2R
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30×6 解析：(1)此时并联支路电阻 R 并＝ Ω＝5 Ω， 假设电流表 30＋6 满偏， 即 I＝3 A， 那么此时电压表的示数应为 U＝IR 并＝15 V， 此时电压表示数超过了量程， 不能正常使用， 不合题意。 因此， 应该是电压表正好达到满偏。 当电压表满偏时，即 U1＝10 V， U1 此时电流表的示数为 I1＝ ＝2 A R并 设 ab 棒达到稳定速度为 v1 时产生的感应电动势为 E1， 则 E1＝Blv1，且 E1＝I1(R1＋R 并)＝20 V ab 棒受到的安培力为 F1＝BI1l＝40 N 解得 v1＝1 m/s。
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[解析]
(1)金属棒两端的电压为路端电压，当金属棒到达
轨道底端时，设金属棒的速度为 v， v2 由牛顿第二定律可得 2mg－mg＝m r ，解得 v＝ gr 由法拉第电磁感应定律可得 E＝BLv 根据闭合电路欧姆定律得金属棒两端电压 E U＝ R R＋R0 0 BLR0 gr 解得 U＝ 。 R＋R0
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[例 2]
(2018· 上海闸北检测)半径分别为
r 和 2r 的同心圆形导轨固定在同一水平面内， 一长为 r、质量分布均匀的直导体棒 MN 置于 圆导轨上，NM 的延长线过圆导轨中心 O，装 置的俯视图如图所示。 整个装置位于一磁感应 强度大小为 B 的匀强磁场中，方向竖直向下。在内、外圆导轨 间对称地接有三个阻值均为 R 的电阻。直导体棒在垂直作用于 导体棒 MN 中点的水平外力 F 作用下， 以角速度 ω 绕 O 点顺时 针匀速转动，在转动过程中始终与导轨保持良好接触，导体棒 和导轨电阻均可忽略。求： (1)导体棒产生的感应电动势； (2)流过导体棒的感应电流； (3)外力的大小。
E 用闭合电路欧姆定律：I＝ R＋ r 用右手定则判断 电路接通时切割棒两端的电压
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考法 1
平动切割的电路问题
(2018· 河南天一大联考 ) 如图所
[ 例 1]
1 示，间距为 L 的两根光滑 圆弧轨道置于水平 4 面上，其轨道末端水平，圆弧轨道半径为 r， 电阻不计。在其上端连有阻值为 R0 的电阻， 整个装置处于如图所示的径向磁场中， 圆弧轨道处的磁感应 强度大小为 B。现有一根长度等于 L、质量为 m、电阻为 R 的 金属棒，从轨道的顶端 PQ 处由静止开始下滑，到达轨道底端 MN 时对轨道的压力为 2mg，重力加速度为 g。求： (1)金属棒到达轨道底端时，金属棒两端的电压； (2)金属棒下滑过程中通过电阻 R0 的电荷量。
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2019届一轮复习人教版 电磁感应现象和楞次定律 课件(30张)
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[小题练通] 1．(鲁科教材原题)如图所示，条形磁铁以速
度 v 向螺线管靠近，下面几种说法中正 确的是 A．螺线管中不会产生感应电流 B．螺线管中会产生感应电流 C．只有磁铁速度足够大时，螺线管中才能产生感应电流 D．只有在磁铁的磁性足够强时，螺线管中才会产生感应 电流 ( )
解析：条形磁铁以速度 v 向螺线管靠近时，螺线管中磁通 量增加，故会产生感应电流。 答案：B
A．磁极竖直向上运动时，P 中不产生感应电流 B．磁极竖直向下运动时，P 中产生指向纸外的感应电流 C．磁极向左运动时，P 中产生指向纸里的感应电流 D．磁极向右运动时，P 中产生指向纸里的感应电流
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解析：磁极上、下运动，P 不切割磁感线，故不产生感应电 流，A 正确，B 错误；磁极左、右运动，P 切割磁感线，产 生感应电流，根据右手定则，磁极向左运动时，P 中产生指 向纸外的感应电流，C 错误；磁极向右运动时，P 中产生指 向纸里的感应电流，D 正确。 答案：AD
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解析：磁铁插向左环，左环不闭合，不会产生感应电流，而磁 铁插向右环，右环中会产生感应电动势和感应电流，根据楞次 定律，磁铁插向右环时，横杆会发生转动，故 B、D 正确。 答案：BD
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2．(鲁科教材原题)某实验小组用如图所示的实 验装置来验证楞次定律。 当条形磁铁自上而 下穿过线圈时， 通过电流计的感应电流方向 是 A．a→G→b C．b→G→a ( )
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(1)注意理解“阻碍”的意义，阻碍不是阻止，要弄清 “增反减同”、“来拒去留”等的使用条件。 (2)不要混淆右手定则、安培定则、左手定则，三个定 则的适用对象、使用方法都不相同。
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知识点三 三定则、一定律 的综合应用
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2019届一轮复习人教版 电磁感应 课件 (共60张)(浙江专用)
二、电磁感应现象
三、感应电流的方向
重点难点 一、磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化率的区别
例1 (2017浙江宁波效实中学期中)如图所示,通有稳恒电流的螺线管 竖直放置,闭合铜环沿螺线管的轴线加速下落,在下落过程中,环面始终 保持水平。位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离,则铜环 在1、3两位置时的磁通量大小Φ1
研究 对象 意义
一般求平均感应电动势,当Δt→0 时求的是瞬时感应电动势
一般求瞬时感应电动势,当v为平 均速度时求的是平均感应电动势 匀强磁场
Φ1 Φ3 所受感应电动势比在1位置时大,故磁通量的变化率 。 t < t
答案 =
Байду номын сангаас
<
二、三个定则的比较
比较项目 应用 左手定则 磁场对运动电荷、电流作用力方 向的判断 涉及方 向的物 理量 各物理 量方向 间的关 系图例 磁场方向、电流(电荷运动)方 向、安培力(洛伦兹力)方向 右手定则 对因导体切割磁感线而产生的感 应电流方向的判断 磁场方向、导体切割磁感线的运 动方向、感应电动势的方向 电流方向、磁场方向 安培定则 电流产生的磁场方向的判断
Φ3 。(均选填“>”“=”或“<”) t Φ t
Φ3,磁通量的变化率 1
解析 由题意可知,位置1、3的磁感应强度相同,由磁通量的定义知,铜 环在1、3两位置时的磁通量大小相等,即Φ1=Φ3。由于从1位置经2位置 到3位置的过程中,铜环的速度在逐渐增加,即v3>v1,所以铜环在3位置处
A.若甲图中位置C距离位置B较近,则在线圈由B向C运动的过程中,感应 电流方向为顺时针(从上往下看) B.甲、乙两图中线圈在B位置处的磁通量均为零,但感应电流不为零且 方向相反 C.丙图在线圈向左运动的过程中,磁铁始终受到向左的作用力 D.丁图在线圈离开磁铁的过程中,克服安培力做功而产生热量 解析 若甲图中位置C距离位置B较近,则在由B向C运动的过程中,通过 线圈平面的磁通量增大,根据楞次定律得到感应电流为逆时针(从上往 下看),A错误。由题可知在甲、乙两图中的B位置处磁感线正好与线圈 平面平行,故磁通量为零,由于磁通量增大的方向相反,因此感应电流方
2019届一轮复习人教版 微型专题 电磁感应中的电路、电荷量及图象问题 课件(30张)
√
解析 答案
总结提升
ΔB 本类题目线圈面积不变而磁场发生变化，可根据 E＝n Δt S 判断 E 的大小 及变化，由楞次定律判断感应电流的方向，即图象的“＋”、“－”.
例5 如图5所示，一底边为L，底边上的高也为
L的等腰三角形导体线框以恒定的速度v沿垂直 于磁场区域边界的方向穿过长为2L、宽为L的匀 强磁场，磁场方向垂直纸面向里.t＝0时刻，三
E ΔΦ 2.设感应电动势的平均值为 E ，则在 Δt 时间内： E ＝n Δt ， I ＝ R ，又 q ΔΦ ＝ I Δt，所以 q＝n R .其中 ΔΦ 对应某过程中磁通量的变化量，R 为回路 的总电阻，n 为电路中线圈的匝数.
针对训练 如图3所示，空间存在垂直于纸面的匀强磁场， 在半径为a的圆形区域内部及外部，磁场方向相反，磁感 应强度的大小均为B.一半径为b(b＞a)、电阻为R的圆形导 线环放置在纸面内，其圆心与圆形区域的中心重合.当内、 外磁场同时由B均匀地减小到零的过程中，通过导线环横截 面的电荷量为
变化的图象，即E－x图象和I－x图象.
3.解决此类问题需要熟练掌握的规律：安培定则、左手定则、楞次定律、
右手定则、法拉第电磁感应定律、欧姆定律等.
例4 如图4甲所示，矩形导线框abcd固定 在匀强磁场中，磁感线的方向与导线框所 在平面垂直，规定磁场的正方向垂直纸面 向里，磁感应强度B随时间t变化的规律如 图乙所示，若规定顺时针方向为感应电流 的正方向，下列各图中正确的是 图4
均为电阻可以忽略的铜线 . 磁感应强度为 B ，方向垂
直纸面向里.现有一段与ab段的材料、粗细、长度均
相同的电阻丝PQ架在导线框上(如图1所示).若PQ以 L 恒定的速度v从ad滑向bc，当其滑过 的距离时，通 3 过aP段的电流是多大？方向如何？图1 Nhomakorabea答案
2019高考物理一轮复习第十章电磁感应第3讲电磁感应中的电路和图
2019高考物理一轮复习第十章电磁感应第3讲电磁感应中的电路和图第3课电磁感应中的电路和图像问题电磁感应中的电路问题[问题类型解释]1。
电磁感应电路中的五个等价问题2。
解决电磁感应电路问题的基本步骤(1)“源”的分析:用法拉第电磁感应定律计算E的大小，用楞次定律或右手定则确定感应电动势的方向:感应电流的方向就是电源中电流的方向，从而确定电源的正负两极。
内部电阻r(2)“电路”的清晰分析:根据“等效电源”和电路中其他元件的连接方式绘制等效电路图。
“公式”δφ(3)的建立:结合e = blv或e = n的闭合电路欧姆定律、串并联电路和电功率知识、焦耳测定|同时求解199 δ t定律和其它关系式。
[典型例题分析](2015福建高考试卷)如图所示，由总电阻为3R的均匀厚度的金属带制成的矩形线框abcd 固定在水平面上，并处于垂直向下的均匀磁场中。
一根接入电路电阻为r的导体棒PQ，在水平拉力的作用下，它以一个速度V沿ab和dc匀速滑动。
在滑动过程中，PQ始终垂直于ab，并与导线架有良好的接触。
不计摩擦力，在PQ从接近ad滑动到bc的过程中()a。
PQ中的电流先增大后减小。
压电晶体两端的电压先降低后升高。
预应力混凝土梁的拉力先减小后增大。
线框图消耗的电能先减少后增加[检查指南]在均匀磁场中，PQ中的电流是谁移动和谁是电源的主要电流。
PQ两端的电压是电路的端电压，线框消耗的功率是电源的输出功率，然后根据电路的规律解决问题。
[分析]将PQ左侧的金属线框的电阻设为R，则右侧的电阻为3R-R；PQ相当于一个电源，其电阻为r，则电路的外部电阻为r外部=r(3r-r)= r+(3r-r)？3R？？3R？-？r-？+？？2？？2？？3 R 223 R 3，当r = r，max=R外r = r时，此时PQ在矩形线框的中心，24表示在PQ从ad附近到bc的滑动过程中，外部阻力先增大后减小。
pq中的电流是主电流I =er外+r内，表明主电流先减小后增大，选项a是错误的；PQ两端的电压在端电压U = E-U内。
高中物理高考物理一轮复习10 3电磁感应中的电路与图像专题课件新人教版201908021192
t1 电压表的示数 U＝IR＝2ER·R＝n（B12－t1B0）S，B 项错误．
t1～t2 时间内线圈产生的感应电动势 E′＝nΔΔΦt ＝nt2B－1t1S， 根据闭合电路欧姆定律 I′＝2ER′ ＝2（tn2－B1tS1）R，C 项正确； t1～t2 时间内，磁通量减小，根据楞次定律可知，P 端电势 低于 Q 端电势， UPQ＝－n2（t2B－1 t1）S，D 项错误．
若线框进入磁场时的速度合适，线框所受安培力等于重力， 则线框匀速进入磁场，图像 D 有可能；由分析可知选 A 项．
例 7 如图 1 所示，平行粗糙导轨固定在绝缘水平桌面上， 间距 L＝0.2 m，导轨左端接有 R＝1 Ω 的电阻，质量为 m＝0.1 kg 的粗糙导体棒 ab 静置于导轨上，导体棒及导轨的电阻忽略不 计．整个装置处于磁感应强度 B＝0.5 T 的匀强磁场中，磁场方 向垂直导轨向下．现外力 F 作用在导体棒 ab 上使之一开始做匀 加速运动，且外力 F 随时间变化关系如图 2 所示，重力加速度 g ＝10 m/s2，试求解以下问题：
2 AB 的路端电压 UAB＝R总＋R总RABEAB＝23R3＋R RBLv＝25BLv CD 两端的电压等于 CA、AB、BD 电压之和，则： UCD＝BLv＋25BLv＝75BLv，
2 AB 段的电流为 I＝URA总B＝5B23RLv＝3B5RLv，
金属棒所受安培力 F 安＝BIL＝3B52RL2v， 导体棒做匀速运动受力平衡， 在竖直方向有拉力 F＝F 安＋G， 拉力做功的功率 PF＝F·v＝(F 安＋G)·v＝3B52LR2v2＋mgv.
A．0～t1 时间内的读数为n（B1－B0）S t1
C．t1～t2 时间内 R 上的电流为2（tn2－B1tS1）R
D．t1～t2 时间内 PQ 间的电势差 UPQ＝n2（t2B－1 t1）S
t1～t2 时间内线圈产生的感应电动势 E′＝nΔΔΦt ＝nt2B－1t1S， 根据闭合电路欧姆定律 I′＝2ER′ ＝2（tn2－B1tS1）R，C 项正确； t1～t2 时间内，磁通量减小，根据楞次定律可知，P 端电势 低于 Q 端电势， UPQ＝－n2（t2B－1 t1）S，D 项错误．
若线框进入磁场时的速度合适，线框所受安培力等于重力， 则线框匀速进入磁场，图像 D 有可能；由分析可知选 A 项．
例 7 如图 1 所示，平行粗糙导轨固定在绝缘水平桌面上， 间距 L＝0.2 m，导轨左端接有 R＝1 Ω 的电阻，质量为 m＝0.1 kg 的粗糙导体棒 ab 静置于导轨上，导体棒及导轨的电阻忽略不 计．整个装置处于磁感应强度 B＝0.5 T 的匀强磁场中，磁场方 向垂直导轨向下．现外力 F 作用在导体棒 ab 上使之一开始做匀 加速运动，且外力 F 随时间变化关系如图 2 所示，重力加速度 g ＝10 m/s2，试求解以下问题：
2 AB 的路端电压 UAB＝R总＋R总RABEAB＝23R3＋R RBLv＝25BLv CD 两端的电压等于 CA、AB、BD 电压之和，则： UCD＝BLv＋25BLv＝75BLv，
2 AB 段的电流为 I＝URA总B＝5B23RLv＝3B5RLv，
金属棒所受安培力 F 安＝BIL＝3B52RL2v， 导体棒做匀速运动受力平衡， 在竖直方向有拉力 F＝F 安＋G， 拉力做功的功率 PF＝F·v＝(F 安＋G)·v＝3B52LR2v2＋mgv.
A．0～t1 时间内的读数为n（B1－B0）S t1
C．t1～t2 时间内 R 上的电流为2（tn2－B1tS1）R
D．t1～t2 时间内 PQ 间的电势差 UPQ＝n2（t2B－1 t1）S
高考物理一轮复习课件-专题16-电磁感应中的电路问题
R总
r
RRL R பைடு நூலகம் RL
(2
4 2 ) 10
42
3
由于灯泡中电流不变，所以灯泡的电流 IL =0.1A
则流过金属棒的电流为
I
IL +IR =IL +
RL IL R
0.3A
电动势 E I R总 Blv
2019/10/26
保持匀速运动．已知从t=0开始到金属棒运动 到磁场边界EF处的整个过程中，小泡灯的亮度没 有发生变化，求：
(1)通过小灯泡的电流． (2)金属棒PQ在磁场区域中运动的速度大小．
2019/10/26
图8-1-4
【解析】 (1)在 t=0 至 t=4s 内，金属棒 PQ 保持静
止，磁场变化导致电路中产生感应电动势．
2019/10/26
中档以上题目出现来增加试题的区分度，而选择和填空题 多以中档左右的试题出现．
本专题在备考中应给予高度重视，强化训练．重点 是感应电流方向的判定；感应电动势的产生与计算．难点 是结合电路中的图象问题、电流和电压问题、能量与功率 问题、电量问题、自感问题等，通过典型例题、变式训练 达到巩固知识的目的，培养考生理解能力、分析综合能力， 尤其从实际问题中抽象概括构建物理模型的创新能力．
2019/10/26
电磁感应是电磁学的重点，是高中物理中难度较大、综 合性最强的部分．本专题主要讨论电磁感应现象中与电路有 关的物理问题，即电学知识部分，如电磁感应定律、楞次定 律、直流电路知识、磁场知识等多个知识点．近年来，此专 题在高考中出现的频率极高，如感应电流的产生条件、方向 判定、自感现象、电磁感应的图象和导体切割磁感线产生的 感应电动势的计算，且要求较高，几乎是年年有考。试题题 型全面，选择题，填空题，计算题都可涉及，尤其是难度大， 涉及知识合能力强，多以中档以上题目出现来增加试题的区 分度，点多综合能力强，多以
2019届一轮复习人教版 电磁感应中的图像问题 课件(29张)
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[通法归纳]
电磁感应图像的判断方法 (1)关注初始时刻，如初始时刻受力、速度、磁通量、感应 电流等是否为零，方向如何。 (2)关注变化过程，看电磁感应发生的过程分为几个阶段， 这几个阶段是否和图像变化相对应。 (3)关注大小、方向的变化趋势，看图线斜率的大小、图线 的曲、直是否和物理过程相对应。 (4)推导出相应物理量的函数关系式，看图像与关系式是否 相对应。
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[解析]
如图是线框切割磁感线的不同阶段示意图。
在第一阶段， 只有 bc 切割向外的磁感线， 由右手定则知感 应电动势为负，大小为 Blv；在第二阶段，bc 切割向里的磁感 线，电动势为正，同时 de 切割向外的磁感线，电动势为负，等 效电动势为零；在第三阶段， de 切割向里的磁感线同时， af 切割向外的磁感线，两电动势同为正，等效电动势为正，大小 为 3Blv； 在第四阶段， 只有 af 切割向里的磁感线， 电动势为负， 大小为 2Blv，故 C 正确，A、B、D 错误。 [答案] C
[答案] A
考法 4
Ft 图像的判断
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[例 4] 将一段导线绕成如图甲所示的闭合回路，并固定在水 平面(纸面)内。回路的 ab 边置于垂直纸面向里的匀强磁场Ⅰ中。 回路的圆环区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ，以向里为磁场Ⅱ的正方 向，其磁感应强度 B 随时间 t 变化的图像如图乙所示。用 F 表示 ab 边受到的安培力，以水平向右为 F 的正方向，能正确反映 F 随 时间 t 变化的图像是 ( )
考法 2
Et 图像的判断
(2018· 辽宁实验中学模拟)如图
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[例 2]
所示，在 PQ 、Q R 区域中存在着磁感应强 度大小相等、方向相反的匀强磁场，磁场 方向均垂直于纸面。一导线框 abcdef 位于 纸面内，框的邻边都相互垂直，bc 边与磁 场的边界 P 重合。导线框与磁场区域的尺寸已标注。从 t＝0 时 刻开始，线框匀速横穿两个磁场区域。以 a→b→c→d→e→f→a 为线框中的电动势 E 的正方向，则选项图所示的四个 Et 关系 示意图中正确的是 ( )
2019版高考物理一轮复习名师课件：专题十一 电磁感应 (共140张PPT)
物理 专题十一 ：电磁感应
(2)楞次定律的理解及应用 ①楞次定律中“阻碍”的四层含义 谁阻碍谁 是感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁通量的变化 阻碍什么 阻碍的是磁通量的变化,而不是磁通量本身 当磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相 如何阻碍 反;当磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向 相同.即“增反减同” 阻碍并不是阻止,只是减小了磁通量的变化率,这种变化将 结果如何 继续进行,最终结果还是要发生变化
物理 专题十一 ：电磁感应
②用楞次定律判断感应电流方向的步骤
物理 专题十一 ：电磁感应
③楞次定律的广义表述及应用
表述 感应电流的“效果”总是阻碍引起感应电流的原因 使回路面积有扩大 阻碍原磁通量变化 阻碍相对运动——“ 阻碍原电流的变化 内容 或缩小的趋势—— ——“增反减同” 来拒去留” ——“增反减同” “增缩减扩”
动力学及能量)
考点1 项目
电磁感应现象及楞次定律的应用
1.磁通量、磁通量的变化量及磁通量的变化率的比较 磁通量Φ 磁通量的变化量ΔΦ 磁通量越大,某时 某段时间穿过某个 表示磁场中穿过某个平 刻穿过磁场中某 物理意义 平面的末、初磁通 面的磁通量变化快慢的 个平面的磁感线 量的差值 物理量 净条数越多 Φ=BS⊥,S⊥为与B ΔΦ=Φ2-Φ1,ΔΦ=BΔS 大小计算 垂直的面积 或ΔΦ=SΔB
特别提醒 只要导体切割了磁感线,一定会产生感应电动势,但只有磁通量发生了变化 且回路闭合,才能形成感应电流.
物理 专题十一 ：电磁感应
3.感应电流方向的判断 (1)楞次定律与右手定则
内容 适用范围 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁 楞次定律 一切电磁感应现象 通量的变化 伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且 都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进 导体切割磁感线产 右手定则 入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指 生的感应电流 所指的方向就是感应电流的方向
2019届一轮复习人教版 第10章 第3讲 电磁感应规律的综合应用 课件(72张)
解析：0～2 s 时间内，负方向的磁场在减弱，产生正 方向的恒定电流，cd 边所受安培力向右且减小.2～3 s 时 间内，电流仍是正电流为负方向，大小 不变，cd 边所受安培力先向右后变为向左，故选 A、C. 答案：AC
[典例 2] 如图甲， 线圈 ab、 cd 绕在同一软铁芯上． 在 ab 线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈 cd 间电压 如图乙所示，已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成 正比， 则下列描述线圈 ab 中电流随时间变化关系的图中， 可能正确的是( )
解析：由题中乙图可知，在 0～0.5 s 产生恒定电压， 根据法拉第电磁感应定律可知，
两者之间的动摩擦因数为 μ.重力加速度大小为 g.求： (1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小； (2)电阻的阻值．
解析：(1)设金属杆进入磁场前的加速度大小为 a，由 牛顿第二定律得 ma＝F－μmg，① 设金属杆到达磁场左边界时的速度为 v，由运动学公 式有
v＝at0，② 当金属杆以速度 v 在磁场中运动时， 由法拉第电磁感 应定律，杆中的电动势为 E＝Blv，③ 联立①②③式可得
第十章
电磁感应
第三讲 电磁感应规律的综合应用
考点 1 电磁感应中的电路问题 1．电磁感应中物理量的关系图
2．处理电磁感应电路问题的一般思路
[典例 1] (2016· 全国卷Ⅱ)如图，水平面(纸面)内间距 为 l 的平行金属导轨间接一电阻，质量为 m、长度为 l 的金属杆置于导轨上．t＝0 时， 金属杆在水平向右、大小为 F 的恒定拉力 作用下由静止开始运动．t0 时刻，金属杆进入磁感应强度 大小为 B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域，且在 磁场中恰好能保持匀速运动．杆与导轨的电阻均忽略不 计，两者始终保持垂直且接触良好，
2019届一轮复习人教版 电磁感应的综合应用 课件(53张)
1．安培力的大小
人 教 版
安培力公式：FA＝BIl B2l2v 感应电动势：E＝Blv R FA＝_________ E 感应电流：I＝ R
物 理
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第十章 电磁感应
2．安培力的方向 右手 (1) 用左手定则判断：先用 _________ 定则判断感应电流的方向，再用左手 定则判定安培力的方向。
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第十章 电磁感应
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核心考点突破
物 理
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第十章 电磁感应
电磁感应中的电路问题
在电磁感应过程中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感 应电动势，该导体或回路相当于电源。因此，电磁感应问题往往又和电路问题 联系在一起。解决此类问题的基本思想是将电磁感应问题转化为直流电路的分
人 教 版
L E 电阻 R＝ρS，故电阻之比为 2 1，由闭合电路欧姆定律可知 I＝R，则电流之比 为 2 1，C 错误；电动势 P＝I2R，两线圈电流之比为 2 1，电阻之比为 2 1，则电功率之比为 8 1，D 正确。
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第十章 电磁感应
3.如图所示，正方形闭合导线框的质量可以忽略不计，将它从如图所示的位 置匀速拉出匀强磁场。若第一次用 0.3s 时间拉出，外力所做的功为 W1；第二次 用 0.9s 时间拉出，外力所做的功为 W2，则 导学号 21992699 ( C ) 1 A．W1＝ W2 3
人 教 版 物 理
析与计算问题。 基本思路：(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和
方向；(2)弄清电路结构，必要时画出等效电路图；(3)运用欧姆定律、串并联电
(√
)
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安培力公式：FA＝BIl B2l2v 感应电动势：E＝Blv R FA＝_________ E 感应电流：I＝ R
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2．安培力的方向 右手 (1) 用左手定则判断：先用 _________ 定则判断感应电流的方向，再用左手 定则判定安培力的方向。
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电磁感应中的电路问题
在电磁感应过程中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感 应电动势，该导体或回路相当于电源。因此，电磁感应问题往往又和电路问题 联系在一起。解决此类问题的基本思想是将电磁感应问题转化为直流电路的分
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L E 电阻 R＝ρS，故电阻之比为 2 1，由闭合电路欧姆定律可知 I＝R，则电流之比 为 2 1，C 错误；电动势 P＝I2R，两线圈电流之比为 2 1，电阻之比为 2 1，则电功率之比为 8 1，D 正确。
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3.如图所示，正方形闭合导线框的质量可以忽略不计，将它从如图所示的位 置匀速拉出匀强磁场。若第一次用 0.3s 时间拉出，外力所做的功为 W1；第二次 用 0.9s 时间拉出，外力所做的功为 W2，则 导学号 21992699 ( C ) 1 A．W1＝ W2 3
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析与计算问题。 基本思路：(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和
方向；(2)弄清电路结构，必要时画出等效电路图；(3)运用欧姆定律、串并联电
(√
)
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